大學(xué)學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)

大學(xué)學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)

高校同學(xué)會(huì)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇1

很榮幸能參與平頂山學(xué)院高校生骨干培訓(xùn)，很感謝校團(tuán)委賜予我們參與高校生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起爭(zhēng)論，一起感悟……一天的融洽，使我們親如兄弟！

“拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前，在太行山寫生的時(shí)候，雖然親眼目睹過(guò)，但是并未親身參加其中，所以也不知道所謂的“拓展”畢竟是何內(nèi)容。12月6日是個(gè)難忘的日子——平生第一次參與素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)參加素養(yǎng)拓展訓(xùn)練，使我受益非淺、感受頗深！

在電視上看到訓(xùn)練許多都是高空項(xiàng)目。心懷忐忑擔(dān)心和奇怪???，當(dāng)我知道訓(xùn)練場(chǎng)地是操場(chǎng)的時(shí)候，我好像有些絕望。早上6：45我和陪隊(duì)友們一道搬著桌子邁進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)。那一刻，我們已經(jīng)被給予了人生中的一次新的轉(zhuǎn)變！由于他激勵(lì)了人的斗志，激發(fā)了人的潛在力量，制造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)力量。8點(diǎn)左右，訓(xùn)練正式開頭。我們被分成了三隊(duì)，一隊(duì)20人。教練給了20分鐘讓各隊(duì)創(chuàng)編隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌和個(gè)人。我在二隊(duì)，我隊(duì)考慮后打算取名“突擊隊(duì)”，隊(duì)歌就是“黃河頌”的簡(jiǎn)捷版，隊(duì)訓(xùn)是：仔細(xì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)互助，我給自己起了個(gè)叫烈馬。另外我隊(duì)還利用供應(yīng)的資源在旗子上畫上隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)。剛開頭，教練先用15分鐘軍訓(xùn)式訓(xùn)練先讓我們熟識(shí)拓展培訓(xùn)紀(jì)律。

在這次拓展中，既有各隊(duì)項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和力量就能很好完成的項(xiàng)目。它的特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的勝利不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互關(guān)心，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

“相信背摔”、“共建家園”、“翻越生命線”那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深化腦海，猶在眼前，尤其是“相信背摔”，更使我受益匪淺、感受莫深，那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。

“相信背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團(tuán)隊(duì)精神的訓(xùn)練項(xiàng)目，背摔隊(duì)員需雙手捆住，蒙上雙眼，站到1。7米高的用課桌組成平臺(tái)上，背對(duì)臺(tái)下，盡可能水平摔，雖然臺(tái)下有十雙手交織在一起，搭起一張平安的“彈簧床墊”，可真正值我站到1。7米高的水泥臺(tái)上時(shí)，原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過(guò)短暫的心理調(diào)整后，我大聲高呼“我要挑戰(zhàn)，你們預(yù)備好了嗎？”，隨著臺(tái)下那整齊、有力的回應(yīng)：“我們支持你”、“預(yù)備好了”，我感覺(jué)到他們的聲音已經(jīng)將我平安托起，我還有什么不相信的，跳！我英勇地向后倒下，來(lái)不及回想，他們已經(jīng)把我穩(wěn)穩(wěn)的托起……通過(guò)這次“相信背摔”，使我深深的體會(huì)到：1、相信；2、責(zé)任；3、換位思索。

對(duì)于各隊(duì)項(xiàng)目，給我印象最深的是“共建家園”項(xiàng)目。沒(méi)蒙上眼睛的時(shí)候，真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難，可全部人蒙上眼睛的那一刻我感覺(jué)有點(diǎn)惶恐，一片漆黑中查找繩子（24米、18米、12米，測(cè)量長(zhǎng)度，組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難，但我們彼此相信，協(xié)作默契，用雙手傳遞信念，用語(yǔ)言交織才智。在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此協(xié)作，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力，肯定可以取得勝利。

最終一個(gè)是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我不知道那個(gè)項(xiàng)目叫什么名字，我就叫它“翻越生命線”，這個(gè)項(xiàng)目，使我感覺(jué)是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)意志的考驗(yàn)，1。7高的繩子，不許從下鉆，不許跨越，不需借助任何外力，過(guò)去的人不許回來(lái)，最重要的是不許碰線，有一個(gè)人碰線的話全部人全部返回。沒(méi)有任何工具，保證60人平安通過(guò)，當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去？后來(lái)大家齊心協(xié)力共同努力，最終想出了組建樓梯式，全部男生伸出雙臂組成梯狀，先讓女生踏過(guò)……后來(lái)我們僅用了17分的時(shí)間制服了“生命線”，雖然我們這寫作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、手上受了多少“踐踏”，我我們心甘情愿。為了關(guān)心最終一名隊(duì)員順當(dāng)通過(guò)生命線，取得最終成功的隊(duì)員。我們幾個(gè)男生用雙腿當(dāng)?shù)鬃?，雙肩當(dāng)階梯，站成一排，確保最終一名隊(duì)員順當(dāng)通過(guò)。

一天的素養(yǎng)拓展結(jié)束了，但所賜予我的啟發(fā)和閱歷卻是一筆永久的精神財(cái)寶。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成；忘不了那一次次汗淚與才智的交織；更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素養(yǎng)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，培育了大家相互間的相信地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)分散力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培育了樂(lè)觀的人生態(tài)度和精彩的團(tuán)隊(duì)精神。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不行能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些士氣和毅力，許多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成果。

總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)受，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開拓更寬闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好！

高校同學(xué)會(huì)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇2

今年這個(gè)學(xué)期我勝利的競(jìng)聘了同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部的部長(zhǎng)一職，憑借著之前豐富的閱歷，我在這一個(gè)學(xué)期的工作中表現(xiàn)的接近完善。我本身的專業(yè)是平面設(shè)計(jì)，我也是由于自身學(xué)的這個(gè)專業(yè)而選擇進(jìn)的宣揚(yáng)部。所以在自我的專業(yè)修養(yǎng)中，我的技能是部門內(nèi)最強(qiáng)的，無(wú)論是做各種宣揚(yáng)海報(bào)，還是做各類門票，我都可以做的特別完善。

我喜愛(ài)設(shè)計(jì)，同時(shí)我也很享受設(shè)計(jì)帶來(lái)的享受感。在宣揚(yáng)部可以讓我的價(jià)值得到體現(xiàn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也是一件特別榮幸的事情，更是我今后應(yīng)當(dāng)不斷努力的方向。這一個(gè)學(xué)期僅僅四個(gè)月而已，我覺(jué)得特別短暫，同時(shí)也特別不舍。由于每每失去四個(gè)月時(shí)，我們的高校也將會(huì)迎來(lái)結(jié)束。所以我特別珍惜在部門的這段時(shí)間，而這個(gè)學(xué)期也是我高校時(shí)間中最有成就的一段時(shí)間。

這個(gè)學(xué)期我們組織了各種活動(dòng)，在開學(xué)后不久我們進(jìn)行了校內(nèi)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新演講競(jìng)賽，這期間是我?guī)椭块T成員進(jìn)行海報(bào)的設(shè)計(jì)和總決賽進(jìn)場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)，其次我們也進(jìn)行了擺臺(tái)宣揚(yáng)。這期間也是每位同學(xué)的共同努力，才讓這個(gè)活動(dòng)順當(dāng)如期的舉辦下去，在學(xué)校也獲得了特別大的反響。

這一個(gè)月校社聯(lián)舉辦了校內(nèi)歌手大賽，其中校社聯(lián)宣揚(yáng)部的部長(zhǎng)也托付我們部門一同進(jìn)行宣揚(yáng)，進(jìn)行合作。但是我們也答應(yīng)了下來(lái)。所以在活動(dòng)期間始終幫助校社聯(lián)進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)。由于我們部門的宣揚(yáng)手冊(cè)宣揚(yáng)海報(bào)在全校是做的最好的，所以有許多的活動(dòng)舉辦時(shí)，大家都會(huì)找到我們托付我們進(jìn)行制作。

當(dāng)然我們部門也是一個(gè)特別團(tuán)結(jié)和諧的部門，每次接到任務(wù)或是受到托付時(shí)我們都盡己所能的做好，維護(hù)好我們同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部的聲譽(yù)。這是我們部門每位成員的職責(zé)和義務(wù)。所以在我們專心的經(jīng)營(yíng)和維護(hù)下，我們宣揚(yáng)部的名聲越來(lái)越好。我也定期的為大家培訓(xùn)專業(yè)技能，大家的制圖力量和個(gè)人力量也得到了提升，而我們同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部的綜合力量也快速在各大部門中脫穎而出。我們部門的現(xiàn)狀是特別優(yōu)秀的，我們也不會(huì)因此而傲慢，我會(huì)帶領(lǐng)著大家連續(xù)保持一顆好學(xué)負(fù)責(zé)的心，將我們的光線連續(xù)努力的發(fā)散，為同學(xué)會(huì)也制造更多的確定和好評(píng)！

高校同學(xué)會(huì)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇3

通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn)，作為一個(gè)同學(xué)干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為同學(xué)服務(wù)，去為人民服務(wù)。同學(xué)干部，是一個(gè)學(xué)校的紐帶，是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今日我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我們要有良好的政治素養(yǎng)，有著堅(jiān)決的信念，保持純凈的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱忱和暖和，讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校內(nèi)內(nèi)的每一個(gè)人。

作為干部，在學(xué)習(xí)與工作中，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，工作與學(xué)習(xí)要分明，既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí)，要保持努力奮斗，敢于創(chuàng)新與拼搏的精神，做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作，要保持樂(lè)觀的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，講究原則，一視同仁。對(duì)于辦事，要富有責(zé)任感，樂(lè)于關(guān)心別人，特殊要工作分明，提高效率，敢于貢獻(xiàn)的精神。

對(duì)于處事，我要樹立正確的世界觀和人生觀，在利益發(fā)生沖突時(shí)，要以大局為重，正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義，以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩，.切記，人人為我，我為人人！

對(duì)于自己，要不斷提高自己的精神素養(yǎng)，保持良好的心態(tài)。心態(tài)打算一切，心有多寬，路有多長(zhǎng)，命運(yùn)把握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創(chuàng)新力量，使自己獨(dú)具一格，與眾不同，更勝一籌。對(duì)于別人，要長(zhǎng)懷感恩情，心中布滿對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成更美妙。

在學(xué)校，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方，每天都能遇到同一個(gè)人好幾次，或在不同一個(gè)地方，又能遇到同一個(gè)人好幾次，在這樣關(guān)系中，我們要不斷提高人際交往力量，究竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要留意語(yǔ)言敬重，善解人意，言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系，與他人交往要具備開朗的性格，謙和的態(tài)度，博大的胸懷，得體的禮儀。

對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話說(shuō)，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，身為一個(gè)干部，要布滿激情和感染力，要擁有團(tuán)隊(duì)的精神，作為一個(gè)領(lǐng)頭羊，更要提高組織力量和協(xié)調(diào)力量，讓一個(gè)集體布滿活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng)，組織策劃的力量更要不斷提高和學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀，與眾不同的隊(duì)伍。

培訓(xùn)賜予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之！

骨干一班

又是一個(gè)星期五的晚上，又是一次咱們骨干班的講座。時(shí)間在走，一次次的講座，一次次的收獲。每一次的主題都是那么的貼近咱們同學(xué)的生活，是那么的實(shí)際。今晚我們有幸邀請(qǐng)?jiān)蹅兘鞣b學(xué)院時(shí)尚傳媒分院學(xué)工辦主任兼團(tuán)總支書記樊雅薇導(dǎo)師為咱們骨干班講解怎樣做一名合格的同學(xué)干部.

講座一開頭，樊雅薇書記就如何成為一個(gè)合格的同學(xué)干部這個(gè)話題跟我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)潔的互動(dòng)，許多大骨頭們都起身來(lái)說(shuō)出自己對(duì)合格同學(xué)干部的理解，聽了大家的理解，咱們的樊雅薇書記也給咱們具體講解了一個(gè)合格同學(xué)干部所要具備的條件，首先，我們的做好一個(gè)同學(xué)該做的事情，咱們?cè)趯W(xué)習(xí)上要努力、刻苦，也講解了什么叫同學(xué)干部的三自,三自即：自我訓(xùn)練、自我管理、自我服務(wù)。也講到了同學(xué)干部的作用及同學(xué)干部應(yīng)當(dāng)杜絕的一切壞習(xí)慣。咱們作為一名同學(xué)干部，就得嚴(yán)格遵守校規(guī)校級(jí)，做好帶頭作用。做好模范作用。仔細(xì)樹立好一個(gè)同學(xué)干部的形象。帶動(dòng)好其他同學(xué)。

其次，咱們的樊雅薇書記還強(qiáng)調(diào)了同學(xué)干部如何開展工作及提高工作效率，首先我們?cè)诠ぷ魃献龊煤侠淼姆止?，換位思索，跟其他同學(xué)搞好友情，這樣的話在工作時(shí)會(huì)更加的順暢。勝利率也會(huì)大大增加。今晚咱們的樊雅薇書記跟我們講了許多關(guān)于如何成為一名同學(xué)干部的基本學(xué)問(wèn)，使我們受益匪淺。我想，我們會(huì)仔細(xì)的去消化今晚書記跟我們說(shuō)的這些問(wèn)題，我相信大家也會(huì)更加的完善自己身上的問(wèn)題，將自己打造成一個(gè)合格的同學(xué)干部，然后去服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué)、服務(wù)自我。

骨干二班

通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn)，作為一個(gè)同學(xué)干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為同學(xué)服務(wù)，去為人民服務(wù)。同學(xué)干部，是一個(gè)學(xué)校的紐帶，是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今日我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我們要有良好的政治素養(yǎng)，有著堅(jiān)決的信念，保持純凈的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱忱和暖和，讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校內(nèi)內(nèi)的每一個(gè)人。

作為干部，在學(xué)習(xí)與工作中，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，工作與學(xué)習(xí)要分明，既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí)，要保持努力奮斗，敢于創(chuàng)新與拼搏的精神，做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作，要保持樂(lè)觀的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，講究原則，一視同仁。對(duì)于辦事，要富有責(zé)任感，樂(lè)于關(guān)心別人，特殊要工作分明，提高效率，敢于貢獻(xiàn)的精神。

對(duì)于處事，我要樹立正確的世界觀和人生觀，在利益發(fā)生沖突時(shí)，要以大局為重，正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義，以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩，.切記，人人為我，我為人人！

對(duì)于自己，要不斷提高自己的精神素養(yǎng)，保持良好的心態(tài)。心態(tài)打算一切，心有多寬，路有多長(zhǎng)，命運(yùn)把握在自己的手中，要保持旺盛的精力，努力拼搏，敢于超越。路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。在成人的路上，必具備卓越之心和創(chuàng)新力量，使自己獨(dú)具一格，與眾不同，更勝一籌。對(duì)于別人，要長(zhǎng)懷感恩情，心中布滿對(duì)他人的關(guān)懷和愛(ài)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成更美妙。

在學(xué)校，但是也有它的好處，它的小能夠彼此拉近人的關(guān)系和感情。在同一個(gè)地方，每天都能遇到同一個(gè)人好幾次，或在不同一個(gè)地方，又能遇到同一個(gè)人好幾次，在這樣關(guān)系中，我們要不斷提高人際交往力量，究竟人是社會(huì)關(guān)系的總和。要留意語(yǔ)言敬重，善解人意，言而有信。保持與每個(gè)人彼此的關(guān)系，與他人交往要具備開朗的性格，謙和的態(tài)度，博大的胸懷，得體的禮儀。

對(duì)于本次的培訓(xùn)。領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)的精神的重要性。俗話說(shuō)，三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，身為一個(gè)干部，要布滿激情和感染力，要擁有團(tuán)隊(duì)的精神，作為一個(gè)領(lǐng)頭羊，更要提高組織力量和協(xié)調(diào)力量，讓一個(gè)集體布滿活力和動(dòng)力。對(duì)于活動(dòng)，組織策劃的力量更要不斷提高和學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)出一支優(yōu)秀，與眾不同的隊(duì)伍。

培訓(xùn)賜予我思想的覺(jué)悟和提高。勿忘，勿以善小而不為，勿以惡小而為之！

骨干三班

高校同學(xué)干部是同學(xué)中的骨干分子和中堅(jiān)力氣，是師生之間進(jìn)行溝通溝通的橋梁和紐帶，是高等學(xué)校實(shí)施訓(xùn)練和管理工作的一支重要力氣。在學(xué)校整個(gè)同學(xué)工作系統(tǒng)中，起著無(wú)法替代的承上啟下的作用。因此如何成為一名合格的同學(xué)干部這個(gè)話題就顯得尤為的重要，時(shí)尚傳媒分院團(tuán)總支書記兼學(xué)工辦主任樊雅薇老師就這一重要話題從了解高校生干部的職能作用，分析當(dāng)前同學(xué)干部存在的問(wèn)題綻開系統(tǒng)、具體的講解。

樊主任最先提到的就是同學(xué)干部的作用，其中最為重要的一點(diǎn)就是組織領(lǐng)導(dǎo)力量，同學(xué)干部像領(lǐng)導(dǎo)一樣去組織，支配同學(xué)工作。這表明，高校生更盼望有切實(shí)為同學(xué)工作的同學(xué)干部，而不單單是老師的傳話人或是校方的信息搜集人。

有的人說(shuō)：同學(xué)干部好當(dāng)，但不好做。我認(rèn)為說(shuō)好當(dāng)是指當(dāng)一個(gè)平凡的，無(wú)所作為的同學(xué)干部簡(jiǎn)單。說(shuō)不好做是指要做一名師生全都公認(rèn)的真正好同學(xué)干部很難。高校同學(xué)干部相對(duì)于中學(xué)校時(shí)代的同學(xué)干部而言比較難當(dāng)，這是由于中學(xué)校的同學(xué)干部依靠性較強(qiáng)，開展活動(dòng)自主性偏少，學(xué)校，班主任干預(yù)較多，同學(xué)干部的責(zé)任也較??；而高校時(shí)代的同學(xué)干部自主性較強(qiáng)，依靠老師，班主任或指導(dǎo)員的較少，活動(dòng)也偏多，責(zé)任也就較大，所以在自身的定位、提升與進(jìn)展上面要有一個(gè)合適的標(biāo)準(zhǔn)，避開價(jià)值觀過(guò)高、人浮于事等狀況的消失，起到自我管理、自我訓(xùn)練、自我服務(wù)的作用，能夠樹立榜樣。

本次的培訓(xùn)內(nèi)容讓我受益匪淺，使我對(duì)同學(xué)干部有了更加清晰的熟悉，明確了自己的工作職責(zé)，更學(xué)會(huì)了很多做人的道理。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,我將以這次干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為開端，努力奮斗，爭(zhēng)取做一名合格的同學(xué)干部。骨干四班

20____年6月3日小骨頭們又在藝術(shù)樓南六報(bào)告廳聽了一場(chǎng)講座。主題為《如何成為一名高校同學(xué)干部》給我們講課的是來(lái)自時(shí)尚傳媒分院的團(tuán)總支書記――樊雅薇。

成為這么一名同學(xué)干部，我能得到什么？我想真的全心全意為同學(xué)服務(wù)，不為私利這種說(shuō)法只是個(gè)別現(xiàn)象，也是不正常的現(xiàn)象，作為社會(huì)人，先進(jìn)青年，自我熬煉的士氣應(yīng)當(dāng)是要具備的，自己真的盼望在擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部期間能熬煉交際力量、組織力量，豐富閱歷等，這是一個(gè)為己的動(dòng)身點(diǎn)，是正常的動(dòng)身點(diǎn)，也是必要的動(dòng)身點(diǎn)。為他就是說(shuō)，作為一名同學(xué)干部，為他人考慮的力量和意識(shí)。同學(xué)干部幫助學(xué)校管理和組織部分同學(xué)活動(dòng)和同學(xué)工作，面對(duì)的是廣闊同學(xué)，為他們考慮的意識(shí)是不行或缺的，這也是當(dāng)同學(xué)干部的另外一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)，也是必要的動(dòng)身點(diǎn)。為團(tuán)隊(duì)就是說(shuō)擔(dān)當(dāng)某一位置的同學(xué)干部就應(yīng)當(dāng)有為團(tuán)隊(duì)前途進(jìn)展考慮的意識(shí)，這也是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的最基本體現(xiàn)。所以我個(gè)人認(rèn)為，只有綜合以上三個(gè)為才能形成一個(gè)合理、樂(lè)觀的動(dòng)機(jī)去當(dāng)一名同學(xué)干部。責(zé)任心是打算你會(huì)不會(huì)做事的關(guān)鍵。作為一名高校的同學(xué)干部，自主性特別的突出，必需具有劇烈的責(zé)任感，有為我、為他、為團(tuán)隊(duì)考慮的責(zé)任，有自我制約的力量，是把自己當(dāng)干部看的基礎(chǔ)所在。同理心是勝利的基礎(chǔ)，是人際交往的基石，同樣也是做好一名同學(xué)干部的助動(dòng)力。高校的同學(xué)干部要開展活動(dòng)，要組織工作必定會(huì)和同學(xué)老師乃至社會(huì)人群打交道，那么交際成為一個(gè)敲門磚，尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí)，或者發(fā)放通知應(yīng)當(dāng)留意同理心的使用。同理心簡(jiǎn)言之換位思索，一種換位的角度來(lái)思索每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)理解他人，體諒他人，這樣也是相互相信的基礎(chǔ)。這點(diǎn)不管是不是同學(xué)干部都是應(yīng)當(dāng)值得重視的。

骨干五班

今日在南六報(bào)告廳聽了傳媒院書記樊雅薇老師的如何成為一名合格的高校生同學(xué)干部講座。

在開頭前，書記先問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題，有如何做好同學(xué)干部、同學(xué)干部是什么等。講座上，書記告知我們，同學(xué)干部的作用體現(xiàn)在組織領(lǐng)導(dǎo)作用、橋梁紐帶作用、三自作用和榜樣帶頭作用，其中的三自作用是指自我管理、自我訓(xùn)練和自我服務(wù)。還有作為同學(xué)干部的自我定位以及如何開展同學(xué)會(huì)工作的一系列的問(wèn)題。并告知我們，要在思想上理解同學(xué)，要服眾，要具備高度的工作責(zé)任感，要有思維領(lǐng)導(dǎo)力量等。

最終，書記告知我們，只有妥當(dāng)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，嚴(yán)于律己，建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系，講究工作的方式方法，提高工作力量并具備高度的工作責(zé)任感，才能做好一個(gè)合格的同學(xué)干部。

骨干六班

今日樊雅薇老師給我們上了一節(jié)特別精彩的課，我想，這不僅對(duì)于現(xiàn)在的我們，甚至在我們?nèi)蘸蟮娜松鷮?duì)我們也有特別重要的啟迪意義。

首先，作為一名同學(xué)干部的我們要明白，同學(xué)在前，干部在后，無(wú)論何時(shí)無(wú)論做到何種地步，我們照舊只是一名同學(xué)，要保持著對(duì)老師的敬重和對(duì)同學(xué)的公平友好的相處，剔除那些官僚主義。

我們要做的是服務(wù)同學(xué)、提高自我和奉獻(xiàn)學(xué)校，為此，我們要擁有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神、具備高度的工作責(zé)任感、妥當(dāng)處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、嚴(yán)于律己起榜樣作用、建立并維護(hù)和諧的人際關(guān)系、講究工作方法并提高工作力量。

特別感謝樊老師對(duì)我們的指導(dǎo)，盼望我們可以用最初的心，做永恒的事。

骨干七班

今日聽時(shí)尚傳媒分院書記如何做好一個(gè)同學(xué)干部的講座，讓我受益匪淺。

通過(guò)學(xué)校的干部培訓(xùn)，作為一個(gè)同學(xué)干部，首先要定位好自己的角色，只要定位好了，才能去工作。去為同學(xué)服務(wù)，去為人民服務(wù)。同學(xué)干部，是一個(gè)學(xué)校的紐帶，是一個(gè)學(xué)校走出去的橋梁。今日我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！我們要有良好的政治素養(yǎng)，有著堅(jiān)決的信念，保持純凈的靈魂。讓社會(huì)每一個(gè)人都能感受到那份熱忱和暖和，讓愛(ài)心傳遞給社會(huì)和校內(nèi)內(nèi)的每一個(gè)人。

作為干部，在學(xué)習(xí)與工作中，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，工作與學(xué)習(xí)要分明，既不把學(xué)習(xí)落下又不把工作閣在一旁。在學(xué)習(xí)，要保持努力奮斗，敢于創(chuàng)新與拼搏的精神，做為學(xué)習(xí)者的榜樣。在工作，要保持樂(lè)觀的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，講究原則，一視同仁。對(duì)于辦事，要富有責(zé)任感，樂(lè)于關(guān)心別人，特殊要工作分明，提高效率，敢于貢獻(xiàn)的精神。

對(duì)于處事，我要樹立正確的世界觀和人生觀，在利益發(fā)生沖突時(shí)，要以大局為重，正確把握得與失。別過(guò)于強(qiáng)求個(gè)人的主義，以自己的自私去造成世界的動(dòng)蕩，.切記，人人為我，我為人人！

骨干八班

這是一條走不完的路，我一開頭就知道。選擇走這條路的人有許多，有的中途逃走，有的半路返回。這是一條走不完的路，這條路上剩下的伙伴越來(lái)越少，看似失去又似得到。這是一條走不完的路，在這條路上我們摔的遍體鱗傷，傷口從頭到腳。這是一條走不完的路，我一開頭就知道，既知道便做道！

這是我的最終一片心得，我不想寫一些骨干培訓(xùn)的老生常談。此刻，文字即我心，我心匪石，不轉(zhuǎn)移。不忘初心，方得始終我一開頭就說(shuō)過(guò)。但現(xiàn)在，我想再加一句欲戴王冠，必承其重.不知道是三百字太短，還是三百字太難，我學(xué)了一個(gè)來(lái)回，也沒(méi)法把我的心填進(jìn)這三百字當(dāng)中！草草了之，盼望能有懂的人。古人云：高處不勝寒。其實(shí)，高處不勝的還有許多，得失之間只有自己能衡量清晰，踏上這條路，我從未懊悔，你呢？

骨干九班

先是同學(xué)再是干部.

身為同學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)深記老師說(shuō)的三自作用中的自我訓(xùn)練.我們應(yīng)當(dāng)牢記天外有天，人外有人。這句話。首先相信自己是天外天，人中人。其次還要時(shí)刻提示自己：自己并不是完全的天外天，人外人，從而不斷努力學(xué)習(xí)。這樣才能真正做到天外之天，人中之人。

很喜愛(ài)樊雅薇老師的提問(wèn)什么是干部？這讓我能主動(dòng)思索。是的，想到這個(gè)問(wèn)題腦海中出現(xiàn)出各種畫面：宣揚(yáng)部不斷飄舞的畫筆；生活部每周在寢室爬上爬下的身影；心理部悉心的開導(dǎo)等等。還有許多許多。

如今回想起來(lái)眼睛里都是淚水，這是辛苦的淚水，但也是感動(dòng)的淚水?？赡苓@便是對(duì)干部最好的詮釋。

在高校生干部這條道路上，可能現(xiàn)在我們不知道自己想要什么，但是我們深知自己不想要什么樣的日子，至少我們不想要那種回憶起來(lái)毫無(wú)味道可尋的高校生活。

我們正年輕，在高校生生干部這條道路上我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們會(huì)漸趨成熟，更明確自己的目標(biāo)之所在，從而不斷提升自己的力量，最終找到同學(xué)干部的價(jià)值之所在。

骨干十班

同學(xué)干部首先是同學(xué)其次是干部,兩種身份必需緊密聯(lián)系。在班級(jí)及學(xué)校的各級(jí)同學(xué)組織中發(fā)揮著組織領(lǐng)導(dǎo)以及橋梁紐帶的作用，是同學(xué)實(shí)現(xiàn)自我管理的主體力氣，當(dāng)今高校生面臨的最重要的問(wèn)題之一就是如何做好同學(xué)干部.今日由時(shí)尚傳媒院的樊雅薇書記講的如何成為一個(gè)合格的高校同學(xué)干部告知我們要明確自我定位、自我進(jìn)展和自我提升。

作為同學(xué)干部，只有先做好同學(xué)才能做好干部,而先如今我們同學(xué)干部中卻存在著種種的問(wèn)題。分散力差，使得許多小團(tuán)體的消失；缺乏恒心和毅力，缺少主動(dòng)性缺乏激情等，這些都是導(dǎo)致我們工作效率低的主要緣由。

作為同學(xué)干部，我們應(yīng)當(dāng)提高自身的工作效率與執(zhí)行力。學(xué)會(huì)制定方案，

并仔細(xì)去實(shí)施。也要在思想上學(xué)會(huì)理解，要懂得換位思索，站在不同的角度去觀看去考慮問(wèn)題，定會(huì)有新的發(fā)覺(jué)。要不斷的對(duì)自己的力量進(jìn)行提高，學(xué)會(huì)自我完善。做一個(gè)嚴(yán)于律己，有責(zé)任感的合格的同學(xué)干部。

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)踐。身為紀(jì)委我懂得了紀(jì)人要先律己的道理，高校生活并非隨心所欲，無(wú)法規(guī)不成方圓這或許是我在骨干班里聽了這么多培訓(xùn)最大的感悟了吧。

骨干十一班

時(shí)間的浪花總是這樣：剛起一會(huì)就落下。我們培訓(xùn)的時(shí)間亦是如此。我們這周的學(xué)干培訓(xùn)主題是怎樣做一名合格的高校生同學(xué)干部.首先這個(gè)主題就引起了我的留意，我覺(jué)得高校生在高校生活里面自我成長(zhǎng)是特別重要的。尤其作為一名高校同學(xué)干部更應(yīng)當(dāng)很好的很自覺(jué)的成長(zhǎng)。今日時(shí)尚傳媒分院團(tuán)總支書記樊老師就給我們講了好多非常受用的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

自我成長(zhǎng)是非常重要的，樊老師給我們講了什么是同學(xué)干部、同學(xué)干部的意義以及怎樣做一名合格的高校生同學(xué)干部。今日聽了這一堂講座，我覺(jué)得非常受用。學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西?？偠灾覀€(gè)人認(rèn)為今日的培訓(xùn)內(nèi)容很丑,但是都很有用。同時(shí)，老師講的真心的很是細(xì)致。

今日這次大骨班學(xué)干培訓(xùn)又少了好多人，盼望我們大骨班全部班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)，盼望我們都能堅(jiān)持到最終。最終送給大家我們商貿(mào)院同學(xué)會(huì)那句經(jīng)典的話用最初的心，做永恒的事,加油！

骨干十二班

同學(xué)干部應(yīng)具備良好的政治素養(yǎng)、精神素養(yǎng)、智能素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)等多方面的綜合素養(yǎng)。另外，同學(xué)干部還應(yīng)具備組織管理力量、表達(dá)力量、協(xié)調(diào)力量、收集處理信息的力量、社交力量、團(tuán)結(jié)協(xié)作力量、創(chuàng)新力量、理解力量、應(yīng)急力量等各種力量。對(duì)于同學(xué)干部應(yīng)正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，做到工作和學(xué)習(xí)雙豐收。同學(xué)干部要端正態(tài)度，正確看待各種得失。

動(dòng)機(jī)是關(guān)鍵。我們做什么事情必定會(huì)有一個(gè)動(dòng)機(jī)，那是內(nèi)部心理作出的為什么要這么做的一個(gè)自我答案，動(dòng)機(jī)也是做這件事情的內(nèi)在要求和緣由。當(dāng)一名同學(xué)也不例外，當(dāng)時(shí)競(jìng)選的那一刻，就已經(jīng)融入了自我的動(dòng)機(jī)，那么要想成為一名合格的同學(xué)干部，應(yīng)當(dāng)具備怎么樣的動(dòng)機(jī)呢？為己、為他、為團(tuán)隊(duì)。這是我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具備的動(dòng)機(jī)，為己就是說(shuō)當(dāng)一名同學(xué)干部，應(yīng)當(dāng)要意識(shí)到成為這么一名同學(xué)干部，我能得到什么？我想真的全心全意為同學(xué)服務(wù)，不為私利這種說(shuō)法只是個(gè)別現(xiàn)象，也是不正常的現(xiàn)象，作為社會(huì)人，先進(jìn)青年，自我熬煉的士氣應(yīng)當(dāng)是要具備的，自己真的盼望在擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部期間能熬煉交際力量、組織力量，豐富閱歷等，這是一個(gè)為己的動(dòng)身點(diǎn)，是正常的動(dòng)身點(diǎn)，也是必要的動(dòng)身點(diǎn)。為他就是說(shuō)，作為一名同學(xué)干部，為他人考慮的力量和意識(shí)。同學(xué)干部幫助學(xué)校管理和組織部分同學(xué)活動(dòng)和同學(xué)工作，面對(duì)的是廣闊同學(xué)，為他們考慮的意識(shí)是不行或缺的，這也是當(dāng)同學(xué)干部的另外一個(gè)動(dòng)身點(diǎn)，也是必要的動(dòng)身點(diǎn)。為團(tuán)隊(duì)就是說(shuō)擔(dān)當(dāng)某一位置的同學(xué)干部就應(yīng)當(dāng)有為團(tuán)隊(duì)前途進(jìn)展考慮的意識(shí)，這也是一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)的最基本體現(xiàn)。所以我個(gè)人認(rèn)為，只有綜合以上三個(gè)為才能形成一個(gè)合理、樂(lè)觀的動(dòng)機(jī)去當(dāng)一名同學(xué)干部。責(zé)任心是打算你會(huì)不會(huì)做事的關(guān)鍵。作為一名高校的同學(xué)干部，自主性特別的突出，必需具有劇烈的責(zé)任感，有為我、為他、為團(tuán)隊(duì)考慮的責(zé)任，有自我制約的力量，是把自己當(dāng)干部看的基礎(chǔ)所在。同理心是勝利的基礎(chǔ)，是人際交往的基石，同樣也是做好一名同學(xué)干部的助動(dòng)力。高校的同學(xué)干部要開展活動(dòng)，要組織工作必定會(huì)和同學(xué)老師乃至社會(huì)人群打交道，那么交際成為一個(gè)敲門磚，尤其布置任務(wù)或者做思想工作時(shí)，或者發(fā)放通知應(yīng)當(dāng)留意同理心的使用。同理心簡(jiǎn)言之換位思索，一種換位的角度來(lái)思索每一個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)理解他人，體諒他人，這樣也是相互相信的基礎(chǔ)。這點(diǎn)不管是不是同學(xué)干部都是應(yīng)當(dāng)值得重視的。組織意識(shí)也是每一個(gè)同學(xué)干部所必需具備的。中國(guó)受長(zhǎng)期的封建統(tǒng)治影響，官本位思想擴(kuò)散的很厲害，那么這里講的組織意識(shí)其實(shí)是區(qū)分與官本位的形式。組織意識(shí)就是作為干部，就應(yīng)當(dāng)有一種意識(shí)管理好團(tuán)隊(duì)，組織好活動(dòng)和工作，能夠駕馭肯定的群體意識(shí)。工作開展并不是一位靠平行的安排能解決的，在中國(guó)組織方的作用往往是不容忽視的，這里就要求組織意識(shí)和同學(xué)心相結(jié)合，只有這樣才能擺脫官本位而組織好工作。奉獻(xiàn)意識(shí)我想不用具體介紹了吧。為己、為他、為團(tuán)隊(duì)都應(yīng)當(dāng)有肯定的奉獻(xiàn)精神。創(chuàng)新意識(shí)是當(dāng)前對(duì)同學(xué)干部的一大考驗(yàn)。同學(xué)活動(dòng)年年開展，可是我們往往追求不同的創(chuàng)新形式，我覺(jué)得我們的思維進(jìn)展已經(jīng)更不上形式多樣化的程度了，活動(dòng)形式幾乎每天變，這對(duì)同學(xué)干部真是一大挑戰(zhàn)。我想我們不妨試著從以下方面入手，或許可以解決一些問(wèn)題。注意內(nèi)涵?；顒?dòng)內(nèi)涵豐富了，形式就不會(huì)顯得那么重要了，我想這或許更能體現(xiàn)活動(dòng)的價(jià)值和意義吧；重視續(xù)性主題的創(chuàng)新。工作和活動(dòng)可以實(shí)行連續(xù)性精品化，不應(yīng)當(dāng)在一次或幾次定位，我們可以試著將主題連續(xù)，結(jié)合當(dāng)前的背景，尋找同學(xué)感愛(ài)好的形式，年年連續(xù)卻有新奇的主題思想的注入，這樣可是間接從內(nèi)涵上創(chuàng)新。做同學(xué)干部也是一個(gè)熬煉的過(guò)程。所以，我還是應(yīng)當(dāng)呼吁一下在招新干部干事的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在他是否具備這些意識(shí)上，而不是過(guò)多看重力量。骨干十三班

當(dāng)代高校生，必需努力提高自身綜合素養(yǎng)。同學(xué)干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與同學(xué)之間聯(lián)系的溝通者，是學(xué)校開展同學(xué)工作所必需依靠的力氣。我認(rèn)為一個(gè)合格的同學(xué)干部最起碼要有以下幾方面的素養(yǎng)要求：

（一）、學(xué)習(xí)力量：

在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，擅長(zhǎng)抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。擅長(zhǎng)摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的力量運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既把握肯定的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，又培育自己的實(shí)際工作力量和制造力量。在各門課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。同學(xué)上學(xué)，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的學(xué)問(wèn)。

高校同學(xué)會(huì)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇4

不知不覺(jué)4節(jié)同學(xué)會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了，在這當(dāng)中我學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到了很多同學(xué)們沒(méi)有領(lǐng)悟到的，我學(xué)到了如何成為一個(gè)有責(zé)任，有儀態(tài)，有原則的人。

本以為，同學(xué)會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理，空虛的話語(yǔ)，但后來(lái)上了一節(jié)課后，我才發(fā)覺(jué)這并不是我所想象的那樣的，它是隱藏著我們每個(gè)同學(xué)會(huì)干事的心聲，包含著我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著好玩的事例，這樣使我們更簡(jiǎn)單明白，聽起來(lái)不會(huì)枯燥。

其中，令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“同學(xué)干部禮儀”的培訓(xùn)，禮儀的六大原則：1、相互敬重；2、待人真誠(chéng)；3、自律；4、寬容；5、適度；這是每個(gè)所要必備的禮儀原則，更是一個(gè)同學(xué)會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但，我卻在這便利有所欠缺，我曾經(jīng)想過(guò)，是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)干部呢？不，其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織，我們就能感受到，學(xué)到，而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見面都包含著我們?cè)鯓拥亩Y儀，用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是同學(xué)干部，就要先學(xué)后干部，不僅為了自己，更要為了別人，為部門做事，用好的心態(tài)，好的做事態(tài)度去面對(duì)困那，這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)同學(xué)干部，并不是為了一個(gè)名譽(yù)，一個(gè)比別的同學(xué)高的職位，而是為了這個(gè)部門，這個(gè)學(xué)校。

即使在以后的日子中，我們不肯定會(huì)在這個(gè)崗位上，但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的，領(lǐng)悟到的是別人沒(méi)有的，人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí)?；蛟S有人埋怨過(guò)為何常常上培訓(xùn)課，我也有過(guò)這樣的想法。但認(rèn)真思索一下，能學(xué)到這么多，我們應(yīng)當(dāng)快樂(lè)，應(yīng)當(dāng)在以后的日子中更加明白身為一個(gè)同學(xué)會(huì)干部所應(yīng)盡的責(zé)任，為組織，為部門多做事，多奉獻(xiàn)，為自己的高校生活增加一抹絢爛的顏色！

高校同學(xué)會(huì)骨干培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇5

世上沒(méi)有兩片相同的葉子,人也如此.每個(gè)人都有一扇封閉的門,們后便是他們無(wú)限的潛力寶藏,聰慧的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財(cái)寶。

作為一個(gè)同學(xué)會(huì)成員,首先要加強(qiáng)自身的專業(yè)素養(yǎng)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專業(yè)學(xué)問(wèn)還要多讀書以拓展學(xué)問(wèn)面,提高科學(xué)人文素養(yǎng)和人文修養(yǎng)才不會(huì)”有學(xué)問(wèn)沒(méi)文化,有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”.堅(jiān)持德與才的統(tǒng)一。有德無(wú)才要誤事，有才無(wú)德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素養(yǎng)。其次,遵守紀(jì)律爭(zhēng)做表率，同學(xué)會(huì)成員在班級(jí)里就是一名一般的同學(xué),也要遵守紀(jì)律不搞特別,按時(shí)上下課不遲到不曠課,仔細(xì)完成作業(yè),和全部的同學(xué)一視同仁。

同學(xué)干部需要很強(qiáng)的組織力量和獨(dú)立工作力量.在開展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)的樂(lè)觀性.對(duì)活動(dòng)的選擇,方案地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結(jié)都能有完整具體地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外大事的力量。處事應(yīng)變力量。社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，不能抱定“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的心態(tài)去開展工作。由于世上沒(méi)有一成不變的事物，也不存在