四年級(jí)上冊(cè)體育教案(人教版)

教材少年兒童參加哪活動(dòng)好?進(jìn)一步講解鍛練身體的重要性，并根據(jù)學(xué)生心理、生理特征，身體素質(zhì)，及場(chǎng)地、器械等條件，選擇少年兒童課的喜愛的簡(jiǎn)便易行的體育項(xiàng)目，目標(biāo)以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的順序課的內(nèi)容次時(shí)數(shù)間教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課1/100少年兒童參加哪些體育活動(dòng)好？1、師總結(jié)上學(xué)期1、生結(jié)合這些年的體育知識(shí)說學(xué)習(xí)的情況。2、根據(jù)學(xué)生的興一下參加哪些體趣愛好，提問學(xué)生育活動(dòng)好。喜歡哪些體育項(xiàng)目2、生互相討的活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生論。的回答，教師進(jìn)行講解。1＞、田徑項(xiàng)目在其它體育項(xiàng)目中所占的重要位置。2＞、擴(kuò)大學(xué)生對(duì)田徑和體操項(xiàng)目的知識(shí)面。如中長(zhǎng)跑、馬拉松、跨欄、等。跳躍還有三級(jí)跳遠(yuǎn)、第1課時(shí)學(xué)期總第1課時(shí)2/100撐竿跳高。投擲還1、生與師一起組織：遵守紀(jì)律，培養(yǎng)正確的審美觀有鐵餅、鏈球等。放松四列橫隊(duì)體操還有吊環(huán)、藝2、生提出問題要求：術(shù)體操等。以豐富學(xué)生的體育知識(shí)；結(jié)合實(shí)際加以講述，以激發(fā)學(xué)生參加體育鍛練的自覺性和積極性。放松自然充分，使身體各部位都得到放松。3、提出本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)條求，明確考核項(xiàng)目，時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)。1、師與生一起做放松活動(dòng)。2、師生共同總結(jié)本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。3/100教學(xué)反思4/100第2課時(shí)學(xué)期總第2課時(shí)1、后蹬跑教材2、跳短繩3、游戲＜打活動(dòng)目標(biāo)＞課的目標(biāo)通過后蹬跑和跳短繩練習(xí)，來發(fā)展學(xué)生的腿部力量和學(xué)生的跳躍能力。通過游戲＜打活動(dòng)目標(biāo)＞來提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的順序課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間5/100一二準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地1、體育委員整組織：25做好上課的準(zhǔn)備。隊(duì)，檢查人數(shù)。四列橫隊(duì)1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分2、向?qū)W生問好。2、向師問好要求：3、宣布本課內(nèi)容。1、生根據(jù)師提示按體育委員的口令4、檢查學(xué)生服裝安練習(xí)1次。排見習(xí)生2、生分組練習(xí)，組織：5、師領(lǐng)生做徒手操并互相改正缺四列橫隊(duì)做1、后蹬跑1、師講解示范動(dòng)作點(diǎn)。要領(lǐng)要求：后蹬時(shí)后腿要充分蹬直2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。6/100三2、跳短繩3、游戲＜打活動(dòng)目標(biāo)＞51、師講解示范動(dòng)1、生按師講的動(dòng)組織：兩人一組鍛煉學(xué)生的作要領(lǐng)進(jìn)行練要求：生必須按要腿部力量。作要領(lǐng)。2、指生示范雙人習(xí)。求進(jìn)行比賽，否則培養(yǎng)學(xué)生的跳與單人跳。2、生由師看時(shí)間犯規(guī)。集體主三、結(jié)束部分3、師給生看時(shí)間進(jìn)行一分鐘比組織：分成人數(shù)相義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作意1、師講解游戲規(guī)則1、生認(rèn)真聽?zhēng)熤v要求：生按要求進(jìn)識(shí)。生比賽。賽。等的組。1、集合，做放松性練習(xí)及要求。解行比賽。遵守紀(jì)律，培養(yǎng)正確的審美觀2、把學(xué)生分成人數(shù)游戲規(guī)則及要組織：2、小結(jié)3、師生再見，回收器械相等的四組進(jìn)行比求。四列橫隊(duì)賽。2、自由分組進(jìn)行要求：1、師與生一起做放比賽。放松自然充分，松活動(dòng)。1、生與師一起放使身體各部位都得2、師生共同總結(jié)本松課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與2、生提出問題出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注到放松。意的事項(xiàng)。7/100教學(xué)反思8/100第3課時(shí)學(xué)期總第3課時(shí)1、行進(jìn)間操教材2、跳短繩3、游戲＜小排球比賽＞通過行進(jìn)間操的練習(xí)達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的；通過跳短繩的練習(xí)鍛煉學(xué)生的腿部力量。通過游戲鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。課的目標(biāo)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的順序課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間9/100一二準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)1、體育委員整組織：25地做好上課的準(zhǔn)隊(duì)，檢查人數(shù)。四列橫隊(duì)備。養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分1、行進(jìn)間操2、向師問好要求：2、向?qū)W生問好。1、生根據(jù)師提示按體育委員的口鍛煉學(xué)生身體3、宣布本課內(nèi)練習(xí)1次。令做的各個(gè)部位。2、生分組練習(xí)，組織：4、檢查學(xué)生服裝并互相改正缺四列橫隊(duì)容。安排見習(xí)生5、師領(lǐng)生做徒手操點(diǎn)。要求：動(dòng)作到位，整齊。1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。10/100三2、跳短繩3、游戲＜小排球比賽＞5師講解上節(jié)課1、認(rèn)真糾正上節(jié)組織：兩人一組遵守紀(jì)律，培練習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問課出現(xiàn)的問題。要求：按要求進(jìn)養(yǎng)正確的審美題，及這節(jié)課練習(xí)2、生分組練習(xí)2行與觀時(shí)應(yīng)注意的問題。－3次。比賽。三、結(jié)束部分1、師講解示范3、相互觀察一下組織：游戲。對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。四列橫隊(duì)2、師巡回指導(dǎo)4、分組比賽，看要求：放松自然充1、師與生一起做1、生與師一起放分，使身體各部位都得到放松。1、集合，做放松性練習(xí)學(xué)生誰跳的多。2、小結(jié)3、師生再見，回收器械放松活動(dòng)。松2、師生共同總結(jié)2、生提出問題本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)反思第4課時(shí)學(xué)期總第4課時(shí)11/1001、單手向前推實(shí)心球教材2、1000－1200米跑走交替3、游戲＜快快跳起來＞課使學(xué)生進(jìn)一步演掌握單手向前推心球的動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展柔韌、靈敏、速度、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)掌握跑、走的呼吸方法，的完成跑走交替的練習(xí)。目通過游戲的練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的腿部力量。標(biāo)課的順序運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容次時(shí)數(shù)間教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課12/100一準(zhǔn)備部分二1、課堂常規(guī)練習(xí)。151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地1、體育委員整組織：25做好上課的準(zhǔn)備。隊(duì)，檢查人數(shù)。四列橫隊(duì)養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。2、向?qū)W生問好。2、向師問好要求：2、徒手操3、宣布本課內(nèi)容。1、生根據(jù)師提按體育委員的口引導(dǎo)學(xué)生積極4、檢查學(xué)生服裝安示練習(xí)1次。排見習(xí)生2、生分組練組織：5、師領(lǐng)生做徒手操習(xí)，并互相改正四列橫隊(duì)基本部分令做參與1、單手向前推實(shí)心球1、師講解示范動(dòng)作缺點(diǎn)。要領(lǐng)要求：動(dòng)作到位2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。13/100三2、1000－1200米跑走交替51、師讓學(xué)生自由結(jié)學(xué)生積極參與練組織：男女分成培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合，分組進(jìn)行練習(xí)，并在練習(xí)中四組合作，動(dòng)腦想習(xí)。注意出現(xiàn)的問要求：練習(xí)時(shí)積辦法3、游戲＜快快跳起來＞2、師講解練習(xí)時(shí)應(yīng)題。極認(rèn)真。紀(jì)律，培注意的問題1、生根據(jù)師組織：分成男女養(yǎng)正確的審美的提示練習(xí)相等的四列縱隊(duì)觀1、師講解游戲的規(guī)則三、結(jié)束部分一次要求：游戲時(shí)要2、師指生練習(xí)2、生分組進(jìn)根據(jù)規(guī)則進(jìn)行。行比賽。組織：3、師指出練習(xí)1、生與師一起四列橫隊(duì)時(shí)出現(xiàn)的問題，放松要求：放松自然充1、集合，做放松性練習(xí)一次2、小結(jié)并給于糾正。2、生提出問題1、師與生一起做放松活動(dòng)。3、師生再見，回收器械分，使身體各部位都得到放松。2、師生共同總結(jié)本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。14/100教學(xué)反思第5課時(shí)學(xué)期總第5課時(shí)教1、學(xué)習(xí)原地?cái)S壘球或沙包材2、游戲＜跳繩接力跑＞課使學(xué)生進(jìn)一步改進(jìn)擲壘球或沙包的動(dòng)作要領(lǐng)，體會(huì)投擲的用力順序，提高身體協(xié)調(diào)用力的能力。的目通過游戲培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。標(biāo)課的順序運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容次時(shí)教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課數(shù)間15/100一準(zhǔn)備部分二1、課堂常規(guī)練習(xí)。151、師提前進(jìn)入場(chǎng)1、體育委員整組織：25地做好上課的準(zhǔn)隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)備。2、向?qū)W生問好。2、向師問好3、宣布本課內(nèi)1、生根據(jù)師提口令做容。示練習(xí)1次。組織：4、檢查學(xué)生服裝2、生分組練四列橫隊(duì)養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。數(shù)。要求：2、徒手操按體育委員的師采用語言引基本部分導(dǎo)、評(píng)價(jià)激趣、積極參與等方法調(diào)動(dòng)學(xué)1、學(xué)習(xí)原地?cái)S壘球或沙包安排見習(xí)生習(xí)，并互相改要求：動(dòng)作到生的積極性5、師領(lǐng)生做徒手正缺點(diǎn)。操位，整齊1、師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。16/100三2、游戲＜跳繩接力跑＞51、師講解游戲規(guī)生認(rèn)真聽?zhēng)熤v組織：分成男培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)解游戲方法及女相等的四協(xié)作的精神。2、師指生進(jìn)行一規(guī)則遵守紀(jì)律，培1、生與師一起要求：必須按養(yǎng)正確的審美3、師強(qiáng)調(diào)在游戲放松游戲規(guī)則進(jìn)行觀過程中應(yīng)注意的2、生提出問題練習(xí)。則及要求三、結(jié)束部分1、集合，做放松性練習(xí)隊(duì)。次游戲2、小結(jié)3、師生再見，回收器械問題。組織：1、師與生一起做放松活動(dòng)。四列橫隊(duì)要求：2、師生共同總結(jié)本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。放松自然充分，使身體各部位都得到放松。教學(xué)反思第6課時(shí)學(xué)期總第6課時(shí)17/100教材課的目標(biāo)課的順序1、武術(shù)串聯(lián)動(dòng)作2、游戲＜投沙包＞學(xué)會(huì)武術(shù)基本功中壓腿和踢腿的練習(xí)方法，鍛煉學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和靈敏度。通過游戲的練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容次時(shí)數(shù)間教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課18/100準(zhǔn)備部分11、課堂常規(guī)練習(xí)。51、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。25好上課的準(zhǔn)備。2、向?qū)W生問好。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)數(shù)。要求：3、宣布本課內(nèi)容。2、向師問好按體育委員的2、徒手操4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做一二見習(xí)生提示練習(xí)1組織：次。四列橫隊(duì)基本部分1、武術(shù)串聯(lián)動(dòng)作5、師領(lǐng)生做徒手操1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：動(dòng)作到領(lǐng)習(xí)，并互相改位，整齊2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。19/1002、游戲＜投沙包＞51、師講解示范動(dòng)作要1、生根據(jù)師組織：分成男培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)領(lǐng)提示練習(xí)1女四隊(duì)作的精神。2、指生演示，并指出次。要求：動(dòng)作伸遵守紀(jì)律，培養(yǎng)三、結(jié)束部分其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改2、生分組練展，到位。正。習(xí)，并互相改組織：正確的審美觀1、集合，做放松性練習(xí)2、小結(jié)3、師生再見，回收器械1、師與生一起做放松正缺點(diǎn)。四列橫隊(duì)三活動(dòng)。1、生與師一要求：2、師生共同總結(jié)本起放松放松自然充課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與2、生提出問分，使身體各出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注題意的事項(xiàng)。部位都得到放松。教學(xué)反思20/100第7課時(shí)學(xué)期總第7課時(shí)教1、武術(shù)組合動(dòng)作材2、跳短繩課1、使學(xué)生能夠掌握武術(shù)組合動(dòng)作。的目2、通過跳短繩來發(fā)展學(xué)生的下肢力量。標(biāo)課的順序運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容次時(shí)數(shù)間教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課21/100準(zhǔn)備部分11、課堂常規(guī)練習(xí)。51、師提前進(jìn)入場(chǎng)地1、體育委員整組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。25做好上課的準(zhǔn)備。隊(duì)，檢查人數(shù)。四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。2、向師問好要求：3、宣布本課內(nèi)容。1、生根據(jù)師提示按體育委員的培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)4、檢查學(xué)生服裝安練習(xí)1次。2、生分組練習(xí)，組織：5、師領(lǐng)生做徒手操并互相改正缺四列橫隊(duì)2、徒手操口令做協(xié)作的精神。一二排見習(xí)生基本部分1、武術(shù)組合動(dòng)作1、師講解示范動(dòng)作點(diǎn)。要領(lǐng)要求：動(dòng)作到位整齊2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。22/1002、跳短繩5師講解上節(jié)課練習(xí)1、認(rèn)真糾正上節(jié)組織：兩人一培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)時(shí)出現(xiàn)的問題，及課出現(xiàn)的問題。組這節(jié)課練習(xí)時(shí)應(yīng)注2、生分組練習(xí)2要求：按要求遵守紀(jì)律，培協(xié)作的精神。三、結(jié)束部分意的問題。－3次。1、師與生一起做放3、相互觀察一下比賽。對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)。組織：2、師生共同總結(jié)本4、分組比賽，看四列橫隊(duì)課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容誰跳的多。與出現(xiàn)的問題，及1、生與師一起放放松自然充分，使身體各進(jìn)行與養(yǎng)正確的審美觀1、集三合，做放松性練習(xí)2、小結(jié)3、師生再見，回收器械松活動(dòng)。要求：應(yīng)注意的事項(xiàng)。松2、生提出問題部位都得到放松。教學(xué)反思23/100第8課時(shí)學(xué)期總第8課時(shí)教材1、少年拳（第二套）2、雙手向前、后拋實(shí)心球課1、能夠基本掌握少年拳第二套動(dòng)作要領(lǐng)。的2、通過實(shí)心球的練習(xí)發(fā)展學(xué)生持上肢力量。目標(biāo)課的順序運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容次時(shí)數(shù)間教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課24/100一準(zhǔn)備部分二1、課堂常規(guī)練習(xí)。151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地1、體育委員整組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)25做好上課的準(zhǔn)備。隊(duì)，檢查人數(shù)。四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。2、向師問好要求：2、徒手操基本部分3、宣布本課內(nèi)容。1、生根據(jù)師提按體育委員的作的精神。4、檢查學(xué)生服裝安示練習(xí)1次。口令做1、少年拳（第二套）排見習(xí)生2、生分組練組織：5、師領(lǐng)生做徒手操習(xí)，并互相改正四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作缺點(diǎn)。要領(lǐng)要求：動(dòng)作伸展，到位。2、指生演示，并指出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。25/100三2、雙手向前、后拋實(shí)心球三、結(jié)束部分51、師講解示范動(dòng)作1、生認(rèn)真聽組織：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。要領(lǐng)講。四列橫隊(duì)2、指生演示，并指2、生分組練要求：動(dòng)作充遵守紀(jì)律，培養(yǎng)出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。習(xí)分伸展。正確的審美觀3、生分組比賽組織：1、集合，做放松性練習(xí)1、師與生一起做放1、生與師一起四列橫隊(duì)松活動(dòng)。放松要求：2、師生共同總結(jié)本2、生提出問題課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容放松自然充2、小結(jié)3、師生再見，回收器械分，使身體各部位都得到放松。與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)反思26/100第9課時(shí)學(xué)期總第9課時(shí)武術(shù)：沖拳、推掌、彈踢跳箱教材迎面接力跑課的目標(biāo)課的順序1、基本掌握沖拳、推掌、彈踢的動(dòng)作技術(shù)。2、建立跳箱的完整技術(shù)概念3、用“立棒式”傳接棒的方法進(jìn)行迎面接力。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間27/100準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分25做好上課的準(zhǔn)備。整隊(duì)，檢查四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。人數(shù)。要求：3、宣布本課內(nèi)容。2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安1、生根據(jù)師口令做一二1、武術(shù)：沖拳、推掌、彈踢排見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。1、師講解示范動(dòng)作2、生分組練要求：習(xí)，并互相四列橫隊(duì)要領(lǐng)2、指生演示，并指改正缺點(diǎn)。出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。28/1002、跳箱3、迎面接力跑51、師講解示范動(dòng)作1、認(rèn)真組織：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。要領(lǐng)聽講。四列橫隊(duì)2、指生演示，并指2、生分要求：動(dòng)作充遵守紀(jì)律，培養(yǎng)三、結(jié)束部分出其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。組練習(xí)分伸展。正確3、生分組比組織：的審美觀1、集合，做放松性練習(xí)1、師講解游戲方法賽四列橫隊(duì)及規(guī)則1、生與師一要求：三2、學(xué)生試練一遍3、學(xué)生比賽起放松放松自然充2、小結(jié)3、師生再見，回收器械2、生提出問分，使身體各1、師與生一起做放題松活動(dòng)。部位都得到放松。2、師生共同總結(jié)本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)反思第10課時(shí)29/100學(xué)期總第10課時(shí)教1、支撐跳躍材2、游戲：攻關(guān)；課1、通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢(shì)向前跳下的動(dòng)作方法。的2、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生的速度奔跑能力。目標(biāo)課的順序運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間30/100一一、課堂111、教師語言要清1、學(xué)生站四列橫組織：1、體育委員出列報(bào)告時(shí)，全體學(xué)生要向教師行注目禮。2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。3、通過模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力，培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育常規(guī)：10晰。隊(duì)?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢?、體委2整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、教師講解課堂2、學(xué)生認(rèn)真聽要求和任務(wù)。講，注意關(guān)查。3、講解隊(duì)列練習(xí)3、聽從指揮注意×××××的要求。4、師生一同練4、學(xué)生充分活動(dòng)習(xí)。各關(guān)節(jié)。力集中?！蛩牧袡M隊(duì)，體操隊(duì)型2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)31/100二一、支撐3/11、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真聽講組織：1、作精神的培養(yǎng)；跳遠(yuǎn)：45動(dòng)作方法和要?jiǎng)幼鞣椒ê鸵I(lǐng)。教師引導(dǎo)、跳上成蹲撐、起立向前跳下：領(lǐng)。啟發(fā)學(xué)生的練2、進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)；審美教育1、教師做分1、學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生可個(gè)人解和完整動(dòng)作示范。習(xí)。練習(xí)，也可2人3、2、學(xué)生分組練以上組成練習(xí)小及安全教育。1、安全教育；2、誠(chéng)實(shí)、協(xié)作、遵守規(guī)則的教育重點(diǎn)：落地要緩沖。2、1、教師給學(xué)習(xí)。組練習(xí)。生個(gè)別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講要求：教師講解游戲規(guī)則。游戲要求和規(guī)2、注意觀察教師師的啟發(fā)，引導(dǎo)性和應(yīng)變、創(chuàng)新則。充分發(fā)揮自己的能力的教育1、教師做正確示3、學(xué)生練習(xí)比想象，自主練習(xí)。學(xué)生根據(jù)老3、發(fā)展思維敏捷難點(diǎn)：動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)。的示范。二：游戲：范。賽。2、學(xué)生練習(xí)比4、分組比賽。（攻關(guān)）規(guī)則：賽。教師做正確評(píng)定勝負(fù)。①搖繩者必須按規(guī)定的方向有節(jié)奏地?fù)u繩。32/100②凡安全通過的人每人的一組織：1、總結(jié)本次課的1、認(rèn)真聽講，精要求：培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)和自我評(píng)價(jià)能三一、放松；情況。神飽滿。放松認(rèn)真，力。二、小結(jié)；2、下課。2、下課。氣氛活躍，自由表現(xiàn)。總結(jié)積極發(fā)言。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。三、下課教學(xué)反思33/100第11課時(shí)學(xué)期總第11課時(shí)1、韻律活動(dòng)；2、復(fù)習(xí)：支撐跳躍；2、復(fù)習(xí)：支撐跳躍；教材通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì)，發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。3、進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢(shì)向前跳下的動(dòng)作方法。課的目標(biāo)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的順序課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間34/1001、體育委員出列報(bào)告時(shí)，全體學(xué)生要向教師行注目禮。2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。3、通過模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望一、課堂1101、教師語言要清1、學(xué)生站四列橫要求：常規(guī)：1晰。隊(duì)。隊(duì)伍整齊，精神飽滿，1、體委2整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、教師講解課堂2、學(xué)生認(rèn)真聽要求和任務(wù)。講，注意關(guān)查。動(dòng)作大方，節(jié)奏感3、講解隊(duì)列練習(xí)3、聽從指揮注意強(qiáng)的要求。力集中。眼隨手動(dòng)。4、師生一同練4、學(xué)生充分活動(dòng)4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力，培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及受傷的安全教一習(xí)。各關(guān)節(jié)。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：育35/100一、韻律3/11、教師講解游戲1、學(xué)生認(rèn)真聽講組織：1、作精神的培活動(dòng)45要求和規(guī)則。游戲規(guī)則。教師引導(dǎo)、養(yǎng)；節(jié)奏游戲猜猜它是誰2、學(xué)生練習(xí)比2、學(xué)生練習(xí)比啟發(fā)學(xué)生的練2、行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)賽。習(xí)。學(xué)生可個(gè)人練習(xí)，也可2人3、審美教育及賽。的培養(yǎng)；3、教師做正確評(píng)3、分組比賽。定勝負(fù)。規(guī)則；以上組成練習(xí)小組練習(xí)。安全教育。1、被猜者不要?jiǎng)硬灰筒辉S說話。2、如果第一次猜錯(cuò)可以才第二次。二要求：學(xué)生根據(jù)老師的啟發(fā)，引導(dǎo)充分發(fā)揮自己的想象，自主練習(xí)。組織：要求：培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力。一、放松；1、總結(jié)本次課的1、認(rèn)真聽講，精情況。神飽滿。放松認(rèn)真，氣氛活躍，自由表現(xiàn)?？偨Y(jié)積極發(fā)言。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。二、小結(jié)；2、下課。2、下課。三三、下課36/100教學(xué)反思第12課時(shí)學(xué)期總第12課時(shí)1、技巧：立臥撐；2、游戲：綁腿賽跑；教材1、通過學(xué)習(xí)立臥撐，使學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項(xiàng)素質(zhì)。3、通過游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神運(yùn)動(dòng)課的目標(biāo)教育滲透（思想、健康、安全等）課的順序負(fù)荷次時(shí)課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課數(shù)間37/1001、體育委員出列報(bào)告時(shí)，全體學(xué)生要向教師行注目禮。2、養(yǎng)成有禮貌、動(dòng)作大方，節(jié)奏感守紀(jì)的好習(xí)慣。3、通過模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力，培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育一、課堂常1101、教師語言要1、學(xué)生站四列要求：清晰。橫隊(duì)。2、教師講解課2、學(xué)生認(rèn)真聽滿，規(guī)：1隊(duì)伍整齊，精神飽1、體委整2隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。堂要求和任務(wù)。講，注意關(guān)3、講解隊(duì)列練查。強(qiáng)習(xí)的要求。3、聽從指揮注眼隨手動(dòng)。4、師生一同練意力集中。2、宣布課一的內(nèi)容和任務(wù)。習(xí)。4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。38/100一、技巧：3151、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真組織：4、作精神的培（立臥撐）4重點(diǎn)；用力收腹。動(dòng)作方法和要領(lǐng)。聽講動(dòng)作教師引導(dǎo)、啟養(yǎng)；方法和要發(fā)學(xué)生的練習(xí)。學(xué)5、進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)意2、教師做分解和完整動(dòng)作示范。領(lǐng)。生可個(gè)人練習(xí)，也識(shí)的培養(yǎng)；難點(diǎn)：用力收腹身體成一直線。2、學(xué)生集體可2人以上組成6、審美教育及練習(xí)。練習(xí)小組練習(xí)。安全教育。3、教師給學(xué)3、學(xué)生分組組織生個(gè)別指導(dǎo)。練習(xí)。隊(duì)形：二要求：學(xué)生根據(jù)老師的啟發(fā)，引導(dǎo)充分發(fā)揮自己的想象，自主練習(xí)。要求：遵守紀(jì)律，公平競(jìng)爭(zhēng)，注意安全，快反應(yīng)，快速跑，機(jī)智果斷。教師要積極參39/100與活動(dòng)。1、總結(jié)本次課1、認(rèn)真聽講，組織：培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力。一、放松；二、小結(jié)；三、下課4要求：的情況。精神飽滿。2、下課。放松認(rèn)真，氣氛活躍，自由表現(xiàn)?？偨Y(jié)積極發(fā)言。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。2、下課。三教學(xué)反思40/100第13課時(shí)學(xué)期總第13課時(shí)教材1、跳小繩2、游戲：叫號(hào)賽跑；課通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢(shì)。的目標(biāo)課的順序提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和快速反應(yīng)能力。運(yùn)動(dòng)負(fù)教育滲透（思想、健康、安全等）荷教學(xué)手段與方法課的內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間41/1001、體育委員出列報(bào)告時(shí)，全體學(xué)生隊(duì)伍整齊，精神要向教師行注目禮。一1101、教師語言1、學(xué)生站四列橫要求：一、課堂常規(guī)：12要清晰。隊(duì)。1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真聽飽滿，2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。3、聽從指揮注意感強(qiáng)3、通過模仿練習(xí)眼隨手動(dòng)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望課堂要求和任講，注意關(guān)查。動(dòng)作大方，節(jié)奏務(wù)。3、講解隊(duì)列力集中。練習(xí)的要求。4、學(xué)生充分活動(dòng)4、師生一同各關(guān)節(jié)。練習(xí)。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力，培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育二、準(zhǔn)備活動(dòng)：1、隊(duì)列：2、廣播操。3、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。42/100培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力。三一、放松；41、總結(jié)本次課的1、認(rèn)真聽講，精要求：動(dòng)作舒展，輕松協(xié)調(diào)。情況。神飽滿。二、小結(jié)；2、下課。2、下課。三、下課教學(xué)反思43/100第14課時(shí)學(xué)期總第14課時(shí)教材課的目標(biāo)課的順序1、蹲懸垂----屈體懸垂2、游戲《十字接力》1、掌握蹲懸垂的動(dòng)作要領(lǐng)。2、過渡到屈體懸垂動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生上肢力量。3、發(fā)展學(xué)生的集體主義觀念。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間44/1001、體育委員出列報(bào)告時(shí)，全體學(xué)生要向教師行注目禮。2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。3、通過模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力，111、教師語言要清1、學(xué)生站四列橫一、課堂常規(guī)：10晰。隊(duì)。要1、體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。22、教師講解課堂2、學(xué)生認(rèn)真聽要求和任務(wù)。講，注意關(guān)查。3、講解隊(duì)列練習(xí)3、聽從指揮注意的要求。力集中。求：4、師生一同練4、學(xué)生充分活動(dòng)隊(duì)伍整齊，精神一習(xí)。各關(guān)節(jié)。飽滿，2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。動(dòng)作大方，節(jié)奏感強(qiáng)二、準(zhǔn)備活動(dòng)：眼隨手動(dòng)。1、隊(duì)列：2、廣播操。45/100培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育；培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)和自我評(píng)價(jià)能力。一、放松；1、總結(jié)本次課的1、認(rèn)真聽講，精要求：動(dòng)作舒情況。神飽滿。展，輕松協(xié)調(diào)。二、小結(jié)；2、下課。2、下課。結(jié)束三、下課部分教學(xué)反思46/100第15課時(shí)學(xué)期總第15課時(shí)教材課的目標(biāo)課的順序1、跳箱：跳上成蹲撐----挺身跳下接著滾翻2、運(yùn)球投籃接力1、習(xí)跳箱動(dòng)作，加深動(dòng)作熟練程度。2、游戲的進(jìn)行中，發(fā)展學(xué)生的協(xié)作團(tuán)結(jié)精神。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間47/1001、學(xué)生成二列橫學(xué)生向右轉(zhuǎn)，在隊(duì)形簡(jiǎn)示：音樂《小手拍2、引出本課內(nèi)容拍》的伴奏下便1、體育委員出列報(bào)告時(shí)，全體學(xué)生要向教師行注目禮。2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。3、通過模仿練習(xí)一1、體育委11隊(duì)站在圓上。員整隊(duì)，10報(bào)告人數(shù)。師生問好！2并創(chuàng)設(shè)情境步走成圓形，并3、教師語言提根據(jù)教師語言提示，配合多種動(dòng)示模仿動(dòng)物。2、課前激趣：設(shè)置情景、導(dǎo)入課題。3、模仿練習(xí)：小手拍拍動(dòng)物叫聲動(dòng)物走路4、模仿操物指導(dǎo)學(xué)生練（大膽創(chuàng)設(shè)）要求：活潑、歡激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興快、模仿好、趣和好學(xué)欲望習(xí)。1、練習(xí)方法：提示法、示范法、練習(xí)法象，不要求整4、充分發(fā)揮學(xué)生齊。的想象力、模仿能力，培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育。5、領(lǐng)做，學(xué)生模仿48/100三一、放松；1、總結(jié)本次課的1、認(rèn)真聽講，精情況。神飽滿。二、小結(jié)；2、下課。2、下課。三、下課教學(xué)反思第16課時(shí)學(xué)期總第16課時(shí)1、考核：跳箱教2、游戲：打龍尾材49/100課的目標(biāo)課的順序1、考查學(xué)生對(duì)跳箱所學(xué)技術(shù)的掌握情況2、發(fā)展學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)發(fā)展。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間1、學(xué)生成二列橫學(xué)生向右轉(zhuǎn)，在隊(duì)形簡(jiǎn)示：1、體育委員出列報(bào)音樂《小手拍要求：活潑、告時(shí)，全體學(xué)生要向2、引出本課內(nèi)容拍》的伴奏下便歡快、模仿教師行注目禮。1、體育委11隊(duì)站在圓上。員整隊(duì)，10報(bào)告人數(shù)。師生問好！2并創(chuàng)設(shè)情境步走成圓形，并好、象，不要2、養(yǎng)成有禮貌、守3、教師語言提根據(jù)教師語言提求整齊。紀(jì)的好習(xí)慣。示，配合多種動(dòng)示模仿動(dòng)物。3、通過模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望2、課前激趣：設(shè)置情景、導(dǎo)入課題。3、模仿練習(xí)：小手拍拍動(dòng)物叫聲動(dòng)物走路物指導(dǎo)學(xué)生練（大膽創(chuàng)設(shè)）一習(xí)。2、練習(xí)方法：提示法、示范法、練習(xí)法6、領(lǐng)做，學(xué)生模仿4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力，培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育4、模仿操50/1001、考核：11、每人練習(xí)1、練習(xí)跳箱一次組織：一個(gè)一進(jìn)行合作精神的培2、做好準(zhǔn)備，迎個(gè)地跳養(yǎng)；進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的5一次跳箱2、游戲：打龍尾分2、考查男生接考核6分后女生3、每人考核二次，取其平2、分組練習(xí)要求：遵守紀(jì)培養(yǎng)；審美教育及安1、學(xué)生先試律，公平競(jìng)?cè)逃?。做一遍。?zhēng)，注意安全1、安全教育；2、誠(chéng)實(shí)、協(xié)作、遵守規(guī)則的教育二均分3、分組比賽。1、師講解游戲方法及規(guī)則。3、發(fā)展思維敏捷性和應(yīng)變、創(chuàng)新能力的教育。2、師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)點(diǎn)拔、糾正。一、放松；41、總結(jié)本次課的1、認(rèn)真聽講，精發(fā)揮學(xué)生的積極主動(dòng)性分情況。神飽滿。三二、小結(jié)；2、下課。2、下課。三、下課51/100教學(xué)反思52/100第17課時(shí)學(xué)期總第17課時(shí)1、投沙包教材2、游戲：往返接力課的1、發(fā)展學(xué)生的上肢力量，掌握投沙包的動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。目標(biāo)2、在游戲中發(fā)展學(xué)生的跑跳能力及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)教育滲透課的負(fù)荷課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求（思想、健康、安全等）復(fù)備課順序次時(shí)數(shù)間1、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人1、學(xué)生成二列橫學(xué)生向右轉(zhuǎn)，在音隊(duì)形簡(jiǎn)示：1、體育委員出列一110隊(duì)站在圓上。2、引出本課內(nèi)容成圓形，并根據(jù)教快、模仿好、生要向教師行注并創(chuàng)設(shè)情境師語言提示模仿動(dòng)象，不要求整目禮。樂的伴奏下便步走要求：活潑、歡報(bào)告時(shí)，全體學(xué)12數(shù)。師生問好！2、課前激趣：設(shè)置情景、導(dǎo)入課題。3、模仿練習(xí)：4、模仿操3、教師語言提物。（大膽創(chuàng)設(shè)）齊。示，配合多種動(dòng)物指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1、練習(xí)方法：提示法、示范法、練習(xí)法2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。3、通過模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力，培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育2、領(lǐng)做，學(xué)生模仿53/100教學(xué)方法：學(xué)法：?jiǎn)柎鸱?、練?xí)1、學(xué)生通過想象，進(jìn)行練習(xí)。2、學(xué)生之間互相觀看，互相織：教師引導(dǎo)、幫助，互相評(píng)啟發(fā)學(xué)生的練價(jià)。3、學(xué)生模仿練組織隊(duì)形：習(xí)。要求：組1、行合作精神的培養(yǎng)；2、行競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的培養(yǎng)；二1、投3/15沙包2、游戲：往返接力4法、直觀演示法、講解法，示范法。教學(xué)手段：1、教師創(chuàng)設(shè)情景，引出課的內(nèi)容2、教師再創(chuàng)設(shè)情景3、師通過學(xué)生的練習(xí)方法加以表揚(yáng)4、通過比賽展學(xué)生根據(jù)老師的和糾正。3、進(jìn)行教學(xué)比賽3、審美教育及安全教育。1、安全教育；2、誠(chéng)實(shí)、協(xié)作、遵守規(guī)則的教育3、發(fā)展思維敏捷性和應(yīng)變、創(chuàng)新能力的教育。習(xí)。示獲得成功體啟發(fā)，引導(dǎo)充分發(fā)揮自己的想1、學(xué)生先試做象，自主練習(xí)。驗(yàn)1、教師講解游一遍?！痢痢痢痢痢翍蚍椒耙?guī)2、分組練習(xí)××××××則。3、分組比賽。××××××↓↓↓↓↓↓2、教師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)點(diǎn)拔、糾正。要求：遵守紀(jì)律，公平競(jìng)爭(zhēng)，注意安全54/100一、放松；41、總結(jié)本次課的1、認(rèn)真聽講，精情況。神飽滿。二、小結(jié)；2、下課。2、下課。三、下課三教學(xué)反思55/100第18課時(shí)學(xué)期總第18課時(shí)教材課的目標(biāo)課的順序1、仰臥起坐2、游戲：擲遠(yuǎn)1、發(fā)展學(xué)生的腰、腹肌力量2、在游戲中，發(fā)展學(xué)生的投擲能力運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次時(shí)數(shù)間56/1001、體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。師2生問好！2、課前激趣：設(shè)置情景、1、學(xué)生成二列橫學(xué)生向右轉(zhuǎn)，在隊(duì)形簡(jiǎn)示：音樂《小手拍要求：活潑、歡2、引出本課內(nèi)容拍》的伴奏下便快、模仿好、11101、體育委員出列報(bào)告時(shí)，全體學(xué)生要向教師行注目步走成圓形，并象，不要求整禮。3、教師語言提根據(jù)教師語言提齊。隊(duì)站在圓上。并創(chuàng)設(shè)情境2、養(yǎng)成有禮貌、守紀(jì)的好習(xí)慣。3、通過模仿練習(xí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和好學(xué)欲望示，配合多種動(dòng)示模仿動(dòng)物。物指導(dǎo)學(xué)生練（大膽創(chuàng)設(shè)）習(xí)。3、練習(xí)方法：提示法、示范法、練習(xí)法3、領(lǐng)做，學(xué)生模仿一導(dǎo)入課題。4、充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、模仿能力，培養(yǎng)他們養(yǎng)成正確的、科學(xué)的鍛練前的熱身習(xí)慣及預(yù)防受傷的安全教育3、模仿練習(xí)：小手拍拍動(dòng)物叫聲動(dòng)物走路4、模仿操57/100教學(xué)方法：?jiǎn)柎鸱?、?、生通過想習(xí)法、直觀演示法、講解法，示范法。學(xué)法：組織：教師引導(dǎo)、4、行合作精神的培養(yǎng)；1、仰臥31起坐/52、游4戲：擲遠(yuǎn)象，進(jìn)行練啟發(fā)學(xué)生的練5、行競(jìng)爭(zhēng)意習(xí)。學(xué)生可個(gè)人識(shí)的培養(yǎng)；2、生之間互練習(xí)，也可2人6、審美教育習(xí)。教學(xué)手段：相觀看，互相以上組成練習(xí)小幫助，互相評(píng)組練習(xí)。及安全教育。1、安全教育；2、誠(chéng)實(shí)、協(xié)作、遵守規(guī)則的教育3、發(fā)展思維敏捷性和應(yīng)變、創(chuàng)新能力的教育。1、教師創(chuàng)設(shè)情景，引出課的內(nèi)容2、教師再創(chuàng)設(shè)情景3、師通過學(xué)生的練習(xí)方法加以表揚(yáng)和糾正。價(jià)。組織隊(duì)形：3、學(xué)生模仿練習(xí)。4、通過比賽展示獲得成功體驗(yàn)二1、生先試做要4、進(jìn)行教學(xué)一遍。求：比賽2、組練習(xí)學(xué)生根據(jù)老1、師講解游3、分組比師的啟發(fā)，引導(dǎo)戲方法及規(guī)則。2、師發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)點(diǎn)拔、糾正。賽。充分發(fā)揮自己的想象，自主練習(xí)。要求：遵守紀(jì)律，公平競(jìng)爭(zhēng)，注意安全58/100一、放松；1、總結(jié)本次課的1、認(rèn)真聽講，精情況。神飽滿。二、小結(jié)；2、下課。2、下課。三、下課三教學(xué)反思第19課時(shí)學(xué)期總第19課時(shí)教1、跨越式跳高材2、雙從跳繩59/100課的目標(biāo)課的順序通過跨越式跳高的練習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性；通過雙人跳繩的練習(xí)來提高學(xué)生的練習(xí)興趣與調(diào)節(jié)身體的協(xié)調(diào)性。游戲運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間60/100一準(zhǔn)備部分二1、課堂常規(guī)練習(xí)。151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。25好上課的準(zhǔn)備。2、向?qū)W生問好。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)數(shù)。要求：2、徒手操基本部分3、宣布本課內(nèi)容。2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做1、跨越式跳高見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。61/100三2、雙人跳繩51、師同學(xué)們繩子對(duì)1、生回答師組織：分成男培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)于我們來并不陌生提出的問題。女兩組2、生認(rèn)真聽要求：練習(xí)認(rèn)遵守紀(jì)律，培協(xié)作的精神。三、結(jié)束部分吧？2、這節(jié)課我們一起師講解與示范真積極來練習(xí)一下跳繩。動(dòng)作要領(lǐng)。3、師請(qǐng)根據(jù)你手中3、生分組練四列橫隊(duì)養(yǎng)正確的審美1、集合，做放松性練習(xí)組織：觀跳繩，自己想一想習(xí)一次。要求：2、小結(jié)3、師生再見，回收器械可以有多少種跳1、生與師一放松自然充分，使身體各1、師與生一起做放松2、生提出問部位都得到放法。起放松活動(dòng)。題松。2、師生共同總結(jié)本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)反思62/100第20課時(shí)學(xué)期總第20課時(shí)1、單杠：跳上成支撐教材2、跳長(zhǎng)繩3、游戲：＜運(yùn)球接力＞課的目標(biāo)課的順序通過單杠跳上成支撐的練習(xí)，來提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性；通過游戲：＜運(yùn)球接力＞的練習(xí)一提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間63/100準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分25好上課的準(zhǔn)備。2、向?qū)W生問好。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)數(shù)。要求：3、宣布本課內(nèi)容。2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做一二1、單杠：跳上成支撐見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。64/1002、跳長(zhǎng)繩3、游戲：＜運(yùn)球接力＞51、師講解示范動(dòng)作要1、生與師一組織：起放松四列橫隊(duì)2、師指生示范動(dòng)作，2、生提出問要求：遵守紀(jì)律，培養(yǎng)正確的審美觀領(lǐng)。師指出其存在問題。題1、師講解示范游戲方法放松自然充三、結(jié)束部分分，使身體各部位都得到放松。三1、集合，做放松性練習(xí)2、師重點(diǎn)提示器械出手時(shí)的速度和角度1、師與生一起做放松活動(dòng)。2、小結(jié)3、師生再見，回收器械2、師生共同總結(jié)本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)反思第21課時(shí)學(xué)期總第21課時(shí)65/1001、武術(shù)：步型拳教材2、游戲＜看誰得分多＞課的目標(biāo)課的順序通過武術(shù)：步型拳的練習(xí)來提高學(xué)生對(duì)我們中華武術(shù)的理解；通過游戲＜看誰得分多＞的練習(xí)，來提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性與靈敏性。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間66/100準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分25好上課的準(zhǔn)備。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容。數(shù)。要求：2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做一二1、武術(shù)：步型拳見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。67/1002、游戲＜看誰得分多＞51、師講解動(dòng)作要領(lǐng)2、師示范動(dòng)作1、生認(rèn)真聽組織：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神師講解示范動(dòng)四列橫隊(duì)3、師指生示范作要領(lǐng)要求：遵守紀(jì)律，培三、結(jié)束部分4、師指出生存在的優(yōu)2、生跟師一按游戲規(guī)則進(jìn)養(yǎng)正確的審美缺點(diǎn)起做一遍行練習(xí)觀1、集合，三做放松性練習(xí)1、師與生一起做放松3、生分組練組織：活動(dòng)。習(xí)一次四列橫隊(duì)2、師生共同總結(jié)本4、生分組比要求：2、小結(jié)3、師生再見，回收器械課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與賽練習(xí)2－3出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注次放松自然充分，使身體各意的事項(xiàng)。1、生與師一部位都得到放起放松松。2、生提出問題教學(xué)反思第22課時(shí)學(xué)期總第22課時(shí)教1、跨越式跳高68/100材2、前滾翻跳轉(zhuǎn)180度，接后滾翻課的目標(biāo)課的順序通過考核跨越式跳高的練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)；通過前滾翻跳轉(zhuǎn)180度，接后滾翻的練習(xí)，來提高學(xué)生練習(xí)體育的興趣。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間69/100一準(zhǔn)備部分二1、課堂常規(guī)練習(xí)。151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。25好上課的準(zhǔn)備。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容。數(shù)。要求：2、徒手操基本部分2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做1、跨越式見習(xí)生提示練習(xí)1組織：跳高5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。70/100三2、前滾翻跳轉(zhuǎn)180度接后滾翻三、結(jié)束部分51、師同學(xué)們前滾翻對(duì)1、生回答師組織：我們來說并不陌生是提出的問題四列橫隊(duì)吧？同學(xué)們想不想學(xué)2、認(rèn)真觀看要求：通過練習(xí)，來培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)積極性習(xí)前滾翻跳轉(zhuǎn)180度師示范動(dòng)作要?jiǎng)幼鞯轿粶?zhǔn)確遵守紀(jì)律，培接后滾翻？領(lǐng)組織：養(yǎng)正確的審美觀1、集合，做放松性練習(xí)2、師講解示范動(dòng)作要3、生分組練四列橫隊(duì)領(lǐng)習(xí)2－3次要求：3、師指生示范動(dòng)作1、生與師一放松自然充2、小結(jié)4、師指出生存在的問起放松分，使身體各3、師生再見，回收器械題2、生提出問部位都得到放1、師與生一起做放松題活動(dòng)。松。2、師生共同總結(jié)本課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。教學(xué)反思71/100第23課時(shí)學(xué)期總第23課時(shí)1、跪跳起教材2、游戲＜看誰跳得快＞課的目標(biāo)課的順序通過跪跳起的練習(xí)，使學(xué)生跪跳起有一個(gè)很大提高，通過游戲＜看誰跳得快＞的練習(xí)來提高學(xué)生的腿部力量。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間72/100準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分25好上課的準(zhǔn)備。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容。數(shù)。要求：2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做一二1、跪跳起見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。73/1002、游戲＜看誰跳得快＞51、師同學(xué)們游戲?qū)ξ?、生回答師組織：們來說是經(jīng)常做的游提出的問題四列橫隊(duì)通過練習(xí)，來培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)積極性戲是嗎？2、認(rèn)真觀看要求：三、結(jié)束部分2、師講解示范動(dòng)作要師示范動(dòng)作要?jiǎng)幼鞯轿粶?zhǔn)確遵守紀(jì)律，培領(lǐng)領(lǐng)組織：養(yǎng)正確的審美觀1、集合，三做放松性練習(xí)3、師指生示范動(dòng)作3、生分組練四列橫隊(duì)4、師指出生存在的問習(xí)2－3次要求：題1、生與師一放松自然充2、小結(jié)3、師生再見，回收器械1、師與生一起做放松起放松分，使身體各活動(dòng)。2、生提出問部位都得到放2、師生共同總結(jié)本題課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。松。教學(xué)反思74/100第24課時(shí)學(xué)期總第24課時(shí)1、腰腹肌力量練習(xí)教材2、游戲＜跳過或鉆過障礙跑＞課的目標(biāo)課的順序腰腹肌力量的練習(xí)，來增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；通過游戲＜跳過或鉆過障礙跑＞來發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)與身體協(xié)調(diào)性。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間75/100準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分25好上課的準(zhǔn)備。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容。數(shù)。要求：2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做一二1、腰腹肌力量練習(xí)見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。76/1002、游戲：＜跳過或鉆過障礙跑＞三、結(jié)束部分51、師同學(xué)們跑步是我1、生回答師組織：們經(jīng)常做的運(yùn)動(dòng)是提出的問題四列橫隊(duì)吧？這節(jié)課我們來做2、生認(rèn)真看要求：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作與不怕困難的精神一個(gè)游戲，游戲的名師示范動(dòng)作按照游戲規(guī)則遵守紀(jì)律，培字叫＜障礙賽跑＞同3、生分組練進(jìn)行練習(xí)，不養(yǎng)正確的審美1、集合，三做放松性練習(xí)學(xué)們想做嗎？能范規(guī)，否則觀2、師講解示范游戲1、生與師一不記成績(jī)。1、師與生一起做放松起放松2、生提出問四列橫隊(duì)習(xí)2－3次組織：2、小結(jié)活動(dòng)。3、師生再見，回收器械2、師生共同總結(jié)本題課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注意的事項(xiàng)。要求：放松自然充分，使身體各部位都得到放松。教學(xué)反思77/100第25課時(shí)學(xué)期總第25課時(shí)1、跨越式跳高教2、游戲＜叫號(hào)賽跑＞材課的目標(biāo)課的順序?qū)W生進(jìn)一步鞏固跨越式跳高的動(dòng)作。通過游戲＜叫號(hào)賽跑＞來發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)與反應(yīng)能力。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間78/100準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分1、跨越式跳高25好上課的準(zhǔn)備。2、向?qū)W生問好。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)數(shù)。要求：3、宣布本課內(nèi)容。2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做一二見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。79/1002、游戲＜叫號(hào)賽跑＞三、結(jié)束部分51、師同學(xué)們游戲我們1、生回答師組織：都非常喜歡玩是嗎？提出的問題。四列橫隊(duì)這節(jié)課我們來做一個(gè)2、生分組比要求：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神遵守紀(jì)律，培養(yǎng)正確的審美觀游戲。2、師講解游戲并示范次1、師與生一起做放松1、生與師一四列橫隊(duì)起放松要求：放松自然充賽練習(xí)2－3動(dòng)作準(zhǔn)確1、集合，做放松性練習(xí)組織：三活動(dòng)。2、小結(jié)3、師生再見，回收器械2、師生共同總結(jié)本2、生提出問課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與題出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注分，使身體各部位都得到放松。意的事項(xiàng)。教學(xué)反思80/100第26課時(shí)學(xué)期總第26課時(shí)1、考核：跨越跳高教材2、推拋實(shí)心球課的目標(biāo)課的順序通過考核：跨越跳高來增強(qiáng)學(xué)生的腿部力量，與身體協(xié)調(diào)性；通過推拋實(shí)心球來發(fā)展學(xué)生的上肢力量。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間81/100準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分25好上課的準(zhǔn)備。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容。數(shù)。要求：2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做一二1、考核：跨越式跳高見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。82/1002、推拋實(shí)心球51、師講解示范動(dòng)作1、生認(rèn)真聽組織：2、師領(lǐng)生練習(xí)1－2師講解游戲四列橫隊(duì)次2、生分組比要求：遵守紀(jì)律，培養(yǎng)正確的審美觀三、結(jié)束部分1、師與生一起做放松賽2－4次生練習(xí)積極、1、生與師一認(rèn)真組織：1、集合，三做放松性練習(xí)活動(dòng)。2、師生共同總結(jié)本起放松課，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與2、生提出問四列橫隊(duì)2、小結(jié)3、師生再見，回收器械出現(xiàn)的問題，及應(yīng)注題意的事項(xiàng)。要求：放松自然充分，使身體各部位都得到放松。教學(xué)反思83/100第27課時(shí)學(xué)期總第27課時(shí)1、單杠：?jiǎn)文_蹬地翻身上成支撐――前翻下教材2、游戲＜跳背接力＞課的目標(biāo)課的順序1、使學(xué)生進(jìn)一步鞏固單腳蹬地翻身上成支撐的動(dòng)作要領(lǐng)；2、通過游戲＜跳背接力＞的練習(xí)來發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)與身體協(xié)調(diào)性。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷教育滲透（思想、健康、安全等）課的內(nèi)容教學(xué)手段與方法學(xué)生活動(dòng)組織與要求復(fù)備課次數(shù)時(shí)間84/100準(zhǔn)備部分151、師提前進(jìn)入場(chǎng)地做1、體育委員組織：養(yǎng)成認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣。1、課堂常規(guī)練習(xí)。2、徒手操基本部分1、單腳蹬地翻身上成支撐――前翻下25好上課的準(zhǔn)備。整隊(duì)，檢查人四列橫隊(duì)2、向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容。數(shù)。要求：2、向師問好按體育委員的4、檢查學(xué)生服裝安排1、生根據(jù)師口令做一二見習(xí)生提示練習(xí)1組織：5、師領(lǐng)生做徒手操次。四列橫隊(duì)1、師講解示范動(dòng)作要2、生分組練要求：領(lǐng)習(xí)，并互相改2、指生演示，并指出正缺點(diǎn)。其優(yōu)缺點(diǎn)，加以改正。85/1002、游戲＜跳背接