專題八創(chuàng)新題型含應(yīng)用文寫作

專題八|創(chuàng)新題型——3點：前言往往有明確的寫作目的，針對性極強，如[例1]擬寫前言的目的是吸引的觀眾[1]要求寫的前言屬于描寫性的前言，想要把“四季花卉”攝影作品展寫得能吸引的觀眾，就要運用描寫的表達方式，使語言生動、形象。[例1](2012·高考)為活躍校園文化生活，華南七中學生會舉辦了一個“四季花60個字(含標點符號)。(6分)[自主嘗試梅花散發(fā)出冬的詩意——4點：，解說詞的接受對象很廣泛業(yè)文化程度都大不相同因此要求寫得通俗易懂又因為解說詞是要“說”的，所以還要盡量做到口語化。具體要求有三點：1)盡量用規(guī)范的語言寫，一般不要用方言土語。2)避免使用容易引起歧義的詞語和生僻的詞語。解說詞主要是講、念給人聽的，有些音同或音近而義不同的詞語，如不注意便會使聽者發(fā)生誤解。3“市”不要寫成“市府”等。，，[例2](2009·高考)今年10月1日將舉行盛大的閱兵式和群眾，隆，100字。(6分[自主嘗試4點：稱呼要用尊稱，一般都在稱呼前面加頭銜或表示親切的詞語，如“尊敬的”“親愛的”“敬愛的”等。稱對方要用全名，不能用省稱、代稱，更不能叫小名或。[例3](2009·高考)華南大學向南粵中學了一批和電腦，南粵中學舉行了對捐贈方的歡迎、感謝及其事由等內(nèi)容。(6分)：尊敬的，老師們、3點：要緊扣內(nèi)[例4](2008·遼寧高考)穆家寨中學高三(1)班將于下周舉行以“讀書樂”為的讀書意賅、有文采。50個字左右。(6分)各位同學，今天我們召開一個讀書心得交流會，是“讀書樂”希望各位踴躍發(fā)言，讓大家你的閱讀心得4點：[5](2014·福建高考)閱讀下面的材料，完成后面的題目。(7分成理。150字左右。)[自主嘗試(25分。其他答案，言之有理即可。和靈活性，能夠很好地考查的語文綜合素養(yǎng)和思維能力。做此類題時應(yīng)注意以下3題的要求。如[6]要求：“符合情境，簡明得體，正確使用標點符號?！鳖}干就已明示：合適的語句。如[6]第一個空要突出“責問”的內(nèi)容，第二個空要突出“危害”的內(nèi)容。[例 符合情境，簡明得體，正確使用標點符號。(5分)參考答案：②跟車搶紅燈，多啊！再說，大家這樣搶紅燈，也容易影響交通；這不，堵上了3點：[8]40字”都挖掘隱性要求。擬寫語、宣傳語、標語類的題目，綜合性和實用性都很強，題如[例8]題中有一句“省‘書香荊楚文化’全民讀書月活動正式啟動”句中的“全民讀書月”考生不能，其隱含的信息就是：倡導(dǎo)大家多讀書，要具有鼓動性，不能僅僅對《楚辭》或《史記》兩書進行簡單介紹。[7](2013·重慶高考)1020字。(4分)[自主嘗試參考答案：①但愿人長久②你不搶行我不爭道③心頭常亮紅綠燈④愛妻愛子愛家庭⑤實線虛線斑馬線[例8](2012·高考)2012年4月9日省“書香荊楚·文化”全民讀書月活40字。(4分[自主嘗試[例9](2008·高考)學校籌辦2008年奧運火炬?zhèn)鬟f的宣傳專請為此專擬寫一15～25字之間。(4分)3[例10] 意連貫；③不少于50個字(含標點符號)。(6分)”的，而是與你同甘共苦的好兄弟。[11](2007·山東高考)69日是我國第二個“文化遺產(chǎn)日”，學校開展了保護文化遺產(chǎn)的宣傳活動。如果你是該校的，發(fā)現(xiàn)游客在景區(qū)上刻字留言，你將如何(4分參考答案：(1)我們都是祖國的，讓我們共同保護好祖國的文化遺產(chǎn)[例 分[自主嘗試[自主嘗試解析：本題考查語言表達準確、簡明、得體的能力。本考點題思路是關(guān)注生活，貼一要表達對世博會的祝愿或贊美，二要符合“小美人魚”的口吻，三要在30字以內(nèi)。參考答案：(1)《海的女兒(2)(示例一)愿世博會像我一樣，留在人們的之中(示例二)愿中國小朋友像喜愛我一樣喜愛世博會2[例13] 擬出兩個同學的邀請語。要求：話語得體，符合規(guī)定的語言表達方式。(4分)參考答案：(1)400常言道“眾人拾柴火焰高”，我這一點星火，多么需要柴草的支持4[例 建議。(15字)(4分2014年期間，網(wǎng)上熱播韓劇《來自星星的你》成采訪文藝界委員的標配問題。莫內(nèi)核與是儒文化，鼓勵大家相信5000年不斷的中華文化。[自主嘗試三應(yīng)增強文化自信。(2分，只要答出兩條即可)[“創(chuàng)新題型”專項強化練](時間：30分 滿分：50分1．(2015·模擬)為響應(yīng)國家建設(shè)“文化強國”的號召，某市將在全市范圍落款)(4分)參考答案：國學是中華民族生命智慧的結(jié)晶，它歷史上流光溢彩的明珠，它是中華民族生存發(fā)展的堅實根基，它是中華民族屢經(jīng)而生生不息的強大紐帶。從現(xiàn)在開始父母的同學一天往家里打好幾個，還經(jīng)常偷偷哭鼻子。而今，患重感冒的同學卻對室友同學說：想家，卻不敢打。下面是她們交談的部分內(nèi)容，請你補寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正確使用標點符號。(4分)：謝謝你！你對好！ ：我剛住宿舍時，偷偷地哭了幾次，結(jié)果嗓音有些嘶啞，在里聽了，以為 解析：根據(jù)回答的內(nèi)容，結(jié)合生活經(jīng)驗，進行合理的想象即可。要考慮人物 哦？為什么？④你是擔心你又為你著急，又會累著了吧？32015家莊質(zhì)檢漢字作為中華文明的重要標志書寫了中華文明的燦爛畫卷1描寫、議論、抒情三者相結(jié)合；2運用排比、比喻兩種修辭；3)結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、連貫、得體；(4200字。4分)4．(2015·聯(lián)考)以“青春、共筑未來”為的第二屆夏季青年運動特殊的日子，你有什么想法呢？請你為2014年青奧倒計時百日寫一則“青奧寄語”。要求：鮮明，至少運用一種修辭手法，40個字左右。(5分)解析：寫“青奧寄語”，一定要把握“青奧會”的——“青春、共筑未來也就是說所寫的寄語中要有“青春”與“未來”這兩層意思，并從中能看出這是為“青奧會”所寫的。至于修辭，寫時記，一般常用對偶、排比和比喻等。的祝愿獻給青奧會。(221分)齊，能體現(xiàn)活動的，有感召力，使用一種修辭手法。(4分)宣傳詞：多背一公斤 多背一公斤 6．(2014·杭州模擬)閱讀下面的材料，根據(jù)要求回答問題。(5分如果你是現(xiàn)場你將如何解說？請為俄羅斯人這一做法設(shè)計一段解說詞。要求：明確，至少運用一種修辭手法，不超過60字。2013年3月1日下午，在廣州珠江邊沿江西路的親水平臺發(fā)生了感人一幕。游客參考答案：(示例一)珠江有潮，豐碑無言！廣州龍沖刺般奔跑21步前去救人 調(diào)研)高三模擬考后，為激勵的士氣，班里準備召開以“我的夢，”為的班會，請你以的，為這次班會寫一段開場白。要求鮮明，運用兩種修辭，100字以內(nèi)。(6分)的夢，”班會現(xiàn)在開始！9．(2014·調(diào)研)閱讀下面的材料，完成后面題目。(7分緣”。從4月1日起，省啟動實施《國家通用語言文字法，國家機關(guān)公文、教科書不得使用不符合現(xiàn)代漢語詞匯和語范的網(wǎng)絡(luò)詞匯。(《鄭州日報》3月25日)對此，你有什么看法？請簡要闡述。要求：表達簡明連貫，言之成理，150字左右。參考答案：(示例一)我贊成公文及教科書與網(wǎng)絡(luò)流行語“絕緣”。(1分的工具，二者表達均應(yīng)準確、規(guī)范、嚴謹，而網(wǎng)絡(luò)語言不嚴密、不規(guī)范且缺少高雅；(3分)其二，網(wǎng)絡(luò)語言對漢語是一種污染，公文中如出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)流行語，絕大部分是看不懂的；而中小學生語言基礎(chǔ)還不牢固，如果過早接觸網(wǎng)絡(luò)語言，勢必影響規(guī)范漢語的(3分)(示例二)我認為公文及教科書不該遠離網(wǎng)絡(luò)流行語。(1分理由不吸納；(3分)生的情感特點，他們遲早要接觸，不如正確地引導(dǎo)，以去粗存精，去偽存真。(3分)所以，10．(2014·南寧二模)艾佛山昨天發(fā)了一條關(guān)于“”，內(nèi)容如下(2)要求有細節(jié)，(3)至少用到一種修辭手法。(5分)參與其中，請就下列人物自己的隨感(至少使用一種修辭)。(5分)2013年感動中國十大人物之，中國工程院、總裝備部某研究入伍52年，參加了我國全部核試驗任務(wù)，為國防科技和發(fā)展傾盡心血，在晚人民的功臣！您的毅力，您的精神，您的愛國情懷將激勵著我們追尋夢想，一路走好以“關(guān)愛空巢老人”為作公益宣傳，請仿照示例[鏡頭一]句式，補寫[鏡頭二]，使之連30字。(5分)[鏡頭一]春天，陽光明媚，山花爛漫；雛鳥唧唧喳喳，鳥正給雛鳥喂食[鏡頭二](2分[公益詞](3分 [公益詞 歲月漫漫，他們的容顏也會漸漸老去，讓我們常回家看看13．(2014·內(nèi)江模擬)某著名中學