二年級綜合復(fù)習(xí)混合下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級綜合復(fù)習(xí)混合下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.認認讀讀，再把它們的小寫字母。JIAN

KANG

KUAI

LE2.給劃線字選擇正確的讀音秩______序（zhì

zì）年齡______（lín

líng）

似______乎（sì

shì）

半晌______（xiǎng

shǎng）

綠蔭______（yīngyīn）

煙囪______（chōng

cōng）

3.我會連4.我會寫出同音字。zhù

______牙

______扎

居______

______視bù

______行

跑______

局______花______zuò

______位

______下

______業(yè)

______事dào

______車

______達

______路

______谷kè

______人

立______

______服

上______píng

______果

草______

批______

公______5.把句子寫具體（1）我考了一百分，媽媽______。（2）雷聲漸漸地小了，雨點兒也______。（3）在老師的教育下，小紅______。6.讀一讀，做一做。小馬過河（節(jié)選）

媽媽親切地對小馬說___孩子___光聽別人說___自己不動腦筋___不去試試___是不行的___河水是深是淺___你去試一試就知道了___（1）在選段橫線處加上合適的標點符號。媽媽親切地對小馬說______孩子______光聽別人說______自己不動腦筋______不去試試______是不行的______河水是深是淺______你去試一試就知道了______（2）你怎樣理解選段中小馬媽媽對小馬說的話？（

）

A.別人說的都對。

B.什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。

C.不要聽了別人的話就信以為真，要自己認真思考，親自去嘗試。

二、組詞練習(xí)(40分)7.給句子加上合適的標點。①老師______您好嗎______②這是多么好聽的歌聲啊______③老師要到圖書城去買書______8.想一想，把不是一類的詞語找出來。______孔雀

蝴蝶

海鷗

杜鵑______司徒

上官

西方

諸葛______竹筒

竹筐

鐵釘

竹籃______故宮

浙江

白馬寺

日月潭9.按要求填空。（1）把諺語或詩句補充完整。______，非一日之寒，______，非一日之功。生當作人杰，______。______，唯見長江天際流。（2）遇到不認識的字時，我們有許多好辦法認識它，可以用______查字法，也可以用______，還可以______。10.寫一種自己熟悉的動物，可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習(xí)性，也可以把自己和這個動物之間發(fā)生的趣事寫下來。11.選字成詞。平

蘋

評______比

______時

______果蒼

槍

搶______手

______走

______耳員

圓

園隊______公____________形寧

嚀

濘______靜

泥______叮______

三、提升練習(xí)(20分)12.選詞填空。豐富富饒①隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛的西沙群島必將變得更加美麗，更加______。②胡蘿卜含有______“胡蘿卜素”。堅定堅強③小英是一個______的小女孩。④“回去，回我們的祖國去！”華羅庚______地說。滿意同意主意⑤“你們的作業(yè)都完成得很好，大家都找到了春天?！崩蠋焈_____地笑了。⑥聽起來這個______很不錯。⑦我非常______你的想法。13.理解下列句子的含義。①碧玉妝成一樹