《無悔的選擇,無愧的稱號》演講稿-張浩婷修改后_第1頁
《無悔的選擇,無愧的稱號》演講稿-張浩婷修改后_第2頁
《無悔的選擇,無愧的稱號》演講稿-張浩婷修改后_第3頁
《無悔的選擇,無愧的稱號》演講稿-張浩婷修改后_第4頁
《無悔的選擇,無愧的稱號》演講稿-張浩婷修改后_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《無悔的選擇,無愧的稱號》演講稿——張浩婷修改后第一篇:《無悔的選擇,無愧的稱號》演講稿——張浩婷修改后無悔的選擇,無愧的稱號賀蘭縣第四中學(xué)張浩婷尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好。我?guī)滋栠x手,張浩婷。今天我演講的題目是“無悔的選擇,無愧的稱號”。十九大報告中指出,建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。這讓我回想起了中學(xué)時的這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰?如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想?yún)R成的三尺講臺,是多么的神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華了自己?!备试赋钥?,樂于奉獻。就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光。我沒有理由不驕傲。環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩。蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯士德,他們代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學(xué)生三千、賢者七十二,也譜寫了東方教育史上的動人佳話。在我的身邊,同樣有著令人感動的故事。她們——一群經(jīng)驗豐富的老教師。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠,她們上下班總是帶著兩個包,一個裝著自己的生活用品,另一個提著厚厚的教案、學(xué)生的作文本,為的就是利用休息的時間完成備課和批改作業(yè),好騰出更多的時間來給學(xué)生上課、輔導(dǎo)。她們在兢兢業(yè)業(yè)工作的同時,忘不了對青年教師的培養(yǎng),犧牲自己的她們——一群朝氣蓬勃的年輕教師。這就是“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師。作為教師,他們無悔自己的選擇,無悔自己的稱號。同仁們,朋友們,讓我們堅守著那一方“黑土地”用“三寸長”的白華犁,耕耘歲月,讓我們的價值在奉獻中閃光。謝謝大家。第二篇:無悔的選擇無愧的稱號無悔的選擇,無愧的稱號有人說過。“人生就是一部電影,每天都是現(xiàn)場直播”。這部電影是未知的,你永遠都不知道下一場會是怎樣的情節(jié),也許就是這樣才給人驚喜,給人別樣的感觸。我的人生也是這樣,從來沒有想過自己會成為一名資教生,去年我踏進了學(xué)校大門,希望在徐小可以譜寫自己的青春之歌。青春一去不復(fù)返。蔡康永說。15歲覺得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳,你只好說“我不會”。18歲覺得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作,你只好說“我不會”。人生就是這樣,你學(xué)到了什么,你就擁有什么,你所擁有的知識,不會被別人搶走。時光匆匆流逝,一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜時間,在有限的青春時光里,多學(xué)一點兒知識,多做一點兒有意義的事,不虛度此生。青春,是一筆無形的財富,讓我們有時間去學(xué)習(xí),可以犯錯,可以從頭開始。我們擁有青春,就要意識到它的可貴,不要在失去它時,才感到后悔。告別了美好的大學(xué)生活,我步入了社會,成為了一名小學(xué)教師,對教學(xué)生活,我充滿了激情與熱情,在教學(xué)過程中,我也有過迷茫,也不知所措過,但是我仍然在努力,我希望當(dāng)我回首過去時,不會為過去的時光感到惋惜。青春是短暫的,我們要好好珍惜它,當(dāng)回首往事時,我們不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而感到羞恥,這樣才無愧于人生。青春要樂于奉獻。非洲的戈壁灘上有一種叫做依米的小花,它要花費五年的時間來完成根莖的穿插工作,然后,一點點地積累養(yǎng)分,第六年春才在地面吐綠綻翠,才能開花,更讓人驚嘆的是這種經(jīng)過漫長的積蓄、扎根才開出的四色小花,花期只有兩天,兩天過后依米花連花帶莖一起枯萎死亡。我喜歡依米花,一生一次的美麗和一生一次的輝煌,為了開花它無怨無悔,全情投入。我想我們的青春也應(yīng)該這樣,不求回報,不計得失,有著永不熄滅的激情和熊熊燃燒的斗志,將堅定不移的信念植根于靈魂深處。我愿做一朵小小的依米花,在教學(xué)中,不怨辛苦,努力做到最好。青春年少,要多學(xué)習(xí)。陶行知先生曾說?!皭凼且环N偉大的力量,沒有愛就沒有教育”,教育的最有效手段就是“愛的教育”。我剛來學(xué)校,應(yīng)該趁著年輕多多學(xué)習(xí),我不僅要向老師請教教學(xué)方法,還要學(xué)習(xí)他們與學(xué)生的溝通方式,讓學(xué)生積極主動地參與到學(xué)習(xí)中來,在學(xué)習(xí)中感受到快樂,要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和心理,堅信學(xué)生只有差異,沒有差生,努力做到“促每一位學(xué)生成才,讓每一個家庭放心”。多聽學(xué)校優(yōu)秀教師的課,在學(xué)習(xí)的同時,不斷總結(jié)一些好的方法,做到教學(xué)多樣化,遇到不會的問題應(yīng)主動向老師請教,學(xué)習(xí)班級管理方法。有些重點及難點問題要弄透徹,重點內(nèi)容要監(jiān)督學(xué)生背誦,嚴把關(guān)。以飽滿向上的精神,繼續(xù)教學(xué)工作。不知道在以后的教學(xué)中,我還會遇到怎么樣的困難,但我并不害怕,生活不是等待暴風(fēng)雨過去,而是要學(xué)會在暴風(fēng)雨中跳舞,我相信風(fēng)雨之后總會有彩虹,我將繼續(xù)做一個努力的人,讓青春無悔。第三篇:無愧的稱號,無悔的選擇無悔的選擇,無愧的稱號曲阜姚村鎮(zhèn)中學(xué)楊芝尊敬的各位評委,各位教師。大家好。今天,我演講的題目是:無悔的選擇,無愧的稱號教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識純潔的眼睛,我就會感到“教師”這兩個字的份量,由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動都將會影響這些純潔孩子們的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,如何在教學(xué)工作中努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己?!备试赋钥啵瑯酚诜瞰I。便形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光。唐朝散文家韓愈說,教師的功能是“傳道受業(yè)解惑也”。我認為,教師不僅僅是知識的傳授者,也應(yīng)該是解讀人生的傳播者。學(xué)生時代的每一階段,都是人生的重要組成部分。作家柳青也說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候,沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,有些岔道口,事業(yè)上的岔道口,個人生活上的岔道口,你走錯一步可以影人生的一個時期,也可以影響你的一生?!蔽覀兠鎸Φ氖浅踔猩麄兊乃枷胝幱谇啻浩?,容易迷失自己的人生方向,一步錯將可能步步錯。我們也不可能造就所有學(xué)生都考上大學(xué),但是我們可以引導(dǎo)每個學(xué)生走向成功。而現(xiàn)如今功利教育的影響,使得一些人過分追求應(yīng)試教育的功能,卻忽視了學(xué)生人生的引導(dǎo)。我認為,一個優(yōu)秀的教師,不僅僅是課堂的教授者,也應(yīng)該是學(xué)生人生的引路者,讓學(xué)生在三百六十行的職業(yè)中,找準(zhǔn)自己的位置,實現(xiàn)個人價值與社會價值的有機結(jié)合。這也是師德與時俱進的新發(fā)展,更是我對師德靈魂的不懈追求。假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)。我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的。我驕傲,我是一個教師。我無悔于自己的選擇,無愧于自己的稱號。我的演講完畢。謝謝大家。第四篇:教師師德演講稿:無悔的選擇,無愧的稱號教師師德演講稿:無悔的選擇,無愧的稱號尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:大家好。能夠站在這個地方,來演說“保持共產(chǎn)黨員的先進性,漚歌師德師風(fēng)”我感到非常的榮幸。今天我演講的題目是“無悔的選擇,無愧的稱號”有這樣一首詩,中學(xué)時代起我就時時誦讀,耳熟能詳:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰…如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。”甘愿吃苦,樂于奉獻。便就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光。我沒有理由不驕傲。環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學(xué)生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動人佳話。在這里,我向大家講一個真實的故事。在大足縣石龍鎮(zhèn)的一個青山小學(xué),有一位默默無聞,在那兒一干就是30多年的一位共產(chǎn)黨員,一位村主任教師-----楊進勇。青年時,由于家庭的愚昧,他放棄了當(dāng)空軍駕駛員的機會,從此就在村上當(dāng)了一位民辦教師。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通??删驮谒母派希瑢W(xué)校連連評為“優(yōu)秀村小”,在他的呵護下,一批批學(xué)生走出了山村,茁壯成長。鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)想把他調(diào)入中心校并擔(dān)任該校的教導(dǎo)主任,他卻回絕了。知道他的人都說他真傻,可只有他自己知道,他的根已深深地扎在這里。一位名人曾說過“教育上的事情看起來很平凡,每天似乎都在周而復(fù)始,但要做到淡泊名利,把學(xué)生時時刻刻放在心上,一切從學(xué)生的發(fā)展著想,卻是很不平凡?!弊屛覀儚倪@幾句話中來感受他的人格吧?!拔也粫媒疱X的尺子來丈量我的價值,因為我知道,我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁,我不會讓我知識的清泉變?yōu)橐粸┧浪驗槲抑?,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。在高大的灌木面前這不曾氣餒,因為我擁有大海一樣的胸懷。我驕傲,我是一個老師。我是一個老師,我怨于自己的奉獻,我是一個老師,我無悔于自己的選擇,我是一個老師,我無愧于自己的稱號。我驕傲,我是一個老師。這就是這位“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡的一位普普通通、平平凡凡的中共黨員,一位平凡中顯示著偉大人格的人民教師。2012年我來到縣實驗小學(xué)任教。一個嶄新的世界展現(xiàn)在我的眼前,他們的形象與鄉(xiāng)村民辦教師(來源于新世紀范本網(wǎng)為您整理,感謝本文作者。第五篇:師德師風(fēng)演講稿:無悔的選擇,無愧的稱號尊敬的各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:大家好。能夠站在這個地方,來演說“保持共產(chǎn)黨員的先進性,漚歌師德師風(fēng)”我感到非常的榮幸。今天我演講的題目是“無悔的選擇,無愧的稱號”。有這樣一首詩,中學(xué)時代起我就時時誦讀,耳熟能詳:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰…如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。正如一位名人說:“教學(xué)對教師本人來說,也是一種最高意義的自我教育。三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己。”甘愿吃苦,樂于奉獻。便就形成了教師的精神,教師的職業(yè)無尚榮光。我沒有理由不驕傲。環(huán)顧人類歷史的廣袤原野,我更是無比的自豪,我找到了那么多聲名赫赫的前輩:蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德的代代承傳,成就了西方文化史上的豐碑;孔老夫子杏林樹旗、廣攬門徒、學(xué)生三千、賢者七十二,也譜就了東方教育史上的動人佳話。在這里,我向大家講一個真實的故事。在××的一個青山小學(xué),有一位默默無聞,在那兒一干就是30多年的一位共產(chǎn)黨員,一位村主任教師——楊××。青年時,由于家庭的愚昧,他放棄了當(dāng)空軍駕駛員的機會,從此就在村上當(dāng)了一位民辦教師。他把一腔熱血灑在了這一方貧脊的土地上。在他的頭上沒有“耀眼的光環(huán)”他顯得是那么的平凡與普通??删驮谒母派希瑢W(xué)校連連評為“優(yōu)秀村小”,在他的呵護下,一批批學(xué)生走出了山村,茁壯成長。鎮(zhèn)上的領(lǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論