六年級語文下冊第二次月考試題附答案(4套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5六年級語文下冊第二次月考試題（附答案）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zāogāoxiōngyǒngpéngpàifèngxìshóuxuēzhǎndīngjiétiěpāndēng二、比一比，再組詞。（10分）崇________

孤________

魂________

漸________

歐________祟________

狐________

魄________

慚________

毆________三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）一碧（____）里襟（____）帶（____）映入眼（____）平淡無（____）（____）影自憐孤芳自（____）碩大無（____）心馳（____）往1．文章一開始就訴說了作者懷才不遇、（__________）的境遇。2．長江三峽，多么美麗，多么迷人，一直是我（__________）的地方。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……因為……所以……如果……就……不但……而且……1.（______）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（_______）看上去只有一個盤子那么大。2.太陽（______）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（______）它和我們的關(guān)系非常密切。3.（______）沒有太陽，地球上（______）不會有植物，也不會有動物。4.（______）太陽光有殺菌的能力，（______）我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫句子。（15分）1．深藍(lán)色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。（縮句）____________________________________________2．不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（改為反問句）_______________________________________________3．病人吃錯了藥，有危險啊?。ǜ臑殡p重否定句）___________________________________________________4．蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛。（換成擬人句）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）當(dāng)代英雄——官東①2015年6月1目21時30分許，栽有454人的“東方之星”客輪，在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng)，翻沉在湖北監(jiān)利長江大碼洲江段。相關(guān)部門在事故發(fā)生后，立即組織多方人員奔赴現(xiàn)場，搶救生命。②大連艦艇學(xué)院大學(xué)生官東主動請纓參加救援。6月2日12時，官東身穿負(fù)重設(shè)備，潛水摸到了沉船的一個房間，發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對水流湍急、能見度極低的雙重考驗，官東一邊耐心安撫老人的情緒，一邊幫她穿戴好裝備，最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。③14時15分，官東再次下水，在機(jī)艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子一一船員陳書涵。陳書涵此時已陷入絕望，體力嚴(yán)重透支。官東毫不猶豫地將自己的裝備給了他。但陳書涵由于體力消耗巨大，已無力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上，而自己僅靠輕潛裝具支撐，冒著生命危險，將其送出艙室。④就這樣，官東憑借過硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場反應(yīng)，從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。⑤然而，官東從江底撤退時，卻遇到了危險。他身上的信號繩纏住了身體。危急之下，關(guān)東只能迅速割斷信號繩，卻與水面徹底失聯(lián)。他在黑漆漆的艙內(nèi)摸索了近20分鐘，終于找到出艙口。這時，一個暗流瞬間又將他卷入深水區(qū)。沒想到氧氣即將耗盡，官東果斷丟掉所有裝具，憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過快。剛出水的官東滿臉油污，雙眼通紅，鼻孔流血，雙耳脹痛難忍。⑥官東的感人事跡引起社會強(qiáng)烈反響，大家盛贊他的英雄行為。面對采訪的記者，他靦腆地說：“生命高于一切!在當(dāng)時的情況下，別說我是一名海軍潛水員，就是普通老百姓都會像我一樣去做?！雹邘洑獾耐獗?，英雄的行為，平靜的回答，代表了真正有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。正像《感動中國2015年十大人物》頒獎詞送給官東的一一“人們夸你帥，不僅僅指的是面龐?！?．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。①盛贊：________②毫不猶豫：________2．讀②至④自然段，找出文中能概括這部分主要內(nèi)容的句子抄寫在下面。_____________________3．從第③自然段畫橫線的句子中可以看出，官東是一個________的人。4．短文第⑤自然段中寫官東遇到的三個困難是：________、暗流將他卷入深水區(qū)、________。5．文中最后一句話“人們夸你帥，不僅僅指的是面龐?！背嗣纨嫞€指________。6．文章以頒獎詞作結(jié)尾這樣表達(dá)的好處，不正確的是第________項。A．總結(jié)全文B．點明主題C．升華主題D．首尾呼應(yīng)七、習(xí)作。（20分）“一個微笑，花費很少，價值卻很高?！背砷L路上，有令你難忘的微笑嗎？那個微笑包含了什么力量？請以“微笑”為話題寫一篇作文，注意學(xué)習(xí)運(yùn)用環(huán)境、心理、語言、動作等描寫方法，抒發(fā)真情實感。450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一糟糕洶涌澎湃縫隙

瘦削斬釘截鐵攀登二崇高；孤兒；靈魂；逐漸；歐洲；鬼鬼祟祟；狐貍；氣魄；慚愧；毆打三千飄舞簾奇顧賞朋神顧影自憐心馳神往四因為所以雖然但是如果就因為所以五天空中掛著圓月。2.不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？3.病人吃錯了藥，不可能沒有危險?。?.蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞。六1．極力稱贊；給予高度好評；非常贊揚(yáng)。形容說話、做事果斷，一點也不遲疑。2．官東憑借過硬的潛水技術(shù)和機(jī)敏的臨場反應(yīng)，從倒扣在江中的船體里成功救出兩名幸存者。3．舍己為人4．信號繩纏住了身體氧氣即將耗盡5．英雄的行為或者高尚的品德均可6．DPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6六年級語文下冊第二次月考調(diào)研卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）táixiǎncǎopíngpùbùzēngjiāpéngjiàzuǐchúnlóutīyīguìxuānnàojiàngyóu二、比一比，再組詞。（10分）葛________

脅________

賭________

瑩________藹________

協(xié)________

睹________

螢________三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不足（___）直（____）壯負(fù)（____）請（____）難以（___）（___）千（___）萬（____）（____）天（____）地四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）無論都即使也既又不管總因為所以如果就1、這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，（______）不比作什么，（_____）很值得觀賞。2、（_____）唱的是什么，聽著（_____）會露出會心的微笑。3、（____）治療及時，（_______）他的傷好得很快。4、山上開滿了映山紅，（_____）花朵和葉子，（_____）比盆栽的杜鵑顯得精神。5、（_____）不很快拿下這個火力點，一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭，（_____）會全部丟失。6、這種境界，（_____）使人驚嘆，（_____）叫人舒服；（_____）愿久立四望，（____）想坐下低吟一首奇麗的小詩。五、按要求寫句子。（15分）經(jīng)過航天工作者的努力，“神州”六號飛船終于成功上天了。（改成反問句，表達(dá)對航天工作者的贊美之情。）?_______________________________________________________????2.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。全世界人民齊心協(xié)力抗擊甲型H1N1流感。全世界人民能戰(zhàn)勝甲型H1N1流感。_____________________________________________________??3.屠格涅夫的母親被自己的兒子問得一句話也說不出來。（改成“把”字句。）______________________________________________________???4.小明對媽媽說：“媽媽，掏錢！我買衣服用?！保ǜ臑榈皿w的說法。）???______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①很久以前，在一個漆黑的秋天的夜晚，我乘坐一葉扁舟，航行在西伯利亞一條陰沉沉的小河上。突然，前面小河的拐彎處，只見黑魅（xū）的峰巒下面，一星火光驀地一閃。②火光又明又亮，好像就在眼前……③“好啦，謝天謝地!我高興地說，“馬上就到過夜的地方啦!④船夫扭頭朝身后的火光望了一眼，又不以為然地俯身劃起槳來。⑤“遠(yuǎn)著呢!”⑥我不相信他的話，因為火光沖破朦朧的夜色，明明在那兒閃爍。不過船夫是對的:事實上，火光的確還離我們遠(yuǎn)著呢。⑦在如磐的黑夜里，火光的特點就是:驅(qū)散黑暗，閃閃發(fā)亮，近在眼前人神往，給人以希望，促你前進(jìn)。眼見火光漸漸臨近，似乎只要再揮兩三槳行程就結(jié)束了……其實卻還遠(yuǎn)著呢!⑧我們又在漆黑如墨的河上劃了很久。峽谷兩岸的峭壁，迎面駛來，又依次向后移去，仿佛消失在無邊無際的遠(yuǎn)方，而那火光卻依然在前面閃耀著，閃閃發(fā)亮，令人神往，召你前行，依然是這么近，又依然是那么遠(yuǎn)……⑨現(xiàn)在，無論是這條被懸崖峭壁的陰影籠罩的漆黑的河流，還是那一星明亮的火光，都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦際。在這以前和在這以后，曾有許多閃耀的火光，似乎近在眼前，不止使我一人心馳神往，也召喚著夜行者奮勇前進(jìn)。但是生活之河卻仍然在那陰森森的兩岸之間奔流，奔流，而火光也依舊非常遙遠(yuǎn)。因此，必須加勁劃槳……⑩然而，火光啊……畢竟……畢竟就在前頭！1．請給短文加個合適的標(biāo)題：_________________________2．請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_________________________________________________________________________________________________________________________3．看到火光，我的反應(yīng)是，船夫的反應(yīng)是，文中“火光”象征著。4．讀第⑧自然段，“依然是這么近，又依然是那么遠(yuǎn)…”這句話前后矛盾嗎?為什么?_________________________________________________________________________________________________________________________________________5．李紅讀了上文有感觸，準(zhǔn)備寫讀后感，請圍繞下列哪個選項談感受最合適（）。A．只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明B．不到黃河心不死，不撞南墻不回頭C．上帝關(guān)上了一劇窗，必定會打開另一扇窗。D．其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。6．讀了短文，相信你深受啟發(fā)，請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓Φ冖嶙匀欢沃挟嬀€句子的理解。_________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）根據(jù)情景，完成寫作。不少于100字。在我們生活中有很多的聲音，如鳥兒的鳴叫聲，小溪流的嘩嘩聲等等，下面請你充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，寫一寫你最喜歡的聲音。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一苔蘚草坪瀑布增加棚架嘴唇樓梯衣柜喧鬧醬油二葛衣威脅賭博晶瑩和藹協(xié)助目睹螢火蟲三美中理氣荊罪置信真確震動四1、即使；也2、不管；總3、因為；所以4、無論；都5、如果；就6、既；又；既；又五“神舟六號”飛船成功飛上天,難道不是靠航天工作者的努力嗎?只有全世界人民齊心協(xié)力抗擊甲型H1N1流感，才能戰(zhàn)勝甲型H1N1流感。屠格涅夫把自己的母親問得一句話也說不出來。小明對媽媽說：“媽媽，你給我點錢吧，我想買衣服?！绷?．火光2．我”泛舟在西伯利亞河上時見到一星火光，這火光看似很近其實很遠(yuǎn)。在生活中，這看似很近其實很遠(yuǎn)的“火光”，激勵“我”不斷向前。3．高興無動于衷成功與光明4．不矛盾，“近”是指成功有感召力，令人神往，給人以力量。而“遠(yuǎn)”是說想取得成功并不容易，不是一蹴而就的，需要不斷地前進(jìn)，不斷地努力拼搏。5．A6．每個人的一生都不會是一帆風(fēng)順的，在生活中都會遇到困難或挫折，但只要我們努力奮斗，勇敢前行，一定會成功的喜悅和光明的未來。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5六年級語文下冊第二次月考調(diào)研卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǜtǎnyīshangshāowēilǐmàoyōuyǎzhàoyàoyǎnliánhuālěiyījīnchóuyuàn二、比一比，再組詞。（10分）厲（______）澠（______）慢（______）即（______）堵（______）勵（______）繩（______）漫（______）既（______）賭（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①理（____）當(dāng)（____）②山洪（____）（____）③（____）調(diào)有（____）④理（____）氣（____）⑤完（____）歸（___）⑥負(fù)（____）請（____）（1）請寫出兩個ABAC式的詞語：________________________（2）請寫出兩個與①意思相近的詞語：________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……盡管……還是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同學(xué)們（）堅持到校。（2）（）你再有意見，（）不能在課堂上大吵大鬧。（3）（）沒有人們的辛勤勞動，（）不會有現(xiàn)在的美好生活。（4）他（）一名演員，（）一名醫(yī)生。五、按要求寫句子。（15分）(1)有一段時間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。(改變語序，句子意思保持不變)________________________________(2)太陽系中唯一還可能存在生命的星球估計是火星。(修改病句)__________________________________(3)重檐屋頂，顯得輝煌。(擴(kuò)寫句子)____________________________________(4)我們兩手空空。我們心滿意足，輕手輕腳地溜了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話)____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）索溪峪的野一走進(jìn)張家界索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個字：野。山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了——它們都已經(jīng)“家”化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美，這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，游人仰頭而掉帽，望石而驚心。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聞名就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”，“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，則崛起巍巍“斜山”，抱伙成團(tuán)，便高筑峰上“平原”，相對相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一個從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截斷。山路哥哥倒不十分害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個猛子扎過去。這樣的“路”，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，六過索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著，車身搖晃著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也砰砰直跳……平生沒走過這么“野”的路！在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中反樸歸真，全無了市井中的那股俗氣。1．讀短文，用一個字概括下列風(fēng)景名勝的特點。桂林（_____）廬山（_____）泰山（_____）黃山（_____）2．短文緊緊圍繞“野”字，寫了______，______，______。3．認(rèn)真讀短文的第二、三自然段，比較兩個自然段在寫法上的特點。______________________4．補(bǔ)寫：如果來到索溪峪，你會怎么野呢？________________________七、習(xí)作。（20分）以下兩題，只選做其中一題。我們常說：不看不知道，世界真奇妙。寫一寫你眼中的奇妙世界。它可以是一道風(fēng)景，也可以是一種景觀等。題目自擬。2.題目：____________去哪兒了要求：橫線上可以填寫有關(guān)自己的情況，如“懦弱、膽小”等；也可以填別人的，如“爸爸的急躁”等。通過一件事來寫，注意描寫人物的心理活動。不少于400字。寫前先把題目補(bǔ)充完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一綠毯衣裳稍微禮貌優(yōu)雅照耀眼簾花蕾衣襟愁怨二厲害澠池慢騰騰即使堵塞鼓勵繩子漫山遍野既然賭錢三所然暴發(fā)協(xié)序直壯璧趙荊罪無窮無盡自由自在天經(jīng)地義順理成章四（1）盡管……還是……（2）即使……也……（3）如果……就……（4）不是……而是……五(1)我們有一段時間全迷上了斗竹節(jié)人。(2)太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。(3)示例：那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。(4)我們雖然兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了。六1．秀俊尊貴2．山野水野人野3．這兩段都用了總分的寫法。第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得“野”了起來。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個照，作個留念。嘴里吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大伙一起嘻嘻哈哈，好不親熱。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6六年級語文下冊第二次月考調(diào)研題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbìshòuxuēgēdacēncīfèngxì二、比一比，再組詞。（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鵝（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）銜（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）勢不（____）（____）心（____）肉（____）（____）（____）不安自作（____）（____）不假（____）（____）（____）（____）澎湃小強(qiáng)不小心打碎了玻璃窗，見老師來了，立即（____）起來。2.這次籃球聯(lián)賽，紅隊在最后關(guān)頭轉(zhuǎn)敗為勝，（____）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）

只要……都……

因為……所以……

雖然……但……

盡管……還……（1）________駱駝很怕狼，________戴上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，就不敢侵犯了。（2）________歲月流逝，可我________清楚地記得那些有趣的往事。（3）________這是我三年前的發(fā)現(xiàn)，________我不敢說出，怕大家笑話。（4）草原上行車十分灑脫，________方向不錯，怎么走_(dá)_______可以。五、按要求寫句子。（15分）1．都像你這樣白看書，人家怎么過日子？（改為陳述句）______________________________________2．天還在下雨。你別想出去玩。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）______________________________________3．目睹這觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改為反問句）_______________________________________________________4．人與山的關(guān)系密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句）_______________________________________________________5．是一位耳聾的老人夸我，我很興奮。（加合適的關(guān)聯(lián)詞）_______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）男生賈里（節(jié)選）秦文君①追潮流失敗，當(dāng)偉人的計劃也難以推行，賈里對此悶悶不樂。他在紙上寫道：怎樣才能讓人知道我？并且在這句話后頭打上大大的問號。爸爸見了那問號，在后面添了一句話：要別人知道你這不難，關(guān)鍵是你究竟是怎樣的一個人？②爸爸不愧是作家，跟自己的親骨肉也咬文嚼字，而且不肯賞一句振奮人的話。③臨放假的前一天，班里每人發(fā)一套寒假課外讀物。查老師在發(fā)書前告訴大家，有一套書是破損的，他不知該把那套書分給誰。④一時間，班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng)：有的建議摸彩；有的建議每人補(bǔ)貼五分錢給受損失的人；有的善于運(yùn)算的男生，還計算什么概率；有的女生則大喊：上帝保佑！賈里聽煩了，霍一下站起來說：“分給我吧！”⑤其實，那套書只是書脊上擦破了一點，屬于輕傷，用張紙一包就解決了——這值得大驚小怪地出謀劃策嗎？⑥賈里沒想到區(qū)區(qū)小事卻引起大轟動，先是學(xué)校廣播站立刻廣播了這則小故事，緊接著，下午的全校師生聯(lián)誼會上他被大家選為“今日之星”。賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。⑦“看來，我是個普通人，只配從這些雞毛蒜皮的小事做起?！辟Z里對爸爸說。⑧爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事？”⑨不過，父親又說賈里長大了。至于長大或是不長大賈里不在意，反正，他嘗到一種很特別的滋味，酸甜苦辣全有。1．在第①段中“賈里對此悶悶不樂”，這里的“此”是指___________________。2．聯(lián)系上下文。我知道第④段“沸沸揚(yáng)揚(yáng)”的意思是________________________。3．第⑤段里的“大驚小怪”是誰的態(tài)度？（）A．賈里 B．老師 C．同學(xué) D．爸爸4．讀了這個故事，很多地方讓人意想不到。請選擇兩個讓你出乎意料的情節(jié)。用上“沒想到”進(jìn)行概括。（1）___________________________（2）___________________________5．賈里始終認(rèn)為自己要破損的書是“區(qū)區(qū)小事”。是“雞毛蒜皮的小事”，但學(xué)校卻對他的事給予了表揚(yáng)和宣傳。你認(rèn)為學(xué)校這樣做合適嗎？請簡要寫出你的理由。___________________________6．你覺得賈里是個怎樣的男孩？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要說明理由。___________________________七、習(xí)作。（20分）每個人總有難忘的第一次，在你的成長過程中，經(jīng)歷了哪些印象深刻的第一次？選取最深刻的一個“第一次”寫下來，寫的時候要寫清楚“第一次”經(jīng)過，還要說出當(dāng)時自己的真實感受或受到的啟示。題目自定。(不少于400字)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________