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文檔簡介

整理好的第三單元各課重點內(nèi)容復(fù)習(xí) 黑暗，見到光明。這句比喻句是把劉備聽 厚望，同時也使我們感受到諸葛亮的確是 6、本文敘寫了劉備三顧茅廬，側(cè)重描寫第(三)次拜訪諸葛亮的經(jīng)過，表現(xiàn)了親自到隆中拜訪諸葛亮，邀請他出山，輔助自己實現(xiàn) 性格的特點。 是?！俺鲆怨摹钡囊馑际?。4、悼公聽了很受感動，說：“外舉()，內(nèi)舉()，你做事如此()，真是難得呀!”。是：6、本文敘寫了春秋時期，晉國中軍尉祁黃羊，為了國家的利益(不計私家恩怨，不避個人親仇)，即(外舉不避仇，內(nèi)舉不避親)，兩度為國薦賢的故事。表現(xiàn)了祁黃羊(出以公心，正直無私)的高尚品格。講述祁黃羊讓位薦賢的事，表現(xiàn) 父仇人解狐，從中可以體 仇人和親人的目的都是為了國 2、故事發(fā)生在(時間)(地點)，主要講的語句是：休拒收某大夫讓管家送，那就紀(jì)。如果我犯了法，成了罪人，還 有魚吃嗎”這句話的意思是：如果收 況。劇本的主體是人物對話，也叫()。括號內(nèi)主要交代人物說話的()、動作等。按劇情的發(fā)展，這個獨幕劇可分為(三)部分。本劇8、人物特點分析：公議休以身作則、清正廉潔、聰明機智子

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