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PAGEPAGE1文學(xué)社交流發(fā)言稿第一篇:文學(xué)社交流發(fā)言稿金薔薇文學(xué)社主要工作有:參加征文;校外活動(dòng);采訪寫(xiě)稿;寫(xiě)作投稿;輔導(dǎo)講座。開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館,設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角。一、參加征文。共有次,其中區(qū)級(jí)征文次,二、校外活動(dòng)。文學(xué)社鳳鳴湖采風(fēng)文學(xué)社員開(kāi)發(fā)區(qū)采風(fēng)文學(xué)社員走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)生活三、采訪寫(xiě)稿。主要活動(dòng):其一是在校運(yùn)會(huì)期間,文學(xué)社成員寫(xiě)了大量稿件,對(duì)我校校運(yùn)會(huì)的順利舉行和圓滿(mǎn)結(jié)束搖鼓助威,功不可沒(méi)。其二是每期的《金薔薇》都登載了許多文學(xué)社成員的作品,每期《金薔薇》的成功出版,都傾注了許多文學(xué)社成員辛勤的汗水。其三是每天的學(xué)校廣播都傳達(dá)出許多文學(xué)社成員的心聲,因?yàn)檫@其中的廣播稿幾乎都是文學(xué)社成員寫(xiě)的。四、寫(xiě)作投稿。本學(xué)年共有6位金薔薇文學(xué)社同學(xué)的作品發(fā)表在省市級(jí)刊物上。分別是這是我校金薔薇文學(xué)社的一大突破。五、輔導(dǎo)講座。本學(xué)年我校請(qǐng)來(lái)作家做校園文學(xué)講座。主要內(nèi)容如下:一是由主持人介紹作家的情況;二是作家邀請(qǐng)?zhí)丶s嘉賓司儀朗誦作品。(詩(shī)配樂(lè)、讓學(xué)生欣賞文學(xué)作品美感,同時(shí)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到朗誦的重要性);三是作家正式講座。(重點(diǎn)內(nèi)容:介紹當(dāng)前學(xué)生作文存在的問(wèn)題,并提出解決的方法;在作文中注意的問(wèn)題、如何閱讀才能提高作文水平、文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)注意哪些問(wèn)題等,還有就是如何改寫(xiě)人生命運(yùn)。重在從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),以典型事例說(shuō)明問(wèn)題,希望對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。同時(shí),在講座過(guò)程中還穿插司儀朗誦作品,旨在活躍氣氛);四是由學(xué)生提問(wèn),作家現(xiàn)場(chǎng)解答。(本環(huán)節(jié)系講座重點(diǎn),旨在互動(dòng)學(xué)生,深入了解學(xué)生最關(guān)注的問(wèn)題。同時(shí)設(shè)最佳問(wèn)題獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)?wù)邔@得校友親筆簽名著作一本,現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送。)五是作家向?qū)W校贈(zèng)送圖書(shū)一套(共3本,分別為),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或語(yǔ)文科負(fù)責(zé)人接受贈(zèng)送圖書(shū)。次此活動(dòng),大家反饋良好。總之,文學(xué)社一學(xué)年來(lái),取得了一些成績(jī),但也存在不足,比如高級(jí)別的刊物發(fā)表的作品不多,高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)的作品過(guò)少;老師給文學(xué)社成員輔導(dǎo)不夠多,文學(xué)社的影響力過(guò)小,等等。文學(xué)社希望通過(guò)以后辛勤的工作,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣,對(duì)文學(xué)社的關(guān)愛(ài),并和文學(xué)社一起健康成長(zhǎng)。文學(xué),是語(yǔ)言的藝術(shù)更是心靈的抒寫(xiě),是感情的升華,是美的載體,是人生與自然的審美表達(dá)。文學(xué)讓人快樂(lè)和幸福。當(dāng)你苦悶寂寞或快樂(lè)振奮的時(shí)候,當(dāng)人生波瀾壯闊或平靜閑適的時(shí)候,當(dāng)社會(huì)光明幸?;蛎癫涣纳臅r(shí)候,當(dāng)大自然春光明媚或風(fēng)雨如磐的時(shí)候??用文學(xué)的方式來(lái)表現(xiàn),使別人能通過(guò)你的表達(dá)去感覺(jué)到這一切,因而產(chǎn)生審美的愉悅和情感的共鳴,進(jìn)而把人的靈魂提升到一個(gè)崇高的境界,這就是文學(xué)的作用與價(jià)值。從這個(gè)意義上看,我們的教育,應(yīng)該有文學(xué)教育,我們的學(xué)?;顒?dòng),應(yīng)該有文學(xué)活動(dòng)。也正因?yàn)榇?,我為揚(yáng)帆文學(xué)社的成立感到欣慰和驕傲,讓我們的文學(xué)社茁壯成長(zhǎng),健康發(fā)展,讓她成為我們鳩江區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。我相信在我們的共同努力下,《金薔薇》校刊會(huì)越辦越好,成為校園文學(xué)的一朵奇葩,它將為我們打開(kāi)一片嶄新的天地,這里會(huì)有青春拼搏的旋律,也會(huì)有對(duì)人生哲理的思考;有生活的歌唱,也會(huì)有郁悶的詠嘆;有高亢的號(hào)子,也會(huì)有低回的嘆息;有現(xiàn)實(shí)的抒寫(xiě),也會(huì)有童年的追憶;有燃燒的熱情,也會(huì)有失落的惆悵;有紅色的艷麗,也會(huì)有灰色的黯淡??。因?yàn)榍啻耗晟俦旧砭褪且皇酌利惖脑?shī)。我們期待著這些“美麗”的出現(xiàn)!社員工作安排:1、每周一篇隨筆,交語(yǔ)文老師批閱2、爭(zhēng)取一學(xué)期有一篇作品發(fā)表。3、各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集班內(nèi)優(yōu)秀作品。4、每月出版一期文學(xué)社報(bào)刊,每班兩周出一期手抄報(bào)。5、文學(xué)社每?jī)芍芘e行一次輔導(dǎo)。6、發(fā)表作品的優(yōu)秀小作者,在學(xué)期末將被評(píng)為文學(xué)社優(yōu)秀社員,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。伴隨著春天的腳步,傾聽(tīng)著新課程改革的佳音,數(shù)載風(fēng)風(fēng)雨雨,幾番默默耕耘,今天,我們的金薔薇文學(xué)社的成功經(jīng)驗(yàn)。這標(biāo)志著我校校園文化建設(shè)在原來(lái)群芳競(jìng)艷的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階。第一以金薔薇文學(xué)社的成立為契機(jī),努力搞好語(yǔ)文教學(xué)。金薔薇文學(xué)社成立的目的,首先在于繁榮我校的語(yǔ)文教學(xué),扶植和培養(yǎng)文學(xué)新苗,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在座的各位同學(xué)都有較好的語(yǔ)文基礎(chǔ),對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿(mǎn)濃厚的興趣,平時(shí)養(yǎng)成了認(rèn)真讀書(shū)的好習(xí)慣,要借這次大會(huì)的東風(fēng),進(jìn)一步掀起我校語(yǔ)文學(xué)習(xí)的新高潮,要充分發(fā)揮各自的示范和帶頭作用,帶頭讀好書(shū)、做好文,努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng),為自己增光,為學(xué)校添彩。第二切實(shí)履行好文學(xué)社賦予的職責(zé)。要服從文學(xué)社的統(tǒng)一管理,按時(shí)參加文學(xué)社組織的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,要積極撰寫(xiě)較高質(zhì)量的稿件,繁榮校園文化,通過(guò)努力,力爭(zhēng)把學(xué)校的校園之聲廣播電臺(tái)辦的有聲有色;組織好各種形式的作文競(jìng)賽和征文比賽,力爭(zhēng)在大賽中獲獎(jiǎng);動(dòng)員其它同學(xué)向文學(xué)社靠攏,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新苗,不斷壯大社團(tuán)實(shí)力。第三辦好校報(bào)???。校報(bào)??俏倚Hw師生施展才華的舞臺(tái)之一,也是我校對(duì)外宣傳的重要陣地,希望金薔薇文學(xué)社的全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮自己的聰明才智,把校報(bào)校刊辦出特色,辦出水平,使之成為展示我校語(yǔ)文教學(xué)成果的亮點(diǎn)。!首先,要積極向同學(xué)們宣傳我們的文學(xué)社,鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入我們的文學(xué)社,使我們文學(xué)社的力量能不斷發(fā)展和壯大。第二,積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如:作文競(jìng)賽、演講活動(dòng)、???bào)的征稿與編輯。希望大家積極參加并出色完成任務(wù)。第三,視寫(xiě)作為自己的天職。作為文學(xué)社社員,應(yīng)該有超出一般同學(xué)的寫(xiě)作能力。寫(xiě)作是一件苦事,需要付出艱辛的努力。但寫(xiě)作更是一件快樂(lè)的事,在寫(xiě)作中我們可以?xún)A吐自己的心聲,獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓想象更奇特。其實(shí),在我們學(xué)生之中,就有一大批文學(xué)愛(ài)好者,出手不凡,可謂臥虎藏龍。如今,文學(xué)社讓你們擁有了更廣闊的發(fā)展空間。第四,要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。文學(xué)社是一個(gè)文學(xué)組織,她的價(jià)值應(yīng)該是純潔的,為了保持它的這種特性,我們必須首先提高自己的素養(yǎng),具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不計(jì)報(bào)酬,不講條件,自覺(jué)服從社團(tuán)干部的安排,認(rèn)真履行自己的職責(zé)!金薔薇文學(xué)社章程一、社名:金薔薇文學(xué)社二、宗旨:傳承金薔薇文韻,培育祖國(guó)英才;拓寬學(xué)生視野,豐富課余生活;發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗;推進(jìn)語(yǔ)文課改,提升教學(xué)質(zhì)量;深化素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展三、工作職責(zé):1、金薔薇文學(xué)社是以我校學(xué)生為主體的文學(xué)社團(tuán),在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在本校語(yǔ)文教研組指導(dǎo)下開(kāi)展工作。2、在全校范圍內(nèi)營(yíng)造一種人文氛圍,擴(kuò)大學(xué)生視野,為全校學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性風(fēng)采的文學(xué)舞臺(tái),為語(yǔ)文組課程改革提供一塊實(shí)驗(yàn)園地。3、創(chuàng)造性地開(kāi)展富有特色的文學(xué)活動(dòng),舉辦文學(xué)講座,開(kāi)展讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)、參觀訪問(wèn)、撰寫(xiě)文章、發(fā)掘和培養(yǎng)寫(xiě)作新苗,向外推薦優(yōu)秀作品,組織作文競(jìng)賽和投稿活動(dòng)。4、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生審美能力和寫(xiě)作水平,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),為培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力提供一塊熱土。5、建立一支成員來(lái)源各年級(jí)、具有文學(xué)素養(yǎng)的文學(xué)新苗隊(duì)伍。與校廣播站密切合作,加大宣傳工作。文學(xué)社定期出版校刊《金薔薇》。四、組織制度:1、文學(xué)社受學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)。2、經(jīng)語(yǔ)文老師推薦,有報(bào)名意向的同學(xué)交個(gè)人作品及個(gè)人簡(jiǎn)介到文學(xué)社,再經(jīng)文學(xué)社批準(zhǔn),即可成為文學(xué)社成員。3、社員應(yīng)自覺(jué)遵守文學(xué)社章程,按時(shí)參加文學(xué)社活動(dòng),自覺(jué)進(jìn)行課外閱讀和寫(xiě)作實(shí)踐,帶領(lǐng)全校同學(xué)搞好語(yǔ)文學(xué)習(xí),并積極向校報(bào)校刊投稿。4、工作人員編制:由語(yǔ)文老師主持文學(xué)社的日常工作,各年級(jí)設(shè)文學(xué)分社負(fù)責(zé)人1名。今天,我們聚集在這里,與其說(shuō)是舉行一種儀式,不如說(shuō)是找到了眾多的知音。一個(gè)缺乏文化的校園,會(huì)變成情感的沙漠。而我們?cè)谶@里,卻分明感受著一股執(zhí)著、一份感動(dòng)。文學(xué)的魅力穿越古今,追求文學(xué)的心靈從來(lái)不會(huì)空洞無(wú)主,寂寞無(wú)依。這樣的心靈,必將擁有豐富的內(nèi)涵,高雅的情趣和高質(zhì)量的生活。同學(xué)們,讓我們把文學(xué)當(dāng)成星星和燈塔,指引我們前進(jìn)的道路,在每一個(gè)平凡的日子里捕捉靈感的火花,把我們的歡欣和憂(yōu)傷,激昂與平淡化成文字。讓我們攜起手來(lái)讓心靈的火花碰撞,在這閃光,的歲月,書(shū)寫(xiě)人生各種各樣的美麗。第二篇:文學(xué)社發(fā)言稿文學(xué)基地掛牌儀式學(xué)生發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在這金風(fēng)送爽,玉桂飄香,菊花吐艷的宜人時(shí)節(jié),我們的“春蕾文學(xué)社”誕生了!今天能夠代表文學(xué)社的全體同學(xué),在我校春蕾文學(xué)社的掛牌儀式上發(fā)言,我感到非常榮幸。同時(shí),我也為我們學(xué)校有了春蕾文學(xué)社這樣一個(gè)校園文學(xué)創(chuàng)作基地而倍感高興。春蕾文學(xué)社是在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師們的努力下,組織成立的第一個(gè)文學(xué)團(tuán)體,我很榮幸地和其他55個(gè)同學(xué)是成為了它的第一屆成員。除了我們,文學(xué)社里還有許多有著豐富經(jīng)驗(yàn)和淵博知識(shí)的老師,我們將跟隨著他們一起去探索文學(xué)的世界。文學(xué)社將會(huì)開(kāi)展很多有趣而且很有意義的活動(dòng),例如寫(xiě)作、辯論、踏青、詩(shī)歌朗誦、演講等等,可以說(shuō)文學(xué)社將會(huì)使我們的課余生活變得更加豐富多彩。春蕾文學(xué)社的成立對(duì)于我們學(xué)校以及我們每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都有著重要的意義。它標(biāo)志著我校文化建設(shè)在原來(lái)群芳競(jìng)艷的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階。它可以將我們愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)們聚集在一起,讓我們有了一個(gè)相互交流,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同成長(zhǎng)的場(chǎng)所。同時(shí),我們也能在這里接受更系統(tǒng),更細(xì)致地培養(yǎng),增長(zhǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。我們還可以通過(guò)參加文學(xué)社組織的各種活動(dòng)增長(zhǎng)閱歷,開(kāi)闊眼界。在這里,我們將不僅可以學(xué)到什么是文學(xué),怎么研究文學(xué),更能夠?qū)W習(xí)到怎么去做一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人。作為最早加入文學(xué)社的一員,我認(rèn)識(shí)到這樣的機(jī)會(huì)是十分難得的。只有加倍努力地去學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此我決心在接下來(lái)的日子里,積極履行一個(gè)社員的義務(wù),積極響應(yīng)文學(xué)社的倡議,自覺(jué)遵守文學(xué)社的組織紀(jì)律,努力完成文學(xué)社組織布置的任務(wù),認(rèn)真地跟著輔導(dǎo)老師學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí),將文學(xué)從一種愛(ài)好轉(zhuǎn)變?yōu)橐豁?xiàng)特長(zhǎng)。我還會(huì)踴躍地參加文學(xué)社組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中磨礪自己,努力為自己、為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)閰⒓游膶W(xué)社而耽誤了正常課程的學(xué)習(xí),而是將會(huì)讓文學(xué)社與正常的課程之間可以互相促進(jìn),一起取得進(jìn)步。同學(xué)們,雖然現(xiàn)在的我們還十分稚嫩,但是在老師們的辛勤培育還有我們自己的努力之下,我相信我們將會(huì)茁壯地成長(zhǎng),從朵朵春蕾最終長(zhǎng)成朵朵鮮花,長(zhǎng)成棵棵大樹(shù),長(zhǎng)成條條棟梁,為祖國(guó)和社會(huì)貢獻(xiàn)出我們的力量。謝謝大家。第三篇:文學(xué)社發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!花開(kāi)了,草綠了,夏天,生機(jī)勃勃,夏天,枝繁葉茂。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們城東小學(xué)“”文學(xué)社成立了。讓我們?yōu)樗恼Q生歡呼,為她的成長(zhǎng)祝福。社員們,也許你從小就有著當(dāng)作家的美好夢(mèng)想;也許你期望和志同道合的朋友一起到文學(xué)的世界里徜徉;也許你有許多青春的困惑彷徨需要傾訴,那么,讓我們?cè)凇熬G之韻”文學(xué)社這片沃土上播下種子,播下我們理想的種子、勤奮的種子吧!它一定會(huì)發(fā)芽、吐綠、開(kāi)花、結(jié)果,一定會(huì)使我們?cè)黾酉蛏系牧α?,使我們永葆青春的活力。社員們,快快播種吧!趁這大好的春光,趁這我們生命最燦爛的年華——這正是播種的大好時(shí)節(jié)。我們都很年輕,筆觸尚未成熟,這就需要汲取養(yǎng)分,而書(shū)則是最好的營(yíng)養(yǎng)品。只有喜歡讀書(shū),人的視野才能更加開(kāi)闊。世界太大,我們不可能什么都去體驗(yàn);閱歷再?gòu)V,視野也會(huì)受到局限。時(shí)間浩渺,無(wú)窮無(wú)盡,古往今來(lái);生命短暫,精力有限,更須珍惜。因此,讀書(shū)是擴(kuò)大視野、延長(zhǎng)生命的好方法,也是寫(xiě)好文章的不二法門(mén)。我很欣喜能夠和大家一起步入“綠之韻”文學(xué)社這座文學(xué)的殿堂。文學(xué)社就像一座橋梁,架起我們和文學(xué)的通途。朋友們,拿起手中的筆,編織青春旅途中絢麗的風(fēng)景;拿起手中的筆,涂抹生命歷程中閃亮的色彩;拿起手中的筆,寫(xiě)一段無(wú)怨無(wú)悔的人生!謝謝大家學(xué)生代表漠谷河文學(xué)社成立大會(huì)發(fā)言稿大家好,我叫劉蒙媛,很高興今天能夠站在這里。我是一名熱愛(ài)文學(xué)的高中生。在我小時(shí)候,我的母親就開(kāi)始培養(yǎng)我的自主閱讀習(xí)慣。從帶有拼音注釋的語(yǔ)言故事,到安徒生、格林的童話(huà)仙境;從《鋼鐵是怎樣練成的》的戰(zhàn)火硝煙,到《茶花女》的悲慘命運(yùn);從《絞刑架下的報(bào)告》的驚天地泣鬼神,到《百年孤獨(dú)》的光怪陸離,許多文學(xué)作品都給了我很大的滋養(yǎng)。我相信,在坐的各位和我一樣對(duì)文學(xué)滿(mǎn)懷熱情,對(duì)于文學(xué),我們都有自己的夢(mèng)想,而文學(xué)社給我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想插上了翅膀。更給我們提供了一個(gè)鍛煉的空間。讓我們夢(mèng)自己所夢(mèng),想自己所想,寫(xiě)自己所寫(xiě),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上腳步堅(jiān)定,歌聲飛揚(yáng)。在此,我代表文學(xué)社全體社員向大家承諾:我們一定會(huì)記住自己的夢(mèng)想,為文學(xué)社燃燒青春。用汗水和熱淚澆灌,愿我們洋溢熱情的筆尖能夠綻放一朵朵絢麗的花第四篇:文學(xué)社發(fā)言稿各位同學(xué):今天有幸參加文學(xué)社的換屆大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)在文學(xué)社團(tuán)里為我校中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)創(chuàng)造許多輝煌戰(zhàn)績(jī)的老一屆社干,表示衷心的感謝。同時(shí)對(duì)剛剛被選上的社干表示祝賀。參加今天的文學(xué)青年們的活動(dòng),讓我仿佛回到了我的大學(xué)時(shí)光,記得大學(xué)時(shí)也參加過(guò)一些社團(tuán)。回想當(dāng)初,也就是這些社團(tuán)培養(yǎng)和鍛煉了我們的能力。翻開(kāi)現(xiàn)代教育史,我們可以看到,許多偉大人物、知名作家、革命老前輩在校讀書(shū)時(shí)都參加過(guò)文學(xué)社團(tuán)或創(chuàng)辦過(guò)校園文學(xué)社刊。例如:著名現(xiàn)代文學(xué)家、教育家葉圣陶先生,早在1908年在蘇州草橋中學(xué)讀書(shū)時(shí)就創(chuàng)辦了“放社”;周恩來(lái)1914年在天津南開(kāi)中學(xué)組織“敬業(yè)樂(lè)群會(huì)”,曹禺來(lái)南開(kāi)又組織過(guò)新社團(tuán),到1928年端木蕻良來(lái)南開(kāi)中學(xué)時(shí)組織“新人社”出版《人間》和《新人》。而新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)以人為本,以促進(jìn)人的全面素質(zhì)提高為目的,其中尤其重視學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、人才個(gè)性以及道德品性的培養(yǎng)。因此從事文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)既有歷史意義,又有現(xiàn)實(shí)意義。所以我校自文學(xué)社團(tuán)創(chuàng)立伊始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社團(tuán)的工作一向都很支持,昨天楊校長(zhǎng)特意找到我,要求我代表學(xué)校在這大會(huì)上發(fā)言。今天我想借此機(jī)會(huì)向大家提出幾點(diǎn)希望:一、對(duì)生活保持高度的熱情我們有些人一談到文學(xué)就想到考試作文,其實(shí)把文學(xué)僅僅理解為寫(xiě)作文,是狹隘的;僅僅從作文水平的高低來(lái)判斷一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng),也同樣是狹隘的。一個(gè)有文學(xué)情趣的人,一個(gè)有文學(xué)修養(yǎng)的人,首先應(yīng)該是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)熱情的人,是一個(gè)會(huì)用自己富于激情富于浪漫富于想像的文學(xué)眼光和文學(xué)心靈去洞察世事感悟生活的人。我們所說(shuō)的對(duì)生活的熱情,包括對(duì)生活中美的熱愛(ài),也包括對(duì)生活中丑的憎恨。也許,后者比前者更重要。這里所說(shuō)的生活,包括自我,包括他人;包括自然,包括社會(huì);包括衣食住行,包括喜怒哀樂(lè);包括天地山川蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,包括科技人文古今中外。我們太中人應(yīng)該有這樣寬大的胸襟。我們要想創(chuàng)造出好的作品,我們首先得用心去感受生活,感受我們身邊的人和事,我們用我們的真心去感受人間的真情。當(dāng)你內(nèi)心充滿(mǎn)了表達(dá)生活、表達(dá)感情、表達(dá)思想的沖動(dòng)和渴望時(shí),所謂的文字,就是供你隨意使喚的丫頭。毫無(wú)雕飾,天然而成。我們堅(jiān)信,一個(gè)對(duì)生活滿(mǎn)懷熱情的人,一定比那些只懂得舞文弄墨的人,在文學(xué)的道路上,能走得更遠(yuǎn)。二、希望我們的文學(xué)社員們多讀書(shū),多思考,多觀察。俗話(huà)說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,胸?zé)o點(diǎn)墨空自嗟?!币胝嬲某蔀橐幻膶W(xué)青年,我們必須要有豐富的文化知識(shí),要有開(kāi)闊的視野,要博覽群書(shū),要讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路方能“下筆如有神”。三、對(duì)文學(xué)保持堅(jiān)貞的執(zhí)著文學(xué)是寂寞的,從第一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,到第一位田園詩(shī)人陶淵明,到后來(lái)的詩(shī)仙詩(shī)圣李白杜甫;從《過(guò)秦論》的賈誼,到《赤壁賦》的蘇軾,到后來(lái)的《彷徨》《懺悔錄》的魯迅巴金;從孔子編《春秋》,到司馬遷寫(xiě)《史記》,到曹雪芹執(zhí)筆《紅樓夢(mèng)》??文學(xué)始終就是寂寞的,文學(xué)家也始終是寂寞的。然而,文學(xué)又是不死的。屈原沉下了,而《離騷》成了經(jīng)典;老舍沉下了,而《茶館》成了經(jīng)典;李白沉下了,而“安能催眉折腰事權(quán)貴使我不得開(kāi)心顏”成了無(wú)數(shù)文人傲骨的精神支柱。徐志摩融進(jìn)了藍(lán)天,而留給后人離愁絕唱《再別康橋》;海子融進(jìn)了大地,卻留給后人一個(gè)《面朝大海春暖花開(kāi)》的世界??今天,我們很高興看到,在座的各位社員,就是這么一個(gè)一個(gè)崇高且執(zhí)著的文學(xué)衛(wèi)道者。在這里,我們沒(méi)有奧賽賽場(chǎng),沒(méi)有冠軍獎(jiǎng)杯,沒(méi)有高考加分,沒(méi)有鮮花掌聲。耐不住寂寞的人是不適合搞文學(xué)的。不過(guò)我們也有我們的成就和喜悅,那種寂寞的靜靜的成就感和喜悅感。比如,我們用詩(shī)一般的語(yǔ)言交流詩(shī)一般的生活,于是,生活便真的就烙上了詩(shī)那樣的美;我們用脈動(dòng)與心跳將那些含淚帶血的文字堆砌出第一份我們自己的刊物,于是,我們的生活和文字再也難解難分;我們用文學(xué)的心拉起文學(xué)同道好友的手一同去聽(tīng)花開(kāi)花落一同去聊云卷云舒,于是,我們的生活就會(huì)如天馬行空般在我們有限的生命和有限的生活上獲
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