小升初同步綜合復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷A卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初同步綜合復(fù)習(xí)小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷A卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.想一想，劃線的字在句子中各表示什么意思?選擇正確的解釋將序號(hào)填在后面橫線上亮：A．光線強(qiáng)；B．發(fā)光；C．（聲音）強(qiáng)；響亮；D．使聲音響亮；E．（心胸、思想等）開朗；清楚；F．顯露；顯示①黑夜中，只見(jiàn)手電筒亮了一下。______②張大爺說(shuō)話的聲音真洪亮。______③她心明眼亮，一下子看透了我的心事。______2.給劃線的字注音廈（______）門

悼（______）念

麥穗（______）

柵（______）欄噴（______）香

勉強(qiáng)（______）

血泊（______）

熾（______）熱3.“凸”是______結(jié)構(gòu)，查______部，它的筆順是______?！巴弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母______，用部首查字法應(yīng)查______?！巴弊值慕忉層校孩傧蜻h(yuǎn)處看；②探望；③盼望、希望；④名望，在“一望無(wú)際”一詞中它的意思是______。

4.下面是兩位同學(xué)各自寫的《童年趣事》的結(jié)尾，你覺(jué)得哪個(gè)更好?為什么?

結(jié)尾一：雖然過(guò)去很久了，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。結(jié)尾二：哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，像給雪娃娃洗澡、剃眉毛……也正是那么多趣事、傻事組成了我七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。5.依次填入橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被寒風(fēng)所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了________生命的母體；是秋風(fēng)把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)________春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它________了生命的胚胎。

A.延伸

萌生

保持

B.延續(xù)

萌動(dòng)

保持

C.延續(xù)

萌生

保存

D.延伸

萌動(dòng)

保存6.下列句子中劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.夏天是香格里拉最美的季節(jié)，每到此時(shí)，游客絡(luò)繹不絕，流連忘返。

B.做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。

C.現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。

D.西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遐邇。7.按順序排列下列句子。（______）開始，海的遠(yuǎn)處是一片云霧。（______）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái)，射出萬(wàn)道金光。（______）老師帶著同學(xué)們?cè)诤┥鲜睾蛉粘觥＃╛_____）接著東方越來(lái)越亮。（______）同學(xué)們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。（______）天邊的云慢慢變紅了，太陽(yáng)露出了頭。8.我會(huì)查字典。①《新華字典》正文按音序排列，“扛”“杠”“虹”在字典中的位置是：______在前，______在中，______在后。

②“乃”字的筆順是______，在字典里“乃”有以下幾種解釋：①你的，你；②竟；③才；④是，為；⑤就，于是?！澳恕痹谠?shī)句“家祭無(wú)忘告乃翁”中應(yīng)取第______種解釋，在“失敗乃成功之母”中應(yīng)取第______種解釋。

9.選擇下面表示“吃、喝”的詞語(yǔ)填空，按順序把序號(hào)寫在橫線上。

A．喝

B．呷

C．飲

D．嘗

E．咬

F．嚼G．吞

H．品

I．狼吞虎咽

J．細(xì)嚼慢咽

一天，小松玩到傍晚才回家。他剛進(jìn)家門，就見(jiàn)飯桌上擺滿了菜肴，他洗洗手，沖到桌旁?？吹揭槐滹嫞?

)了一口，覺(jué)得味道甜美，于是舉起杯子一(

)而盡，然后他又夾了一塊香酥雞(

)了一口，喲，真是香酥可口，便(

)地吃起來(lái)。接著，他又夾了一大塊熏魚，還沒(méi)有(

)碎就往下(

)，一下子噎住了。媽媽叫他(

)了口水，他才緩過(guò)氣來(lái)。媽媽告訴他，吃東西要(

)。吃過(guò)飯，媽媽給小松削了令蘋果，他只(

)一口，便放下了，端起一杯青茶細(xì)細(xì)地(

)起來(lái)。

詞語(yǔ)順序?yàn)椋篲_____

10.據(jù)稱《墨西哥報(bào)》曾經(jīng)別出心裁，把每天的天氣預(yù)報(bào)寫成詩(shī)，登在報(bào)紙固定的欄目上，很受讀者歡迎。一天，報(bào)紙上又登了這么一則天氣預(yù)報(bào)：“東風(fēng)吹開飄動(dòng)的烏云，樹葉沙沙作響，城市迎來(lái)了金黃的黎明。黃昏的細(xì)雨叮囑人們披上長(zhǎng)袖單衣，在寂靜的街道悠閑散步?！闭?qǐng)根據(jù)這首詩(shī)把墨西哥當(dāng)天的天氣（天氣變化、風(fēng)向風(fēng)速、氣溫范圍等）簡(jiǎn)練地概括出來(lái)：

11.在下面的橫線上分別填進(jìn)一個(gè)“叫”的同義詞。虎______馬______犬______獅______狼______蟬______猿______羊______

二、閱讀理解(30分)12.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子。我們多讀、多想、多積累。我們慢慢地能夠順利地閱讀古文了。13.閱讀下文，回答問(wèn)題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

對(duì)于面館來(lái)說(shuō)，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過(guò)，平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點(diǎn)左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時(shí)候，大門又發(fā)出無(wú)力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來(lái)一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩，一個(gè)6歲，一個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請(qǐng)吧，快請(qǐng)里邊坐?！迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优裕呄蚬衽_(tái)后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來(lái)，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話，不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說(shuō)。

“嗯，是好吃，快吃吧。”媽媽說(shuō)。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時(shí)，低頭施禮說(shuō)：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意。”這時(shí)，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說(shuō)：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂(lè)！”

一年很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過(guò)了晚上十點(diǎn)，店門又被拉開了，一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái)。

老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個(gè)……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請(qǐng)，請(qǐng)到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說(shuō)道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會(huì)尷尬的?！崩习逭f(shuō)著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?/p>

“明年還能來(lái)吃就好了……”（1）文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個(gè)成語(yǔ)。（2）以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長(zhǎng)袍的問(wèn)：“這位是……”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說(shuō)：“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯(cuò)了。”

C.“親愛(ài)的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩(shī)，精彩極了……”母親上前說(shuō)道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦?！也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨?？”（3）概括短文的主要內(nèi)容。（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說(shuō)說(shuō)你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會(huì)遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí)，心理的想法。14.根據(jù)下列作品，寫出作者。①《聊齋志異》______②《憶讀者》______③《紅樓夢(mèng)》______④《回鄉(xiāng)偶書》______

三、寫作(30分)15.依依翠柳，郁郁繁花