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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新蘇教版六年級(jí)語文(下冊(cè)期末)強(qiáng)化訓(xùn)練及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)kāngkǎipáoxiàobènzhuōwēifēnglǐnlǐnxǐyuètáixiǎngòngxiànbiéchūxīncái二、比一比,再組詞。(10分)鉤(_____)絡(luò)(_____)謙(_____)焚(_____)捶(_____)釣(_____)洛(_____)歉(_____)梵(_____)錘(_____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)震(____)欲(____)心(____)神(____)應(yīng)接(____)(____)自(____)(____)情相(____)(____)命理(____)(____)然尊敬老人是我們年輕人___________的事。2.站在船頭,放眼大海,真叫人___________。3.燈會(huì)上各式各樣的花燈,琳瑯滿目,令人___________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)只要……就……無論……都……如果……就……只有……才能……①小時(shí)候,我________對(duì)什么花,________不懂得欣賞。②開花時(shí),________仔細(xì)地在樹叢里尋找,________看到那些小花。③________不來臺(tái)風(fēng),我________可以收幾大籮。④________讓它開過,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味________差多了。五、按要求寫句子。(15分)1.老漢冷冷地說;“可以退黨,到我這兒報(bào)名?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________________2.新中國成立了,全國人民怎么不激動(dòng)萬分呢?(改為陳述句)______________________________________________3.她來祭奠兩個(gè)人,她丈夫和她兒子。她哭泣著說:“________________________?!保ù藭r(shí)此刻,她會(huì)對(duì)丈夫和兒子說些什么呢?)4.歷史偉人之所以讓后人銘記的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是無證可考的坊間情事。(修改病句)____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí),無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為“童年”的小說所吸引。()作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,()屠格涅夫卻十分欣賞他,對(duì)他鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者一歲半喪母,九歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后產(chǎn)生了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了作者的姑母,表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng),寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途()一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本來是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,并無當(dāng)作家的想法。名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價(jià)值。于是,他一發(fā)不可收地寫了下去,最終成為享有世界聲譽(yù)的文學(xué)家。他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前寫的這句話,竟影響了這個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中,這位老板誠摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn)。我想,我為什么除了做小偷,就沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁撸瑓采交氖??!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。1.在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2.“信”的解釋有:①音信,信息;②信用;③書信;④聽?wèi){,隨意。給下列加點(diǎn)的“信”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。姑母寫信(____)信筆涂鴉(____)言而有信(____)通風(fēng)報(bào)信(____)3.解釋下面的詞語。(1)鐘愛有加:_______________________________________________(2)脫胎換骨:______________________________________________4.對(duì)文中畫線的句子你是如何理解的?_________________________________________________________5.文章寫了兩個(gè)故事,請(qǐng)用簡(jiǎn)短的文字加以概括。故事一:________________________________________________故事二:_________________________________________________七、習(xí)作。(20分)作文可以表達(dá)自己的真情實(shí)感,大家都很愿意寫。平時(shí)你也一定寫過不少作文。今天請(qǐng)你再露一手。題目:________留在我的記憶深處提醒:1.寫出真情實(shí)感,字跡要清晰工整;2.把題目補(bǔ)充完整,再寫作文;3.如果要在作文中寫校名、人名請(qǐng)用XX代替;4.寫完后認(rèn)真多讀幾遍,好好修改一下。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一慷慨咆哮笨拙威風(fēng)凜凜喜悅苔蘚貢獻(xiàn)別出心裁二魚鉤網(wǎng)絡(luò)謙虛焚燒捶打釣魚洛陽道歉梵音鐵錘三耳聾曠怡不暇作多依為所當(dāng)理所當(dāng)然心曠神怡應(yīng)接不暇四無論都只有才能只要就如果就五老漢冷冷地說,可以退黨,到他那兒報(bào)名。新中國成立了,全國人民激動(dòng)萬分。老伴啊,鄉(xiāng)親們和我來看你了他們都很好,你放心吧!兒子,不要怨你爹,他是黨員?。”仨毥o鄉(xiāng)親們做出榜樣,你一定會(huì)理解你爹的,是不是?歷史偉人之所以讓后人銘記,在于其思想和人格的不朽,而不是無證可考的坊間情事。六1.雖然但是如果就2.③④②①3.形容特別喜歡。形容發(fā)生了根本的改變。4.這句話表現(xiàn)出林清玄對(duì)小偷心思與技藝的欣賞,為他走錯(cuò)路、做錯(cuò)事而感到惋惜,希望他能改邪歸正,相信他一定能做對(duì)人們有益的事。5.屠格涅夫欣賞年少的列夫·托爾斯泰,使他樹立信心,成了享譽(yù)世界的文學(xué)家。林清玄對(duì)小偷表示出欣賞的態(tài)度,使他改邪歸正,重新做人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新蘇教版六年級(jí)語文(下冊(cè)期末)必考題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)huāruǐkǒngbùqiūyǐnbiànlùnqīngcuìchūbǎnshíyánbōlixīshuàichǒuè二、比一比,再組詞。(10分)渡(_____)欄(_____)冀(_____)副(_____)掄(_____)踱(_____)攔(_____)翼(_____)福(_____)搶(_____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(____)世(____)名(____)南(____)北詩(____)畫(____)流離(___)(____)(____)荒(____)亂足(____)多(____)(1)上述詞語中有一對(duì)形容名聲傳得很廣,但感情色彩不同的詞語是:________________、________________。(2)杭州西湖的平湖秋月極具_(dá)_________,吸引了大批來自_______的游客。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)如果……就……雖然……但是……只要……就……無論……都……1.()困難有多大,我們()會(huì)竭盡全力去克服。2.()秦王真的拿十五座城來換,藺相如()把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平()有了提高,()還要注意節(jié)約。4、()多讀多練,()會(huì)提高作文水平。五、按要求寫句子。(15分)①大蟲大吼一聲。(改為夸張句)___________________________②瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵美麗的白云。(縮句)___________________________③太陽升起來了。(擴(kuò)句)___________________________④這樣的美景,怎能不讓人流連忘返呢?(改為陳述句)___________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)聽秦腔音律是人類最純潔、最迷人的一種語言。心中隱不去的音律中,有九華山寺院僧尼瑯瑯梵歌,有蘇州園林翠鳥的婉轉(zhuǎn)啁啾,有黃梅戲行云流水般的唱腔,有輝煌大廳里心旌搖動(dòng)的交響樂曲。但似乎總還有另一種聲音粗獷豪邁,盤旋在高天流云之間,它在春天里回蕩,在冬雪中徘徊,它在歡樂時(shí)嘶吼,在憂傷時(shí)泣訴,它就是秦腔。在城里的公園林下、出租車內(nèi),在鄉(xiāng)下的田間地壟、牧羊坡上,人們都在哼著吼著秦腔,聆聽那些氣沖斗牛似懂非懂的唱詞,使人深切地感受到一種原生態(tài)歌調(diào)的濃郁氛圍。秦腔誕生在八百里秦川,那是溝壑縱橫的山溝溝,那是十年九旱的貧瘠地,秦腔是生活在這塊土地上的人們大苦中的大樂。你看,驕陽似火,廣袤的原野上,熱風(fēng)起處,大地上泛濫著一種濃郁的麥香。農(nóng)人們揮鐮收割,汗如雨下,在巨大的空間背景下顯得渺小和無助,當(dāng)累得筋疲力盡時(shí),人直起腰仰頭大吼一段泰腔,關(guān)關(guān)節(jié)節(jié)的困乏便一下子隨著腔調(diào)走遠(yuǎn)了。聽了秦腔,便體味到其中有“快板”和“慢板”之分,高興時(shí)唱“快板”歡音,像壺口黃河,奔流如瀉,酣暢淋漓;悲苦時(shí)唱“慢板”苦音,像深谷的冷泉,如泣如訴,幽咽凄涼,但無論“快板”“慢板”都感情真切,既樸實(shí)又夸張。唱秦腔時(shí)要用生命的底音。這聲音帶著冷峻之氣,是經(jīng)過西北黃土高原冷風(fēng)搓揉過的;這聲音還帶著血絲,發(fā)自肺腑,磨爛喉嚨,有一種粗礦、悲壯的氣勢(shì)。有時(shí)候這聲音也是嫵媚婉轉(zhuǎn)的,但沒有絲毫的扭捏作態(tài),也絕不故弄風(fēng)騷,那是赤足走在黃土地上的一種大方,一種本色,是原始的返璞歸真。我聽過陰柔婉約的《梁祝》,也聽過狂歡喜慶的《金蛇狂舞》,但總感到,它們是純粹的藝術(shù),而秦腔卻是來自世世代代秦人心中的音律,散發(fā)著泥土氣息,是真真切切的生活,樸實(shí)無華又雋味深長。秦腔,讓人揮之不去,魂?duì)繅?mèng)繞……1.第1自然段畫線部分強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是什么?__________________________________2.人們常說:八百里秦川塵土飛揚(yáng),三千萬秦人齊吼秦腔。本文中也多次說到“吼”秦腔,請(qǐng)你結(jié)合全文內(nèi)容,說說你對(duì)“吼”字的理解。______________________________________3.賞析語言。(1)“泛濫”一般多比喻不好的事物到處都是,請(qǐng)結(jié)合語境,說說第2自然段“大地上泛濫著一種濃郁的麥香”中這一詞用得好不好,并說明理由。__________________________________________(2)第3自然段畫線句用了怎樣的修辭手法?有什么好處?___________________________________________4.第5自然段作者提到《梁祝》《金蛇狂舞》,起到了怎樣的作用?____________________________________________七、習(xí)作。(20分)請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題寫作。(一)以《我的拿手好戲》為題寫一篇習(xí)作,可以寫唱歌、剪紙、炒菜等生活中你擅長的事。注意表述清楚,詳略得當(dāng)。不少于400字。(二)題目:一件令我的事(人)要求:把事情的經(jīng)過寫清楚;2.寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受;3.400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一花蕊恐怖蚯蚓辯論清脆出版食鹽玻璃蟋蟀丑惡二渡河欄桿冀中副手掄起踱步阻攔雙翼幸福瘋搶三舉聞天海情意失所兵馬智謀舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)詩情畫意天南海北四1.無論……都……2.如果……就……3.雖然……但是……4.只要……就……五①大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(gè)霹靂,震得那山岡也動(dòng)了。②天空飄著白云。③火紅的太陽從海面上緩緩地升起來了。④這樣的美景,讓人流連忘返。六1.強(qiáng)調(diào)秦腔的與眾不同,粗獷豪邁,時(shí)而歡樂嘶吼,時(shí)而憂傷泣訴。2.“吼”字指秦腔的唱法,也寫出了秦腔粗獷、悲壯,大方的特點(diǎn),表現(xiàn)了秦川人民返璞歸真,不扭捏作態(tài),故弄風(fēng)騷的性格。3.用得好;“泛濫”一詞生動(dòng)形象地寫出了麥香氣味濃郁,且充斥得范圍廣。運(yùn)用了比喻的修辭手法;形象生動(dòng)地寫出了秦腔“快板”歡音歡快、酣暢的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)秦腔的熟悉與喜愛之情。4.將《梁?!贰督鹕呖裎琛放c秦腔做對(duì)比,突出了秦腔原生態(tài)、散發(fā)著泥土氣息、樸實(shí)無華又雋味深長的特點(diǎn)。PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)4新蘇教版六年級(jí)語文(下冊(cè)期末)總復(fù)習(xí)及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)fèiténgyuángùkǒngbùxīshēngjǐng
cháwúliáofēngyíngdāngejìmòcāixiǎng二、比一比,再組詞。(10分)拜(______)羞(______)冀(______)湃(______)差(______)翼(______)躲(______)苞(______)氈(______)跺(______)雹(______)毯(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)毫不猶()風(fēng)欺()壓不()爭(zhēng)辯眾志()城安然無()滿腔()火一如既()勵(lì)精圖()四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴皇恰恰绻汀?1)我放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里,目的地可(______)飯店,(______)緊鄰它的一家書店。(2)我喜歡到顧客多的書店,(______)那樣不會(huì)被人注意。(3)進(jìn)來看書的人(______)很多,(______)像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。(4)(______)口袋里有錢,我(______)去飯店吃一碗熱熱的面條。五、按要求寫句子。(15分)1)他并沒有點(diǎn)煙,卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。(縮句)_____________________________________(2)聽了抗震救災(zāi)英雄的故事,我們?cè)跄懿粸橹C然起敬?(改為陳述句)_____________________________________(3)做完作業(yè)后,我們要認(rèn)真改正并檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。(修改病句)_____________________________________(4)日子很快就過去了。(改成比喻句)_____________________________________(5)這是一間很小的牢房。(改為夸張句)_____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)七、習(xí)作。(20分)根據(jù)情景,完成寫作。不少于100字。在我們生活中有很多的聲音,如鳥兒的鳴叫聲,小溪流的嘩嘩聲等等,下面請(qǐng)你充分發(fā)揮想象和創(chuàng)造力,寫一寫你最喜歡的聲音。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一沸騰緣故恐怖犧牲警察無聊豐盈耽擱寂寞猜想二拜年羞澀冀南澎湃出差比翼雙飛躲藏花苞氈子跺腳冰雹毛毯三毫不猶豫、風(fēng)氣雪壓、不容爭(zhēng)辯、眾志成城、安然無恙、滿腔怒火、一如既往、安然無恙四(1)不是而是(2)因?yàn)?3)雖然但是(4)如果就五他沒有點(diǎn)煙,卻看書.聽了抗震救災(zāi)英雄的故事,我們?yōu)橹C然起敬。做完作業(yè)后,我們要認(rèn)真檢查并改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。時(shí)光匆匆如流水。日子就像一陣風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。這是一間小得如針眼的牢房。六PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新蘇教版六年級(jí)語文(下冊(cè)期末)提升練習(xí)卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)chóuchàngkòngzhìqīxīróucuōyǐxuénóngchóunuóyíxìnì二、比一比,再組詞。(10分)型(_____)測(cè)(_____)仍(_____)吵(_____)脆(_____)刑(_____)側(cè)(_____)扔(_____)秒(_____)跪(_____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)勢(shì)不(____)(____)心(____)肉(____)(____)(____)不安自作(____)(____)不假(____)(____)(____)(____)澎湃小強(qiáng)不小心打碎了玻璃窗,見老師來了,立即(____)起來。2.這次籃球聯(lián)賽,紅隊(duì)在最后關(guān)頭轉(zhuǎn)敗為勝,(____)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不是……而是……盡管……還是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1.(_______)噪音這位“隱身人”難以對(duì)付,人們(_______)想出了許多制服它的辦法。2.它們?cè)跇渖献龈C、生活,(_____)樹被風(fēng)刮得太厲害,(_____)到地上來。3.“夾絲玻璃”(______)被打碎了,碎片(______)藕斷絲連地粘在一起。4.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它(______)魚類,(_____)哺乳動(dòng)物。五、按要求寫句子。(15分)1.小蟲在森林里爬行。(改為擬人句)_________________________2.那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲。(用加點(diǎn)詞造句)_____________________________________________________________________3.等敵人走近了。班長馬寶玉下命令狠狠地打。(加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞組句)_______________________________________________4.紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。(使用句中的修辭手法造句)_______________________________________________5.通過一只小蟲的帶領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲的村落。(修改病句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)田野里的哭聲東方欲曉,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然傾心交談。在那歸真返璞、美不可言的時(shí)刻,正值人們或酣夢(mèng)未醒,或睡眼朦朧之際,我在綠茵茵的草地上,曲肱而枕,向我看到的一切探詢什么是美的真諦,讓眼前的一切告訴我,什么是真實(shí)的美。?當(dāng)想象把我同人世隔絕開來,幻覺揭掉了遮蔽住我主觀意識(shí)的物質(zhì)破布時(shí),我感到自己的靈魂在升華,致使我與大自然相親相近,它為我闡釋大自然的奧秘,讓我通曉自然界萬物的語言。?我正在此情此景中,樹叢枝葉間,一陣微風(fēng)徐徐而來,它像一個(gè)貧苦無助的孤兒在長吁短嘆。我問道:“習(xí)習(xí)的微風(fēng)啊,你為什么嘆息?”它答道:“炎炎烈日迫使我逃進(jìn)了城里,我那純潔的軀體卻沾滿了病菌,人類那有毒的氣息也死纏著我不放。因此,我才這樣憂傷?!?我回眸向萬紫千紅的花兒望去,只見它們簌簌滴下的不是露珠,而是淚水。我問道:“美麗的花兒呀,你們?yōu)槭裁匆?”其中一朵花兒抬起它那俏麗的臉,說:“我們哭,是因?yàn)槿藗儗淼竭@里,掐斷我們的粉頸,把我們帶進(jìn)城里。我們是自由的,他們卻要把我們像奴隸一樣賣掉。晚上我們蔫了,他們就會(huì)把我們丟進(jìn)垃圾堆里去。人類殘酷的手將使我們離開故土田野,我們?cè)跄懿豢奁?”過了一會(huì)兒,我聽到溪水像失去兒子的母親似的在號(hào)哭,于是我問道:“甘美的溪水呀,你為什么哭泣?”它答道:“因?yàn)槲也坏貌涣鬟M(jìn)城里,但在那里,人們卻鄙視我,他們用葡萄酒代替我飲用,而用我去為他們洗滌污垢。不久,我這冰清玉潔的身體就會(huì)變成污泥濁水。我怎能不號(hào)哭?”隨后,我側(cè)耳細(xì)聽,又聽到鳥兒仿佛號(hào)喪似的在唱一首悲歌,我就問道:“漂亮的鳥兒呀!你們?cè)跒檎l號(hào)喪唱挽歌?”一只小鳥走近我,站在枝頭上說:“人類將帶著一該死的器具,像用鐮刀割草似的把我們消滅掉。我們正在相互訣別,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绲勒l會(huì)幸免于難。我們走到哪里,死神就跟到哪里。我們?cè)趺茨懿惶?hào)喪唱挽歌呢?”旭日從山后冉冉升起,為樹叢戴上了一頂頂金冠,我不由得想∶人類為什么要破壞大自然創(chuàng)建的東西呢?1.文中畫橫線的句子運(yùn)用_____的修辭手法,寫出了__________2.“微風(fēng)”“花兒”“小溪”“鳥兒”悲傷痛苦的原因有哪些?_______________________________3.“大自然創(chuàng)建的東西”指的是什么?_______________________________4.作者通過與“微風(fēng)”“花兒”“小溪”“鳥兒”"的交談,表達(dá)了怎樣的思想感情?_______________________________七、習(xí)作。(20分)題目:一件令我__________的事。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)把事情的經(jīng)過寫清楚;(3)寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受,(4)400字以上。18.習(xí)作表達(dá)人要講誠信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”,請(qǐng)根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞,從下列題目中任選一個(gè),寫一篇作文,題目自擬,要求寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。(1)我(痛恨、渴望、討厭……)謊言(2)謊言帶給我的(苦惱、痛苦、快樂、幸?!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一惆悵控制棲息揉搓蟻穴濃稠挪移細(xì)膩二新型測(cè)量仍然吵架干脆刑法側(cè)面扔掉分秒下跪三可當(dāng)驚跳忐忑自受思索洶涌忐忑不安勢(shì)不可當(dāng)四盡管還是如果就即使仍然不是而是五小蟲在森林里散步,一邊走一邊跟路上的同伴打招呼。母親對(duì)孩子是那么無私,那么無微不至。只有等敵人走近了,班長馬寶玉才下命令狠狠地打。彎彎的月亮像小船。一只小蟲的帶領(lǐng),使我走進(jìn)了草蟲的村落。六1.?dāng)M人無比悲憤的心情2.(1)微風(fēng)被人類的有毒氣息污染;(2)花兒被人類摧殘、拋棄;(3)溪水被人類鄙視、污染;(4)鳥兒被人類扼殺、毀滅。3.指大自然純潔的美、和諧的美、真實(shí)的美。4.作者用擬人的手法,借大自然的傾述,反映了作者對(duì)大自然以及人類社會(huì)深層的思考,表達(dá)了他對(duì)人類破壞環(huán)境的悲痛以及想要保護(hù)環(huán)境的迫切心情。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新蘇教版六年級(jí)語文(下冊(cè)期末)提升練習(xí)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)gémìnghóngmáoyāpòchèdǐjìtuōxīngwàngmùbiāoxīshēng二、比一比,再組詞。(10分)副(_____)沸(______)渡(_______)距(______)冀(_______)幅(_____)佛(______)度(_______)拒(_______)翼(_______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)手舞(____)殘?jiān)╛___)(____)在乎(____)星移(____)裂膽飽食(____)懸崖(____)(____)不動(dòng)(____)臨下(____)有禮四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)姿態(tài)姿勢(shì)1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有(________)2.從小老師就教育我們,寫字時(shí)身體的(______)要端正。無論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時(shí)候,我(______)對(duì)什么花,(_______)不懂得欣賞。4.(______)花生做的食品都吃完了,(______)父親的話卻深深地印在我的心上。5.(____)大鳥在籠里生氣地叫一聲,它(_______)立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。(15分)①縮句:五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。______________________________________________________②把句子寫具體、生動(dòng):花開了。______________________________________________________③把下面的句子改寫成不用問號(hào)的句子,句子的意思不能改變。海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎?____________________________________________④不改變句子的意思,把下面的句子換成其它兩種不同的說法。兩個(gè)人特務(wù)拖著昏迷不醒的江姐進(jìn)了女牢房。_________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)欣賞是一種善良1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時(shí),無意間在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為“童年”的小說所吸引。()作者是一個(gè)初出茅廬的無名小輩,()屠格涅夫卻十分欣賞他,對(duì)他鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者一歲半喪母,九歲喪父,是由姑母一手撫養(yǎng)長大的。為了走出生命路途中的泥濘,作者剛跨出校門便去高加索部隊(duì)當(dāng)兵。屠格涅夫聽聞后產(chǎn)生了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,終于找到了作者的姑母,表達(dá)了他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起很大的轟動(dòng),寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途()一定不可限量!’”作者收到姑母的信后,欣喜若狂。他本來是因?yàn)樯羁鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,并無當(dāng)作家的想法。名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了他心中的火焰,讓他找回了自信和人生的價(jià)值。于是,他一發(fā)不可收地寫了下去,最終成為享有世界聲譽(yù)的文學(xué)家。他就是《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。社會(huì)生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念,被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此,學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。在文章的最后,他情不自禁地感嘆:“像心思如此細(xì)密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前寫的這句話,竟影響了這個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了。在一次邂逅中,這位老板誠摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn)。我想,我為什么除了做小偷,就沒有想過做正當(dāng)事呢?”從此,他脫胎換骨,重新做人。與欣賞對(duì)立的是漠視與詆毀。培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四??萁?,叢山荒蕪?!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。1.在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2.“信”的解釋有:①音信,信息;②信用;③書信;④聽?wèi){,隨意。給下列加點(diǎn)的“信”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅9媚笇懶牛╛___)信筆涂鴉(____)言而有信(____)通風(fēng)報(bào)信(____)3.解釋下面的詞語。(1)鐘愛有加:_______________________________________________(2)脫胎換骨:______________________________________________4.對(duì)文中畫線的句子你是如何理解的?_________________________________________________________5.文章寫了兩個(gè)故事,請(qǐng)用簡(jiǎn)短的文字加以概括。故事一:___________________________________
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