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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)人教版練習(xí)題混合二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷C卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.音字巧區(qū)分。shǔ
shù①滿天的星星像無(wú)數(shù)______珍珠灑在碧玉盤(pán)里,一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)______星星。huǎnɡ
huànɡ②正午時(shí)分,門(mén)前茂密的大樹(shù)隨風(fēng)晃______動(dòng),一輪圓圓的太陽(yáng)掛在天空,格外晃______眼。2.我會(huì)劃去不正確的音節(jié)(1)爺爺看院子后面有一塊空(kōng
kòng)地。覺(jué)(jué
jiào)得空(kōng
kòng)著挺可惜,就種了些花草。(2)解(xiè
jiě)洪亮同學(xué),在每次背書(shū)中,總是先理解(xiè
jiě)了再背。(3)小弟弟在睡覺(jué)(jiào
jué)前,總是聽(tīng)著美妙的音樂(lè)(yuè
lè)。樂(lè)(yuè
lè)著樂(lè)著睡著了。(4)強(qiáng)(qiáng
jiàng)壯的小伙子——戈戈是一個(gè)性格倔強(qiáng)(qiáng
jiàng)的孩子。3.比一比,組詞語(yǔ)。乖______
險(xiǎn)______
遍_(kāi)_____
偷______乘______
臉______
騙______
愉______4.我會(huì)寫(xiě)出同音字。zhù
______牙
______扎
居______
______視bù
______行
跑______
局______花______zuò
______位
______下
______業(yè)
______事dào
______車
______達(dá)
______路
______谷kè
______人
立______
______服
上______píng
______果
草______
批______
公______5.我會(huì)正確工整地抄寫(xiě)下面的句子。唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪。
6.把下面的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)剡B起來(lái)親密的______
生活甜密的______
朋友親愛(ài)的______
媽媽敬愛(ài)的______領(lǐng)袖
二、組詞練習(xí)(40分)7.看拼音寫(xiě)同音字。zhuàng
tǐng
sī
nǎo
______元
快______公______
______筋______大
______快
公______
______怒8.我會(huì)照樣子寫(xiě)句子(1)他的畫(huà)一掛出來(lái),就有許多人觀賞。______一______,就______。(2)我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的動(dòng)物。______應(yīng)該______。9.我會(huì)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)相同的生字,至少6個(gè)。左右結(jié)構(gòu)的生字:______;上下結(jié)構(gòu)的生字:______;半包圍結(jié)構(gòu)的生字:______;全包圍結(jié)構(gòu)的生字:______;獨(dú)體字:______。10.寫(xiě)一種自己熟悉的動(dòng)物,可以描寫(xiě)它可愛(ài)的樣子,可以寫(xiě)寫(xiě)它有趣的生活習(xí)性,也可以把自己和這個(gè)動(dòng)物之間發(fā)生的趣事寫(xiě)下來(lái)。11.選詞填空。驚奇
奇妙
奇怪(1)法布爾______地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。(2)科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個(gè)______的問(wèn)題。(3)法布爾在靜靜地觀察______的生物世界。
三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文,回答問(wèn)題。地球清潔工這一天,地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子,牌子上寫(xiě)著:“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫,就來(lái)了許多報(bào)名的。海鷗說(shuō):“我是海面的清潔工,我能把海面上漂(piāo)著的死魚(yú),人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干凈凈。”河里的鯽(jì)魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō):“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀,還吃河里的垃圾,河水被我打掃得干干凈凈?!贝┲簧砗诘臑貘f說(shuō)話了:“別看我樣子長(zhǎng)得丑,我專吃地面上的蠅蛆(yínɡqū)呀,地蠶呀,我把地面上的臟蟲(chóng)子吃掉,地面就會(huì)干凈多了?!彬球荆╭iūyǐn)從泥土里鉆出頭來(lái),說(shuō):“我在地下吃的是垃圾,經(jīng)過(guò)我的消化后,就變成了肥料?!钡厍蚬?tīng)了大家講的,哈哈地笑起來(lái):“你們能為我做那么多的清潔工作,我真要謝謝你們??!”(1)文中說(shuō)到的地球清潔工______、______、______、______。(2)為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢?把你的理由寫(xiě)在橫線上。(3)你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎?照樣子寫(xiě)兩個(gè)。干干凈凈______、______(4)你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎?13.閱讀挑戰(zhàn),閱讀短文回答問(wèn)題。小猴做新衣
小猴打算為自己做一套新衣。
他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看,最少也得五丈?!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)教,松鼠叔叔說(shuō):“我看五寸就夠了。”
究竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說(shuō):“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?/p>
小猴買(mǎi)了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,??!真合適。
(1)短文共有______個(gè)自然段。第二自然段有______句話。寫(xiě)出這個(gè)自然段里小猴說(shuō)的話。______(2)小猴做新衣,先請(qǐng)教______,再請(qǐng)教______,最后請(qǐng)教______。(3)小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁?tīng)了誰(shuí)的話
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