2019-高中化學(xué)第4章非金屬及其化合物第2節(jié)富集在海水中的元素-氯課件新人教版必修_第1頁
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第四章非金屬及其化合物第二節(jié)富集在海水中的元素——氯1激趣入題2新知預(yù)習(xí)3預(yù)習(xí)自測4課堂探究5核心素養(yǎng)6課堂達(dá)標(biāo)7課時作業(yè)激趣入題含氯化合物的漂白作用與消毒作用次氯酸、漂白粉、二氧化氯等含氯化合物具有漂白作用與消毒作用。通常用次氯酸鹽作為漂白劑和消毒劑的主要成分。例如:84消毒液的有效成分就是次氯酸鈉。次氯酸鹽與稀酸或空氣里的二氧化碳和水反應(yīng)可生成次氯酸,顯現(xiàn)出漂白和消毒作用。以次氯酸鹽為有效成分的漂白劑和消毒劑的有效期較短,不宜長期保存。漂白粉(次氯酸鈣和氯化鈣的混合物,其有效成分為次氯酸鈣)是利用氯氣與氫氧化鈣反應(yīng)制成的,所發(fā)生的反應(yīng)為:2Ca(OH)2+2Cl2===Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O二氧化氯(ClO2)也可用于漂白和消毒。二氧化氯的漂白能力和消毒能力比氯氣強(qiáng)且使用起來更加安全?,F(xiàn)在,二氧化氯正在越來越多地取代以次氯酸鹽為有效成分的漂白劑和消毒劑。以上含氯化合物是怎樣制得的,讓我們一起學(xué)習(xí)第二節(jié)富集在海水中的元素——氯。新知預(yù)習(xí)一、氯氣1.氯的原子結(jié)構(gòu)及存在:(1)原子結(jié)構(gòu):氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為__________,氯原子容易________一個電子而形成Cl-,表現(xiàn)出典型的__________性。(2)存在:氯在自然界中以________態(tài)存在,主要以_______的形式存在。2.物理性質(zhì):顏色狀態(tài)氣味毒性溶解性(25℃)__________氣體刺激性氣味________1體積水溶解約2體積氯氣得到非金屬化合NaCl

黃綠色有毒3.化學(xué)性質(zhì):(1)與金屬反應(yīng):Cl2—白棕黃(2)與非金屬反應(yīng):Cl2+H2—(3)與H2O反應(yīng):①氯氣的水溶液稱為“氯水”。②溶于水的Cl2部分與水發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為____________________。爆炸蒼白色(4)與堿反應(yīng):Cl2—2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

Ca(ClO)2

Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O

NaClO

漂白粉在空氣中長期放置易失效,其原因?yàn)?用化學(xué)方程式表示):_________________________________________,________________________。Ca(ClO)2+H2O+CO2===CaCO3+2HClO

點(diǎn)撥:氯氣與變價金屬(如Fe、Cu)反應(yīng)時,一定生成高價的金屬氯化物,與氯氣的量無關(guān)。(5)與鹽反應(yīng)Cl2與NaBr、KI溶液反應(yīng)______________________________,__________________________。4.用途:(1)氯氣是一種重要的化學(xué)工業(yè)物質(zhì)。氯的化合物可作為制取高純硅、鍺(半導(dǎo)體)和金屬鈦的重要中間物質(zhì)。(2)在有機(jī)化工中,氯氣是合成塑料、橡膠、人造纖維、農(nóng)藥、染料和藥品的重要原料。2NaBr+Cl2===2NaCl+Br2

2KI+Cl2===2KCl+I(xiàn)2

3.強(qiáng)氧化性:(1)漂白性。(2)殺菌、消毒。不褪色沒有褪色HClO

三、氯離子(Cl-)的檢驗(yàn)點(diǎn)撥:不溶于稀硝酸的白色沉淀有AgCl、BaSO4等。預(yù)習(xí)自測1.(2019·南通高一檢測)用自來水養(yǎng)金魚時,通常先將自來水經(jīng)日曬一段時間后,再注入魚缸,其目的是 (

)A.利用紫外線殺死水中的細(xì)菌 B.提高水溫,有利于金魚生長C.增加水中氧氣的含量 D.促使水中的次氯酸分解解析:自來水常用Cl2作消毒劑,Cl2溶于水會與水反應(yīng)生成HClO,HClO是強(qiáng)氧化劑,它的存在對金魚的生長有害,而HClO見光易分解。D

2.(2019·北京海淀區(qū)高一檢測)在空氣中能穩(wěn)定存在的物質(zhì)是 (

)A.石灰水 B.氯水C.次氯酸鈉 D.食鹽水解析:能與空氣中CO2、O2、H2O反應(yīng)和見光易分解的物質(zhì)在空氣中均不能穩(wěn)定存在。石灰水中的Ca(OH)2能與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3;氯水中的HClO易分解;次氯酸鈉在空氣中發(fā)生反應(yīng):CO2+H2O+2NaClO===Na2CO3+2HClO而變質(zhì)。D

3.(2019·三亞高一檢測)將適量物質(zhì)分別加到干燥的紅色布條上,不能使其褪色的是 (

)A.新制的氯水 B.84消毒液C.液氯 D.次氯酸溶液C

4.當(dāng)不慎有大量Cl2擴(kuò)散到周圍空間時,處在該環(huán)境中的人可以用浸有一定濃度某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子,以防中毒,該物質(zhì)最適宜采用的是 (

)A.NaOH B.NaClC.NaHCO3 D.H2O解析:A項(xiàng)堿性太強(qiáng),不適宜。B項(xiàng)不與氯氣反應(yīng),不適宜。C項(xiàng),能與氯氣反應(yīng),而且堿性較弱,最適宜。D項(xiàng)水與氯氣反應(yīng)生成的物質(zhì)也具有腐蝕性,不適宜。C

5.下列關(guān)于氯水的敘述中正確的是 (

)A.新制氯水中只含Cl2和H2O分子B.新制氯水可使藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色C.光照新制氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2D.新制氯水在密閉無色玻璃瓶中放置數(shù)天后酸性將減弱B

6.下列關(guān)于氯氣的敘述,正確的是 (

)A.氯氣是一種無色,沒有刺激性氣味的氣體B.氯氣、氯水、液氯的成分相同C.氯氣不能與水發(fā)生反應(yīng)D.氯氣有毒,但可用來殺菌消毒D

課堂探究問題探究:1.次氯酸的漂白原理是什么?2.Cl-檢驗(yàn)時加HNO3溶液的目的是什么?知識點(diǎn)1氯水的成分知識歸納總結(jié):1.氯水的性質(zhì):

氯水具有多種性質(zhì),如圖為新制氯水分別與五種物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)(氯水足量)。(1)寫出對應(yīng)的化學(xué)方程式:b________________________________________。c________________________________________。e____________________________________________。(2)能證明氯水具有漂白性的現(xiàn)象是_______________________。典例12HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2↑

HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3

Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O

石蕊試液先變紅后褪色鹽酸(3)久置的氯水變?yōu)開_______(填名稱),用化學(xué)反應(yīng)方程式表示____________________________?!沧兪接?xùn)練1〕(2019·石家莊高一檢測)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號內(nèi)物質(zhì))沒有關(guān)系的是 (

)A.將NaHCO3固體加入新制氯水,有無色氣泡生成(H+)B.使紅色布條褪色(HClO)C.向FeCl2溶液中滴加氯水,發(fā)現(xiàn)棕黃色(HCl)D.滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-)解析:氯水中有鹽酸和次氯酸,鹽酸能和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,與H+有關(guān),A錯誤;氯水中有次氯酸,使紅色布條褪色,與次氯酸有關(guān),B錯誤;氯氣和二價鐵離子反應(yīng)生成三價鐵離子,與鹽酸無關(guān),C正確;氯離子和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與Cl-有關(guān),D錯誤。C

問題探究:1.氯氣的尾氣吸收可否使用澄清石灰水代替NaOH溶液?2.濃鹽酸能否用氯化鈉固體和較濃硫酸代替?探究提示:1.不能,因澄清石灰水溶解度小,可能吸收Cl2不充分。2.能。氯化鈉提供Cl-,較濃硫酸提供H+。知識點(diǎn)2氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法知識歸納總結(jié):1.制備流程:2.驗(yàn)滿:把濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的藍(lán)色石蕊試紙)靠近集氣瓶口,若試紙變藍(lán)(或先變紅又褪色),則證明已集滿。點(diǎn)撥:(1)必須用濃鹽酸,MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)。(2)不能用蒸餾水代替飽和食鹽水除去HCl氣體。

某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取、收集純凈干燥的氯氣并探究氯氣的性質(zhì),他們設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:(已知:2KI+Cl2===I2+2KCl,淀粉溶液遇I2變藍(lán)色)典例2請回答下列問題:(1)整套實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是f接(______),(______)接(______),(______)接(______)(填各接口處的字母代號)。(2)E裝置中制取氯氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________。(3)B裝置的作用是____________;A裝置中試劑X是______________。(4)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是______________,D裝置中可觀察到的現(xiàn)象是____________________。a

b

e

d

c

干燥Cl2

飽和食鹽水溶液變藍(lán)色溶液紅色逐漸褪去B

解析:裝置中未用酒精燈加熱,應(yīng)該用分液漏斗,沒有尾氣吸收裝置,共3處明顯錯誤。核心素養(yǎng)氯氣的制備及其性質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)茏寣W(xué)生提高對實(shí)驗(yàn)室制取氯氣反應(yīng)原理的感性認(rèn)識,通過實(shí)驗(yàn)改進(jìn)、創(chuàng)新,提高實(shí)驗(yàn)的安全性,減少實(shí)驗(yàn)用劑量,降低尾氣毒害性。方案:下圖是實(shí)驗(yàn)室制備干燥純凈的氯氣,并檢驗(yàn)氯氣相關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。A是制備氯氣的發(fā)生裝置。B中盛有飽和食鹽水,C中是固體干燥劑氯化鈣,D是收集氯氣的裝置,E中是干燥的紅色布條,F(xiàn)中是濕潤的紅色布條,G中是NaOH溶液。優(yōu)點(diǎn):(1)實(shí)驗(yàn)過程中氯氣的制備、除雜及尾氣處理裝置設(shè)計嚴(yán)密。(2)檢驗(yàn)氯氣相關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象較明顯。缺點(diǎn):(1)氯氣有刺激性氣味,且有毒,實(shí)驗(yàn)過程中存在氯氣的污染,且在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒瓶中仍然存在部分氯氣。(2)實(shí)驗(yàn)裝置較復(fù)雜。(3)實(shí)驗(yàn)安全性不高,不便于學(xué)生動手實(shí)踐。2.實(shí)驗(yàn)步驟及其現(xiàn)象:(1)按圖連接裝置。(2)檢查裝置的氣密性。(3)向側(cè)泡具支管加入0.2g的

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