精選高職畢業(yè)班班主任工作總結三篇

第頁共頁精選高職畢業(yè)班班主任工作總結三篇精選高職畢業(yè)班班主任工作總結三篇高職畢業(yè)班班主任工作總結篇1回憶這個學期的班主任工作，班級工作獲得了較好的成績，學生們也比擬自覺，給了我很大的鼓勵，使我很感動，振奮了精神，同時也增強了自信心。一、培養(yǎng)一個團結進取、具有號召力和模范帶頭作用的班委會。高職學生無論是在年齡上、身體上，還是在知識上、心態(tài)上都日趨成熟，具有較好的明辨是非的才能。當然，缺點是自以為是，不愿受約束，缺乏自律性。鑒如此，如何培養(yǎng)一個良好的班委會，能否起到模范帶頭和管理作用，充分發(fā)揮學生自治，至關重要。通過上一學年班委會的運轉和磨合，而且每個學生的優(yōu)缺點已很醒然，在學生自愿參入的根底上，以演講和學生投票的形式開展，對原有班委會進展了改選。對才能差的、責任心不強的堅決換掉；對才能強的，特別是愿意為班集體做奉獻的，堅決支持。這樣，一個具有權威性和凝聚力的班委會建立起來了，學生的日常管理和監(jiān)視就由班委會完成，大大減輕了班主任的工作量，也非常便于班級各項工作的開展。當然，班委會必須在班主任的監(jiān)管下開展工作，不能放任自流，要適時召開班委會會議，聽取多方意見，理解班級動態(tài)，給予每個班干部以鼓勵和支持，堅決維護班委會的權威性。二、建立健全班規(guī)班紀，樹立良好的班風，營造良好的學習氣氛。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。怎樣讓學生約束自己的日常行為，光靠嘴說是起不到多大效果的，必須有一個比擬全面的，又實在可行的班級管理規(guī)章制度。根據(jù)高校學生管理規(guī)定，結合學校和班級詳細情況，組織班委會制訂了學生學習、考情管理、老師管理、寢室管理、日常行為等規(guī)章制度，在廣泛征求全班同學的根底上形成標準性文件予以公示，每月由各分管班干部根據(jù)量化考核標準向全班同學公布，讓每個同學都知道自己各方面的詳細表現(xiàn)。在建立健全班級管理規(guī)章制度的同時，樹立了“精制細裝，天下無雙”的班訓；利用任何到班級的時機，強調學習的重要性；邀請企業(yè)管理人員到班開展講座，使學生明白市場對人才培養(yǎng)的詳細要求；特別是在實習實訓期間盡量抽出時間到處現(xiàn)場監(jiān)視和指導，與任課老師多方溝通，理解學生學習情況；結合學院“學風月”活動，進一步加強學習及考勤管理。通過多方努力，本班學習氣氛大大加強，整體學風良好。三、抓小放大，注重班會和心靈溝通，排解疑惑、消除隱患。高職學生的管理不能太細、太繁瑣，不然很容易引起學生反感，而且不利于學生健全人格的培養(yǎng)。宏觀上以學生自治為主，抓兩頭、促中間，主要做法是抓優(yōu)秀學生，樹立典型，弘揚正氣；抓落后生，多交流溝通，盡量防止在班級上批評學生，多鼓勵但不放縱，對一些不好的苗頭堅決予以打擊，防止同類情況蔓延。以制度約束人，以學生自我約束為主，充分調動學生自我調控的才能，為其今后的開展打下良好的根底；發(fā)揮班委會的主觀能動性，放手讓他們做，保持與班委會干部的日常聯(lián)絡，隨時掌控班級整體情況，對一些班干部無法或者難以勝任的工作要親自出面解決。記得我班有個女生給我打了個說要跟高中同學出去打工，一個月4000元錢，而且覺得學習沒有什么用，然后就消失了，當時我非常著急，經多方聯(lián)絡才知她已跑到鄭州了，我一方面讓她保持暢通，便于聯(lián)絡。另一方面從如今學習的重要性和必要性，對今后就業(yè)、開展乃至成家的影響。再就是從家庭對她本人教育的投入與期望值相聯(lián)絡，包括本人對她寄予厚望等方面進展了反復溝通。又與她的家人進展了溝通，讓他們也做做工作，再就是讓與她關系比擬好的同學與她聯(lián)絡，最終她在買到去外地車票的情況下順利返回，我y又安排學生晚上到車站接她。該生回來后非常感動，情緒也比擬穩(wěn)定。我想這都是成長過程中出現(xiàn)的問題，既不正常也正常，要攤開來看，可能也有學校教學和管理的因素在里面。而且我把這事拿到全班講解分析^p，并征求全班同學就此事的看法，同時也就此時機理解全班的思想動態(tài)，理清大家思路，引導他們向正確方向開展。而且就班干部和學生反映的問題召開主題班會，以辯論的形式開展，發(fā)表不同看法，最后再點評，讓他們在辯論中找準方向，統(tǒng)一思想?？傊?、在班級管理上也做了很多工作，在學工處正確領導下，獲得了一定成績，但由于本人事務較多，到班時間無法保證，今后還要多多努力，爭取更好地為學生搞好效勞。高職畢業(yè)班班主任工作總結篇2回憶過去擔任信息科學系0605班班主任的一年的工作，可以說：既有壓力，也有收獲。有壓力是因為0605班20xx年6月畢業(yè)，學生在一年中都會有急躁情緒出現(xiàn)，如何引導學生既要保證正常上課的到課率，又要讓學生出去找工作〔特別在最后一個學期〕？如何進步畢業(yè)班學生就業(yè)率？這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關心的問題。為進一步推動學生工作的順利開展，以及班主任工作再上一個新臺階，現(xiàn)就一年來的工作總結如下：一、寓思想政治教育于日常管理之中學生良好思想道德品質的形成，既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實對學生的思想政治教育，結合我班學生數(shù)較少〔26人〕的情況，針對畢業(yè)班本論文由無憂論文網整理提供和新生的不同特點開展思想政治教育工作。畢業(yè)班學生面臨學習、就業(yè)等壓力，且臨近畢業(yè)往往有急躁情緒出現(xiàn)，結合這些情況我們充分發(fā)揮班委、學生黨員在學生中的模范帶頭作用，以點帶面，在保證每個宿舍都有班委及黨員分管負責的前提下，確保宿舍學生思想穩(wěn)定，平安有序。另外，針對上課出勤，家庭經濟情況，學生性格特點，個人愛好等有特殊情況的學生，定期談話，隨時掌握其思想學習動態(tài)，求職需求等情況。確保了溝通渠道的.暢通，保證了班級的穩(wěn)定開展。二、認真完成日常事務工作認真完成了畢業(yè)班獎學金評定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選，畢業(yè)生的信息核對，成績大表生成，檔案整理投遞，畢業(yè)生黨員開展轉正及組織關系轉接等工作。在工作中，積極發(fā)揮班級干部和學生黨員的積極作用，指導他們開展工作，協(xié)助我順利地完成了以上各項工作任務，且沒有出現(xiàn)任何過失。在畢業(yè)班學生即將離校時，我們還認真配合學生處做好學生平安離校的教育工作。為了增強同學們的離校平安意識，學會保護自己，班級還開展了反傳銷知識學習，上網理解一些違法傳銷活動等受騙人的經歷，引起了同學們的警覺，通過此次活動學生們的自我保護意識加強了，也意識到分開家長的保護更要學會保護自己。三、重點抓好畢業(yè)生就業(yè)工作對畢業(yè)班來說，學生的自我管理才能已經很強，班干部的工作也很有條理，這方面我不太操心，但是正因為面臨畢業(yè)，學生的就業(yè)壓力比擬大，不太安心學習，我一方面積極引導學生安于學習，一方面配合學校就業(yè)部門，積極幫助學生聯(lián)絡工作單位，解除他們的后顧之憂。在最后一個學期，學生幾乎沒有什么，整個學期都在外找工作、進展畢業(yè)實習。在系領導的關心和支持下，建立了畢業(yè)生實習基地，同時我們積極為學生找實習單位，帶著學生集體到信息技術、軟件公司參觀學習，學生愿意就現(xiàn)場簽訂實習協(xié)議，提供實習和就業(yè)時機。在學生就業(yè)找工作中，我們組成幫扶小組，互相介紹工作，以黨員、學生干部為領頭，指定幫扶對象，班主任定期查問情況。同時，我還積極找大學同學幫助，通過各種渠道讓同學去他們的公司實習就業(yè)。對班級個別學習成績比擬差的同學，積極給予幫助和指導，以便他復習參加最后的畢業(yè)補考，解決他的就業(yè)問題，不留下一個同學。這樣使我班畢業(yè)生一次性就業(yè)率到達了90%以上，最終到達了100%?？傊?，通過多年的班主任工作，自己得到了一個很好的鍛煉時機，與年青人在一起也讓我充滿了活力和朝氣，增加了與學生之間的交往，對我的教學工作也有很大的幫助。雖然我在班主任工作中有收獲，但是也有工作不細心的地方，對后進同學教育方法有待進一步完善，要更加關愛學生，還要注意加強班級干部建立，建立高效率的干____伍。作為畢業(yè)班班主任，更應該多考慮學生的學習和就業(yè)矛盾問題，能充分利用已畢業(yè)的學生作為一個關系網，不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)絡，理解用人單位的需求，掌握用人信息，為學生鋪就就業(yè)之路。高職畢業(yè)班班主任工作總結篇3回憶這個學期的班主任工作，給了我很大的鼓勵，使我很感動，振奮了精神，增強了自信心。〔一〕為了對這個班工作的開展有個好的開頭。開學前，我抓緊時間分別找學生談心。做到抓兩頭帶中間，逐步改變班級相貌。發(fā)揮學生干部的先進模范帶頭作用，在班級工作中起主導作用，對較差的在學生中有影響的“刺頭”不歧視，不挖苦，投入真情，真誠的與他們談心，指出缺點，對其所表現(xiàn)出的進步傾向給予鼓勵，使其現(xiàn)身說法帶動一局部學生上進。這樣和老師對著干，不好好上課的現(xiàn)象就沒有市場了，兩頭都動了起來，中間自然也就上去了，班級相貌就有了根本的改觀。平時我只要有時間就下宿舍和同學們談心，將心比心，站在學生的角度為他們考慮，對他們關心的話題做詳細的介紹，對談心的同學，既肯定他們的優(yōu)點也指出他們的缺乏，實在分析^p每個同學的努力方向，只要你真心為他們好，同學們是能真切體會到的?！捕翅槍Ξ厴I(yè)班同學講解就業(yè)應聘的方式方法和職業(yè)規(guī)那么。以先輩為例，講述他們的成功在于有個良好的職業(yè)規(guī)那么，有個遠大的目的并且不顧艱辛努力追求，最終到達成功。對于目前就業(yè)，個人要有個良好的定位，不能要求就高，也不能要求的太低，以能到了單位能學到知識為主，以長遠的開展來打算。〔三〕根據(jù)學校的工作進度及時召開班會和班委會。在班會上主要分析^p班級即將開場的工作，使全體同學明確學習的進度及要求，在這一時段如何做好準備，到達學習進度的要求，根據(jù)每個學生的詳細情況，根據(jù)畢業(yè)班的特點，抓好每一步的工作。對于班級中存在的問題提出整改措施，發(fā)揮班委會的作用，要求每個班委帶著3名同學，使整個班都統(tǒng)一起來，步調一致，在抓班風班紀的過程中，發(fā)揮年青人朝氣蓬勃的一面，組織全班同學到將軍山玩耍，進一步聯(lián)絡了師生感情，同學之間的和睦氣氛也更濃了?！菜摹澈葑サ秸n率，對于上課的到課率有個量化標準：A有平時成績的學科一律按考勤給分，平時成績總分除以課時等于平時分。B學生評語中要反映到課率的情況，評語是要進入學生檔案的。C本學期不來上課的學生必須打申請報告，由家長簽字，班主任報上級同意休學。D打工的同學必須擺正學習與打工之間的關系，錯開