練習(xí)題突破四年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷(蘇教版)

/練習(xí)題突破四年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷（蘇教版）時(shí)間：90分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)yúchǔnxīn

shēnggùzhizāo

tàshuàilǐng______________________________biān

fúgānzàngwānyánpíbèijiànkāng______________________________2.照樣子，寫(xiě)出適當(dāng)?shù)拇鸢咐汉鋵?duì)冬天正如炎熱對(duì)夏天。

①勤奮對(duì)聰明正如懶惰對(duì)______。

②偏僻對(duì)山區(qū)正如繁華對(duì)______。③表?yè)P(yáng)對(duì)成績(jī)正如批評(píng)對(duì)______。④醫(yī)生對(duì)醫(yī)院正如教師對(duì)______。3.選字組詞稍捎暢腸限狠揭喝違偉______帶舒____________制______水______反______微______胃兇____________開(kāi)______大4.選詞填空只有……才……

雖然……但是……一邊……一邊……如果……就……剛……就……①他______說(shuō)完，小明______哭了。②老師說(shuō)______明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)______不開(kāi)了。③她______說(shuō)話(huà)，______看電視。④______努力學(xué)習(xí)，______能考出好成績(jī)。⑤道路______很難走，______他堅(jiān)持走回家。5.補(bǔ)全成語(yǔ)______氣十______

無(wú)______不______

______將______報(bào)一______二______

光______奪______

多______多______6.按要求完成下列句子。

（1）鄉(xiāng)下人家，______住著小小的房屋，______總愛(ài)在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）（2）我______要把你投到海里，______要把你怎樣對(duì)待我的事告訴世人，叫大家當(dāng)心。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）（3）草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。（修改病句）（4）水仙碧綠的葉子襯托著黃白的色的小花。（縮句）7.根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句。溫和：①氣候不冷不熱：______。②不嚴(yán)厲，不粗暴；使人感到親切：______。8.古人常說(shuō)：“不信不立，不誠(chéng)不行。”下列選項(xiàng)中與這句話(huà)的意思最貼近的是（

）

A.有志者事竟成。

B.言必信，行必果。

C.三人行必有我?guī)熝伞?/p>

D.莫以善小而不為，莫以惡小而為之。9.把下列詩(shī)句補(bǔ)寫(xiě)完整（1）湖光秋月兩相和，______。（2）______，春來(lái)江水綠如藍(lán)。（3）______，子規(guī)聲里雨如煙。（4）遙望洞庭山水翠，______。10.節(jié)日的大街上人真多啊，這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語(yǔ)。

11.補(bǔ)充完整①葉紹翁的《游園不值》一詩(shī)中寓理于景，表現(xiàn)“一切新生的美好事物是封鎖不了、禁錮不了的”這一道理的兩句詩(shī)是______，______。

②《天路》一文中多處運(yùn)用了比喻的修辭手法，如將神鷹比作一片______，將鐵路比作一條條______，抒發(fā)了藏家兒女對(duì)黨和祖國(guó)的______和______之情。③在這學(xué)期我們學(xué)過(guò)的課文中，我最喜歡的人物是______，因?yàn)樗ㄋ_____，最敬佩的英雄是______，因?yàn)樗鸰_____，值得我們學(xué)習(xí)。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問(wèn)題紀(jì)昌學(xué)射<節(jié)選>紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿(mǎn)意，以為學(xué)得差不多了，就再次去拜見(jiàn)飛衛(wèi)。飛衛(wèi)對(duì)他說(shuō)：“雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時(shí)候，你再來(lái)見(jiàn)我吧！”紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話(huà)，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車(chē)輪一樣。（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。滿(mǎn)意——______記住——______開(kāi)始——______（2）“紀(jì)昌記住了飛衛(wèi)的話(huà)，回到家里，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)?！边@句話(huà)寫(xiě)出了______。（3）紀(jì)昌是如何練習(xí)眼力的？結(jié)果如何？13.點(diǎn)擊人物。①格羅培斯給迪斯尼樂(lè)園設(shè)計(jì)的路徑被評(píng)為“______”，他的設(shè)計(jì)策略是______，______。②通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人，有______的劉備，______的祁黃羊，______的明明，______的公儀休，______的竺可楨爺爺。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：______。②本冊(cè)課文中，一些可愛(ài)的小動(dòng)物值得你來(lái)贊美，如______的天鵝，______的老羚羊。

三、寫(xiě)