系教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié)范文

第頁(yè)共頁(yè)系教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié)范文系教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié)范文系教學(xué)秘書個(gè)人工作總結(jié)入校工作以來(lái)，本人除了常規(guī)教學(xué)工作外還主動(dòng)承當(dāng)了系教學(xué)秘書工作。一年來(lái)，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下積極開展本職工作，協(xié)助本系領(lǐng)導(dǎo)做好了行政、科研、教學(xué)管理等方面的工作。工作中本人可以時(shí)刻以一名____員的身份嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極、認(rèn)真，態(tài)度端正，充滿熱情。在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地，勤于考慮、擅長(zhǎng)研究，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了系、部工作的高效有序運(yùn)行，圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，工作富有成效，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。為進(jìn)一步進(jìn)步個(gè)人工作程度，總結(jié)經(jīng)歷，現(xiàn)將一年來(lái)的教學(xué)秘書工作總結(jié)如下：一、強(qiáng)化效勞意識(shí)，為教學(xué)工作做好效勞保障。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生效勞是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)。教學(xué)效勞不只是一句口號(hào)，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處。效勞教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有詳細(xì)的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系教學(xué)秘書而言，在效勞教學(xué)方面大量的工作都表達(dá)在詳細(xì)的事務(wù)性工作之中。如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料搜集等等。教學(xué)秘書的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開展，效勞的對(duì)象主要包括老師和學(xué)生兩個(gè)局部，通過(guò)對(duì)教學(xué)方案施行過(guò)程中的常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)維持正常的.教學(xué)秩序、保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。實(shí)際工作中，我一方面強(qiáng)化個(gè)人效勞意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的重要性，明確教學(xué)秘書工作的效勞宗旨，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起組織育人、管理育人、效勞育人的重?fù)?dān)，同時(shí)也不斷加強(qiáng)與老師、學(xué)生的溝通，急師生所急，處處為廣闊師生著想，事無(wú)巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。并可以及時(shí)反應(yīng)教學(xué)信息，真正把效勞落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)展保駕護(hù)航。二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。一名優(yōu)秀的老師必需要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深沉的感情，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的奉獻(xiàn)。工作中，我能自覺把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái)，努力做好本職工作。自接手系教學(xué)秘書工作以來(lái)，我深感責(zé)任重大。為了可以盡快熟悉業(yè)務(wù)，我利用暑期加班整理資料、分類歸檔，并迅速掌握學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設(shè)備的使用方法。為了可以順利迎接新學(xué)期，在開學(xué)前打印復(fù)印老師、學(xué)生課表、學(xué)生，為老師領(lǐng)取教材、教學(xué)記錄工作本、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作。開學(xué)以來(lái)，積極協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生重修、補(bǔ)考、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名等工作；期中教學(xué)檢查材料編輯整理；期末考試考察的監(jiān)考人員安排；負(fù)責(zé)系里教學(xué)設(shè)備資料的管理以及借還登記工作；科研工作量以及教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)工作；期末考試學(xué)生成績(jī)錄入；學(xué)期教學(xué)方案以及教材征訂的打印整理工作；每個(gè)月本系外聘老師課時(shí)費(fèi)核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝枚舉。例如，負(fù)責(zé)本系以及外聘老師的調(diào)、停課手續(xù)，通知學(xué)生上課及考試的；與教務(wù)處協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)臨時(shí)講座所需的教室；幫助同事打印、復(fù)印資料；日常發(fā)票的報(bào)銷，等等。在完成日常的常規(guī)性工作之外，我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作，主動(dòng)做好系領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手：參與本系的期中教學(xué)檢查方案及結(jié)果匯報(bào)等撰寫工作；針對(duì)學(xué)院辦學(xué)開展方向、現(xiàn)行教學(xué)方案以及分級(jí)教學(xué)等提出一些建議和意見；及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課老師意見的搜集及老師對(duì)所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受，并能將此類信息及時(shí)溝通與反應(yīng)。三、盡職盡責(zé)，發(fā)揮參謀助手作用。教學(xué)秘書的職責(zé)不僅是發(fā)揮執(zhí)行功能，而且還應(yīng)當(dāng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起參謀的作用。教學(xué)秘書是連結(jié)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用，更好的完成各項(xiàng)工作，我平時(shí)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)研究與老師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項(xiàng)政策和要求。不僅如此，還經(jīng)常調(diào)研教學(xué)資的實(shí)際配置情況，各教學(xué)人員的秉性及實(shí)際從事的各種活動(dòng)。這為充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)條件，為向領(lǐng)導(dǎo)提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導(dǎo)決策參考奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，為領(lǐng)導(dǎo)修改和重新決策提供了珍貴的根據(jù)。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步個(gè)人工作才能。勤奮學(xué)習(xí)，是進(jìn)步才能、作好工作的前提。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，在學(xué)習(xí)上我一直嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)與工作理論中進(jìn)步個(gè)人工作才能，以使自己更好地適應(yīng)工作崗位的需要。教學(xué)秘書的才能是影響順利完成教學(xué)秘書工作的必備心理?xiàng)l件綜合。一年來(lái)，我總是把加強(qiáng)學(xué)習(xí)和進(jìn)步工作才能放在突出的位置，高度重視更新舊知識(shí)，掌握新技能，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感。為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，我尤其重視處理信息資料的才能、良好溝通與協(xié)調(diào)合作的才能、文字寫作的才能、計(jì)算機(jī)操作才能等方面的培養(yǎng)?；貞浺荒陙?lái)的工作，雖然感覺秘書工作千頭萬(wàn)緒、比擬瑣碎，但更為欣慰的是勞累過(guò)后的那種成就感。面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng)，我都能抓緊時(shí)間，高效