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/四年級試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷(蘇教版)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.按注音寫詞語chuānsuōbīnfēnwūyánzhuāngshìcuīmiándiāosù____________________________________2.看拼音寫詞語。mángliáoxiānfān______碌______天______開______越mángliáoxiānfān______童______闊______弱______茄tuī
jiàncuīcùzhānyǎngqīngéryìjǔ________________________3.辨字組詞挺______梢______馳______
嘲______庭______稍______池______潮______妄______袖______臟______塞______忘______油______
樁______賽______4.連一連歇后語關(guān)云長刮骨下棋______若無其事
小和尚念經(jīng)______勇往直前
卒子過河______
有口無心螃蟹過街______多此一舉畫蛇添足______橫行霸道樹葉掉到樹底下______
咬文嚼字老鼠鉆進(jìn)書箱______各顯神通八仙過海______葉落歸根5.對號入座:根據(jù)語境填寫合適的成語。諸葛亮是三國時期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用______、______來贊頌諸葛亮的聰明才智。然而,自張飛、關(guān)羽、劉備、趙云相繼死后,諸葛亮獨自一人支撐蜀為實現(xiàn)劉備的遺愿,他______、______,但勢單力薄,最終______、______。6.下列詞語書寫完全正確的一項是(
)
A.彌漫
阻檔
不速之客
遼闊無銀
B.搖藍(lán)
撥電話
連綿起伏
腹背受敵
C.振撼
流倘
此起彼落
爭先恐后
D.敏銳
抱怨
夢寐以求
驅(qū)寒取暖7.按要求寫句子①火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)②夏天,許多樹木都無精打采地低下了頭。(仿寫擬人句)③雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。(用劃線詞造句)④寧可天氣再冷,我也要堅持鍛煉身體。(修改病句)8.古人常說:“不信不立,不誠不行。”下列選項中與這句話的意思最貼近的是(
)
A.有志者事竟成。
B.言必信,行必果。
C.三人行必有我?guī)熝伞?/p>
D.莫以善小而不為,莫以惡小而為之。9.把下列詩句補寫完整(1)湖光秋月兩相和,______。(2)______,春來江水綠如藍(lán)。(3)______,子規(guī)聲里雨如煙。(4)遙望洞庭山水翠,______。10.節(jié)日的大街上人真多啊,這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語。
11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績,這是團結(jié)合作的結(jié)果,就像《古今賢文》中所說的______,______。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題
除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。(1)用“∥”將這段話分為兩層。(2)給這段話分層的依據(jù)是(
)
A.先總體寫中心,再具體敘述除夕熱鬧的活動。
B.先交代時間,再具體寫活動。
C.先說節(jié)日名稱再說節(jié)日活動。
D.先說在家的人如何過除夕,再說在外的人回家過年。(3)文中具體介紹除夕的活動分別是:______。13.閱讀課文《桂林山水》選段,回答
人們都說:“桂林山水甲天下。”我們乘著木船蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。課文是怎樣評價桂林山水的?作者又為什么要蕩舟漓江來觀賞桂林山水?14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。
三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩!在生活中,還有誰讓你敬佩?
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