2022年山東紀(jì)委所屬電化教育中心招考4人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年山東紀(jì)委所屬電化教育中心招考4人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.勞動(dòng)者不能勝任工作或因客觀原因致使勞動(dòng)合同無法履行的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同，但應(yīng)當(dāng)提前三十日通知?jiǎng)趧?dòng)者本人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：《勞動(dòng)法》第二十六條規(guī)定，有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同，但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人：（一）勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的；（二）勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；（三）勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動(dòng)合同達(dá)成協(xié)議的。據(jù)此可知，本題表述不完整。故表述錯(cuò)誤。2.鎖具：保安員：安全A.日月：星辰：光明B.航母：導(dǎo)彈：戰(zhàn)爭C.手鐲：項(xiàng)鏈：美觀D.畫框：紐扣：裝飾參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“鎖具”與“保安員”均具有保障“安全”的作用，前兩詞分別與第三詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“月”和“星辰”不能發(fā)光，不能帶來“光明”，排除；B項(xiàng)：“戰(zhàn)爭”中會(huì)運(yùn)用到“航母”或“導(dǎo)彈”，“戰(zhàn)爭”是前兩詞的應(yīng)用場合，排除；C項(xiàng)：“手鐲”和“項(xiàng)鏈”都具有“美觀”的作用，前兩詞分別與第三詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“紐扣”現(xiàn)今的作用主要是系衣服，而不是“裝飾”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。3.下列說法錯(cuò)誤的是：A.企業(yè)在目標(biāo)設(shè)立過程中，通常目標(biāo)要略高于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營能力B.在管理過程中，各級管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體C.組織的專項(xiàng)計(jì)劃必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo)，避免與綜合計(jì)劃相脫節(jié)D.扁平式管理需要較多的管理人員，管理人員之間的協(xié)調(diào)比較困難參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)知識(shí)。本題為選非題，選出錯(cuò)項(xiàng)即可。注意D項(xiàng)“扁平式管理”，“扁平式”比較形象，即幅度寬，層次少，這樣的話并不需要很多管理人員，很顯然與題中“需要較多的管理人員”不相符，當(dāng)選。A項(xiàng)說法正確。企業(yè)設(shè)立略高于當(dāng)前的生產(chǎn)經(jīng)營能力的目標(biāo)有利于激發(fā)企業(yè)員工的工作熱情。B項(xiàng)說法正確。在管理過程中，各級管理人員及其所屬的職能部門是控制的主體。C項(xiàng)說法正確。專項(xiàng)計(jì)劃是人們?yōu)橥瓿赡撤N特定的任務(wù)而制定的行為規(guī)劃，必須以綜合計(jì)劃為指導(dǎo)。D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。扁平式管理指企業(yè)管理層級的減少和效率提升。組織扁平化就是減少管理層次，增加管理幅度，裁減冗員來建立一種緊湊的橫向組織，達(dá)到使組織變得靈活，敏捷，富有柔性、創(chuàng)造性的目的。扁平式管理需要較少的管理人員，這也是扁平化管理被現(xiàn)代企業(yè)廣泛運(yùn)用的一個(gè)原因，D項(xiàng)認(rèn)為扁平式管理需要較多的管理人員，表述錯(cuò)誤。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，扁平式管理是通過減少行政管理層次，裁減冗余人員，從而建立一種緊湊、干練的扁平化組織結(jié)構(gòu)。扁平式管理的管理人員較少，這樣使得管理人員之間的協(xié)調(diào)和溝通更易實(shí)現(xiàn)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：D項(xiàng)錯(cuò)誤，組織結(jié)構(gòu)扁平化就是通過減少行政管理層次，裁減冗余人員，從而建立一種緊湊、干練的扁平化組織結(jié)構(gòu)。扁平式管理需要的管理人員相對較少。本題為選非題，故正確答案為D?！颈绢}相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】扁平式管理亦稱扁平化管理，是現(xiàn)代企業(yè)的一種新型管理模式，意在減少管理層級、提升管理效率。扁平化管理結(jié)構(gòu)，有矩陣式結(jié)構(gòu)、團(tuán)隊(duì)式結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)式結(jié)構(gòu)等，強(qiáng)調(diào)以工作流程為中心、企業(yè)信息的充分交流以及企業(yè)資源與權(quán)力的適當(dāng)授權(quán)。4.本文沒有給我們提供的信息是：A.桐油在作者家鄉(xiāng)曾被普遍用于門檻上漆B.作者家鄉(xiāng)老宅的門大多是木制而成的C.一些古樸的村落正消失在城鎮(zhèn)化大潮中D.已人到中年身在異鄉(xiāng)的作者是少小離家參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)第三段“新建的門檻都會(huì)被刷上桐油”可知，桐油在作者家鄉(xiāng)普遍用于門檻上漆，表述正確。

B項(xiàng)，根據(jù)第二段“當(dāng)年的小山村，清一色是木結(jié)構(gòu)房”，第三段“新建的門檻都會(huì)被刷上桐油，而當(dāng)木頭敞開每一寸肌膚······將桐油飽飽地吸納進(jìn)去時(shí)”可知，作者家鄉(xiāng)老宅多是木制結(jié)構(gòu)，并且門檻也是木制而成，表述正確。C項(xiàng)，根據(jù)第四段“就連老宅也因?yàn)樾∈寮摇ㄐ虏鹋f’的需要而夷為平地。小山村的那些老宅正在消失······”可知，消失的是“老宅”而不是“村落”，表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)，根據(jù)第一段“我離開小山村的老家，已然四十多年”，第三段“自從離開小山村去城里讀書后”可知，表述正確。本題是選非題，故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊端湟缛碎g安樂》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)第四段“新建的門檻都會(huì)被刷上桐油”，符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對應(yīng)第二段“當(dāng)年的小山村，清一色是木結(jié)構(gòu)房”“新建的門檻……而當(dāng)木頭敞開每一寸肌膚”，可知老宅的門檻大多是木制而成的，符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對應(yīng)最后一段“小山村的那些老宅正在消失……”，原文說的是“老宅”，C項(xiàng)換成了“村落”，屬于偷換概念，不符合文意。D項(xiàng)對應(yīng)“我離開小山村的老家，已然四十多年”“童年時(shí)的……”“自從離開小山村去城里讀書后”，可知作者是童年離家，現(xiàn)在已人到中年，符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對文章細(xì)節(jié)的理解和把握。解答這類題目只需根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容在文章中找到與其對應(yīng)的原文，然后進(jìn)行一一對照，從而判斷正誤即可。注意本題問的是“沒有給我們提供的信息”。由第3段“離開小山村去城里讀書”可知，B項(xiàng)正確。由第3段“新建的門檻都會(huì)被刷上桐油”可知，C項(xiàng)正確。由第2段“清一色是木結(jié)構(gòu)房……門檻就成為……的重要構(gòu)件”可知，D項(xiàng)正確。由作者老家小山村的老宅正在消失并不能推出A。故本題選A。5.下列屬于清潔能源的是：A.太陽能

核能

水能

風(fēng)能B.太陽能

水能

風(fēng)能

潮汐能C.核能

水能

風(fēng)能

潮汐能D.太陽能

熱能

水能

風(fēng)能參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源。如水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、太陽能、生物能（沼氣）、地?zé)崮埽òǖ卦春退矗?、海潮能能源水力、風(fēng)力、太陽、生物（沼氣）、海潮、核能發(fā)電產(chǎn)生的電能屬于清潔能源。核能和熱能不屬于清潔能源。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：在太陽能、核能、水能、風(fēng)能中，核能是非清潔能源。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：在核能、水能、風(fēng)能、潮汐能中，核能是非清潔能源。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：在太陽能、熱能、水能、風(fēng)能中，熱能是非清潔能源。D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.

對于“屋大維”相當(dāng)于“希臘”對于

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.印度：阿育王B.羅馬：伯利克里C.埃及：亞歷山大D.巴比倫：大流士參考答案：B解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：屋大維是羅馬帝國的第一位元首，與印度無明顯邏輯關(guān)系；阿育王是印度孔雀王朝的皇帝，與希臘無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：屋大維是羅馬帝國的第一位元首，是羅馬的代表人物，二者是對應(yīng)關(guān)系；伯利克里是古希臘奴隸制民主政治的杰出代表者，是希臘的代表人物，二者也是對應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：屋大維是羅馬的代表人物，與埃及無明顯邏輯關(guān)系；亞歷山大大帝即亞歷山大三世，馬其頓王國（亞歷山大帝國）國王，與希臘無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：屋大維是羅馬帝國的第一位元首，與巴比倫無明顯邏輯關(guān)系；大流士是是波斯帝國的偉大君主，與希臘無明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。7.申請小型汽車、小型自動(dòng)檔汽車準(zhǔn)駕車型機(jī)動(dòng)車駕駛證的人，年齡應(yīng)在（

）以上，70周歲以下。A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲參考答案：C解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。第二步，根據(jù)《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》第十二條第一項(xiàng)，申請小型汽車、小型自動(dòng)擋汽車、殘疾人專用小型自動(dòng)擋載客汽車、輕便摩托車準(zhǔn)駕車型的，在18周歲以上、70周歲以下。因此，選擇C選項(xiàng)。8.從一個(gè)裝有三個(gè)紅球兩個(gè)白球的盒子里摸球，那么前兩次連續(xù)摸中紅球的概率為：A.0.1B.0.16C.0.3D.0.45參考答案：C解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于分類分步型。第二步，由盒子中有3個(gè)紅球2個(gè)白球，則第一次摸中紅球的概率為。第一次摸中紅球后，盒子里還有兩個(gè)紅球兩個(gè)白球，故第二次摸中紅球的概率為。所以連續(xù)兩次摸中紅球的概率為。因此，選擇C選項(xiàng)。9.20世紀(jì)80年代以來，以市場為取向的改革使人力資本的市場價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，居民的教育收益率從較低水平提高到10%左右，這也是不同受教育水平勞動(dòng)者之間收入差距擴(kuò)大的重要原因。隨著受教育程度提高，高學(xué)歷勞動(dòng)者不再稀缺，教育收益逐漸穩(wěn)定，高低學(xué)歷的勞動(dòng)者工資比不再上升，近年來出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象，不同學(xué)歷收入差距在縮小。與這段文字相符的是：A.學(xué)歷高低與收入多少成正比B.受教育程度提高，不同學(xué)歷工資比穩(wěn)中有降C.人力資本市場不斷調(diào)整，使教育因素對收入的影響逐漸減小D.教育普及和教育公平的保障使收入分配差距不斷縮小參考答案：D解題思路：根據(jù)選項(xiàng)可知，本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)從文中無法得出，且與常識(shí)不符，排除。B項(xiàng)，由“隨著受教育程度提高，高學(xué)歷勞動(dòng)者不再稀缺，教育收益逐漸穩(wěn)定，高低學(xué)歷的勞動(dòng)者工資比不再上升，近年來出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象”可知，工資比不在上升，無法推出“穩(wěn)中有降”。C項(xiàng)“人力資本市場不斷調(diào)整”不是“教育因素對收入的影響逐漸減小”的原因，排除。D項(xiàng)，文段記錄了教育普及的過程中，高低學(xué)歷工資差異由高到低的過程，意在說明教育對于縮小不同學(xué)歷收入差距的作用。根據(jù)文段給出的時(shí)間可知，這正是我國改革開放，恢復(fù)高考、大力發(fā)展教育的時(shí)期，由此可推出“教育公平”，D項(xiàng)說法正確。故本題選D。解題思路：A項(xiàng)：根據(jù)文段“高學(xué)歷與低學(xué)歷勞動(dòng)者的工資比不再上升，近年來甚至出現(xiàn)工資趨同的現(xiàn)象，不同學(xué)歷勞動(dòng)者之間的收入差距在縮小”可知，“成正比”表述錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)：根據(jù)文段“高學(xué)歷與低學(xué)歷勞動(dòng)者的工資比不再上升”可知，文段并沒有提到工資比下降，且“不同學(xué)歷勞動(dòng)者之間的工資比”表述不明確，排除。

C項(xiàng)：根據(jù)文段“教育對縮小收入分配差距的積極效應(yīng)將進(jìn)一步顯現(xiàn)”可知，教育因素對收入還會(huì)有更顯著的積極影響，C項(xiàng)表述與文意不符，排除。

D項(xiàng)：根據(jù)文段“隨著我國中等教育和高等教育的進(jìn)一步普及和教育公平得到保障，教育對縮小收入分配差距的積極效應(yīng)將進(jìn)一步顯現(xiàn)”可知，D項(xiàng)表述正確。故正確答案為D。10.請把給出的四句話中表達(dá)有歧義的一句找出來:A.李老師和張老師的學(xué)生一起來參加會(huì)議。B.趙剛的語文比數(shù)學(xué)學(xué)得好。C.小紅和小莉是一對好朋友。D.首長對部下的要求特別嚴(yán)格。參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出有歧義句的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)為指代不明歧義，一種理解為“李老師和張老師”的學(xué)生一起來參加會(huì)議，即參加會(huì)議的只有學(xué)生，另外一種理解為“李老師”和“張老師的學(xué)生”一起來參加會(huì)議，即參加會(huì)議的是李老師和張老師的學(xué)生。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均句意表達(dá)清晰，無歧義。因此，選擇A選項(xiàng)。11.對于一個(gè)家庭或者一個(gè)國家來說，富裕程度越高，則食物支出的收入彈性就越小，反之則越大，這一定律在經(jīng)濟(jì)上稱為：A.黃金定律B.恩格爾定律C.墨菲定律D.薩伊定律參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，19世紀(jì)德國統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，對消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律（恩格爾定律）：一個(gè)家庭的收入越少，家庭收入中用來購買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中用來購買食物的支出份額則會(huì)下降。推而廣之，一個(gè)國家越窮，每個(gè)國民的平均收入中用于購買食物的支出所占比例就越大，隨著國家的富裕，這個(gè)比例呈下降趨勢。題干中“食物支出的收入彈性”即食物支出對收入的比率（恩格爾系數(shù)），它等于食物支出變動(dòng)百分比÷收入變動(dòng)百分比×100%。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：黃金定律一般指二次互反律，是經(jīng)典數(shù)論中的定理之一。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：墨菲定律內(nèi)容為：如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情，而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難，則必定有人會(huì)做出這種選擇。也就是說，如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會(huì)發(fā)生。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：薩伊定律是指“供給創(chuàng)造自己的需求”，它意在表明了經(jīng)濟(jì)一般不會(huì)發(fā)生任何生產(chǎn)過剩的危機(jī)，更不可能出現(xiàn)就業(yè)不足。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。12.在調(diào)查報(bào)告中，精確的數(shù)據(jù)可以增強(qiáng)報(bào)告的科學(xué)性和說服力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查公文知識(shí)。第二步，調(diào)查報(bào)告是通過對典型的問題、情況、事件的深入調(diào)查，經(jīng)過分析、綜合，從而揭示出其本質(zhì)或客觀規(guī)律的書面報(bào)告。調(diào)查報(bào)告具有針對性、真實(shí)性、論理性、典型性和時(shí)效性，解剖析事物的本質(zhì)及其發(fā)展趨向，對于解決問題具有積極的作用。為了揭示事物的本質(zhì)或客觀規(guī)律，在調(diào)查報(bào)告中，精確的數(shù)據(jù)可以增強(qiáng)報(bào)告的科學(xué)性和說服力。因此，本題正確。13.公眾科學(xué)是指在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上，公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。公共科學(xué)是指普通公眾參與科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等。根據(jù)上述定義，下列屬于公眾科學(xué)的是：A.某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖夿.某手機(jī)公司的研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢廣大消費(fèi)者意見C.明鏡調(diào)查公司就5G商業(yè)前景在車站廣場等公共場所發(fā)放調(diào)查問卷D.某公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。公眾科學(xué)：“科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化”、“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”；公共科學(xué)：“普通公眾參與”、“科學(xué)相關(guān)的科技政策審議、科學(xué)問題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)向當(dāng)?shù)氐目萍脊ぷ髡哒髟円庖姡环稀爸苯訁⑴c科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：公司的研發(fā)部門征詢廣大消費(fèi)者意見，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：明鏡調(diào)查公司在車站廣場發(fā)放調(diào)查問卷，不符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：某公司為研發(fā)抗癌新藥招募試用志愿者，符合“直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“公眾科學(xué)”，其關(guān)鍵信息如下：①在科學(xué)公開化與科學(xué)政策公開化的必要基礎(chǔ)上；②公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某調(diào)查公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景在公共場所發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)查問卷未體現(xiàn)“公公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義；B項(xiàng)：某手機(jī)公司研發(fā)部門就是否取消物理按鍵公開征詢消費(fèi)者意見，沒有體現(xiàn)出“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，不符合定義；C項(xiàng)：某醫(yī)藥公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者，體現(xiàn)了“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，符合定義；D項(xiàng)：某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向科技工作者征詢意見，是就道德問題進(jìn)行談?wù)?，不涉及科學(xué)，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題涉及公眾科學(xué)和公共科學(xué)兩個(gè)定義，但只考查公眾科學(xué)，可只看該定義內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。公眾科學(xué)定義的關(guān)鍵信息：公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程。A項(xiàng)，某公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景發(fā)放調(diào)查問卷，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。B項(xiàng)，手機(jī)公司研發(fā)部門就是否要取消物理按鍵征詢公眾意見，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。C項(xiàng)，醫(yī)藥公司為了縮短新藥上市周期招募試用志愿者，志愿者會(huì)直接參與科學(xué)知識(shí)的產(chǎn)出過程，符合定義。D項(xiàng)，醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)征求科技工作者的意見，公眾并未參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過程，不符合定義。故本題選C。14.美好的事物人人向往，若是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛，它也容易被

。某次兒童畫展，一位小朋友的作品上有一個(gè)洞，評委們好奇地問，這是不是一幅破損的作品。小朋友說，這是進(jìn)入世外桃源的入口。孩子的答案，耐人尋味。如何

發(fā)現(xiàn)美的眼睛，是一個(gè)需要全社會(huì)去回答的課題。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.蒙蔽擦拭B.遮蔽擦亮C.掩飾拂拭D.遮掩燭照參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)出美好事物就難以被發(fā)現(xiàn)之意。B項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，擋住使看不到，D項(xiàng)“遮掩”亦有遮擋之意，均可以體現(xiàn)出難以發(fā)現(xiàn)之意，保留；A項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，通常與人搭配使用，與“美好事物”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“掩飾”設(shè)法遮蓋、掩蓋(真實(shí)情況)，不想讓他人發(fā)現(xiàn)，文段沒有設(shè)法掩蓋之意，與文段語境不符，排除。第二空，搭配“眼睛”，B項(xiàng)“擦亮”與“眼睛”為固定搭配，當(dāng)選；D項(xiàng)“燭照”指照耀，照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊睹朗怯辛α康拿烙且环N剛需》解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語表達(dá)的是“美好的事物”不易被發(fā)現(xiàn)，辨析備選詞語的含義和用法，排除B、D。第三步，辨析A、C兩項(xiàng)的第二空，選擇與“眼睛”搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)?！氨幻杀巍钡闹荒苁侨?，不能是“美好的事物”，排除B?！把陲棥敝冈O(shè)法掩蓋真實(shí)情況，指人的主動(dòng)行為。句意為美好的事物不容易被發(fā)現(xiàn)，“掩飾”與句意不符，排除D。第二空，“擦亮眼睛”為習(xí)慣搭配。“燭照”指照亮，與“眼睛”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。與空格搭配的主語“它”指代“美好的事物”，根據(jù)前文“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”可知空格處應(yīng)表達(dá)出美好的事物沒有被發(fā)現(xiàn)之意。A項(xiàng)“遮蔽”指遮擋，C項(xiàng)“遮掩”指阻擋、遮蔽。兩詞符合語境。B項(xiàng)“蒙蔽”指隱瞞真相，使人上當(dāng)，多與人搭配，不符合語境，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“掩飾”指設(shè)法掩蓋（真實(shí)的情況），含有故意掩蓋之意，文段只需表達(dá)出美好事物沒有被發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果，并不需要故意為之，故排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。呼應(yīng)首句“缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛”，可知空格應(yīng)填入“具有、補(bǔ)足、增添”之意。A項(xiàng)“擦亮”指磨擦使光滑發(fā)亮。“擦亮眼睛”為常用搭配，且含有具備發(fā)現(xiàn)的眼睛之意，符合語境。C項(xiàng)“燭照”指燭光照射、光亮照耀，不符合語境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。15.新裝修的房間甲醛含量較高，容易導(dǎo)致疾病甚至引發(fā)癌癥。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。甲醛又叫蟻醛，是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，且有毒性。甲醛在室內(nèi)達(dá)到一定濃度時(shí)，人就有不適感，可導(dǎo)致多種疾病，新裝修的房間甲醛含量較高，甲醛屬于化學(xué)致癌因子，也是眾多疾病的主要誘因。故表述正確。16.1，2，6，4，8，（

）A.8B.126C.16D.32參考答案：C解題思路：數(shù)列整體相差不大，但增減無序，倍數(shù)關(guān)系也不統(tǒng)一，嘗試改寫，但數(shù)列各項(xiàng)均為小數(shù)字，改寫形式多樣。此時(shí)應(yīng)考慮遞推規(guī)律，且遞推時(shí)盡量使用數(shù)列中出現(xiàn)的數(shù)字。（第一項(xiàng)×第二項(xiàng)+第三項(xiàng)）÷2=第四項(xiàng)，以此類推，下一項(xiàng)為（6×4+8）÷2=（16）。故本題選C。17.利息、股息、財(cái)產(chǎn)租賃、財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得的個(gè)人所得稅率為：A.10%B.15%C.20%D.25%參考答案：C解題思路：第一步，本題考查個(gè)人所得稅法知識(shí)。第二步，根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第三條，利息、股息、紅利所得，財(cái)產(chǎn)租賃所得，財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得和偶然所得，適用比例稅率，稅率為百分之二十。因此，選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第二條，下列各項(xiàng)個(gè)人所得，應(yīng)當(dāng)繳納個(gè)人所得稅：①工資、薪金所得；②勞務(wù)報(bào)酬所得；③稿酬所得；④特許權(quán)使用費(fèi)所得；⑤經(jīng)營所得；⑥利息、股息、紅利所得；⑦財(cái)產(chǎn)租賃所得；⑧財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得；⑨偶然所得。居民個(gè)人取得前款第一項(xiàng)至第四項(xiàng)所得（以下稱綜合所得），按納稅年度合并計(jì)算個(gè)人所得稅；非居民個(gè)人取得前款第一項(xiàng)至第四項(xiàng)所得，按月或者按次分項(xiàng)計(jì)算個(gè)人所得稅。納稅人取得前款第五項(xiàng)至第九項(xiàng)所得，依照本法規(guī)定分別計(jì)算個(gè)人所得稅。18.依次填入下列各句橫線處的詞語。最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。①根據(jù)伽利略望遠(yuǎn)鏡的原理，科學(xué)家在“惠更斯”探測器上裝備的照相機(jī)在進(jìn)入“土衛(wèi)六”氣層的過程中準(zhǔn)確

，在距衛(wèi)星表面16公里處拍攝了第一張照片。②我們在進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)，色彩和光線要重點(diǎn)注意，其中居室色調(diào)重在

。③他們這樣劃分地震區(qū)，是為了分解地震序列，使之屬于

地區(qū)的子序列，對這些子序列分別分析得出預(yù)報(bào)，使預(yù)報(bào)落實(shí)到較小的區(qū)。A.啟用

協(xié)調(diào)

個(gè)別B.啟動(dòng)

諧調(diào)

個(gè)別C.啟動(dòng)

諧調(diào)

各別D.啟動(dòng)

協(xié)調(diào)

各別參考答案：C解題思路：第一空，由“拍攝了第一張照片”可知，照相機(jī)探測器進(jìn)入氣層的過程中開始工作?！皢?dòng)”指（機(jī)器等）開動(dòng)、開始工作，B、C、D三項(xiàng)均符合語境，保留；A項(xiàng)“啟用”指開始使用，探測器上裝備照相機(jī)也屬于照相機(jī)的一種使用方式，不符合語境，排除；第二空，搭配對象為“色調(diào)”，B、C項(xiàng)“諧調(diào)”指和諧、協(xié)調(diào)，與“色調(diào)”搭配得當(dāng)，保留；D項(xiàng)“協(xié)調(diào)”側(cè)重步調(diào)一致，有條不紊，也可做動(dòng)詞，與“色調(diào)”搭配不當(dāng)，排除；第三空，劃分地震區(qū)、分解地震序列是適用于所有地區(qū)的，C項(xiàng)“各別”指各不相同，有分別，符合語境，當(dāng)選；B項(xiàng)“個(gè)別”指單個(gè)、極少數(shù)，不符合語境，排除。故正確答案為C。19.（1）買了把扇子（2）安裝了空調(diào)（3）拿起了扇子（4）停電了（5）買了臺(tái)電扇A.1-2-5-4-3B.1-3-2-5-4C.5-2-1-3-4D.1-5-2-4-3參考答案：D解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“更新納涼設(shè)備”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件（4）和事件（3），應(yīng)該先“停電了”，然后再“拿起了扇子”，即事件（4）在事件（3）前面，排除B、C項(xiàng)。第二步，逐一對照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、D符合，通過分析事件（1）、（2）和事件（5）可知，應(yīng)先“買了把扇子”感到納涼效果不好，然后再去“買了臺(tái)電扇”也對納涼效果不滿意，最后“安裝了空調(diào)”，事件排序?yàn)椋海?）-（5）-（2），排除A項(xiàng)。故正確答案為D。20.在編輯Word2007文檔時(shí)，為了保證文檔內(nèi)容的保密性，我們通常會(huì)為文檔設(shè)置打開密碼，那么如何取消此密碼：A.文件—準(zhǔn)備—屬性B.文件—另存為—工具—常規(guī)選項(xiàng)C.文件—準(zhǔn)備—限制權(quán)限D(zhuǎn).文件—另存—工具—保存選項(xiàng)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步，取消密碼的方式：首先，選擇右下角的文件；其次，在下拉菜單中選擇另存為；然后，出現(xiàn)一個(gè)對話框，在框的底端有一個(gè)工具按鈕，單擊；最后，在下拉菜單中選擇常規(guī)選項(xiàng)。B項(xiàng)符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。21.事業(yè)單位工作人員的處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響，但是，受到（

）處分的，不視為恢復(fù)受處分前工資待遇。A.降低崗位等級B.警告C.撤職D.記過參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十七條，處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。但是，受到降低崗位等級或者撤職處分的，不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級和工資待遇。所以，AC符合題干要求。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第五條，處分的種類為：（一）警告；（二）記過；（三）降低崗位等級或者撤職；（四）開除。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十七條，處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。所以，警告處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。B項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十七條，處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。所以，記過處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。D項(xiàng)不符合題意，排除。22.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。”李白在詩句里描述自己的行程是從現(xiàn)在的哪里到哪里？

A.重慶湖北

B.湖南四川

C.重慶江蘇

D.湖南江蘇參考答案：A

解題思路：本題可采用關(guān)鍵詞法解答。題干的關(guān)鍵詞是詩句中的“白帝”（即白帝城）與“江陵”，分別是現(xiàn)在的重慶與湖北?！俺o白帝彩云間，千里江陵一日還”出自李白的《早發(fā)白帝城》。白帝城，在今重慶市奉節(jié)縣東，出現(xiàn)于西漢末年。江陵，又名荊州城，今湖北省荊州所在地。故本題選A。23.某事業(yè)單位的部門經(jīng)理考慮到部門內(nèi)部改革的問題。對這一問題的決策屬于：A.程序化決策B.非程序化決策C.群體決策D.定量決策參考答案：B解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，非程序化決策是針對那些不常發(fā)生的或例外的非結(jié)構(gòu)化問題而進(jìn)行的決策。隨著管理者地位的提高，面臨的不確定性增大，決策的難度加大，所面臨的非程序化決策的數(shù)量和重要性也都在逐步提高，進(jìn)行非程序化決策的能力變得越來越重要。部門經(jīng)理考慮到部門內(nèi)部改革問題，為不常發(fā)生的問題。因此，關(guān)于此問題作出的決策為非程序化決策。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：程序化決策就是可以根據(jù)既定的信息建立數(shù)學(xué)模型，把決策目標(biāo)和約束條件統(tǒng)一起來，進(jìn)行優(yōu)化的一種決策。A項(xiàng)排除。C項(xiàng)：群體決策是為充分發(fā)揮集體的智慧，由多人共同參與決策分析并制定決策的整體過程。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：定量決策也稱計(jì)量決策，決策者能把搜集到的信息以量的形式表示出來，借助數(shù)學(xué)方法對各種情況作出較嚴(yán)格而準(zhǔn)確的結(jié)論的決策。D項(xiàng)排除。24.公共管理的目的是：A.成立公共組織B.完成社會(huì)公共事務(wù)C.實(shí)現(xiàn)公共利益D.維護(hù)公共權(quán)力參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，公共管理的目的是實(shí)現(xiàn)公共利益。所謂的公共利益是為社會(huì)成員共享的資源與條件。公共利益的實(shí)現(xiàn)主要表現(xiàn)為公共物品的提供與服務(wù)。公共物品的涵義非常廣泛，既可指有形的物品，如：公共場所、公共設(shè)施、公共道路交通；也可指無形的產(chǎn)品和服務(wù)，如：社會(huì)治安、社會(huì)保障、教育、醫(yī)療等。因此，選擇C選項(xiàng)。25.要把歷史人物放在特定的歷史條件下進(jìn)行評價(jià)，而不能簡單的按照今天的標(biāo)準(zhǔn)來要求：A.實(shí)踐的客觀物質(zhì)性B.實(shí)踐的社會(huì)歷史性C.實(shí)踐的主觀能動(dòng)性D.實(shí)踐的直接現(xiàn)實(shí)性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，實(shí)踐的社會(huì)歷史性指實(shí)踐不是孤立的個(gè)人的活動(dòng)，而是社會(huì)活動(dòng)，并受著一定歷史條件的制約。把歷史人物放在特定的歷史條件下進(jìn)行評價(jià)，結(jié)合當(dāng)時(shí)的歷史背景，更能準(zhǔn)確的定性歷史人物。因此，不能簡單的按照今天的標(biāo)準(zhǔn)來要求。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：實(shí)踐的客觀物質(zhì)性指構(gòu)成實(shí)踐活動(dòng)的諸要素，即實(shí)踐的主體（人）、實(shí)踐的對象（客體）和實(shí)踐的手段（工具等），都是可感知的客觀實(shí)在，實(shí)踐活動(dòng)本身及其結(jié)果也是外在于人們的意識(shí)而客觀存在的。不符合題意，A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：實(shí)踐的主觀能動(dòng)性是指認(rèn)識(shí)世界和改造世界中有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)的有意識(shí)的活動(dòng)能力。不符合題意，C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：實(shí)踐是人有目的地能動(dòng)地改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng)，是主觀見之于客觀，主體變革客體，使主體和客體不斷統(tǒng)一的活動(dòng)。不符合題意，D項(xiàng)錯(cuò)誤。26.單獨(dú)看原始數(shù)據(jù)，報(bào)紙似乎的確已經(jīng)呈現(xiàn)出絕癥纏身、________之勢。美國某權(quán)威調(diào)查報(bào)告顯示，目前只有26%的美國人將報(bào)紙作為主要新聞來源，這個(gè)數(shù)字在2001年時(shí)是45%。在數(shù)字化浪潮席卷而來的今天，最不缺的就是________地預(yù)言最后一張印刷的報(bào)紙一定會(huì)在至多15年內(nèi)被埋葬的“先知”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.故步自封毫無顧忌B.無可救藥大言不慚C.日薄西山胸有成竹D.尾大不掉疾言厲色參考答案：C解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與前文“絕癥纏身”無法構(gòu)成并列關(guān)系的A、D。第三步，辨析第二空兩個(gè)詞語語義，選擇與文段語境最相符的一項(xiàng)。第一空，此處所填詞語應(yīng)與“絕癥纏身”構(gòu)成并列關(guān)系，含有行將死亡之意?！盁o可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度，比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步；“日薄西山”指太陽快要落山了，比喻衰老的人或腐朽的事物臨近死亡。B、C兩均符合文意?！肮什阶苑狻北扔靼灿诂F(xiàn)狀，不求進(jìn)步；“尾大不掉”比喻機(jī)構(gòu)下強(qiáng)上弱，或組織龐大、渙散，以致指揮不靈。A、D兩項(xiàng)無法與“絕癥纏身”并列，排除。第二空，“大言不慚”指說大話而毫不感到難為情。由前文提到的“45%”“26%”的數(shù)據(jù)對比可知，報(bào)紙?jiān)?5年內(nèi)會(huì)消失的預(yù)言是有據(jù)可循的，因此“大言不慚”填入不符合句意，排除B?！靶赜谐芍瘛北扔髯鍪轮纫延谐伤阍谛?，與“一定會(huì)”暗含的肯定態(tài)度相符。故本題選C。解題思路：第一步，分析第一空。頓號表并列，即第一空所填詞語與“絕癥纏身”構(gòu)成并列，語義相近，應(yīng)強(qiáng)調(diào)“重病在身或情況很嚴(yán)重”。A項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，側(cè)重于“守舊”，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無可救藥”比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，符合文意。C項(xiàng)“日薄西山”指太陽快要落山，比喻人到老年或腐朽的事物衰敗接近滅亡，符合文意。D項(xiàng)“尾大不掉”意思是尾巴太大，掉轉(zhuǎn)不靈。舊時(shí)比喻部下的勢力很大，無法指揮調(diào)度?，F(xiàn)比喻機(jī)構(gòu)龐大，指揮不靈，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)后文“一定會(huì)”可知，預(yù)言者對此觀點(diǎn)很確定。B項(xiàng)“大言不慚”意為說大話而絲毫不感到難為情，文段想表達(dá)的不是說大話，而是很肯定這個(gè)觀點(diǎn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“胸有成竹”比喻做事之前已經(jīng)有了主意，代表很確定這件事情，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一空，由頓號可知，橫線處所填詞語與“絕癥纏身”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相近，“絕癥纏身”是說病得很嚴(yán)重，瀕臨死亡，B項(xiàng)“無可救藥”比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步，C項(xiàng)“日薄西山”比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡，均能夠與“絕癥纏身”形成并列。A項(xiàng)“固步自封”比喻守著老一套，不求進(jìn)步，D項(xiàng)“尾大不掉”比喻機(jī)構(gòu)龐大，指揮不靈，與“絕癥纏身”對應(yīng)不當(dāng)，排除A、D兩項(xiàng)。第二空，由文意可知，一些所謂的“先知”根據(jù)原始數(shù)據(jù)和數(shù)字化大潮，很有把握的判斷報(bào)紙會(huì)在至多15年內(nèi)消失，C項(xiàng)“胸有成竹”比喻做事之前已經(jīng)有打算或有把握，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“大言不慚”側(cè)重說大話不感到難為情，而文中的“先知”只是根據(jù)數(shù)字化大潮的背景下的論斷，沒有說大話的含義，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊秷?bào)紙的發(fā)明：“舊媒體”往往有絕處逢生能力》27.數(shù)字表中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字對應(yīng)的符號是：A.●B.♀C.▲D.△參考答案：B解題思路：數(shù)字表中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字為2，對應(yīng)符號♀。故正確答案為B。28.研究人員利用層析X線照相法觀察大腦的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)人們在處理多件事情時(shí)，是大腦額葉前部皮層在發(fā)揮關(guān)鍵作用。額葉前部皮層能提高人的工作效率，但它只是在迅速調(diào)節(jié)兩件事先后處理的順序，有時(shí)這種轉(zhuǎn)換速度可以快到讓我們產(chǎn)生“同時(shí)進(jìn)行”的幻覺。大腦處理兩件事的轉(zhuǎn)換需要時(shí)間，人們可以通過練習(xí)縮短轉(zhuǎn)換時(shí)間，卻不可能將其縮短到任意小的數(shù)值；而且練習(xí)所產(chǎn)生的效果，很大程度上也取決于事情的難易程度。根據(jù)這段文字可以知道：A.通過練習(xí)，人們可以高效地同時(shí)完成兩件事B.實(shí)際上大腦不能同時(shí)處理兩件事情，還是會(huì)分先后C.同時(shí)處理多件事情不一定能提高工作效率D.難度較大的工作還是需要人們的專注才能完成參考答案：B解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不符，對應(yīng)“大腦處理兩件事的轉(zhuǎn)換需要時(shí)間，人們可以通過練習(xí)縮短轉(zhuǎn)換時(shí)間，卻不可能將其縮短到任意小的數(shù)值”，并非完全同時(shí)，偷換語氣。B項(xiàng)符合原文，對應(yīng)“額葉前部皮層能提高人的工作效率，但它只是在迅速調(diào)節(jié)兩件事先后處理的順序，有時(shí)這種轉(zhuǎn)換速度可以快到讓我們產(chǎn)生‘同時(shí)進(jìn)行’的幻覺”。C項(xiàng)與原文不符，文段中只說“練習(xí)所產(chǎn)生的效果，也取決于事情的難易程度”，并沒有提到同時(shí)處理事情與工作效率之間的關(guān)系。D項(xiàng)與原文不符，話題“人們的專注”在文段中沒有對應(yīng)信息。因此，選擇B選項(xiàng)。29.下列有關(guān)公文稿本與法定效用關(guān)系界定錯(cuò)誤的是：A.草稿是原始的非正式文稿，不具備正式公文的法定效用B.作為復(fù)制件的公文副本（如抄本、復(fù)印本等），其有正式公文的法定效用C.試行本即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用D.定稿是內(nèi)容已確定、已履行法定生效程序的最后完成稿，具備正式公文效用參考答案：B解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，草稿也稱為未定稿，指擬成而未最后定稿的歷次文稿，草稿內(nèi)容未正式確定，不具備正式公文的效用。B項(xiàng)錯(cuò)誤，作為復(fù)制件的公文副本（如抄本、復(fù)印本等）因不能再現(xiàn)公文的全部特征（如無印章或無法復(fù)制的印跡或簽署者的親筆簽名），公文的真實(shí)性無切實(shí)保障，因此不具備正式公文的法定效用，只能供參考、備查。C項(xiàng)正確，試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。D項(xiàng)正確，定稿也稱為簽發(fā)稿，是指經(jīng)審閱修改，由機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽發(fā)或經(jīng)一定會(huì)議討論通過正式生效的文稿。其內(nèi)容已確定，為已履行法定生效程序的最后完成稿，具備正式公文的效用，是制作公文正本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。本題為選非題，故正確答案為B。30.對事業(yè)單位工作人員的人事處理違反《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》規(guī)定給當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的，應(yīng)當(dāng)賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響；造成經(jīng)濟(jì)損失的，依法給與賠償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第四十二條規(guī)定：“對事業(yè)單位工作人員的人事處理違反本條例規(guī)定給當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的，應(yīng)當(dāng)賠禮道歉、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響；造成經(jīng)濟(jì)損失的，依法給予賠償?！惫时硎稣_。31.根據(jù)某位國際問題專家的調(diào)查統(tǒng)計(jì)可知：有的國家希望與某些國家結(jié)盟，有三個(gè)以上的國家不希望與某些國家結(jié)盟，有的國家不希望與任一國家結(jié)盟；至少有兩個(gè)國家希望與每個(gè)國家建交。根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)可以得出以下哪項(xiàng)（

）。A.有些國家之間希望建交但是不希望結(jié)盟B.至少有一個(gè)國家，既有國家希望與之結(jié)盟，也有國家不希望與之結(jié)盟C.至少有一個(gè)國家，既有國家希望與之建交，也有國家不希望與之建交D.每個(gè)國家都有一些國家希望與之建交參考答案：D解題思路：第一步：翻譯題干。①有的國家希望與某些國家結(jié)盟；②有三個(gè)以上的國家不希望與某些國家結(jié)盟；③有的國家不希望與任一國家結(jié)盟；④至少有兩個(gè)國家希望與每個(gè)國家建交。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干僅提到有三個(gè)以上的國家不希望與某些國家結(jié)盟，而這些國家是否希望與其他國家建交不得而知，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干僅提到有的國家希望與某些國家結(jié)盟，有三個(gè)以上的國家不希望與某些國家結(jié)盟，而這不一定是同一個(gè)國家，無法推出，排除；C項(xiàng)：題干僅提到至少有兩個(gè)國家希望與每個(gè)國家建交，無法得出不希望與之建交的結(jié)論，無法推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干④，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。32.蕓蕓眾生中的一些人，放不下自己的身段，覺得到了某個(gè)年齡某個(gè)職位，就一定要有怎樣的標(biāo)配，略有不足，就覺得

。這樣的人

又乏味。當(dāng)把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，就難免變得堅(jiān)硬、無趣，

。其實(shí)，聰明的活法，是可以把生活過得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無奈固執(zhí)斤斤計(jì)較B.屈就刻板作繭自縛C.失落平庸形如槁木D.不滿可悲碌碌無為參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“到了某個(gè)年齡某個(gè)職位，就一定要有怎樣的標(biāo)配”可知，橫線詞語應(yīng)表達(dá)一些人到了某一職位后，沒有得到“標(biāo)配”后的一種消極狀態(tài)。B項(xiàng)“屈就”指降低身份任職，C項(xiàng)“失落”指精神上空虛或失去寄托，D項(xiàng)“不滿”指不滿意，均符合文意，保留；A項(xiàng)“無奈”表示沒有辦法了，無計(jì)可施，與文意不符，排除。第二空，B、C、D三項(xiàng)均符合題意，保留。第三空，根據(jù)橫線后“其實(shí)”可知，橫線內(nèi)容應(yīng)與“把生活過得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退”語義相反，即把自己限制住了，無法動(dòng)彈。B項(xiàng)“作繭自縛”比喻自己使自己陷入困境，與文意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)“形如槁木”形容身體瘦得像干枯的木頭，D項(xiàng)“碌碌無為”意思是平平庸庸、無所作為，C、D兩項(xiàng)均無法與后文內(nèi)容構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除。故正確答案為B。【文段出處】《[夜讀]最聰明的活法，是把生活過得有彈性》解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語是對“放不下自己的身段……略有不足”的感受，即應(yīng)表不滿足之意，排除A。第三步，再看第二空，“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，就難免變得堅(jiān)硬無趣”是對空缺處所填詞語的解釋說明，由此排除C、D。第四步，驗(yàn)證第三空。第一空，所填詞語是對“放不下自己的身段……略有不足”的感受，意為不符合預(yù)期時(shí)就覺得不滿足，所填詞語應(yīng)表不滿足之意?！盁o奈”指沒有辦法，不符合文意，排除A。第二空，“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，就難免變得堅(jiān)硬無趣”是對空缺處所填詞語的解釋說明，所填詞語應(yīng)表不靈活之意?！翱贪濉狈洗艘猓?dāng)選。“平庸”“可悲”均不含不靈活之意，排除C、D。驗(yàn)證第三空，“作繭自縛”比喻自己的作為反而使自己受困，填入符合把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)里而變得堅(jiān)硬無趣的語境。故本題選B。解題思路：第一步，從第二空和第三空突破。根據(jù)“其實(shí)，聰明的活法，是可以把生活過得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退”可知，尾句通過“其實(shí)”與前句構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，也就是前句表達(dá)的是“這樣的人把自己套進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)中，活得沒有彈性、非常死板”，即第二空和第三空所填詞語均含有“沒有彈性、死板、受束縛”之意。先看第二空，A項(xiàng)“固執(zhí)”表示性情或態(tài)度古板執(zhí)著，不愿變通；B項(xiàng)“刻板”比喻呆板沒有變化。二者均可與尾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，符合文意。C項(xiàng)“平庸”指普通、尋常而不突出，碌碌無為；D項(xiàng)“可悲”指令人傷心的。二者均無法與尾句構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。再看第三空，A項(xiàng)“斤斤計(jì)較”表示只對無關(guān)緊要的事過分計(jì)較，語義不符，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“作繭自縛”意思是春蠶吐絲為繭，將自己裹縛其中，比喻弄巧成拙，自作自受，可以表示“自己受到束縛”的意義，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！扒汀北硎具w就，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。33.下列常見裝置對應(yīng)物理原理錯(cuò)誤的是（

）。A.吸掛衣鉤——大氣壓強(qiáng)原理B.剪刀一一杠桿C.水銀溫度計(jì)——連通器原理D.道路急彎處觀察鏡——凸面鏡原理參考答案：C解題思路：本題考查物理常識(shí)。A項(xiàng)正確，吸掛衣鉤利用的是大氣壓強(qiáng)原理，吸盤壓在較光滑的墻面上后，盤內(nèi)空氣排出，內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將其壓在墻壁上，吸盤處于靜止?fàn)顟B(tài)，吸盤受到豎直方向上墻面對掛衣鉤的靜摩擦力和豎直向下的重力，二力大小相等，方向相反，是一對平衡力。B項(xiàng)正確，剪刀利用的是杠桿原理，中間的相交點(diǎn)為支點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，水銀溫度計(jì)利用的是水銀的熱脹冷縮原理。D項(xiàng)正確，道路急彎處觀察鏡利用的是凸面鏡原理，可以擴(kuò)大司機(jī)的視野，用以觀察對面車道的交通情況。本題為選非題，故正確答案為C。34.冷嘲：熱諷A.風(fēng)刀：霜?jiǎng).綠肥：紅瘦C.談古：論今D.寒耕：暑耘參考答案：D解題思路：分析前后兩個(gè)詞的關(guān)系，分別存在近義關(guān)系和反義關(guān)系，依次分析各選項(xiàng)，選擇與題干一致的一項(xiàng)。“冷”和“熱”是反義詞，“嘲”和“諷”是近義詞。A項(xiàng)，“風(fēng)”和“霜”不是反義詞，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，“肥”和“瘦”是反義詞，不是近義詞，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，“談”和“論”是近義詞，“古”和“今”是反義詞，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，“寒”和“暑”是反義詞，“耕”和“耘”是近義詞，與題干關(guān)系相同。故本題選D。35.請選擇最適合的一項(xiàng)填入問號處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素相同，每幅圖均可看作由四條等長線段組成，考慮線段的變化規(guī)律。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段圖形中圖1中右下角線段發(fā)生位置變化得出圖2，圖2左上角線段發(fā)生位置變化得出圖3，通過第一段圖形可得出規(guī)律，每次前面圖形有且僅有一條線段發(fā)生位置變化得后一個(gè)圖形，并且先右下角線段位置變化，再左上角線段位置變化；第二段延續(xù)此規(guī)律，圖1到圖2右下角線段發(fā)生位置變化，圖2到問號處也需要僅有一條線段發(fā)生位置變化并且應(yīng)為左上角的線段發(fā)生變化，A項(xiàng)符合此規(guī)律，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。36.對違反法律構(gòu)成犯罪的事業(yè)單位工作人員，依法給予刑事處罰所依據(jù)的法律是:A.民法典B.刑事訴訟法C.刑法D.治安管理處罰法參考答案：C解題思路：第一步，本題考查刑法概述知識(shí)。第二步，刑法是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰的法律，是掌握政權(quán)的統(tǒng)治階級為了維護(hù)本階級政治上的統(tǒng)治和各階級經(jīng)濟(jì)上的利益，根據(jù)自己的意志，規(guī)定哪些行為是犯罪并且應(yīng)當(dāng)負(fù)何種刑事責(zé)任

，并給予犯罪嫌疑人何種刑事處罰的法律規(guī)范的總稱。對于構(gòu)成犯罪的事業(yè)單位工作人員同樣依照我國刑法的相關(guān)規(guī)定給予刑事處罰。因此，選擇C選項(xiàng)。37.在微博上，不同群體表現(xiàn)出的特征各異：“60后”______，指點(diǎn)江山，______；“70后”______，常制造深度話題；“80后”從不______，參與度較高；“90后”則基本上是娛樂。從下列選項(xiàng)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊唤M填入橫線中：A.激揚(yáng)文字一瀉千里訥言敏行深思熟慮B.好為人師胸有成竹謹(jǐn)言慎行袖手旁觀C.深思熟慮激揚(yáng)文字敏銳多思袖手旁觀D.激揚(yáng)文字胸有成竹袖手旁觀深思熟慮參考答案：C解題思路：本題考查成語的應(yīng)用。本題從第二空入手?！爸更c(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”為固定搭配，排除A、B、D三項(xiàng)。將C項(xiàng)帶入驗(yàn)證，第一空，“深思熟慮”指反復(fù)深入地考慮，符合60后在微博上的特征，無誤。將C項(xiàng)帶入驗(yàn)證，第三空，“敏銳多思”與“常制造深度話題”對應(yīng)。將C項(xiàng)帶入驗(yàn)證，第四空“從不袖手旁觀”與“參與度較高”對應(yīng)。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。對“60”后的客觀陳述，不帶有任何感情傾向。B項(xiàng)“好為人師”指不謙虛，不知求教而喜歡以教導(dǎo)者自居，偏消極，不符合文意，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。與“指點(diǎn)江山”相呼應(yīng)，共同顯露出60后關(guān)心國家大事的特征。A項(xiàng)“一瀉千里”形容水往下直注流下，流得又快又遠(yuǎn)；也比喻文筆或樂曲氣勢奔放，不符合文意，排除A項(xiàng)。第三步，分析第四空。與“參與度高”相呼應(yīng)，且與“從不”搭配?！靶涫峙杂^”指把手籠在袖子里，在一旁觀看，比喻人置身事外、不幫助別人，符合文意。D項(xiàng)“深思熟慮”指反復(fù)深入細(xì)致地考慮，不符合文意，排除D項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證第三空。“敏銳多思”與“常制造深度話題”相呼應(yīng)，共同顯露出70后勤于思考的特征。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所缺詞語應(yīng)分別描述“60后”“70后”“80后”群體的特征。第二步，分析選項(xiàng)，根據(jù)“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的固定搭配可鎖定C。第三步，驗(yàn)證C項(xiàng)其他空，確定答案。第二空，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”為固定搭配，據(jù)此可快速鎖定C。驗(yàn)證C項(xiàng)，“深思熟慮”對應(yīng)“60后”的老成持重，“敏銳多思”對應(yīng)“70后”常制造深度話題的深刻，“從不袖手旁觀”對應(yīng)“80后”參與度高的活躍，均恰當(dāng)。故本題選C。38.任何一個(gè)生命體都有生命周期，城市成長亦如此。人為拔苗助長只會(huì)打亂其發(fā)展過程中正常的自適應(yīng)能力，進(jìn)而引發(fā)一系列“城市病”，例如城市擁堵、環(huán)境污染、資源短缺等?！俺鞘胁　辈⒎浅鞘谢M(jìn)程中不可避免的問題，城市人口過快增長帶來的較大的公共資源需求與公共資源有限供給及配置失衡的矛盾，人口非永久性的鄉(xiāng)城遷移，城市規(guī)劃的偏差與失調(diào)，使得“城市病”陷入遷延難愈或“舊病新疾”的困境之中。這段文字重在強(qiáng)調(diào)（

）。A.“城市病”的生命成長周期B.“城市病”癥候的主要表現(xiàn)C.“城市病”陷入困境的原因D.“城市病”的“舊病新疾”參考答案：C解題思路：文段開篇提出問題，即城市成長有生命周期，人為違反其發(fā)展規(guī)律會(huì)引發(fā)“城市病”，并通過“例如”對此進(jìn)行舉例說明。尾句通過結(jié)論詞“使得”總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)由于一系列的原因?qū)е隆俺鞘胁　毕萑肜Ь?。故文段為“分總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在文段尾句，對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“生命成長周期”對應(yīng)文段首句，屬于話題引入，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，“癥候的主要表現(xiàn)”對應(yīng)文段舉例說明部分，非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，相較于文段表述“陷入遷延難愈或‘舊病新疾’的困境之中”，選項(xiàng)“舊病新疾”表述片面，排除。故正確答案為C。39.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無意地試圖______某方面的回憶。對于這種無奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.回避恢復(fù)B.隱藏修復(fù)C.躲避還原D.掩蓋復(fù)原參考答案：A解題思路：第一空，填入的詞要能和“回憶”搭配，“躲避”指故意離開或隱蔽起來，搭配的對象一般是人或者困難，與“回憶”搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。第二空，所填詞語與“記憶”構(gòu)成搭配，“修復(fù)”指修整使恢復(fù)原樣，文段中“記憶”原樣并沒有變化，用在此處不合適，故排除B項(xiàng)。“復(fù)原”一般指病后恢復(fù)健康或者恢復(fù)原狀，不符合語境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“恢復(fù)記憶”為常見固定搭配。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊豆饪柯曈懯菙嘟^不了謠言的》解題思路：第一步，突破口在第二空。此空與“記憶”搭配。A項(xiàng)“恢復(fù)”與“記憶”搭配恰當(dāng)，符合文意。B項(xiàng)“修復(fù)”指修理，針對的對象一般有“破損”之意；C項(xiàng)“還原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀。但文中未體現(xiàn)“我們的記憶遭受破損”的含義，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“復(fù)原”一般指病愈康復(fù)，比如，身體復(fù)原，與“記憶”搭配不當(dāng)，故排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。填入的詞和“回憶”搭配，“回避某方面的回憶”搭配得當(dāng)，且照應(yīng)前文“一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國家當(dāng)然就更不能失憶了”，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，抓住第一空修飾對象“回憶”，并根據(jù)選項(xiàng)詞語的詞義進(jìn)行判斷。第二步，第二空詞語詞義相近，但適用對象有差別，由此入手選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空，填入詞語修飾的是“回憶”，“躲避”指故意離開或隱蔽起來；離開對自己不利的事物。但它通常用于人或者困難，不能與“回憶”搭配。排除C。第二空，“恢復(fù)”通常用于還原事物狀態(tài)。“修復(fù)”通常用于被損壞的事物?！皬?fù)原”通常指恢復(fù)健康?！盎謴?fù)記憶”為常見表述，排除B、D。故本題選A。40.命令的主要種類有發(fā)布令、行政令、嘉獎(jiǎng)令、撤銷令、懲戒令等，懲戒令使用較少，一般不輕易使用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查公文文種知識(shí)。第二步，命令的主要種類有：發(fā)布令、行政令、嘉獎(jiǎng)令、撤銷令、懲戒令等。①發(fā)布令。發(fā)布令就是用于發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章的文件。②行政令。行政令就是用于宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施的命令。③嘉獎(jiǎng)令、授勛令。嘉獎(jiǎng)令、授勛令就是用于嘉獎(jiǎng)有關(guān)人員的命令，一般也稱為通令。④撤銷令。撤銷令即用于撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定的命令。⑤懲戒令。用于懲戒有關(guān)人員與撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定。懲戒令使用很少，一般不輕易使用。⑥特赦令。因此，本題正確。41.下列關(guān)于Word軟件中“分節(jié)符”的說法，錯(cuò)誤的是（

）。A.一般情況下，頁面視圖不顯示分節(jié)符，如果顯示出來就是一條橫貫屏幕的虛雙線B.插入分節(jié)符后，頁邊距、紙張大小、紙張的方向（縱橫）、頁面邊框、垂直對齊方式等的應(yīng)用范圍可設(shè)置成“本節(jié)”C.“分節(jié)符”與“分頁符”的作用相同D.不同的“節(jié)”可以有不同的頁眉頁腳內(nèi)容和頁碼編排參考答案：C解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)常識(shí)。A項(xiàng)正確，分節(jié)符是指為表示節(jié)的結(jié)尾插入的標(biāo)記，分節(jié)符包含節(jié)的格式設(shè)置元素，通常情況下，分節(jié)符只能在Word的“普通”視圖下看到。在“普通”視圖中，雙虛線代表一個(gè)分節(jié)符。B項(xiàng)正確，分節(jié)符的作用就是將文章分成不同的“節(jié)”，插入一個(gè)分節(jié)符表示一個(gè)“節(jié)”在此結(jié)束，分節(jié)符之后將開始新的一節(jié)。Word中的每一個(gè)“節(jié)”可以設(shè)置不同的格式，包括頁邊距、紙張方向、紙張大小、分欄、頁眉和頁腳以及頁碼格式等。C項(xiàng)錯(cuò)誤，分頁符只是分頁，前后還是同一節(jié)。分節(jié)符是分節(jié)，可以同一頁中不同節(jié)，也可以分節(jié)的同時(shí)下一頁。兩者用法的最大區(qū)別在于頁眉頁腳與頁面設(shè)置。D項(xiàng)正確，Word中的每一個(gè)“節(jié)”可以設(shè)置不同的格式，包括頁邊距、紙張方向、紙張大小、分欄、頁眉和頁腳以及頁碼格式等。本題為選非題，故正確答案為C。42.甲、乙是第一次見面的網(wǎng)友，相約在某餐館就餐。就餐期間，甲十分喜歡乙價(jià)值4500元的華為手機(jī)。甲故意用白酒將乙灌得不省人事，將乙送到某酒店房間后，拿起乙的手機(jī)逃之天天。甲的行為構(gòu)成：A.搶劫罪B.盜竊罪C.搶奪罪D.故意傷害罪參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第二百六十三條，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；有下列情形之一的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)：（一）入戶搶劫的；（二）在公共交通工具上搶劫的；（三）搶劫銀行或者其他金融機(jī)構(gòu)的；（四）多次搶劫或者搶劫數(shù)額巨大的；（五）搶劫致人重傷、死亡的；（六）冒充軍警人員搶劫的；（七）持槍搶劫的；（八）搶劫軍用物資或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資的。由法條得知，搶劫罪就是指以非法占有為目的，對財(cái)物的所有人、保管人使用暴力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。本罪的主觀是故意，侵犯的客體是公私財(cái)物的所有權(quán)和公民的人身權(quán)利。其中，所謂其他方法就是指采取暴力、威脅之外的方法，使被害人置于不能反抗、不敢反抗和不知反抗的地步。題干中甲故意用白酒將乙灌得不省人事，是采取灌酒的方法使乙不知反抗，從而拿起乙的手機(jī)逃之天天，侵犯了乙的人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)，符合搶劫罪的構(gòu)成要件。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十四條，盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。盜竊罪侵犯的客體是單一客體，即公民法的財(cái)產(chǎn)權(quán)，由題干得知甲侵犯了乙的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)，故甲不構(gòu)成盜竊罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百六十七條，搶奪公私財(cái)物，數(shù)額較大的，或者多次搶奪的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。本罪侵犯的客體是公私財(cái)物的所有權(quán)，在此點(diǎn)上本罪與搶劫罪不同；本罪在客觀方面表現(xiàn)為乘人不備，出其不意，公然對財(cái)物行使有形力，使他人不及抗拒，而取得數(shù)額較大的財(cái)物的行為。由題干得知，甲沒有趁人不備公然搶奪的搶劫，因此甲不構(gòu)成搶奪罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百三十四條，故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。故意傷害罪，是指故意地非法損害他人身體健康的行為。本罪侵犯的客體是公民的身體健康，由題干得知甲侵犯了乙的財(cái)產(chǎn)權(quán)，由此可見甲不構(gòu)成故意傷害罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。43.下列科學(xué)概念與其提出者對應(yīng)不正確的（

）。A.場—法拉第B.電磁波—麥克斯韋C.慣性運(yùn)動(dòng)—伽利略D.萬有引力—阿基米德參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，首先引入場的概念的物理學(xué)家是法拉第。1831年，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)，1834年又提出電解定律。B項(xiàng)正確，1864年，英國科學(xué)家麥克斯韋預(yù)言了電磁波的存在。1887年，德國物理學(xué)家赫茲用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在。1898年，馬可尼發(fā)現(xiàn)了更多形式的電磁波，發(fā)明無線電報(bào)，1899年成功實(shí)現(xiàn)了無線電通信。C項(xiàng)正確，1632年伽利略出版的《關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》中提出了慣性而被現(xiàn)代社會(huì)所普遍認(rèn)知的慣性原理。D項(xiàng)錯(cuò)誤，牛頓于1687年發(fā)表的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》里提出的萬有引力定律。阿基米德提出杠桿原理、浮力定律。本題為選非題，故正確答案為D。44.①數(shù)據(jù)足跡通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和云技術(shù)實(shí)現(xiàn)對外開放和共享②因此帶來了我們以前從未遇到過的倫理與責(zé)任問題③形成與物理足跡相對應(yīng)的數(shù)據(jù)足跡④大數(shù)據(jù)技術(shù)通過智能終端、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等技術(shù)手段來“量化世界”⑤其中最突出的是數(shù)據(jù)權(quán)益、數(shù)據(jù)隱私和人性自由等三個(gè)重要問題⑥從而將自然、社會(huì)、人類的一切狀態(tài)、行為都記錄并存儲(chǔ)下來將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①⑥④③⑤②B.①⑤②④③⑥C.④⑥③①②⑤D.④③①⑥⑤②參考答案：C解題思路：本題考查語句排序。首先通讀6個(gè)句子，分析句意，再根據(jù)指示代詞“其”等分析各句子之間的邏輯順序。通讀6句話，根據(jù)句意，②、⑤兩句在邏輯上有緊密的承接關(guān)系，⑤中的“其”指的是②中的“從未遇到過的倫理與責(zé)任問題”，因此②⑤應(yīng)前后緊密相連。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)符合。故代入驗(yàn)證，符合事理邏輯。本題選C。解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句介紹數(shù)據(jù)足跡；④句介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)能夠量化世界。兩句話均適合做首句，故無法確定首句。第二步，②句總結(jié)指出帶來了問題；③句介紹數(shù)據(jù)足跡的形成；⑤句指出最突出的三個(gè)問題；⑥句指出能達(dá)到記錄并存儲(chǔ)的結(jié)果。分析句子之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，②⑤兩句均圍繞“問題”這一話題論述，且⑤句“其中”指代的是②句“倫理和責(zé)任問題”。故這兩句順序應(yīng)為②⑤，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證C選項(xiàng)。④句指出大數(shù)據(jù)能“量化世界”，接著⑥句用“從而”指出能達(dá)到記錄并存儲(chǔ)，③句說明形成了數(shù)據(jù)足跡，①句繼續(xù)說明數(shù)據(jù)足跡，③①話題一致，捆綁在一起，最后②⑤指出由此帶來的問題，邏輯連貫。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：對比首句，①句引入“數(shù)據(jù)足跡”的話題，④句引入“大數(shù)據(jù)技術(shù)”的話題，首句不好區(qū)分。繼續(xù)觀察語句，發(fā)現(xiàn)只有①③出現(xiàn)共同信息“數(shù)據(jù)足跡”，話題一致，根據(jù)共同信息捆綁，①③捆綁，排除C、D兩項(xiàng)。對比A、B兩項(xiàng)，可判斷尾句，②句中“因此帶來······問題”，⑤句“其中最突出的是······重要問題”，可知⑤句“其中”指代②句中“問題”，故②句應(yīng)在⑤句前，排除A項(xiàng)。對B項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證，邏輯通順，當(dāng)選。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊洞髷?shù)據(jù)時(shí)代的哲學(xué)變革》45.白色∶純潔A.黑色∶深沉B.藍(lán)色∶海洋C.綠色∶森林D.紅色∶火焰參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！鞍咨毕笳鳌凹儩崱?，二者屬于象征關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“黑色”象征“深沉”，二者屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“藍(lán)色”與“海洋”屬于偏正關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“綠色”與“森林”屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“紅色”與“火焰”屬于偏正關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。46.近年來，很多地方實(shí)施了院士引進(jìn)計(jì)劃，并針對院士建立了容錯(cuò)機(jī)制，讓其潛心研發(fā)而無后顧之憂。有學(xué)者對此指出，容錯(cuò)機(jī)制、寬松的考核評價(jià)機(jī)制是每個(gè)科研工作者夢寐以求的理想科研環(huán)境，應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，而不是已取得較高學(xué)術(shù)成就的院士。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該學(xué)者的觀點(diǎn)?A.某些單位更加看重的是院士的頭銜，可以幫助他們拿到更多的科研項(xiàng)目B.某市組建青年科學(xué)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過數(shù)月努力，但還是沒能拿下重大科研項(xiàng)目C.科研容錯(cuò)機(jī)制能讓青年科學(xué)家卸下包袱，大膽投入到科技創(chuàng)新的實(shí)踐中D.讓過多的資源集中在院士身上，并沒有創(chuàng)造出更多的科研成果參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：容錯(cuò)機(jī)制、寬松的考核評價(jià)機(jī)制是每個(gè)科研工作者夢寐以求的理想科研環(huán)境，應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，而不是已取得較高學(xué)術(shù)成就的院士。論據(jù)：近年來，很多地方實(shí)施了院士引進(jìn)計(jì)劃，并針對院士建立了容錯(cuò)機(jī)制，讓其潛心研發(fā)而無后顧之憂。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。某些單位更加看重的是院士的頭銜，可以幫助他們拿到更多的科研項(xiàng)目，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。某市組建青年科學(xué)團(tuán)隊(duì)，經(jīng)過數(shù)月努力，但還是沒能拿下重大科研項(xiàng)目，論題不一致，排除。C項(xiàng)：增加論據(jù)?？蒲腥蒎e(cuò)機(jī)制能讓青年科學(xué)家卸下包袱，大膽投入到科技創(chuàng)新的實(shí)踐中。說明容錯(cuò)機(jī)制應(yīng)該提供給本身正處于創(chuàng)新能力高峰期的青年科學(xué)家，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。讓過多的資源集中在院士身上，并沒有創(chuàng)造出更多的科研成果，不能確定若資源集中在青年科學(xué)家身上能否創(chuàng)造出更多的科研成果，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。47.天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期，后來伴隨著天池傳說的興起，天池也開始________。談到天池傳說，還有一個(gè)緣由：人們面對神奇的山水之境時(shí)，總愛把神靈的光環(huán)罩在山水的頭上，使山水之景與神靈之氣________，即所謂山不在高，有仙則名。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.聲名鵲起相得益彰B.門庭若市相映成趣C.脫穎而出相濡以沫D.廣為人知相視莫逆參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知第一空詞語詞義相近，但詞語用法略有差別，需要結(jié)合文意選擇。第二步，通過辨析詞語的適用對象，選擇與文段最契合的一項(xiàng)。第一空，“門庭若市”形容來的人很多，非常熱鬧。文段說的是天池開始出名，并非強(qiáng)調(diào)人多人少的問題，排除B。“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來，通常用于其他事物比較的語境，而文段中說的是天池自己的變化，排除C。第二空，句中說的是把“山水之景”和“神靈之氣”結(jié)合起來?！跋嘁暷妗毙稳荼舜碎g友誼深厚，無所違逆于心。對象均只能為人，排除D。“相得益彰”填入恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期”“天池傳說的興起”可知，天池以前沒名氣，現(xiàn)在名氣越來越大。A項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振，知名度迅速提高，強(qiáng)調(diào)從不出名到出名這一過程，符合語境。B項(xiàng)“門庭若市”形容熱鬧；C項(xiàng)“脫穎而出”比喻人的本領(lǐng)全部顯露，兩者均不符合語境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣，符合語境。第二步，分析第二空。該空形容山水之景與神靈之氣兩者之間的關(guān)系。A項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，符合語境。D項(xiàng)“相視莫逆”形容友誼深厚，主語為人，不能為物，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，由文段的“天池經(jīng)歷了漫長的無名時(shí)期”“天池傳說的興起”可知，天池開始有名氣被知曉。A項(xiàng)“聲名鵲起”意為名聲突然大振，知名度迅速提高；D項(xiàng)“廣為人知”意為流傳很廣，大家都知道，二者均符合文意。B項(xiàng)“門庭若市”是形容來的人多非常熱鬧，與“名氣”無關(guān)，排除。C項(xiàng)“脫穎而出”比喻本領(lǐng)全部顯露出來，也指工作時(shí)通過努力超人一等，常強(qiáng)調(diào)與他人的對比，文中并無此意，排除。第二空，橫線處所填詞匯是形容山水之景與神靈之氣之間的關(guān)系，后文的“山不在高，有仙則名”是對前文的解釋。D項(xiàng)“相視莫逆”形容彼此間友誼深厚，無所違逆于心，主語為人，不能是物，且“山水之景”與“神靈之氣”無所謂友誼深厚，排除。A選項(xiàng)“相得益彰”意為兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來，能體現(xiàn)出山水之景與神靈之氣的結(jié)合使得山水之景更為美好的意境，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A。【成語積累】相映成趣：指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。相濡以沫：比喻同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助。【文段出處】《古今世界的瑤池和天池》48.偏見是一種缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度。在社會(huì)心理學(xué)中，偏見多指否定性、拒斥性的態(tài)度。歧視是指不以能力、貢獻(xiàn)、合作等為依據(jù)，而是以諸如身份、性別、種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對待的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于偏見的是：A.某售樓處只接待擁有20萬以上資金證明的客戶B.某高校規(guī)定，年齡在50歲以上的講師不能參評副教授C.航空公司通常都給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇D.長久以來，女性的工作能力經(jīng)常受到他人的質(zhì)疑和否定參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。偏見：“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”、“否定性、拒斥性的態(tài)度”；歧視：“以諸如身份、性別、種族或社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對待”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：售樓處只接待擁有20萬以上資金證明的客戶，是以經(jīng)濟(jì)狀況為客觀依據(jù)的，不符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：年齡在50歲以上的講師不能參評副教授，是以年齡為客觀依據(jù)的，不符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：航空公司給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇，是以頭等艙乘客的身份為客觀依據(jù)的，不符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：女性的工作能力經(jīng)常受到他人的質(zhì)疑和否定，符合“缺乏客觀依據(jù)、同定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，也符合“否定性、拒斥性的態(tài)度”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“偏見”，其關(guān)鍵信息如下：①缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度；②多指否定性、拒斥性的態(tài)度。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：20萬以上資金證明，是售樓處選擇目標(biāo)客戶的客觀收入標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；B項(xiàng)：年齡在50歲以上，是不能參評副教授的客觀年齡標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；C項(xiàng)：頭等艙是航空公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的客觀艙位標(biāo)準(zhǔn)，沒有體現(xiàn)“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，不符合定義；D項(xiàng)：對女性工作能力的質(zhì)疑和否定，體現(xiàn)了“否定性、拒斥性的態(tài)度”，且這種質(zhì)疑和否定是主觀看法，體現(xiàn)了“缺乏客觀依據(jù)、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題涉及偏見和歧視兩個(gè)定義，但只考查偏見一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這一定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度”“多指否定性、拒斥性的態(tài)度”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。偏見的定義要點(diǎn)：①缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度；②否定性、拒斥性的態(tài)度。A項(xiàng)，航空公司給予頭等艙的乘客更優(yōu)厚的待遇，是因?yàn)轭^等艙的售價(jià)也較高，其服務(wù)是與售價(jià)相匹配的，屬于合理的經(jīng)濟(jì)行為，并非偏見，不符合定義。B項(xiàng)，50歲以上的講師不能參評副教授，并非缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念或態(tài)度，不屬于偏見。實(shí)際上這屬于歧視，符合“不以能力、貢獻(xiàn)、合作等為依據(jù)，而是以身份、性別、種族等為依據(jù)對社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對待”。C項(xiàng)，只接待擁有20萬以上資產(chǎn)證明的客戶，并非缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念和態(tài)度，不屬于偏見。實(shí)際上這屬于歧視，是“以社會(huì)經(jīng)濟(jì)資源擁有狀況為依據(jù)，對社會(huì)成員進(jìn)行區(qū)別對待的行為”。D項(xiàng)，女性的工作能力受到他人質(zhì)疑和否定，是缺乏客觀依據(jù)的、固定的、先入為主的觀念