2022年恩施州疾病預(yù)制中心專項(xiàng)招考人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析

2022年恩施州疾病預(yù)制中心專項(xiàng)招考人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(共1000題)1.11，14，20，29，41，（

）A.45B.49C.56D.72參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是一個(gè)公差為3的等差數(shù)列，則下一項(xiàng)為12＋3＝15，所求項(xiàng)為41＋15＝56。因此，選擇C選項(xiàng)。2.《三國演義》開篇稱：“天下大勢，分久必合，合久必分?！钡沁@句話未必準(zhǔn)確，因?yàn)椋篈.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的參考答案：A解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。排除B項(xiàng)。“分久必合，合久必分”是說隨著時(shí)間的推移分了的合，合了又分，那顯然是以時(shí)間為轉(zhuǎn)移的。題干雖說“未必準(zhǔn)確”，但也承認(rèn)其有某種正確的可能性。該項(xiàng)錯(cuò)誤。排除C項(xiàng)。從量變到質(zhì)變是需要積累的，而分了合，合了分如何有量變積累的過程，題干顯然并未體現(xiàn)。排除D項(xiàng)。矛盾雙方是可以相關(guān)轉(zhuǎn)化的在“分久必合，合久必分”中可以體現(xiàn)，但別忘了題干還說其未必準(zhǔn)確?！疤煜麓髣?，分久必合，合久必分”此言說出了矛盾是事物發(fā)展的必然因素，但是卻忽視了發(fā)展過程中，量的積累和質(zhì)的飛躍常常要取決于條件是否成熟。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法。第二步，《三國演義》認(rèn)為，“天下大勢”中“分”與“合”的歷史發(fā)展本質(zhì)會(huì)隨著時(shí)間的推移而發(fā)生變化。然而由唯物辯證法可知，發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，這個(gè)過程并不是以時(shí)間來衡量的，即事物的本質(zhì)不以時(shí)間為轉(zhuǎn)移。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：

此題為爭議題。

若破題的重點(diǎn)落在“分”與“合”上：事物是不斷變化發(fā)展的，“分”與“合”就是發(fā)展變化的一種體現(xiàn)。而題干說“分久必合、合久必分”不正確，原因就是這種變化發(fā)展不是無條件的，絕對的，而是需要有一定的條件才能可以，符合A項(xiàng)的表述。

若破題重點(diǎn)落在“久”上：題干表述為時(shí)間久了事物本質(zhì)就會(huì)發(fā)生變化，由“合”到“分”，由“分”到“合”。如果這種說法不正確，則說明時(shí)間長短不是事物本質(zhì)變化的因素，符合B項(xiàng)的表述。

C無關(guān)選項(xiàng)，D的說法說明題干正確，故都不選，答案在AB之間。

再回到題干，“分久必合、合久必分”，強(qiáng)調(diào)“久”字的意味更濃一些，側(cè)重點(diǎn)在時(shí)間對事物本質(zhì)的影響上，故粉筆題庫傾向性答案為B。故正確答案為B。3.自我效能感是個(gè)體對自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是：A.破釜沉舟B.畫餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！澳芊癯晒Σ僮髂骋恍袨檫_(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”、“當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)”、“低自我效能感的人……更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“破釜沉舟”比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。這是決心很大的表現(xiàn)，不符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：“畫餅充饑”比喻用空想來安慰自己。當(dāng)面對困難時(shí)，采取了“畫餅”，雖然不能解決實(shí)際問題，但可以給人一定程度的心理安慰，東漢末年也有曹操“望梅止渴”的典故，與畫餅充饑類似，都可以提振士氣，沒有將問題只集中到障礙和個(gè)人的缺陷上，不符合定義，排除；C項(xiàng)：“心急如焚”形容非常著急，比喻當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí)，急于克服，一味地關(guān)注現(xiàn)狀的問題和自身的缺陷，符合關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：“睹物興悲”是指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，是一種觸景生情，沒有任何任務(wù)時(shí)，也可以發(fā)生，所以不能體現(xiàn)“面臨困難任務(wù)”，也不是對“達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，不符合定義關(guān)鍵詞“更集中于問題存在的障礙、失敗的影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷；②面臨困難任務(wù)時(shí)；③低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，是誓死戰(zhàn)斗的決心，不屬于“對能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；B項(xiàng)：比喻用空想來安慰自己，不屬于“對能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；C項(xiàng)：指看到故人舊物而引起傷悲，不屬于“面臨困難任務(wù)”，也不屬于“更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，不符合定義；D項(xiàng)：形容遇到棘手事情時(shí)非常著急，擔(dān)心自己完成不了，屬于“對自己能否成功進(jìn)行某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷”，也體現(xiàn)了“面臨困難任務(wù)時(shí)，更集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干定義低自我效能感是一種主觀預(yù)期和推斷，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。低自我效能感定義的關(guān)鍵信息：面臨困難任務(wù)時(shí)，集中于問題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。A項(xiàng)，破釜沉舟是不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底，并未考慮障礙、失敗及個(gè)人缺陷，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)，畫餅充饑比喻用空想來安慰自己，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，心急如焚是由于患得患失或者對自己所做的事情等無法順利推進(jìn)，才會(huì)心急如焚，符合定義。D項(xiàng)，睹物興悲指見到與故人有關(guān)的東西而引起悲傷，未涉及到困難，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。4.文物：出土：鑒定A.烏龍茶：封裝：銷售B.投影儀：切換：播放C.溫度計(jì)：顯示：測量D.降落傘：加速：著陸參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。出土文物與鑒定文物均是一種行為，且先出土，后鑒定，二者存在先后順序。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：封裝烏龍茶與銷售烏龍茶均是一種行為，且先封裝，后銷售，二者存在先后順序，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：切換投影儀與播放投影儀搭配不當(dāng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：顯示溫度計(jì)與測量溫度計(jì)搭配不當(dāng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：加速降落傘與著陸降落傘搭配不當(dāng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。5.證券投資基金是一種直接的證券投資方式。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，證券投資基金是一種間接的證券投資方式，基金的投資者不再直接參與有價(jià)證券的買賣活動(dòng)，不再直接承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)，而是由專家具體負(fù)責(zé)投資方向的確定、投資對象的選擇。因此，本題錯(cuò)誤。證券投資基金，是指通過發(fā)售基金份額募集資金形成獨(dú)立的基金財(cái)產(chǎn)，由基金管理人管理、基金托管人托管，以資產(chǎn)組合方式進(jìn)行證券投資，基金份額持有人按其所持份額享受收益和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的投資工具。其特點(diǎn)包括：①證券投資基金是以集資的方式集合資金用于證券投資。②證券投資基金是利用信托關(guān)系進(jìn)行證券投資。③證券投資基金是間接的證券投資方式。6.考古∶文物∶博物館A.教育∶人才∶企業(yè)B.貿(mào)易∶商品∶工廠C.耕種∶莊稼∶土地D.培訓(xùn)∶員工∶社會(huì)參考答案：A解題思路：考古發(fā)現(xiàn)文物，文物存放到博物館；教育培養(yǎng)人才，人才輸送到企業(yè)。7.小張和小王同時(shí)騎摩托車從A地向B地出發(fā)，小張的車速是每小時(shí)40公里，小王的車速是每小時(shí)48公里。小王到達(dá)B地后立即向回返，又騎了15分鐘后與小張相遇。那么A地與B地之間的距離是多少公里？A.144B.136C.132D.128參考答案：C解題思路：由題意得，相遇時(shí)小王已從B地折返，而小張還未到A地。折返路程為小王15分鐘走過的路程，小王比小張多走的路程為小王30分鐘走過的路程。二者運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，則路程差＝時(shí)間×速度差，可由此求得運(yùn)動(dòng)時(shí)間。A、B之間的距離＝小王運(yùn)動(dòng)速度×運(yùn)動(dòng)時(shí)間－小王運(yùn)動(dòng)速度×15分鐘。題干中涉及時(shí)間的單位有分鐘和小時(shí)兩個(gè)，注意統(tǒng)一換算。相遇的時(shí)候小王比小張多走了48××2=24公里，共用時(shí)24÷（48-40）=3小時(shí)，所以A地與B地之間的距離為48×3-12=132公里。故本題選C。解題思路：解法一：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用方程法解題。第二步，設(shè)A、B之間的距離為S，小王又騎15分鐘的距離為

48×（公里），從出發(fā)到相遇，小王所走路程為（S＋12），小張所走路程為（S－12），兩人時(shí)間相同，可得，解得S＝132（公里）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用比例法解題。第二步，兩人的速度比為5∶6，故路程比為5∶6（時(shí)間一定，速度與路程成正比）。由小王到達(dá)B地又行駛了12公里與小張相遇，可知小王比小張多行駛24公里，故小王共行駛6×24＝144（公里），兩地相距144－12＝132（公里）。因此，選擇C選項(xiàng)。8.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是：A.她認(rèn)真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題？B.以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話的真正含義。C.每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。D.“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。參考答案：C解題思路：第一步，審題干，找出標(biāo)點(diǎn)符號正確使用的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號正確。A項(xiàng)問號用法錯(cuò)誤，全句是陳述性語氣，應(yīng)將第一個(gè)問號改成逗號，第二個(gè)問號改成句號。排除A項(xiàng)。B項(xiàng)將引號里的句號去掉，即：現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的真正含義。排除B項(xiàng)。D項(xiàng)將句末的句號放在引號里邊，因?yàn)閮蓚€(gè)引號的話都是同一個(gè)人說的。排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。9.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識分子為代表的精英文化并非________的。舉例來說，它像無垠無際的沃土，________著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相依相伴培育B.全然隔絕滋養(yǎng)C.此消彼長維系D.涇渭分明培養(yǎng)參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，根據(jù)后文的提示信息，排除不能正確表示民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化關(guān)系的選項(xiàng)。第三步，第二空，對應(yīng)前文的“沃土”，選“滋養(yǎng)”更恰當(dāng)。由此即可得出正確答案。第一空，由“舉例來說”后對民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的關(guān)系的闡述可知，它們是相輔相成，互相包容與補(bǔ)充的。再結(jié)合空缺處前的“并非”可排除否認(rèn)二者聯(lián)系的“相依相伴”，即A。第二空，此處運(yùn)用比喻的手法，將“民間文化”比作“無垠無際的沃土”，“滋養(yǎng)”一詞正符合“沃土”的特征，形象地傳達(dá)了民間文化與正統(tǒng)文化及精英文化的互相包容互相受益的緊密關(guān)系。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“舉例來說”后面的內(nèi)容可知，第一空主要強(qiáng)調(diào)民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用，并非完全沒有關(guān)系，因此填入的詞語需表達(dá)出“沒有關(guān)系”之意。A項(xiàng)“相依相伴”側(cè)重強(qiáng)調(diào)相互依賴、相互陪伴，與文意相反，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“此消彼長”指是指這個(gè)下降，那個(gè)上升，不符合語境，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“全然隔絕”指事物完全隔開；D項(xiàng)“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語境。第二步，分析第二空。B項(xiàng)“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分，與“沃土”搭配恰當(dāng)。D項(xiàng)“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖，或指按一定目的長期地教育和訓(xùn)練使成才，不符合語境，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空考查成語填空，探討民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間的關(guān)系。從例子來看，后半句論述正統(tǒng)文化與精英文化流落于民間，豐厚了土層，這說明三者相互補(bǔ)充，有交流。語句中“并非”這個(gè)詞說明應(yīng)該填“毫無關(guān)系”的同義詞，據(jù)此排除A、C項(xiàng)。第二空考查實(shí)詞填空，“滋養(yǎng)”與“培養(yǎng)”相比，前者包含用很多的養(yǎng)分、養(yǎng)料來培育之意，與前文的“沃土”相呼應(yīng)，故選B項(xiàng)。故正確答案為B。10.甲和乙任何一人都比丙、丁高.如果上述為真,再加上以下（

）,則可得出“戊比丁高”的結(jié)論？A.戊比乙矮B.乙比甲高C.戊比丙高D.戊比乙高參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由題干可以知道，甲比丙高、甲比丁高、乙比丙高、乙比丁高。若要推出“戊比丁高”的結(jié)論，首先要得出“戊比甲高”或“戊比乙高”作為前提，“戊比甲高”或“戊比乙高”結(jié)合“甲比丁高”、“乙比丁高”可得“戊比丁高”。結(jié)合選項(xiàng)分析，僅有“戊比乙高”。因此，選擇D選項(xiàng)。11.凍傷的基本治療目標(biāo)是迅速復(fù)溫，防止進(jìn)一步的冷暴露以及恢復(fù)血液循環(huán)。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生活常識。第二步，凍傷的基本治療目標(biāo)是迅速復(fù)溫，防止進(jìn)一步的冷暴露以及恢復(fù)血液循環(huán)。凍傷的早期治療包括用衣物或用溫?zé)岬氖指采w受凍的部位或其他身體表面使之保持適當(dāng)溫度，以維持足夠的血供。需要快速水浴復(fù)溫，水浴溫度應(yīng)為37℃～43℃，適用于各種凍傷。因此，本題正確。12.計(jì)算機(jī)開機(jī)時(shí)出現(xiàn)藍(lán)屏，無法進(jìn)入系統(tǒng)肯定是因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)壞了。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。計(jì)算機(jī)開機(jī)時(shí)藍(lán)屏，可能的原因有很多。比如錯(cuò)誤更新顯卡驅(qū)動(dòng)；電腦超頻過度；內(nèi)存條接觸不良或內(nèi)存損壞；硬盤出現(xiàn)故障；安裝的軟件存在不兼容；電腦中病毒；電腦溫度過高等。故表述錯(cuò)誤。13.下列選項(xiàng)中，能反映教學(xué)相長的師生關(guān)系的是(

)。A.“建國君民，教學(xué)為先”B.“不憤不啟，不悱不發(fā)”C.“知之為知之，不知為不知，是知也”D.“學(xué)然后知不足，教然后知困”參考答案：D解題思路：本題考查文言文中體現(xiàn)教學(xué)關(guān)系的名句。A項(xiàng)，該句出自《禮記》，意思是建設(shè)國家，管理公眾事務(wù)，教育是最優(yōu)先、最重要的事情，沒有反映教學(xué)相長的師生關(guān)系。該項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。B項(xiàng)，該句出自《論語》，意思是先讓學(xué)生積極思考，再進(jìn)行適時(shí)啟發(fā)。該項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。C項(xiàng)，該句出自《論語》，意思是用老實(shí)的態(tài)度對待知識和問題，不能帶有虛偽和驕傲。該項(xiàng)不符合題意，應(yīng)排除。D項(xiàng)，該句出自《禮記》，意思是經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道自己知識的不足，經(jīng)過教授才知道自己知識的困惑，反映出了教學(xué)相長的師生關(guān)系。該項(xiàng)符合題意，應(yīng)選。故正確答案為D。14.生態(tài)移民是指為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)而進(jìn)行的移民，也指因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出的移民。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)移民的是：A.貴州省某山區(qū)因土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象，該地區(qū)村民被遷往他鄉(xiāng)B.幾百年前，中原一帶的居民為躲避戰(zhàn)爭，整體遷到南方，成為客家人C.某村落位于山谷中，交通十分不便，為更快致富，村民集體研究決定移居山外D.張三的父母家住三峽庫區(qū)，由于修水庫，其父母將家產(chǎn)變賣，來到上海與張三一起居住參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)；②因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧的條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因土地石質(zhì)化而遷往他鄉(xiāng)，屬于“因自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧條件而將當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出”，符合定義；B項(xiàng)：為躲避戰(zhàn)爭而遷到南方，與生態(tài)的保護(hù)和修復(fù)無關(guān)，且并非“自然環(huán)境惡劣”，不符合定義；C項(xiàng)：因交通不便而移居山外，與生態(tài)的保護(hù)和修復(fù)無關(guān)，且并非“自然環(huán)境惡劣，不具備就地扶貧條件”，不符合定義；D項(xiàng)：因修水庫而遷居，與生態(tài)的保護(hù)和修復(fù)無關(guān)，且遷居的只有個(gè)體家庭，不屬于“當(dāng)?shù)厝嗣裾w遷出”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。該定義項(xiàng)中的關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“為了保護(hù)某個(gè)地區(qū)特殊的生態(tài)或讓某個(gè)地區(qū)的生態(tài)得到修復(fù)”，或是“因自然環(huán)境惡劣”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，村民遷往他鄉(xiāng)的原因是“土地出現(xiàn)石質(zhì)化現(xiàn)象”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)是“為躲避戰(zhàn)爭”，C項(xiàng)是因?yàn)椤敖煌ㄊ植槐恪?，D項(xiàng)是因?yàn)椤靶匏畮臁保c定義不對應(yīng)，均排除。故正確答案選A。15.關(guān)于新型科技，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.納米材料質(zhì)量輕、強(qiáng)度高，可用來制作機(jī)械外骨骼系統(tǒng)B.硅橡膠阻尼材料柔順性好，能將固體機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮蹸.磁流體的應(yīng)用主要集中在印刷顯示、醫(yī)療器械等多領(lǐng)域D.泡沫鋁有強(qiáng)吸聲和高吸濕特性，使用時(shí)環(huán)境要注意除濕參考答案：D解題思路：本題考查科技常識。A項(xiàng)正確，納米材料是指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸(1-100

nm)或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料，用納米材料制作的器材重量更輕、硬度更強(qiáng)、壽命更長、維修費(fèi)更低、設(shè)計(jì)更方便，如機(jī)械外骨骼。機(jī)械外骨骼是一種由鋼鐵的框架構(gòu)成并且可讓人穿上的機(jī)器裝置，可以提供額外能量來供四肢運(yùn)動(dòng)，其材料組成包括鈦合金、納米材料等尖端材料。

B項(xiàng)正確，阻尼材料是將固體機(jī)械振動(dòng)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芏纳⒌牟牧?，主要用于振?dòng)和噪聲控制。硅橡膠是以通過硅原子與氧原子交替組成（—Si—O—Si—）為主鏈，硅原子與有機(jī)基團(tuán)組成為側(cè)鏈的高分子彈性體，可被用作阻尼材料，用于減少或避免由機(jī)械能引起的不良影響。其在使用過程中，能夠?qū)C(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能，進(jìn)而保護(hù)相關(guān)設(shè)備。C項(xiàng)正確，磁流體又稱磁性液體、鐵磁流體或磁液，是一種新型的功能材料，它既具有液體的流動(dòng)性又具有固體磁性材料的磁性。其是由直徑為納米量級（10

納米以下）的磁性固體顆粒、基載液（也叫媒體）以及界面活性劑三者混合而成的一種穩(wěn)定的膠狀液體。該流體在靜態(tài)時(shí)無磁性吸引力，當(dāng)外加磁場作用時(shí)，才表現(xiàn)出磁性，可廣泛應(yīng)用于各種苛刻條件的磁性流體密封、減震、醫(yī)療器械、印刷顯示、聲音調(diào)節(jié)、光顯示、磁流體選礦等領(lǐng)域。D項(xiàng)錯(cuò)誤，泡沫鋁是一種在鋁的基礎(chǔ)上存在無數(shù)個(gè)氣泡的輕質(zhì)多孔金屬材料，它是在純鋁或者鋁合金中加入添加劑，經(jīng)過發(fā)泡工藝制造而成，同時(shí)兼有金屬和氣泡特征，其具有鋁的耐腐蝕性、低吸濕、不老化、無毒等特點(diǎn)，疏松的結(jié)構(gòu)也可以吸收聲音的能量，即具有吸聲消音的作用。故使用時(shí)對環(huán)境濕度無特殊的要求。本題為選非題，故正確答案為D。16.某學(xué)院今年繼續(xù)執(zhí)行出國資助計(jì)劃，擬從劉老師、張老師、王老師、馬老師、牛老師、周老師6位教師中選派幾位出國訪學(xué)。由于受到資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展需要、課程安排、各人訪學(xué)地和訪學(xué)時(shí)間等諸多因素限制，選拔時(shí)要符合如下條件：（1）劉老師是學(xué)院的后備學(xué)科帶頭人，此次必須得派出去。（2）如果選劉老師，那么周老師也要選，但不能選張老師。（3）只有牛老師選不上，王老師和馬老師中才至少有1人能選上。（4）如果不選王老師，那么也不選周老師。若以上陳述為真，下面哪項(xiàng)一定為真？A.牛老師沒選上，周老師選上了B.劉老師選上了，馬老師沒選上C.王老師和馬老師都選上了D.王老師和牛老師都沒選上參考答案：A解題思路：材料涉及6名老師，要求根據(jù)題干條件進(jìn)行推理，抓住解題關(guān)鍵“劉老師一定入選”，并以此為突破口進(jìn)行推理，得出正確選項(xiàng)。題干已知信息：①劉老師一定選上；②選劉老師→選周老師、不選張老師；③王老師和馬老師至少選一個(gè)→不選牛老師；④不選王老師→不選周老師。根據(jù)①②④可知，選劉老師、周老師、王老師，不選張老師；根據(jù)③可知，選王老師就一定不選牛老師，而是否選馬老師不確定，排除B、C、D。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。（1）劉老師去（2）劉老師去→周老師去且?張老師去（3）（王老師或馬老師）去→?牛老師去（4）?王老師去→?周老師去第三步，進(jìn)行推理。根據(jù)（1）和（2），根據(jù)“肯前必肯后”，可得：周老師去，張老師不去；根據(jù)“周老師去”和（4），根據(jù)“否后必否前”，可得：王老師去；根據(jù)“王老師去”，根據(jù)或關(guān)系“一真則真”，在（3）中屬于“肯前”，結(jié)合“肯前必肯后”，可得：牛老師不去。綜上可知，牛老師沒有選上，周老師選上了。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干。（1）一定劉（2）劉→周且-張（3）王或馬→-牛（4）-王→-周第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。由（1）（2）可知，劉老師一定入選，周老師也一定入選，張老師沒有入選；再根據(jù)（4）可知，王老師一定入選；再根據(jù)（3）可知，牛老師一定沒入選。即：劉老師、周老師、王老師一定入選，張老師、牛老師一定沒入選，馬老師未知。故正確答案為A。17.通過對一定數(shù)量的新生兒進(jìn)行測試，研究人員發(fā)現(xiàn)新生兒對某些圖形的識別是與生俱來的。如果上述測試結(jié)果正確，那么以下哪項(xiàng)一定為真：A.新生兒可以區(qū)別圓形和方形B.人類對圖形的識別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高C.人類對圖形的識別能力不都是通過學(xué)習(xí)獲得的D.人類對圖形的識別能力大多數(shù)是通過學(xué)習(xí)獲得的參考答案：C解題思路：第一步：抓住題干主要信息。題干的主要信息為，新生兒對某些圖形的識別是天生的。第二步：分析題干信息，結(jié)合選項(xiàng)得出答案。從新生兒天生能識別某些圖形這一研究結(jié)果可知，人類對圖形的識別能力有些是天生的，即不都是通過學(xué)習(xí)獲得的，C項(xiàng)表述正確；A項(xiàng)錯(cuò)在題干沒有提到新生兒對圓形和方形的識別，B項(xiàng)錯(cuò)在題干沒有說明識別能力與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，A、B都無法推出；D項(xiàng)，題干只表明人類對圖形的識別能力有些是天生的，“天生的”只能說明不都是通過學(xué)習(xí)獲得，不能說明大多數(shù)人獲得對圖形的識別能力的方法，故D也無法推出。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題中的“某些圖形”不一定是該項(xiàng)中的“圓形和方形”，排除；B項(xiàng)：題中未涉及“識別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高”，話題不一致，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)指出“人類的識別能力不都是通過學(xué)習(xí)獲得的”，意味著人類的某些識別能力是與生俱來的，與題意相符，可以推出；D項(xiàng)：題中“新生兒對某些圖形的識別是與生俱來”不一定就是少數(shù)圖形，所以不能推出大多數(shù)圖形的識別是通過學(xué)習(xí)獲得的，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇推斷為真的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干細(xì)節(jié)信息：新生兒對某些圖形的識別是與生俱來的。A項(xiàng)，題干未涉及新生兒對于具體圖形的辨別，不一定為真。B項(xiàng)，題干未涉及識別能力隨學(xué)習(xí)不斷提高，不一定為真。C項(xiàng)，指出人類的識別能力不都是通過學(xué)習(xí)獲得的，意味著人類的某些識別能力是與生俱來的，與題意相符，可以推出。D項(xiàng)，題干未涉及識別能力是如何獲得的，不一定為真。故本題選C。18.自我提升可能是一種被打上“生物遺傳”與“基因性狀”烙印的心理現(xiàn)象，它因具有潛在的適應(yīng)價(jià)值而被保存在人類的基因中。其實(shí)，________、準(zhǔn)確的自我認(rèn)識才是個(gè)體獲得幸福和成功的必要前提，一個(gè)適應(yīng)良好的個(gè)體應(yīng)當(dāng)對自我有著正確的認(rèn)識，那頭腦中常存錯(cuò)覺，不能清醒認(rèn)識自我的人，往往容易受到心理疾病的________。依次填入劃橫線部分的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.科學(xué)

困擾B.客觀

干擾C.理性

驚擾D.真實(shí)

侵?jǐn)_參考答案：D解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空格之后的“、”可知，第一空應(yīng)該填一個(gè)與“準(zhǔn)確”形成并列關(guān)系的詞。D項(xiàng)“真實(shí)”能夠體現(xiàn)準(zhǔn)確這一含義。A項(xiàng)“科學(xué)”指反映自然、社會(huì)、思維等的客觀規(guī)律的分科知識體系；B項(xiàng)“客觀”指意識之外，不依賴精神而存在的；以與一切個(gè)人感情、偏見或意見都無關(guān)的狀態(tài)，去考察事物本來面目；C項(xiàng)“理性”指屬于概念、判斷和推理階段的認(rèn)識。三者均無法與“準(zhǔn)確”構(gòu)成并列，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。受到心理疾病的侵?jǐn)_符合語境。因此，選擇D選項(xiàng)。困擾：指紛擾不安。干擾：擾亂;打擾;使其混亂。驚擾：驚動(dòng)擾亂。侵?jǐn)_：侵犯騷擾。19.股東代表訴訟是指當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害而公司卻怠于起訴時(shí)，公司的股東即以自己的名義起訴，所獲賠償歸于公司的一種訴訟制度。根據(jù)上述定義，以下情形可以提起股東代表訴訟的是：A.甲公司連續(xù)5年盈利，卻不向股東分配利潤B.乙公司由于經(jīng)營不善，連年虧損，公司股東要求查閱會(huì)計(jì)賬簿，被公司拒絕C.丙公司經(jīng)理私自以公司資產(chǎn)為他人提供擔(dān)保，公司董事會(huì)就此提起訴訟D.某公司拖欠丁公司大筆貨款已近兩年，而丁公司董事會(huì)和經(jīng)理未采取任何措施索要參考答案：D解題思路：題干給出了股東代表訴訟的定義，定義的要點(diǎn)是“公司的合法權(quán)益受到不法侵害公司卻怠于起訴”、“股東以自己的名義起訴”，選擇可以提起股東代表訴訟的一項(xiàng)。股東代表訴訟的定義要點(diǎn)：①公司的合法權(quán)益受到不法侵害；②公司怠于起訴。A項(xiàng)，公司盈利卻不向股東分配利潤，收侵害的是股東的權(quán)益，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，公司虧損也是股東的權(quán)益受侵害，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，董事會(huì)已經(jīng)提起訴訟，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，公司的合法權(quán)益受到侵害而公司又怠于起訴，因此可以提起股東代表訴訟。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①當(dāng)公司的合法權(quán)益受到不法侵害時(shí)；②公司怠于起訴；③公司的股東即以自己的名義起訴。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不向股東分配利潤，并非“公司的合法權(quán)益受到不法侵害”，不符合定義；B項(xiàng)：公司經(jīng)營不善，并非“公司的合法權(quán)益受到不法侵害”，不符合定義；C項(xiàng)：公司董事會(huì)就此提出訴訟，并非“公司怠于起訴”，不符合定義；D項(xiàng)：被拖欠大筆貨款，屬于“公司的合法權(quán)益受到不法侵害”，而丁公司未采取任何措施，屬于“公司怠于起訴”，可以提起股東代表訴訟，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“公司的合法權(quán)益受到不法侵害······公司卻怠于起訴時(shí)······所獲賠償歸于公司。”第二步：逐一判斷選項(xiàng)。AB項(xiàng)中的公司的合法權(quán)益沒有受到不法侵害；C項(xiàng)中“公司董事會(huì)就此提起訴訟”說明公司對不法侵害是積極應(yīng)對的，不是“怠于起訴”的，所以均不能提起股東代表訴訟；D項(xiàng)中丁公司的合法權(quán)益受到損害，同時(shí)其董事會(huì)和經(jīng)理又未采取措施，所以可以提起股東代表訴訟。故正確答案為D。20.制度的監(jiān)管離不開法律的依據(jù)，微博營銷也一樣，只有觸犯了法律的行為才會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序。遺憾的是，目前對于微博營銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒有相對應(yīng)的明確的法律條文。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.微博營銷缺乏制度的監(jiān)管B.應(yīng)當(dāng)盡快出臺規(guī)范微博營銷的法律法規(guī)C.微博營銷正在成為營銷的主要手段D.相關(guān)監(jiān)管部門應(yīng)致力于解決微博營銷中的不正當(dāng)競爭問題參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“微博營銷，只有觸犯了法律的行為才會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序”的事實(shí)，之后通過“遺憾的是”引出問題，即“微博營銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競爭或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒有相對應(yīng)的明確的法律條文”，因此，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句是最后一句話的問題。第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)是針對文段問題合理的對策引申，符合作者意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：為文段的問題描述，優(yōu)先選擇合理對策項(xiàng)。C項(xiàng)：“主要手段”無中生有。D項(xiàng)：對策過于籠統(tǒng)，并未提到核心問題“沒有相對應(yīng)的明確的法律條文”。21.職業(yè)培訓(xùn)，是指按照不同職位崗位的要求，對接受培訓(xùn)的人員進(jìn)行職業(yè)知識與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)培訓(xùn)的是：A.某社區(qū)對本區(qū)“兩勞”（勞改、勞教）釋放人員進(jìn)行了集中教育B.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦了擬參加今年播音主持專業(yè)高考學(xué)生的考前培訓(xùn)班C.某企業(yè)對今年新進(jìn)的員工進(jìn)行“我與企業(yè)共榮辱”教育D.某市人力資源和社會(huì)保障局計(jì)劃上半年舉辦一期電腦培訓(xùn)班，三期家政培訓(xùn)班，培訓(xùn)對象全部是該市下崗人員參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①職業(yè)知識與實(shí)際技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對本區(qū)“兩勞”人員的教育，并非“職業(yè)知識與實(shí)際技能的培訓(xùn)”，不符合定義；B項(xiàng)：針對高考學(xué)子的考前培訓(xùn)班，并非“職業(yè)知識與實(shí)際技能的培訓(xùn)”，不符合定義；C項(xiàng)：新員工接受的是企業(yè)文化的培訓(xùn)，并非“職業(yè)知識與實(shí)際技能的培訓(xùn)”，不符合定義；D項(xiàng)：舉辦電腦培訓(xùn)班和家政培訓(xùn)班，是為了幫助下崗人員再就業(yè)，是“職業(yè)知識與實(shí)際技能的培訓(xùn)”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。22.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.電腦∶屏幕C.書本∶封面D.物品∶木箱參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八幬铩狈旁凇澳z囊”里面，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“桌面”是“桌椅”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“屏幕”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“封面”是“書本”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“物品”放在“木箱”里面，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。23.為應(yīng)對全球氣候變暖，各國科學(xué)家都在開展地球科學(xué)研究。最近，有科學(xué)家在《科學(xué)》上發(fā)表論文提出緩解溫室效應(yīng)的兩種方案。其中一種方案是在稍低于卷云自然形成的上層大氣中加入微小的沙塵顆粒，以________卷云的形成。卷云不同于會(huì)反射陽光的白云，而更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量，地球也就越來越________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.減少

冷B.增加

冷C.減少

熱D.增加

熱參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語境“緩解溫室效應(yīng)”“卷云不同于會(huì)反射陽光的白云，而更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量”可知，應(yīng)減少卷云的形成，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量”可知，地球會(huì)越來越熱，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。24.一切經(jīng)濟(jì)問題都是人類需要的無限性與資源的(

)這一矛盾引發(fā)的。A.稀缺性B.增值性C.有限性D.相對性參考答案：A解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。相對于人類社會(huì)的無限欲望而言，經(jīng)濟(jì)物品或者生產(chǎn)這些物品所需要的資源總是不足的，資源的這種相對有限性就是資源的稀缺性。一切經(jīng)濟(jì)問題都是人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中欲望的無限性與資源的稀缺性相矛盾而產(chǎn)生的需要人們?nèi)ゲ粩嘟鉀Q的問題。故正確答案為A。25.1304，2607，3910，5213，6516，（

）A.6419B.7120C.7819D.8121參考答案：C解題思路：解法一：第一步，數(shù)列單調(diào)遞增，考慮等差數(shù)列。第二步，兩兩做差可知，后一項(xiàng)減前一項(xiàng)等于定值1303，因此（

）＝6516＋1303＝7819。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，把每一項(xiàng)數(shù)字拆分成兩部分，前面兩位數(shù)字為一部分：13，26，39，52，65，構(gòu)成公差為13的等差數(shù)列，則后一項(xiàng)前兩位數(shù)字為（78），后面兩位數(shù)字為一部分：04，07，10，13，16，構(gòu)成公差為3的等差數(shù)列，則后一項(xiàng)末兩位數(shù)字為（19），所以（

）＝7819。因此，選擇C選項(xiàng)。26.自助游，是指自己設(shè)計(jì)路線，自己安排旅途中的一切，利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行。根據(jù)上述定義，下列屬于自助游的是：A.旅行社只負(fù)責(zé)交通和住宿，自己安排游覽景點(diǎn)B.參考旅行社的游覽路線，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，自己開車游玩C.旅行社安排的旅游，但在每個(gè)游覽點(diǎn)只規(guī)定時(shí)間，游覽路線自己選擇D.單位組織的旅游，游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，日程由單位負(fù)責(zé)人決定參考答案：B解題思路：題干定義自助游是一種旅游方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。自助游的定義要點(diǎn)：①自己設(shè)計(jì)路線并安排旅途中的一切；②利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行。A項(xiàng)，旅行社負(fù)責(zé)交通和住宿，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，參考旅行社的游覽路線，進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，體現(xiàn)了自己設(shè)計(jì)旅行路線，開車游玩體現(xiàn)了利用現(xiàn)代文明帶來的便捷，卻又不受束縛的旅行，符合定義。C項(xiàng)，旅行社安排的旅游且規(guī)定了時(shí)間，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，日程由單位負(fù)責(zé)人決定，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自己設(shè)計(jì)路線；②自己安排旅途中的一切。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：旅行社負(fù)責(zé)交通和住宿，未體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，不符合定義；B項(xiàng)：雖然參考旅行社的路線，但是最終仍由自己決定，體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，開車游玩體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，符合定義；C項(xiàng)：旅行社安排的旅游，未體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，也未體現(xiàn)“自己安排旅途中的一切”，不符合定義；D項(xiàng)：游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，未體現(xiàn)“自己設(shè)計(jì)路線”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義強(qiáng)調(diào)“自己設(shè)計(jì)路線”、“自己安排旅途中的一切”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。B項(xiàng)只是參考旅行社的路線，由自己調(diào)整路線安排行程，符合定義；A項(xiàng)由旅行社負(fù)責(zé)交通和住宿，C項(xiàng)是旅行社安排的旅游，D項(xiàng)的游覽路線由旅行社設(shè)計(jì)，A、C、D三項(xiàng)均存在與“自己設(shè)計(jì)路線”、“自己安排旅途中的一切”不相符的地方，不符合定義。故正確答案為B。27.有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的社會(huì)效用同個(gè)體效用之間、社會(huì)成本同個(gè)性成本之間存在差異，它們的結(jié)果無法在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部表現(xiàn)出來，這體現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)的哪項(xiàng)缺陷：A.滯后性問題B.壟斷性問題C.外部性問題D.收入分配問題參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，經(jīng)濟(jì)的外部性是指有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的社會(huì)效用和個(gè)體效用之間，社會(huì)成本與個(gè)體成本之間存在差異，且這種差異不能在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部表現(xiàn)出來。因此，選擇C選項(xiàng)。28.寡頭壟斷市場是介于壟斷競爭與完全壟斷之間的一種比較現(xiàn)實(shí)的混合市場，是指少數(shù)幾個(gè)企業(yè)控制整個(gè)市場的生產(chǎn)和銷售的市場結(jié)構(gòu)，這幾個(gè)企業(yè)被稱為寡頭企業(yè)。下列選項(xiàng)中，最趨向于寡頭壟斷市場的是：A.日用工業(yè)品市場B.汽車制造業(yè)C.副食品市場D.日用小商品市場參考答案：B解題思路：第一步，本題考查市場競爭知識。第二步，寡頭壟斷市場是介于完全壟斷和壟斷競爭之間的一種市場模式，是指某種產(chǎn)品的絕大部分由少數(shù)幾家大企業(yè)控制的市場。每個(gè)大企業(yè)在相應(yīng)的市場中占有相當(dāng)大的份額，對市場的影響舉足輕重。如美國的鋼鐵、汽車，日本的家用電器等規(guī)模龐大的行業(yè)。由此可見，選項(xiàng)中汽車制造業(yè)的的廠商數(shù)量是最少的，并且其他廠商進(jìn)入相當(dāng)困難。故最趨向于寡頭壟斷市場的是汽車制造業(yè)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)、C項(xiàng)：壟斷競爭市場屬于壟斷和競爭因素并存但競爭因素更多一些的市場，這類市場在實(shí)際生活中無限接近的例如零售業(yè)，如飲料、牙膏等等。日用工業(yè)品和副食品廠商數(shù)量有很多，品牌眾多，并且存在一定差異，比較容易進(jìn)出行業(yè)，故日用工業(yè)品市場和副食品市場更趨向于壟斷競爭市場。AC項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：完全競爭市場又稱純粹競爭市場，是指一種競爭完全不受任何阻礙和干擾的市場。日小商品廠商數(shù)量有很多，有很多的賣家和買家，并且生產(chǎn)的產(chǎn)品不存在很大的差異，幾乎任何人都可以進(jìn)入，故日用小商品市場更趨向于完全競爭市場。D項(xiàng)錯(cuò)誤。補(bǔ)充：市場類型29.一份公文，需經(jīng)過（

）程序后，才能進(jìn)入發(fā)文辦理流程。A.起草B.審核C.校對D.簽發(fā)參考答案：ABD解題思路：本題公文的基本知識。A項(xiàng)正確，公文起草亦稱“公文擬稿”或“公文撰稿”，即公文的撰擬，是形成公文的直接步驟。B項(xiàng)正確，公文審核是對宣傳工作公文送審稿進(jìn)行審查核定，亦稱核稿。一般由秘書部門負(fù)責(zé)人或擬稿的職能部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公文校對是在公文印制過程中把定稿同打印的底版或清樣進(jìn)行對照，以杜絕差錯(cuò)保證公文質(zhì)量。D項(xiàng)正確，公文簽發(fā)是在領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)宣傳工作中，發(fā)文機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人在審核通過的最后完成稿上簽寫發(fā)出此文的意見，簽寫本人姓名和簽字時(shí)間。經(jīng)過簽發(fā)的文稿即為定稿，是印制和發(fā)出正式文本的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。故正確答案為ABD。30.甲于夜晚在一條封閉的高速公路上正常駕駛時(shí)，乙翻越護(hù)欄橫穿公路，被甲撞死，交警認(rèn)定甲的行為不構(gòu)成交通肇事罪，下列說法中，不應(yīng)作為交警認(rèn)定依據(jù)的是：A.甲的行為和乙的死亡之間不存在因果關(guān)系B.甲的行為沒有違反交通法規(guī)，缺乏交通肇事的客觀要件C.本案屬于意外事件D.甲對乙的死亡沒有罪過參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑法并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，交通肇事罪，是指違反道路交通管理法規(guī)，發(fā)生重大交通事故，致人重傷、死亡或者使公私財(cái)產(chǎn)遭受重大損失，依法被追究刑事責(zé)任的犯罪行為。題中甲正常行駛，沒有違反交通法規(guī)，所以對乙的死亡不存在過錯(cuò)，屬于意外事件，但是不存在過錯(cuò)和不存在因果關(guān)系是不同的概念，甲的駕駛行為引起乙的死亡，存在因果關(guān)系。A選項(xiàng)認(rèn)為他們不存在因果關(guān)系的說法是不成立的。因此，選擇A選項(xiàng)。31.碗∶水杯A.玻璃∶書包B.光∶蠟燭C.沙發(fā)∶床D.電腦∶娛樂參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！巴搿焙汀八本鶠槭⑺萜?，二者屬于并列關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“玻璃”和“書包”無明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“蠟燭”點(diǎn)燃后可以發(fā)“光”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“沙發(fā)”和“床”均能用于休息，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“電腦”有“娛樂”功能，二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。32.噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的。為了分離病毒復(fù)制的關(guān)鍵基因，在條件致死突變的基礎(chǔ)上開發(fā)了許多篩選技術(shù)，例如：通過分離“溫度敏感型噬菌體”使得其能在低溫下生長，而不能在高溫下生長。由于DNA復(fù)制，基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，所以，即使是現(xiàn)在，在研究這些生物學(xué)的基本生命跡象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)。下列各項(xiàng)判斷中不能從上述文字推出的是：A.噬菌體提供了一個(gè)研究基本生命過程的系統(tǒng)B.多重突變體的遺傳分析受到了基因組復(fù)雜性的影響C.噬菌體具備病毒特有的一些特性D.現(xiàn)有的探究系統(tǒng)的發(fā)展受到了DNA復(fù)制等因素保守的制約參考答案：D解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干最后一句話“在研究這些生物學(xué)的基本生命跡象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”，可以推出，排除；B項(xiàng)：由題干第一句“噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的”，可以推出，排除；C項(xiàng)：由題干第一句和第二句話可以推知噬菌體具備病毒特有的一些特性，比如“復(fù)制迅速”，可以利用“條件致死突變基礎(chǔ)上開發(fā)的篩選技術(shù)”，可以推出，排除；D項(xiàng)：分析題干最后一句，“由于DNA復(fù)制、基因表達(dá)與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”，說明噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)得益于DNA復(fù)制等因素的保守，而不是受到了其保守因素的制約，無法推出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：由題干“在研究生物學(xué)的基本生命現(xiàn)象時(shí)，噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”說明噬菌體是研究基本生命現(xiàn)象的系統(tǒng)，可以推出；B項(xiàng)：由題干“噬菌體的基因組比較小，復(fù)制迅速，使得對要在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析來說是可控的。”說明多重突變體的遺傳分析受基因組復(fù)雜性影響，可以推出；C項(xiàng)：題干中并沒有涉及病毒特有的特性，無法推出；D項(xiàng)：由題干“DNA復(fù)制、基因變大與重組的機(jī)制在各種生命體中高度保守，所以現(xiàn)在噬菌體仍然是可以采用的系統(tǒng)”說明DNA復(fù)制等因素保守地制約了現(xiàn)有系統(tǒng)，可以推出。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干給出了一段關(guān)于在噬菌體中獲得多重突變體的遺傳分析的相關(guān)描述，要求根據(jù)題干描述，選擇不能推出的一項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)題干最后一句可以推出。B項(xiàng)，根據(jù)第一句可知，正因?yàn)槭删w的基因組比較小，復(fù)制迅速，才能使多重突變體的遺傳分析在噬菌體內(nèi)可以控制，可以推出。C項(xiàng)，題干并未提到病毒特有的一些特征，故不能從題干推出，錯(cuò)誤。D項(xiàng)，由題干最后一句可以推出。故本題選C。33.行文關(guān)系就是機(jī)關(guān)之間的接受關(guān)系，它是根據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來確定的，通常不包括（

）。A.監(jiān)督關(guān)系B.隸屬關(guān)系C.平行關(guān)系D.業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識。行文關(guān)系是指機(jī)關(guān)之間的接受關(guān)系，它是依據(jù)機(jī)關(guān)組織體系和職權(quán)范圍來確定的，通常包括隸屬關(guān)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系、平行關(guān)系、不相隸屬關(guān)系四種。本題為選非題，故正確答案為A。34.《皇帝內(nèi)經(jīng)》記載：“上藥一百二十種為君，主養(yǎng)命；中藥一百二十種為臣，主養(yǎng)性；下藥一百二十種為佐使，主治?。挥盟庬毢暇甲羰??！币簿褪钦f組成中藥方劑的藥物可按其在方劑中所起的作用分為君藥、臣藥、佐藥、使藥，簡稱君、臣、佐、使。君指方劑中針對主證起主要治療作用的藥物，臣指輔助君藥治療主證，或主要治療兼證的藥物。佐指配合君臣藥治療兼證，或抑制君臣藥的毒性，或起反佐作用的藥物。使指引導(dǎo)諸藥直達(dá)病受部位，或調(diào)和諸藥的藥物。一方之中，君藥必不可缺，而臣、佐、使三藥則可酌情配置或刪除，這說明：A.“君臣佐使”各藥在方劑中配伍后的性效變化是有規(guī)律的B.“君臣佐使”各藥在方劑中是相互聯(lián)系，相互制約的C.“君臣佐使”各藥在方劑中的力量整體是平衡的D.中醫(yī)方劑中，“君臣佐使”的地位是主次有序的參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。第二步，所謂“君臣佐使”，是從多元用藥的角度，分析論證各藥在方中的地位及配伍后的性效變化規(guī)律。它高度概括了中醫(yī)遣藥組方的原則，是七情配伍的進(jìn)一步發(fā)展，對學(xué)習(xí)研究中藥成方和指導(dǎo)臨床合理用藥具有極其重要的意義。A項(xiàng)符合題意，因此A項(xiàng)當(dāng)選。佐藥的意義，一是為佐助藥，用于治療次要兼證的藥物，二是為佐制藥，用以消除或減緩君藥、臣藥的毒性或烈性的藥物，三是為反佐藥，即根據(jù)病情需要，使用與君藥藥性相反而又能在治療中起相成作用的藥物。所以，各藥在方劑中的力量整體是平衡的。C項(xiàng)符合題意，因此C項(xiàng)當(dāng)選。君藥就是主藥，即在處方中對處方的主證或主病起主要治療作用的藥物。它體現(xiàn)了處方的主攻方向，其藥力居方中之首，是組方中不可缺少的藥物。所以，“君臣佐使”的地位是主次有序的。各藥在方劑中是相互聯(lián)系，相互制約的。BD項(xiàng)符合題意，因此BD項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。35.目前我國幾大手機(jī)廠商均陸續(xù)推出了5G手機(jī)，但也有外國廠商指出，目前5G手機(jī)技術(shù)不成熟，現(xiàn)在還無法大規(guī)模推廣普及。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持外國廠商的觀點(diǎn)?A.新技術(shù)往往價(jià)格昂貴B.目前5G基站主要分布于大城市C.媒體宣傳5G手機(jī)非常到位D.大部分民眾并不對這種技術(shù)升級感興趣參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：目前5G手機(jī)技術(shù)不成熟，現(xiàn)在還無法大規(guī)模推廣普及。論據(jù)：無。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出新技術(shù)價(jià)格貴，這是導(dǎo)致其無法普及的一個(gè)因素，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出目前5G基站主要分布于大城市，說明5G的基站普及率不高，所以無法大規(guī)模推廣，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出媒體宣傳5G手機(jī)非常到位，與5G技術(shù)現(xiàn)在是否可以大規(guī)模普及沒有關(guān)系，論題不一致，不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。大部分民眾并不對這種技術(shù)升級感興趣，是導(dǎo)致其無法普及的一個(gè)因素，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：目前5G手機(jī)技術(shù)不成熟，現(xiàn)在還無法大規(guī)模推廣普及。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)沒有論據(jù)，因此，考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：新技術(shù)價(jià)格貴，是導(dǎo)致其無法普及的一個(gè)因素，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：目前5G基站主要分布于大城市，說明5G的基站普及率不高，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：媒體宣傳5G手機(jī)非常到位，與5G技術(shù)現(xiàn)在是否可以大規(guī)模普及沒有關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：大部分民眾并不對這種技術(shù)升級感興趣，是導(dǎo)致其無法普及的一個(gè)因素，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為C。36.軟件用戶的調(diào)查顯示，通常一個(gè)軟件會(huì)有1000個(gè)用戶采用，如果一個(gè)軟件每天被下載安裝的次數(shù)達(dá)到55次，這個(gè)軟件的流行度會(huì)急速上升，最多時(shí)有1200萬個(gè)用戶采用，大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件，而很少關(guān)注其本身的內(nèi)在特點(diǎn)。根據(jù)以上描述可以推出：A.網(wǎng)站上最流行的軟件未必是最實(shí)用的軟件B.參考別人選擇安裝軟件是不明智的C.網(wǎng)站上推出的軟件未必都是有用的D.用戶安裝在電腦上的一些軟件或許會(huì)被刪除參考答案：A解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大量用戶安裝軟件僅僅是因?yàn)殡S大流，而不是因?yàn)檐浖旧?。所以，流行的軟件不一定本身?yōu)質(zhì)，可以推出，當(dāng)選；B項(xiàng)：參考別人的就是不明智的，說得過于絕對，在原文中找不到依據(jù)，不能推出，排除；C項(xiàng)：網(wǎng)站推出的軟件未必是有用的，文章主要強(qiáng)調(diào)的是流行的軟件而非網(wǎng)站推出的軟件，偷換概念，不能推出，排除；D項(xiàng)：用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除原文中沒有提到過，屬于無中生有，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中“大量用戶幾乎是完全根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝這個(gè)軟件”說明該軟件是流行的軟件，但是“很少關(guān)注本身的內(nèi)在特點(diǎn)”說明對于用戶個(gè)人來說該軟件未必實(shí)用，可以推出；B項(xiàng)：題干中未提及參考別人選擇安裝軟件是否明智，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)中說的是“網(wǎng)站上推出的軟件”，但題干中主要強(qiáng)調(diào)的是“流行的軟件”，排除；D項(xiàng)：題干中未提及軟件是否會(huì)被刪除的問題，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干說明很多用戶是根據(jù)其他用戶的行為來選擇安裝軟件，而很少關(guān)注軟件的內(nèi)在特點(diǎn)，因此，很多最流行的軟件未必最實(shí)用，該項(xiàng)正確。B項(xiàng)，題干只是指出很多用戶存在參考別人選擇安裝軟件的行為，但并未說明這種行為是否明智，該項(xiàng)說法過于絕對，排除。C項(xiàng)，軟件是否有用在題干中并未提到，該項(xiàng)無法由題干推出，排除。D項(xiàng)，用戶安裝的軟件是否會(huì)被刪除在題干中并未提到，該項(xiàng)無法由題干推出，排除。故本題選A。37.印刷術(shù)是一種粗淺的發(fā)明；槍炮是一種不太奧妙難測的東西；指南針是一件前人已經(jīng)知道一點(diǎn)的東西?？墒沁@三件發(fā)明在我們的時(shí)代已經(jīng)使世界有了多大的變化！一個(gè)在學(xué)術(shù)上，另一個(gè)在軍事上，第三個(gè)在財(cái)寶、商品和航海上。而這些發(fā)明，我說只是偶然碰上的，是由機(jī)會(huì)造成的。如此說來，人類統(tǒng)治萬物的權(quán)力肯定是深藏于知識之中的。在知識里蘊(yùn)藏著許多東西，這些東西是帝王的財(cái)寶不能購買，他們的勢力所不能指揮的。這段話的主要意思是（

）。A.在知識中蘊(yùn)藏著豐富的財(cái)富B.這三件發(fā)明是偶然碰上，并偶然派上用場的C.印刷術(shù)、槍炮和指南針只有在國外才獲得了新的用途D.知識就是力量參考答案：D解題思路：根據(jù)文段的意思，首先可以排除B、C，這兩個(gè)選項(xiàng)不是文段所要表達(dá)的主要意思。文段中“人類統(tǒng)治萬物的權(quán)力肯定是深藏于知識之中的。在知識里蘊(yùn)藏著許多東西，這些東西是帝王的財(cái)寶不能購買，他們的勢力所不能指揮的”說明知識里蘊(yùn)涵著許多東西，當(dāng)然不止是財(cái)富，所以，A表述不準(zhǔn)確，D表述最為恰當(dāng)。選D。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。題干中的空心圖形是?？嫉囊还P畫圖形，如第一個(gè)圖、第四個(gè)圖、第五個(gè)圖，故考慮筆畫數(shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形均為一筆畫圖形，故問號處應(yīng)選一個(gè)一筆畫圖形。B選項(xiàng)符合，當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。39.下列現(xiàn)象中，其本質(zhì)與其他三個(gè)現(xiàn)象的本質(zhì)不同的現(xiàn)象是：A.在水平操場上滾動(dòng)的足球，最終要停下來B.人走路被石頭絆倒會(huì)向前傾倒C.錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，錘頭就能緊套在錘柄上D.子彈從槍膛里射出后，雖然不再受到火藥的推力，但是仍然向前運(yùn)動(dòng)參考答案：A解題思路：解答本題需要了解物理知識。對于物理化學(xué)知識，考查的方式一般是結(jié)合日常生活現(xiàn)象進(jìn)行。這要求考生對日常生活要有好奇心，注意平時(shí)的積累。A項(xiàng)足球最終要停下來，是因?yàn)樽闱蚴艿搅伺c運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力；B項(xiàng)人向前傾倒是由于慣性的作用人會(huì)向前傾斜；C項(xiàng)錘柄的一端在物體上撞擊時(shí)，錘頭也跟著一起運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄撞擊停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，向下的慣性會(huì)使錘頭繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)進(jìn)而與錘柄套緊。D項(xiàng)子彈脫離子彈殼的瞬間，受到火藥爆炸產(chǎn)生的向前推力做加速運(yùn)動(dòng)，脫離槍膛后由于慣性作用，仍然會(huì)向前運(yùn)動(dòng)。B、C、D三項(xiàng)都是物體慣性的表現(xiàn)，故本題選A。解題思路：第一步，本題考查物理知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，足球在草坪上滾動(dòng)會(huì)停下來，是因?yàn)槭艿搅伺c運(yùn)動(dòng)方向相反的摩擦力，而B項(xiàng)、C項(xiàng)、D項(xiàng)是慣性的作用。因此，選擇A選項(xiàng)。40.（

）是社會(huì)保障體系中的最低綱領(lǐng)。A.社會(huì)保險(xiǎn)B.社會(huì)救助C.社會(huì)福利D.社會(huì)優(yōu)撫參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)體制和制度。第二步，社會(huì)救助，是指國家和社會(huì)對由于各種原因而陷入生存困境的公民，給予財(cái)物接濟(jì)和生活扶助，以保障其最低生活需要的制度。社會(huì)救助的目標(biāo)則是緩解生活困難，屬于社會(huì)保障體系的最低層次，是社會(huì)保障要實(shí)現(xiàn)的最低綱領(lǐng)和目標(biāo)。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：社會(huì)保險(xiǎn)是指一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收入或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度。社會(huì)保險(xiǎn)的主要項(xiàng)目包括養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)。是實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的基本綱領(lǐng)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：社會(huì)福利是指面對廣大社會(huì)成員并改善其物質(zhì)和文化生活的一切措施，是社會(huì)保障的最高層次，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的最高綱領(lǐng)和目標(biāo)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：社會(huì)優(yōu)撫是國家和社會(huì)對軍人及其家屬所提供的各種優(yōu)待、撫恤、養(yǎng)老、就業(yè)安置，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障的特殊綱領(lǐng)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。41.北京的山由兩大山脈組成，分別位于北京的西部和北部。這兩大山脈是（

）。A.靈山山脈B.太行山脈C.軍都山脈D.燕山山脈參考答案：BD解題思路：北京的北部和西部被燕山山脈和太行山脈所包圍。故本題答案選BD。42.①建立一些新的交通網(wǎng)和新的管理制度，都是為了要把若干互相沖突的地區(qū)，重新放在一個(gè)系統(tǒng)之內(nèi)

②朝代剛興盛的時(shí)候，新秩序產(chǎn)生，各個(gè)地區(qū)可以重新調(diào)節(jié)，彼此形成互補(bǔ)的關(guān)系

③自古以來有一句話：分久必合，合久必分。朝代由盛轉(zhuǎn)衰是一定的，開國時(shí)多興盛太平，結(jié)束時(shí)必是內(nèi)憂外患接踵而至

④我國地域廣闊，各個(gè)地區(qū)天然條件不同，合在一起成為一個(gè)共同體，必須是各區(qū)域間能夠互補(bǔ)而無沖突

⑤這并不是一個(gè)必然的歷史規(guī)律，卻恰好描述了一個(gè)政權(quán)是如何逐漸失去自我調(diào)節(jié)能力而走向衰敗的

⑥在各地區(qū)之間協(xié)調(diào)與重新分配資源，也正是新政權(quán)的重要任務(wù)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）。A.③②④⑤①⑥B.④⑥⑤③②①C.④③②①⑥⑤D.③⑤④②⑥①參考答案：D解題思路：這是一道語句排序題。材料中⑤句談到了“這一歷史規(guī)律”，可以從代詞的角度來突破。觀察其他幾句，只有③句的“分久必合、合久必分”涉及到歷史規(guī)律，故③⑤句連在一起。④句強(qiáng)調(diào)“各區(qū)域間能夠互補(bǔ)”，

②句“各個(gè)地區(qū)可以重新調(diào)節(jié)，彼此形成互補(bǔ)的關(guān)系”也在強(qiáng)調(diào)互補(bǔ)，所以④句和②句語句之間有重復(fù)詞，都在圍繞區(qū)域互補(bǔ)展開，應(yīng)該連在一起。①句在⑥句之后進(jìn)一步解釋為什么“在各地區(qū)之間協(xié)調(diào)與重新分配資源，也正是新政權(quán)的重要任務(wù)”，所以⑥①句連在一起。故正確答案為D?！境鎏帯俊洞髧詷I(yè)的興廢》43.太陽系八大行星中，離太陽最近的是（）。A.水星B.火星C.地球D.木星參考答案：A解題思路：本題考查科技常識。A項(xiàng)正確，目前太陽系有八大行星，按照離太陽的距離從近到遠(yuǎn)，它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故離太陽最近的行星是水星。故正確答案為A。44.某品牌專賣店的內(nèi)部規(guī)章制度手冊中有如下三條規(guī)定：一、本公司只售該品牌衣服和相關(guān)產(chǎn)品；二、衣服售出超過40天，不再退還購貨款；三、在退還顧客購貨款前，營業(yè)員需注意檢查退回的貨物，然后取得經(jīng)理的批準(zhǔn)。這三條規(guī)定各自分別屬于常用計(jì)劃的：A.理念、規(guī)期、方法B.政策、價(jià)值、步驟C.政策、規(guī)則、程序D.目標(biāo)、規(guī)則、程序參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，政策型計(jì)劃是指把政策作為計(jì)劃的主要對象、基本內(nèi)容和表達(dá)方式，即確定政策目標(biāo)，通過對各種主要政策的規(guī)劃設(shè)計(jì)，運(yùn)用各種政策手段來指導(dǎo)和調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的一種計(jì)劃形式。其特點(diǎn)包括：（1）規(guī)則性；（2）指導(dǎo)性；（3）彈性約束；（4）全社會(huì)性。題干中“本公司只售該品牌衣服和相關(guān)產(chǎn)品”對應(yīng)政策型計(jì)劃。計(jì)劃的規(guī)則一般指由群眾共同制定、公認(rèn)或由代表人統(tǒng)一制定并通過的，由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。此處“衣服售出超過40天，不再退還購貨款”對應(yīng)計(jì)劃的規(guī)則。計(jì)劃的程序指預(yù)測并確定重要的前提條件，擬定可供選擇的計(jì)劃方案、評價(jià)各種備選計(jì)劃。題干中“在退還顧客購貨款前，營業(yè)員需注意檢查退回的貨物，然后取得經(jīng)理的批準(zhǔn)”體現(xiàn)出工作的具體程序性，對應(yīng)計(jì)劃的程序。因此，選擇C選項(xiàng)。45.π型人才，指至少擁有兩種專業(yè)技能，并能將多門知識融會(huì)貫通的復(fù)合型人才。π下面的兩豎指兩種專業(yè)技能，上面的一橫指多門知識的融會(huì)貫通。下列屬于π型人才的是：A.莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位，現(xiàn)在是一家高新技術(shù)企業(yè)的老總，個(gè)人擁有多項(xiàng)專利，業(yè)余時(shí)間喜歡自行車運(yùn)動(dòng)B.張女士是一位遠(yuǎn)近聞名的理發(fā)師，每天為20多位顧客理發(fā)，一天下來盡管十分疲憊，回家后還要陪著女兒彈鋼琴C.曹先生是服裝界達(dá)人，對各類服裝的款式、面料、做工、產(chǎn)地及市場行情了如指掌，他幾次進(jìn)軍餐飲業(yè)都鎩羽而歸D.老趙是某酒店的大廚，川菜，粵菜，淮揚(yáng)菜樣樣拿手，平時(shí)還苦練書法，歌唱得也好，是朋友圈里有名的麥霸參考答案：A解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①至少擁有兩種專業(yè)技能；②能將多門知識融會(huì)貫通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：莊先生擁有物理學(xué)、管理學(xué)博士學(xué)位，體現(xiàn)了“至少擁有兩種專業(yè)技能”，是高新技術(shù)企業(yè)的老總并擁有多項(xiàng)專利，體現(xiàn)了“將多門知識融會(huì)貫通”，符合定義；B項(xiàng)：張女士擁有理發(fā)專業(yè)技能，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，不符合定義；C項(xiàng)：曹先生擁有服裝專業(yè)技能，且未成功進(jìn)軍餐飲界，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，不符合定義；D項(xiàng)：老趙擁有烹飪專業(yè)技能，唱歌、練書法都是愛好而非專業(yè)技能，未體現(xiàn)“至少擁有兩種專業(yè)技能”，且未體現(xiàn)“將多門知識融會(huì)貫通”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“融會(huì)貫通”。第二步，逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：莊先生擁有物理學(xué)和管理學(xué)兩種專業(yè)技能，符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)：張女士只有理發(fā)一種專業(yè)技能，不符合定義，排除。C項(xiàng)：曹先生只有了解服裝一種專業(yè)技能，“鎩羽而歸”恰好說明不能同時(shí)擁有多種專業(yè)技能，不符合定義，排除。D項(xiàng)：老趙只有廚師這一種專業(yè)技能，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“至少擁有兩種專業(yè)技能”“能將多門知識融會(huì)貫通”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。π型人才的定義要點(diǎn)：①擁有兩種專業(yè)技能；②將多門知識融會(huì)貫通。A項(xiàng)，擁有理學(xué)、管理學(xué)兩個(gè)博士學(xué)位，即擁有兩種專業(yè)技能，符合要點(diǎn)①；現(xiàn)任高新技術(shù)企業(yè)的老總，且個(gè)人擁有多項(xiàng)專利，是將所學(xué)的多門知識融會(huì)貫通，符合定義。B項(xiàng)，張女士的專業(yè)技能只有理發(fā)一種，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，曹先生的專業(yè)技能只有服裝一種，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，老趙的專業(yè)技能只有做菜一種，其他的都是業(yè)余愛好，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。46.任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)：是指把重點(diǎn)放在完成組織績效上的領(lǐng)導(dǎo)行為，即把任務(wù)規(guī)定得很明確、組織得條理分明、任務(wù)委派得職責(zé)分明，并使用職權(quán)與獎(jiǎng)懲去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。下列屬于任務(wù)導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)的是：A.某高校中層領(lǐng)導(dǎo)林某在負(fù)責(zé)組建新系時(shí)，挑選了自己的老同學(xué)小王，在他看來，雖然小王能力有限，但為人踏實(shí)，容易和別的同志搞好團(tuán)結(jié)B.某公司領(lǐng)導(dǎo)一貫要求職工要有吃苦精神，為了完成工作任務(wù)，經(jīng)常安排職工加班C.某領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心自己的下屬，經(jīng)常幫助他們解決工作和生活上的困難D.某領(lǐng)導(dǎo)給下屬布置工作任務(wù)后完成時(shí)再驗(yàn)收，平常從不過問下屬怎樣完成任務(wù)和任務(wù)完成了多少參考答案：B解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①重點(diǎn)放在完成組織績效上；②把任務(wù)規(guī)定得很明確、組織得條理分明、任務(wù)委派得職責(zé)分明；③使用職權(quán)與獎(jiǎng)懲去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：挑選小王的目的主要是因?yàn)樘?shí)，能夠與同事搞好人際關(guān)系，但能否完成組織績效未明確，未體現(xiàn)“重點(diǎn)放在完成組織績效上”，不符合定義；B項(xiàng)：為了完成任務(wù)，體現(xiàn)了該領(lǐng)導(dǎo)“重點(diǎn)放在完成組織績效上”，一貫要求要有吃苦精神、經(jīng)常安排職工加班，體現(xiàn)了“利用職權(quán)去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”，符合定義；C項(xiàng)：經(jīng)常幫助解決問題是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬的表現(xiàn)，但能否完成組織績效未明確，未體現(xiàn)“重點(diǎn)放在完成組織績效上”，不符合定義；D項(xiàng)：雖然提及了任務(wù)，但是該項(xiàng)中領(lǐng)導(dǎo)只是在結(jié)束后進(jìn)行驗(yàn)收，過程不管理，未體現(xiàn)“把任務(wù)規(guī)定得很明確、組織得條理分明、任務(wù)委派得職責(zé)分明”，也未體現(xiàn)“使用職權(quán)與獎(jiǎng)懲去監(jiān)督和促使績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。47.家住公園旁的劉某私自侵占公園土地蓋茶室一間，被市規(guī)劃和自然資源局發(fā)現(xiàn)后要求立即拆除，恢復(fù)原狀，劉某不服欲提起行政復(fù)議。下列說法不正確的是：A.復(fù)議期間必須停止執(zhí)行B.劉某可以口頭提出復(fù)議申請C.劉某可以委托代理人代為參加行政復(fù)議D.劉某只能以市規(guī)劃和自然資源局為被申請人參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第二十一條，行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行；但是，有下列情形之一的，可以停止執(zhí)行：（一）被申請人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；（二）行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；（三）申請人申請停止執(zhí)行，行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為其要求合理，決定停止執(zhí)行的；（四）法律規(guī)定停止執(zhí)行的。由此可見，復(fù)議期間并不是必須停止執(zhí)行。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《行政復(fù)議法》第十一條，申請人申請行政復(fù)議，可以書面申請，也可以口頭申請；口頭申請的，行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)當(dāng)場記錄申請人的基本情況、行政復(fù)議請求、申請行政復(fù)議的主要事實(shí)、理由和時(shí)間。B項(xiàng)正確，但不符合題意。CD項(xiàng)：根據(jù)《行政復(fù)議法》第十條，依照本法申請行政復(fù)議的公民、法人或者其他組織是申請人。有權(quán)申請行政復(fù)議的公民死亡的，其近親屬可以申請行政復(fù)議。有權(quán)申請行政復(fù)議的公民為無民事行為能力人或者限制民事行為能力人的，其法定代理人可以代為申請行政復(fù)議。有權(quán)申請行政復(fù)議的法人或者其他組織終止的，承受其權(quán)利的法人或者其他組織可以申請行政復(fù)議。同申請行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的其他公民、法人或者其他組織，可以作為第三人參加行政復(fù)議。公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服申請行政復(fù)議的，作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是被申請人。申請人、第三人可以委托代理人代為參加行政復(fù)議。由此可見，劉某可以委托代理人代為參加行政復(fù)議。市規(guī)劃和自然資源局是作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)，因此市規(guī)劃和自然資源局是被申請人。CD項(xiàng)正確，但不符合題意。48.根據(jù)文意，下列現(xiàn)象不屬于文化的是（

）。A.正月十五鬧新春，家家戶戶吃元宵B.學(xué)生在教師節(jié)去看望老師C.水往低處流，船隨風(fēng)而動(dòng)D.我為人人，人人為我參考答案：C解題思路：A、B項(xiàng)錯(cuò)誤，文章第二段中提到：“一個(gè)群體在一個(gè)時(shí)期內(nèi)的共同行為、都‘做什么’，就成了一種文化現(xiàn)象?！币虼耍^元宵節(jié)、教師節(jié)這種集體行為屬于文化現(xiàn)象，排除；C項(xiàng)正確，“水往低處流，船隨風(fēng)而動(dòng)”是客觀存在的現(xiàn)象，并不涉及人的共同行為，不屬于文化，當(dāng)選；D項(xiàng)錯(cuò)誤，第三段中提到：“任何一個(gè)社會(huì)群體，都有屬于自己的文化，都有群體成員共同擁有和信奉的價(jià)值觀?！币虼?，“我為人人，人人為我”這種價(jià)值觀屬于文化現(xiàn)象，排除。本題為選非題，故正確答案為C。49.在幾次會(huì)談中，王女士向社會(huì)工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己，下班回家只顧上網(wǎng)。就此，社會(huì)工作者最適宜的提問是：A.“覺得丈夫有問題，是嗎？”B.“你是否覺得自己也有過錯(cuò)？”C.“你對自己的婚姻不滿意，是嗎？”D.“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎？”參考答案：D解題思路：第一步，本題考查社工知識。第二步，社會(huì)工作者在與服務(wù)對象的會(huì)談中，要引導(dǎo)服務(wù)對象將感受具體化，通過丈夫具體的行為表現(xiàn)幫助王女士尋找到丈夫?qū)ζ淅涞母?，而不是找是否對婚姻滿或者誰的問題更多。所以，就此，社會(huì)工作者最適宜的提問是：“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎？”因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“覺得丈夫有問題，是嗎？”社會(huì)工作者在沒有了解服務(wù)對象問題具體原因時(shí)，不能將產(chǎn)生問題的原因引導(dǎo)到某一方身上。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：“你是否覺得自己也有過錯(cuò)？”社會(huì)工作者在沒有了解服務(wù)對象問題具體原因時(shí)，不能將產(chǎn)生問題的原因引導(dǎo)到某一方身上。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：“你對自己的婚姻不滿意，是嗎？”社會(huì)工作者在于服務(wù)對象交談的過程中要保持客觀中立，而且題干中王女士向社會(huì)工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己，并沒有涉及婚姻是否滿意。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。50.甲、乙、丙3個(gè)施工隊(duì)，乙的工效與甲、丙兩隊(duì)合作的工效相等，丙的工效是甲、乙兩隊(duì)合作工效的四分之一，現(xiàn)有一個(gè)工程，據(jù)測算，三隊(duì)合作30個(gè)工作日可完成。如果由甲隊(duì)單獨(dú)來做需要多少個(gè)工作日？A.60B.96C.100D.150參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于效率類。第二步，由題意知，三個(gè)工程的效率滿足如下等式：乙＝甲＋丙，丙＝（甲＋乙）×1/4，可以得到甲∶乙∶丙＝3∶5∶2，賦值甲的效率為3，乙的效率為5，丙的效率為2，則工作總量為30×（5＋3＋2）＝300，則甲單獨(dú)做的時(shí)間為300÷3＝100（天）。因此，選擇C選項(xiàng)。51.左邊給定的是正方體紙盒的外表面展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：將題干展開圖中的面依次標(biāo)上序號，如下圖所示，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，選項(xiàng)中出現(xiàn)了面a、面c和面e，題干展開圖中面c和面e為相對面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除。B項(xiàng)，選項(xiàng)中出現(xiàn)了面a、面e和面f，題干展開圖中僅與面e中長直線有交點(diǎn)的是面d，而選項(xiàng)中與面e中長直線有交點(diǎn)的是面a，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除。C項(xiàng)，選項(xiàng)與題干展開圖一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，選項(xiàng)中出現(xiàn)了面b、面c和面d，題干展開圖中面b與面c的公共邊是面b中帶有斜線的直角三角形的直角邊，選項(xiàng)中面b與面c的公共邊為面b中不帶斜線的直角三角形的直角邊，選項(xiàng)與題干展開圖不一致，排除。故正確答案為C。52.色素色是指有機(jī)色素通過選擇性地吸收、反射和投射特定頻率的光線后直觀呈現(xiàn)出的顏色。結(jié)構(gòu)色又稱物理色，是指通過可見光與物質(zhì)物理上的微觀結(jié)構(gòu)（如物體表面或表層的紋、刻