電子商務(wù)專業(yè)崗位實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師工作計劃

電子商務(wù)專業(yè)崗位實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師工作計劃之一今夏7月份，2017電商班的同學(xué)們即將步入職場了，部分同學(xué)去了新華電腦學(xué)校進(jìn)行兩周的項目實訓(xùn)教學(xué)；也有部分同學(xué)即將趕赴初升傳媒做個網(wǎng)紅小主播。雖然同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了工作崗位，并學(xué)會了一些崗位技能，但是還需要不斷提高己的專業(yè)能力、溝通管理能力和網(wǎng)店平臺的獨立運營能力，為再就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。特制訂以下工作計劃：一、學(xué)生實習(xí)項目和老師指導(dǎo)內(nèi)容：L負(fù)責(zé)拼多多、淘寶、京東、亞馬遜、速賣通、抖音、快手等平臺的基本推廣與客戶服務(wù)工作;.熟悉現(xiàn)代電子商務(wù)平臺、自媒體平臺的基本運作模式和開店要求；.熟悉以及執(zhí)行電子商務(wù)推廣目標(biāo)及方案，合適做出來推廣效果的分析。比如SEO網(wǎng)頁優(yōu)化、淘寶直通車的運營、自媒體的引流等；.熟悉實習(xí)崗位的工作流程、職責(zé)與工作要求，具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團隊精神、初步明確自己職業(yè)生涯規(guī)劃。.在實際工作中樹立服務(wù)意識、安全意識、奉獻(xiàn)意識、規(guī)范和創(chuàng)新意識。.負(fù)責(zé)各品類消費信息的搜集與分析，競爭者爆款分析，制定營銷方案；.負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品描述頁面的設(shè)計、美化等工作；負(fù)責(zé)產(chǎn)品圖片拍攝、處理、上架與下架；.學(xué)會運用各種推廣方式，爭取盡快提高企業(yè)內(nèi)部業(yè)務(wù)能力，加強與客戶談單議價的能力、開發(fā)新客戶維護(hù)老客戶的能力；.開展產(chǎn)品在抖音、快手等平臺的直播活動的策劃、推廣。二、崗位實習(xí)指導(dǎo)專業(yè)教師的計劃與要求在實習(xí)期間對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求，全面關(guān)心，耐心指導(dǎo)，具體做到：(1)對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育;(2)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo);(3)與學(xué)生、實習(xí)單位保持經(jīng)常聯(lián)系，及時了解和發(fā)現(xiàn)實習(xí)中存在的問題并幫助解決；要按時與實習(xí)單位交流情況，以取得其幫助和支持；要定時向教務(wù)處匯報實習(xí)進(jìn)展情況，重大問題要立即報告；要定時向?qū)嵙?xí)學(xué)生通報和傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)信息和具體要求。(4)加強對學(xué)生就業(yè)觀的教育，讓學(xué)生樹立“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”正確就業(yè)觀，逐步建立起自己職業(yè)生涯規(guī)劃。⑸指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)報告的填寫。實習(xí)報告是記錄學(xué)生工作心得和工作流程的一種總結(jié)，寫好實習(xí)報告有助于學(xué)生反思自己的不足和提升自己專業(yè)技能。因此，要加強的對學(xué)生實習(xí)報告撰寫的指導(dǎo)。電子商務(wù)專業(yè)崗位實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師工作計劃之二隨著5月末期末考試的結(jié)束，19班即將走向社會、步入職場，進(jìn)行跟崗實習(xí)。但是社會的大學(xué)是一個大熔爐，充滿了誘惑和不確定性。因此，學(xué)生還需要進(jìn)一步的實習(xí)指導(dǎo)，特制定以下計劃:一、狠抓就業(yè)安全。通過電話、微信群等途徑強調(diào)在外工作要注意勞動安全、人身安全、財產(chǎn)安全等。二、定期回訪。主要通過電話、微信等途徑了解學(xué)生就業(yè)問題、辭職跳槽、三方協(xié)議的填寫、工資待遇是否被用人單位克扣等問題，給予建議和指導(dǎo)。三、培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的“就業(yè)觀”。通過電話、微信群等途徑以PPT、微課、講義的形式進(jìn)行授課，旨在培養(yǎng)學(xué)生“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀。由于部分學(xué)生存在眼高手低、好高警遠(yuǎn)的態(tài)度，另外部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)新事物的能力緩慢，存在被淘汰的風(fēng)險。針對這種情況，要鼓勵學(xué)生勇于面對挫折，分析失敗原因，幫助其走出困境，或者重新推薦上崗。四、引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。人的一生分為幼兒期、兒童期、青春期、中年、老年，不同時期的年齡段要扮演不同的角色和履行不同職責(zé)，職場也不例外。我們的學(xué)生從事的行業(yè)差異較大，有從事電商的、有從事客戶服務(wù)的、有從事進(jìn)出口報檢報關(guān)的、有從事餐飲服務(wù)行業(yè)的，等等。這就需要根據(jù)學(xué)生的實際情況和企業(yè)的晉升通路，為他們制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。比如：一種是走技術(shù)線，從一個技術(shù)小白成為一個技術(shù)能手；也可以走管理線，從一個經(jīng)理助理、人事助理成長為一個主管或者部門經(jīng)理，乃至區(qū)域經(jīng)理；也可以是走銷售這條線，完成從業(yè)務(wù)員到經(jīng)理再到總監(jiān)乃至股東或者老板的華麗轉(zhuǎn)身。五、定期進(jìn)行有關(guān)跟崗實習(xí)指導(dǎo)的教學(xué)。鑒于學(xué)生是職場新人，可以定期進(jìn)行授課，內(nèi)容包括：商務(wù)禮儀、辦公室人際關(guān)系處理哲學(xué)、如何維護(hù)自己的權(quán)益、試用期注意事項、銷售業(yè)績?nèi)绾瓮黄?、如何盡快適應(yīng)和融入公司、如何處理上下級關(guān)系等內(nèi)容。六、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)報告的撰寫。實習(xí)報告一般主要包括：公司名稱、工作崗位、工作內(nèi)容和工作感想與所獲。書寫實習(xí)報告，主要是把日常的工作情況和流程記錄下來，和其他同事對比、和自己對比，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步與不足。對于不足之處，要反思和尋找解決方法，可以求助于企業(yè)里面的老師一主管或者經(jīng)理，也可以向?qū)W校的跟崗實習(xí)指導(dǎo)老師咨詢。七、關(guān)注和加強學(xué)生的專業(yè)的教育。對于學(xué)生在工作中碰到的問題，如專業(yè)疑惑、學(xué)術(shù)問題、繼續(xù)教育、電子商務(wù)職業(yè)技能考證培訓(xùn)等問題進(jìn)行指導(dǎo)。八、督促學(xué)生按時進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括：電子商務(wù)師考證相關(guān)的內(nèi)容、專業(yè)知識在線學(xué)習(xí)?？傊?，為了使學(xué)生能盡快適應(yīng)工作崗位和職場的競爭氣氛，跟崗實習(xí)指導(dǎo)一定會實時和學(xué)生保持聯(lián)系，通過電話、微信群、云班課、實地走訪等形式開展各類跟崗實習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生能夠完成實習(xí)任務(wù)和順利畢業(yè)。寫于2021年n月26日電子商務(wù)專業(yè)崗位實習(xí)專業(yè)指導(dǎo)教師工作計劃之三2021年5月底，我校電子商務(wù)專業(yè)19高技班即將進(jìn)行為期一年的校外實習(xí)，為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)職場，完成職場人的角色轉(zhuǎn)變并順利完成實習(xí)，特定制以下計劃:一、安全教育不放松。通過電話、微信群等途徑強調(diào)在外工作要注意勞動安全、人身安全、財產(chǎn)安全等。二、及時解決學(xué)生問題。主要通過電話、微信等了解學(xué)生就業(yè)問題、辭職跳槽、協(xié)議的填寫、工資待遇是否被用人單位克扣等問題，給予建議和指導(dǎo)。三、教學(xué)生樹立正確的“就業(yè)觀”。通過電話、微信群等途徑以PPT、微課、講義的形式進(jìn)行授課，旨在培養(yǎng)學(xué)生“先就業(yè)、再擇業(yè)、后創(chuàng)業(yè)”的就業(yè)觀。由于部分學(xué)生存在眼高手低、好高鷲遠(yuǎn)的態(tài)度，另外部分學(xué)生由于學(xué)習(xí)新事物的能力緩慢，存在被淘汰的風(fēng)險。針對這種情況，要鼓勵學(xué)生用于面對挫折，分析失敗原因，幫助其走出困境，或者重新推薦上崗。四、要求學(xué)生有職業(yè)生涯規(guī)劃的意識。每個人在人生不同時期的年齡段要扮演不同的角色和履行不同職責(zé)，職場也不例外。我們的學(xué)生從事的行業(yè)差異較大，有從事電商的、有從事客戶服務(wù)的、有從事銷售的、有從事第三產(chǎn)業(yè)的,等等。這就需要根據(jù)學(xué)生的實際情況和企業(yè)的晉升通路，為他們制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。比如：一種是走技術(shù)線，從一個技術(shù)小白成為一個技術(shù)能手；也可以走管理線，從一個經(jīng)理助理、人事助理成長為一個主管或者部門經(jīng)理，乃至區(qū)域經(jīng)理；也可以是走銷售這條線，完成從業(yè)務(wù)員到經(jīng)理再到總監(jiān)乃至股東或者老板的華麗轉(zhuǎn)身。五、計劃實施與跟崗實習(xí)指導(dǎo)相關(guān)的教學(xué)。鑒于學(xué)生是職場新人，可以定期進(jìn)行授課，內(nèi)容包括：商務(wù)禮儀、辦公室人際關(guān)系處理哲學(xué)、如何維護(hù)自己的權(quán)益、試用期注意事項、銷售業(yè)績?nèi)绾瓮黄?、如何盡快適應(yīng)和融入公司、如何處理上下級關(guān)系等內(nèi)容。督促和指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)報告的撰寫。實習(xí)報告一般主要包括：公司名稱、工作崗位、工作內(nèi)容和工作感想與所獲。書寫實習(xí)報告，主要是把日常的工作情況和流程記錄下來，和其他同事對比、和自己對比，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步與不足。對于不足之處，要反思和尋找解決方法，可以求助于企業(yè)里面的老師一主管或者經(jīng)理，也可以向?qū)W校的跟崗實習(xí)指導(dǎo)老師咨詢。七、持續(xù)加強專業(yè)的教育。對于學(xué)生在工作中碰到的問題，如專業(yè)疑惑、學(xué)術(shù)問題、繼續(xù)教育、電商職業(yè)技能等級線上培訓(xùn)和考試等