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文檔簡介
歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考江西東華理工大學招聘思政教師考試真題2022一、單選題1.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.努力做到慎獨B.開展批評與自我批評C.堅持知行統(tǒng)一D.向先進人物學習【答案】:D2.在學術失范行為中,虛假署名是指下列說法中的()。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動地以自己的名義發(fā)表B.在以自己名義發(fā)表的論文中,抄襲別人論文中的觀點、文字而不加引注C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.某一科研成果,沒有做出什么貢獻的人署名在最重要的位置,而真正做出貢獻、付出勞動的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名【答案】:D3.更加強調(diào)通識性學習,并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是()。A.研究生課程B.學科基礎課程C.本科課程D.專業(yè)基礎課程【答案】:C4.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.教師的工作對象決定的B.社會輿論決定的C.傳統(tǒng)習俗決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】:A5.在具備一定的學科知識之后,()成為影響教師教學效果的關鍵性因素。A.教學反思能力B.師愛C.教學監(jiān)控能力D.教師的威嚴【答案】:C6.教師職業(yè)道德評價要堅持走群眾路線,要相信、尊重、依靠教育行政部門,學校領導。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)遒德評價的()。A.教育性原則B.客觀性原則C.科學性原則D.民主性原則【答案】:D7.在自主性學習中,大學生在學習過程中的地位是()A.主體B.客體C.學生依賴教師D.教師代替學生思考【答案】:A8.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關注提升階段B.關注情境階段C.關注生存階段D.關注學生階段【答案】:B9.在進行教師職業(yè)道德評價的過程中,必須采取實事求是的態(tài)度,真實、客觀地反映教師職業(yè)道德的實際情況。這是教師職業(yè)道德評價的()。A.客觀性原則B.民主性原則C.教育性原則D.科學性原則【答案】:A10.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中,不正確的是()。A.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系。B.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展,因而總是能夠促進人的發(fā)展。C.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的,同時又以人的發(fā)展為前提。D.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展?!敬鸢浮浚築11.家庭經(jīng)濟困難學生考入大學,可通過學校的什么渠道按時報到。()。A.助學貸款B.獎助學金C.學費減免D.綠色通道【答案】:D12.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方()原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.平等自愿B.公平公正C.真誠守信D.獨立自主【答案】:A13.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()A.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義B.實踐對學校教學具有很大的價值和意義C.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力D.二者關系甚為密切【答案】:A14.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用()A.社會評估B.政府評估C.自我評估D.市場評估【答案】:C15.社會服務職能是高校()A.教學和科研職能的延伸B.教學職能的延伸C.科研職能的延伸D.創(chuàng)收的借口【答案】:A16.()心理學主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.認知主義B.人本主義C.格式塔D.機能主義【答案】:A17.下列選項不屬于動作技能的是()。A.體操B.舞蹈C.書寫D.想象【答案】:D18.缺乏“問題意識”,一般不愿提問題,不會提問題,這種現(xiàn)象反映了我國大學生創(chuàng)造性心理障礙中的()。A.創(chuàng)造性能力障礙B.創(chuàng)造性人格障礙C.創(chuàng)造性意識障礙D.創(chuàng)造性思維障礙【答案】:C19.心理學家艾利斯認為,個體對事物的看法導致了事物的結果從使個體產(chǎn)生相應的情緒行為,他所提出的情緒療法是()。A.情緒疏泄法B.森田療法C.藝術療法D.理性情緒療法【答案】:D20.根據(jù)班杜拉的社會學習理論,在大學品德教育實踐中應注重()A.制度約束B.自我熏陶C.道德灌輸D.榜樣作用【答案】:D21.部分教師平時與學生缺乏交流溝通,不愿花力氣研究和掌握學生的思想動態(tài),這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問題是()。A.角色意識淡化B.價值觀念單薄C.敬業(yè)精神弱化D.育人意識退化【答案】:D22.在學校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險于明火②預防勝于救助③生命高于一切④責任重于泰山A.②③④B.①②③④C.①②D.②③【答案】:B23.下列有關道德品質的說法錯誤的是()。A.道德品質不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標準和尺度B.其內(nèi)容具有時代性和階級性C.道德實踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實基礎D.個人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動力【答案】:A24.下列有關市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補課"的說法,錯誤的是()A.高三年級在堅持學生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學??衫弥芰_展培優(yōu)補差活動;B.嚴禁中小學校在崗教師組織本校學生開展有償補課活動,奧賽除外。C.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學校義務教育階段和高中一、二年級均不得組織學生集體補課。D.校園內(nèi)應禁止其他部門、單位和個人面向中小學生辦班收費補課?!敬鸢浮浚築25.個人的觀念與行為由于群體的引導或壓力;而向與大多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象;稱為()A.遵從B.從眾C.依從D.服從【答案】:B26.下列哪一項是學校、教師對學生家長可以提供的A.家庭經(jīng)濟指導B.家庭教育指導C.家庭關系指導D.家庭生活指導【答案】:B27.()文件明確規(guī)定,堅決糾正部分高等學校貪大求全,為了更名、升格盲目向綜合性、多科性發(fā)展的傾向,嚴格依據(jù)標準審批“學院”更名“大學”。A.《中共中央關于教育體制改革的決定》B.《關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》C.《高教六十條》D.《關于“十三五”時期高等學校設置工作的意見》【答案】:D28.實施職業(yè)教育應當根據(jù)實際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級標準相適應,實行學歷證書、培訓證書和職業(yè)資格證書制度A.職業(yè)分類B.專業(yè)類別C.職務分類D.職務等級【答案】:A29.高等學校的教師的聘任,應當遵循雙方平等自愿的原則,由高等學校()與受聘教師簽訂聘任合同。A.科研處B.校長C.人事處D.教務處【答案】:B30.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生(),促進學生的全面發(fā)展。A.辯證分析問題的能力、創(chuàng)新能力和實踐能力B.溝通能力、創(chuàng)新能力和實踐能力C.獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力D.團隊合作的能力【答案】:C二、多選題31.個性心理特征主要包括()A.氣質B.能力C.動機D.性格【答案】:ABD32.教師勞動具有以下哪些特征?()A.長效性B.復雜性C.示范性D.獨立性【答案】:ABCD33.大學生的創(chuàng)造性心理障礙主要表現(xiàn)為()。A.創(chuàng)造性意識障礙B.創(chuàng)造性思維障礙C.創(chuàng)造性人格障礙D.創(chuàng)造性能力障礙【答案】:ABCD34.心理過程包括()A.個性傾向性B.意志過程C.認知過程D.個性心理特征【答案】:BC35.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。A.印象整飾B.印象提升C.印象形成D.印象控制【答案】:AD36.高等教育理念的三個主要構成要素是()。A.學術理念B.機構理念C.服務理念D.教育理念【答案】:ABD37.我國高校教師聘任制的核心是()。A.公開招聘B.擇優(yōu)聘用C.按需設崗D.平等競爭E.合同管理【答案】:BCE38.高等教育受大學生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學生身心發(fā)展的非均衡性影響C.高等教育受學生身心發(fā)展的個別差異性影響D.高等教育受學生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】:ABCD39.在寫教案涉及知識的難點時,應重點考慮的知識有()。A.自己深入研究的領域內(nèi)的知識B.思維定勢帶來的負遷移C.概念抽象、學生又缺乏感性認識的知識D.現(xiàn)象復雜、文字概括性強的定律或定理E.概念相通、方法相似的知識【答案】:BCDE40.影響學習的客體因素有哪些?()。A.想象力B.興趣C.學習材料D.學習目標【答案】:CD41.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系,應當處理好哪幾對關系()。A.寓思想教育于教學反思中B.寓思想教育于傳授知識中C.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】:BCD42.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應該做到()。A.謙虛和藹B.尊重理解C.一視同仁D.頤指氣使【答案】:ABC43.遵守職業(yè)紀律要求做到()。A.嚴守職業(yè)紀律,不能明知故犯B.熟知職業(yè)紀律,避免無知違紀C.自覺遵守職業(yè)紀律,養(yǎng)成嚴于律己的習慣D.與領導搞好關系【答案】:ABC44.關于人生價值的實現(xiàn)說法正確的是()。A.個人對社會的貢獻不容易直接地、及時地得到社會的公正評價B.人所創(chuàng)造的價值不僅具有社會意義,同時也具有自我意義C.由于人的社會關系是多方面的,人生價值的實現(xiàn)也是多方面的D.人的價值創(chuàng)造和社會對其的承認之間是一一對應的關系【答案】:ABC45.影響社會公正的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在()方面。A.平等發(fā)展問題B.權力保障問題C.收入分配問題D.社會階級問題【答案】:ABC46.2013年教育部出臺了《關于開展普通高等學校本科教學工作審核評估的通知》。逐步落實“()()()、評建結合、重在建設”的方針A.以評促教B.以評促管C.以評保建D.以評促改【答案】:BCD47.下列哪些選項屬于教師職業(yè)活動中需要處理的基本關系A.與幼兒家長的關系B.同事關系C.師幼關系D.與教育管理者的關系【答案】:ABCD48.根據(jù)現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定,可以依法提起
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