《珍珠鳥》讀后感(15篇)_第1頁
《珍珠鳥》讀后感(15篇)_第2頁
《珍珠鳥》讀后感(15篇)_第3頁
《珍珠鳥》讀后感(15篇)_第4頁
《珍珠鳥》讀后感(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第《珍珠鳥》讀后感(15篇)《珍珠鳥》讀后感1

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”一聽到這悅耳的鳥叫聲,我便想起了《珍珠鳥》這篇文章。

“我”和珍珠鳥們一開始還比較生疏,珍珠鳥們一開始也比較怕“我”,可是過了幾個月,“我”和珍珠鳥們越來越熟悉,越來越親近,珍珠鳥們也不那么怕“我”了,“我”還偶然得和一只剛出生的小珍珠鳥交上了“好朋友”,“我”和小珍珠鳥互相信賴,讓我們創(chuàng)造出了美好的境界。

這篇文章是我知道了信賴是創(chuàng)造出美好境界的基礎(chǔ),只有互相信賴才可以讓人與人或人與動物之間相處得更加融洽。

我和我的好朋友也正是因為信賴才可以相處到今天。我和她們之間從來沒有過謊言,就算有一些小謊言那也都是一些善意的謊言,不是真正的謊言。

又一次,我的好朋友不小心把我借給她的書弄壞了,有一頁給弄掉下來了。她為了不讓我生氣,用膠布認認真真地把那一頁給粘了上去,還給我寫了一封道歉信,那段時間她一直騙我說那本書她還沒有完全看完,還剩一兩頁就看完了。原來這就是善意的謊言。

“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界”這句話證實了我和我的好朋友之間沒有真正的謊言。

《珍珠鳥》讀后感2

作者的朋友送給了他一對很怕人的鳥——珍珠鳥?!拔摇睂φ渲轼B關(guān)愛,精心照料,連添食加水也不去驚動它們。慢慢地,珍珠鳥對我產(chǎn)生了信賴。它起初只在籠子四周活動,隨后,就在屋里飛來飛去,整天陪著我。有一次,它竟然跳進了我的空茶杯里,兩只亮閃閃的眸子盯著我看了又看。還有一次,它居然趴到我的肩頭睡著了。這是多么和諧的畫面啊,因為他們之間有信賴。這么怕人的珍珠鳥,在馮驥才的關(guān)愛和細心照料下,它還會害怕嗎?信賴是一座橋,使我們的心靈相通,友誼堅固;信賴是清泉,使我們的心靈得到滋潤;信賴是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;信賴是一盞明燈,使我們前進的道路更加明亮。

讀了這篇課文,我明白了:人與動物,人與人之間有了信任,有了關(guān)愛,生活才會變得更加美好,更加溫暖,更加和諧。

《珍珠鳥》讀后感3

前幾天,我們學(xué)了《珍珠鳥》這篇課文。

這篇課文主要講了:作者與珍珠鳥一家從相識、熟悉、親近,到相依相伴的關(guān)系的變化過程,為讀者展現(xiàn)了一幅人鳥和諧相處的動人畫面。學(xué)完這篇課文后,我很納悶:我并沒有見過珍珠鳥,為什么這么喜歡它呢?回到家,我查了一些有關(guān)于珍珠鳥的資料:珍珠鳥又名錦花鳥,小珍珠,原產(chǎn)于澳大利亞東部,珍珠鳥的叫聲很輕,很像急促的車輪因缺油發(fā)出的“吱吱”聲,受驚時和彼此呼喚時發(fā)出的叫聲很像小喇叭在極遠的地方吹奏時的聲音,偶爾也會發(fā)出類似貓叫的“喵喵”聲。我也仔細地閱讀了一下全文,我才明白:原來是作者用擬人的手法,把珍珠鳥刻畫成了像孩子一樣頑皮的小鳥,讓大家感受到了人鳥之間濃濃的親情。讀到了最后三個自然段時,我也明白了作者的用意,原來是要呼吁大家保護動物,也就像保護我們自己一樣。

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“對人的熱情,對人的信任,形象點說,是愛撫、溫存的翅膀賴以飛翔的空氣?!比伺c人之間的愛撫與溫存是以信賴為前提的,人與動物也是一樣。人給鳥兒一個舒適的生存環(huán)境,鳥兒也會給人們的生活增添情趣,而這些只有在彼此信賴的基礎(chǔ)上才能實現(xiàn)!

《珍珠鳥》讀后感4

今天,我們學(xué)了現(xiàn)代作家馮驥才的《珍珠鳥》這篇課文,讀完之后使我受益匪淺。

文中作者有一對朋友送她的漂亮的珍珠鳥,但他知道,這是一種非常害怕人去碰它的鳥。但是,這因為珍珠鳥對作者的性任,使一只珍珠鳥和作者成為了很好的朋友。

首先,那只珍珠鳥只有雛兒,用小小的爪子扒開綠葉來看望“我”,隨后,在籠子周圍活動,然后隨著它對作者的性任,慢慢調(diào)皮的在屋子里飛來飛去,一會兒落在柜頂上,一會兒神氣十足地站在書架上,一會兒又把燈繩撞得來回搖動,后來,它似乎對作者更性任了,落在作者的紙上,圍著筆尖來回轉(zhuǎn)動,之后俯下自己的身子喝茶,而作者不動聲色的繼續(xù)寫,這個小家伙,索性跟作者玩了起來,最后,竟落在作者的肩上睡著了。我們在生活中也有很多這樣的例子:比如一只小貓,第一次見到我們這張陌生的面孔時,很害怕;而如果我們平時一點一滴的關(guān)愛、呵護它們,它們才能慢慢熟悉我們,直到與我們成為好朋友,從膽小到膽大,這不是一個破折號那么簡單,它需要過程。

信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界!

《珍珠鳥》讀后感5

《珍珠鳥》這篇課文主要講了作者的朋友送了他一對珍珠鳥,作者為它們營造了一個舒適、溫暖、安全的家,并和它們慢慢熟悉了。后來,雛鳥出生了,它和作者建立了親密無間的關(guān)系。這,就是因為信賴。珍珠鳥開始只是從籠子里探出頭來,后來敢在屋里飛來飛去。作者不管它,不去傷害它,它便敢落在作者的書桌上,稿紙上,還喝作者的茶,跳到作者的空茶杯里。有一次,它居然在作者的肩膀上睡著了,睡得好香好香,還做起了夢。這一切是多么美好呀!這都是因為作者不去傷害珍珠鳥,珍珠鳥又完完全全地信賴作者,信賴作者不會去傷害它。

其實,不管是人與人,還是人與動物之間,只要互相信賴,就能創(chuàng)造出美好的境界。

我舅婆家有只小狗,叫歡歡。我們第一次見面時,它一直對我“汪汪”地叫,示意我不要靠近它。后來,它看見我不叫了,但看見我都繞道行,對我沒有一點兒親密的意思。再后來,它要我抱還要我喂食了,有時對我撒撒嬌,我伸出手時,它還會用舌頭舔舔我。有一次我看電視時,歡歡竟在我的大腿上睡著了,它一動也不動,好可愛,我都不忍叫醒它。這不也是因為信賴嗎?

這一件件事例都在應(yīng)證著一句話——“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!?/p>

《珍珠鳥》讀后感6

今天我們學(xué)了《珍珠鳥》這一課,這一課告訴我們:信賴,往往創(chuàng)造出美好的.境界。在這世界上真的是這樣子,人與人的信賴、人與動物的信賴、甚至動物與動物的信賴。今天我就說一說動物與動物之間的信賴。

我曾在電視上看到這樣的消息:有一只狗與一只貓住進了同一個人家,人們都說他們兩個會打架,可他們不但沒有,還成了一對互相幫助的好朋友。狗經(jīng)常在有人欺負貓時幫他,而貓也把好東西讓給狗??墒怯幸惶?,大禍降臨,那只貓被車撞了,只聽狗叫的聲音非常大、非常凄慘。他跑到了貓的尸體邊,一直看著他,什么車、人來了,他都擋在旁邊,不讓靠近。直到兩天以后,他才依依不舍的離開。這兩只小動物這樣彼此信賴,和睦相處,難道不值得我們向他們學(xué)習(xí)嗎?

《珍珠鳥》讀后感7

今天,我讀了《珍珠鳥》這篇文章,它是我感到無比贊嘆與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥,經(jīng)過作者無微不至的悉心照料,竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人,最最終與作者和諧相處。

這篇文章引起了我的深思,珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人??梢哉f明,人與動物是可以和諧相處的。然而,這些年來卻發(fā)生了無數(shù)人類捕殺動物·動物攻擊人類的事件。例如,旅行鴿的消失。

旅行鴿曾今是地球上數(shù)量最多的鳥類。然而,人類卻因為它的肉食用起來非常鮮美,便喪心病狂地殘殺它們。那時,每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進城里。就這樣,旅行鴿在短短五十年內(nèi)絕種了。

自私的人類,動物也是這個地球上的主人,它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權(quán)利,它們和人類的地位應(yīng)該是平等的。人類不能太霸道了,只有人與動物和諧相處,才能創(chuàng)造出更美的世界。

《珍珠鳥》讀后感8

讀了《珍珠鳥》這篇課文后,我的感觸很深。這篇課文講的是作者的朋友送給作者一對珍珠鳥,開始小鳥們還很怕作者,但作者給它們安家,不去傷害它們,久而久之作者和小鳥成了好朋友,人和動物往往創(chuàng)造美好的境界。

鳥類是我們的好朋友,難道我們不應(yīng)該保護它們嗎?今天是星期天,我準備去書店買書,可在路上我看見有一群人圍在一棵樹下,我也跑了過去,只見一個中年男人正在賣麻雀,我心想:“這些人怎么可以賣麻雀呢?一只麻雀一年能吃多少害蟲呀!”我當(dāng)時非常想把它們給買下來,可是這些錢是我要買書的,怎么辦呢?這是一個大哥哥站出來說:“請你快把它們放了吧,麻雀可是益蟲呀!”小販哼一聲:“別給我講大道理,你買不買呀,不買就給我滾?!毙∝湹男囊呀?jīng)被金錢吞沒了。大哥哥從口袋里掏出20元,說:“我給你20元,把你的麻雀賣給我,行了吧!”小販真是見錢眼開,連忙說:“好好好!”大哥哥買下麻雀后,把它們放飛了,大家看見了都稱贊大哥哥,說他是愛護鳥類的衛(wèi)士,大家都為大哥鼓掌。

小鳥是我們的好朋友,也是我們的好幫手。不僅鳥類是我們的好朋友,所有的動物都是我們的朋友。我們一定要珍惜愛護動物。

《珍珠鳥》讀后感9

《珍珠鳥》主要講述了作者與一對珍珠鳥相處時發(fā)生的事。有一次作者馮驥才收到了朋友給的珍珠鳥。他用那綠葉叢生的法國吊蘭遮在了鳥籠上。他細心照料著那對珍珠鳥,用自己的愛去撫養(yǎng)它,過了一段時間,這對“夫妻”生下了它們的第一個寶寶,那只小珍珠鳥見作者不去傷害它,便對作者產(chǎn)生了信賴,最后創(chuàng)造了人和動物之間友好的情誼。讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴的重要作用了。

“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”

這是作者和珍珠鳥交往時發(fā)出的感嘆。一只膽小的珍珠鳥,在與作者的真誠的交往中,信賴作者,把他當(dāng)作朋友,于是膽子逐漸大了起來。

的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那么其他的人就會把他當(dāng)作知心的朋友,也會同樣信賴他,與他友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹立起多少的敵人。

珍珠鳥,不僅教會了我們?nèi)撕蛣游锸强梢院推较嗵幍模屛覀冎?,信賴,是交往的根本?/p>

《珍珠鳥》讀后感10

對人產(chǎn)生了信賴。于是,一個有一個與尼奧和諧相處的美好畫面,在我們眼前展開:小鳥在人的肩頭睡得好熟好熟……

讀完文章《珍珠鳥》我心潮起伏,感慨萬千:新來,竟能創(chuàng)造出如此美好的奇跡!可留意我們的周圍,更多的卻是因為人與人之間缺乏虛報喀布爾矛盾不斷:病人買到假藥,與藥店鬧糾紛;合伙做生意,因一方被另一方欺騙而鬧到法庭;朋友借款因無心歸還而反目成仇……于是現(xiàn)實生活中人與人之間的和諧畫面消失了,取而代之的是陌生,仇恨。一位衣衫襤褸的學(xué)生模樣的人貴在路邊,腳下是一張乞討求學(xué)的紙,一個鐵罐頭盒里零零落落地放著幾枚一角的硬幣。一個感性人走過,一輛了汽車駛過,未曾有人向這邊望一眼,有的干脆而不見,更別說施舍了,他們的做法可以理解,害怕上當(dāng)受騙,可當(dāng)你從這種情景面前走過時,你有于心何忍,說到底還是缺乏信賴。

信賴是架設(shè)在人與人之間的橋梁,是溝通人心的紐,是震蕩感情之波的琴弦。而信賴是建立在真誠與關(guān)愛的基礎(chǔ)上的。同學(xué)們,讓我們從自身做起真誠待人,關(guān)愛他人,構(gòu)筑一種信賴的人際關(guān)系,從而為我們的生活創(chuàng)建出美好和諧的畫面。

《珍珠鳥》讀后感11

信賴是什么?信賴是架設(shè)在人與人之間的橋梁,是溝通人心的紐帶,是震蕩感情的琴弦,無數(shù)事實證明告訴我們信賴的力量是無窮的、偉大的。

一個個人與鳥和諧相處的情景在我腦中閃現(xiàn),我熱血沸騰、感慨萬千:信賴,竟能創(chuàng)造出如此美好的境界。一個膽小的珍珠鳥竟能爬到作者肩頭,呼呼大睡??墒?,回想現(xiàn)在,社會并沒有和諧。為什么沒有和諧呢?那是因為我們生活中少了必不可少的信賴。病人因買到假藥,而與藥店創(chuàng)造糾紛;合作生意,因一方被另一方欺騙而鬧到法庭;朋友借款無心歸還而反目成仇……現(xiàn)實生活中,發(fā)自內(nèi)心的好取而代之了表面好,人與人之間缺少了信賴。欺騙和猜疑的煙霧彈在人群中蔓延。其實,人的心靈純潔的,正是因為那些不必要的心理,才無法創(chuàng)造出真誠的信任。

信賴,能使珍珠鳥從膽小變膽大,那同樣也能感化一個人的心靈,從現(xiàn)在起,從自我做起,燃燒信賴之火讓欺騙和猜疑在心中慢慢融化。讓信賴之花在心中綻放。因為,我堅信:“只有人與人之間有了真誠的信任,就會創(chuàng)造出美好境界。”

《珍珠鳥》讀后感12

珍珠鳥,本來是一種怕人的鳥,但在作者馮驥才的筆下,珍珠鳥一家在人們的關(guān)愛下漸漸消除了對人的恐懼,對人類產(chǎn)生了信賴。于是,一個又一個人與鳥和諧相處的美好畫面在我們眼前徐徐展開。

讀完《珍珠鳥》后,我心潮起伏,感慨萬千。但我們在現(xiàn)實生活中也常常看到病人買到假藥與藥店起糾紛;合伙做生意被另一方欺騙而鬧上法庭……這樣的例子,讓我們多少對“信賴”兩個字產(chǎn)生了懷疑。

我曾經(jīng)看到,一位衣衫襤褸的失學(xué)兒童在路邊乞討,一個鐵罐頭盒中,零零散散地放著幾枚一角硬幣。一個個行人走過,少有人向這邊望一眼,有的干脆視而不見。因為報紙上報道了幾篇類似的詐騙案件之后,人們便不再憐憫這些乞討者??墒侨绻l(fā)生在他們身上的不幸是真的,那還是讓人于心不忍。

信賴是架設(shè)在人與人之間的橋梁,是溝通人們心靈的紐帶,是震蕩感情之波的琴弦。無數(shù)事實證明,信賴的力量是無窮的,而信賴是建立在真誠與關(guān)愛的基礎(chǔ)上。同學(xué)們,讓我們從自身做起,真誠待人,關(guān)愛他人,共同構(gòu)筑美好和諧的生活。

《珍珠鳥》讀后感13

一天,我在語文書上讀了馮驥才寫的《珍珠鳥》一文,使我深受啟發(fā)。

珍珠鳥是一種怕人的鳥,但是作者用心的呵護,使珍珠鳥在他稿紙上蹦來蹦去,跳進空杯里瞅他,在他肩頭睡覺這些事,知道了珍珠鳥對作者的信賴。讓作者感受到信賴,往往創(chuàng)造美好的境界。

讀了這篇課文,我深深地感動,如果我是作者,珍珠鳥會信賴我嗎?珍珠鳥飛進杯里我不會捂住杯口嗎?我會讓珍珠鳥在我肩頭睡覺嗎?是的,我不會。在看了課文后,我的腦海中浮出了朋友、家人、同學(xué)對我的信任。記得那時,我和同學(xué)買了同一本書,在上完體育課之后,她發(fā)現(xiàn)她的書不見了,有幾個同學(xué)看見我有與她相同的一本書,就懷疑是我拿的,但是她不僅沒有懷疑我,而且為我洗清冤屈。她這種互相信賴的精神使我感動。是??!人與人之間本就應(yīng)該互相信賴。要相信信賴是一種奇跡,如果連這最簡單的信賴都沒有了,那還能做朋友嗎?還能一起愉快地玩耍嗎?答案只有一個:不能!只要相信奇跡,相信互相信賴就是一種奇跡,就能在成功的道路上多一份信賴,就能交幾個朋友,多一些成功希望。

在我們的心里,要謹記一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。

《珍珠鳥》讀后感14

猶如那一春的妍麗,短暫的綻放,未必能期遇那懂花的人,便凄凄凋零??赡馨静婚L了。平時不是經(jīng)??吹剿鼈冊谝黄饝蛩?!特別是在我國東南地區(qū)就更喜歡她,福州市選其為市花。一場夢,勾起了我不堪回首的曾經(jīng)。

讀了《珍珠鳥》這篇課文后,我印象很深的是作者那句:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?然而,現(xiàn)實生活中遠遠不是這樣。

我們現(xiàn)在幾乎看不到野雞野兔的身影;聽不到喜鵲、燕子清脆悅耳的鳴叫;看不到夏天夜晚螢火蟲打著燈籠飛來飛去;更不容易聽到“蛙聲一片”.......可是,在飯店里,我們卻能吃到___

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論