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文檔簡介
第難忘小學生活的作文匯總7篇
難忘小學生活的作文篇1
六年的小學時光,匆匆而過,馬上就會像云霄一樣,煙消云散。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中,母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。
六年的小學生活,記錄了多少酸甜苦辣!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,六年,兩千多日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個七彩的月光寶盒,收藏著我們燃燒的激情和純潔的`友誼,收藏著我們渴求知識和追求理想的堅強。
還記得六年前我剛入學,因為大多數(shù)小朋友都互相認識,下課都有玩伴,可是我不同,我一個小同友也不認識。于是我下課就一個人和蟲子玩。老師看出來了,就走過來輕輕地拉起我的小手對我溫柔地說:“走,我?guī)闳フJ識大家?!币婚_始我還有些羞澀,可沒過一會兒我和同學們就達成了一片在一起玩了。我們上了高年級,有了不會的題就去問老師,老師一定會耐心的給我們解答。老師您是我永遠的老師,我講永遠謝謝您!
同學們在我需要幫助的時候,也盡己所能幫助我。那次我上書法課沒帶書法用具,同學們知道后紛紛把自己多余出來的用具借給我用,最后用具竟拼成了完整的一套。借的時候,有的同學即使沒有多余的用具也幫助我向其他同學借,這就是我的一幫同學,也是我的一幫摯友。
馬上就要和母校分開了。我站在校園中,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一切的一切都那么美好尤其是那兩棵高大的梧桐樹。那里不論一年四季,都是學校最美的地方。春天我們跑步路過梧桐樹的時候,它總是給我們帶來醉人的香氣。夏天,我們在濃濃的樹蔭下,讀著那奇麗的小詩。秋天,我們在梧桐樹落下的樹葉中,尋找合適的標本。冬天,走在鋪滿雪花的樹下,留下我們一串串的腳印
再見了老師,再見了同學,再見了那親愛的母校,再見了我難忘的小學生活。難忘小學生活的作文篇2
六年的學習緊張而有序,六年的步履踏實而匆忙,而今我快小學畢業(yè)了。當這一切快驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn)我走得辛苦而快樂,過得充實而美麗。
忘不了敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的悉心照顧……從我們的調皮搗蛋到懂事乖巧,您付出了多少努力,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,為了培育鮮花,付出了多少辛勞!您是默默奉獻的春雨,為了滋潤小苗,費盡了多少心思!您是大公無私的紅燭,為了照亮我們前進的方向,流下了多少汗水!參天大樹忘不了根須,浩浩長江忘不了源頭,我們又怎能忘記老師呢?
忘不了那次同桌向我借彩筆被我拒絕,而數(shù)學考試時我忘了帶尺子,是她不計前嫌把尺子借給了我,使我懂得了友誼的珍貴;不會忘記在操場上的運動會,我們都揮汗如雨努力拼搏,因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力。
忘不了美麗的校園!您像一位慈祥的`母親,讓我們健康成長,在這里,我們受到了嚴格的教育,也養(yǎng)成了團結互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。在這里我們懂得了感恩,也獲得了很多知識……
我曾經(jīng)盼著小學畢業(yè),盼著長大,可當真正要離開家一般的母校、父母一樣的老師,朝夕相處情同手足的同學的時候,突然覺得心里有太多的感激與美好的回憶,還有那抹不去的傷感。
此刻,時間的匆匆,使我不得不離開母校,我不知道用什么詞語來表達對母校、對老師的感激留戀之情,但我不會忘記這些難忘的事,深厚的情。難忘小學生活的作文篇3
時光荏苒,猶如白駒過隙,轉眼間,我們即將告別小學生活。在這短短的時光里,允許我記錄下我們最美好的時光,以致在以后的歲月里,可以看到我們的痕跡。
雨中奔跑
雨來的措不及防,打破了所有人的日常作息。吃完飯的午后,同學們倚在室內的墻上,為此犯愁。我和班里同學吃完飯,站在門口,猶豫了半天。
雨這么大,如果跑著回去,絕對會淋個稀巴爛,洗了一場澡。但是現(xiàn)在不回去的話,雨會越來越大。我們把心一橫,算了,跑著回去!
同學們撒腿就跑,雨中自然就出現(xiàn)了這么極其罕見的一幕,一群學生在瘋狂地奔跑,不分東西南北上下左右,胡亂竄。大家都沒有因為被淋雨而掃興,反倒是個個都齜牙咧嘴,仿佛就在這一瞬間,所有的煩惱都拋到九霄云外了。大家感受著雨點的打擊,仰面不顧一切地奔跑著。
“哈哈哈哈!”
期中考試
終于迎來了同學們最畏懼的.、最不愿意面對的東西:期中考試。同學們叫苦不迭,唉聲嘆氣,就好像準備上屠宰場一樣。
“上屠宰場好啊,一刀下去就完事了。這個可是生不如死??!”一個同學哀嚎,無奈地拿起書本復習。
考試結束,同學們好不容易度過了這場煎熬,卻沒想到這只是暴風雨的寧靜。
“咱們班的平均分才60多,你看看我教的另一個班,人家平均分80多!都是同一個老師教出來的,怎么就差了這么多?”數(shù)學老師氣的一甩課本,我們也紛紛低下頭,不敢作聲。
大家將試卷翻過來覆過去,頭上的烏云仍未散開。唉!瞧這期中成績,真的是糊了!
接力賽跑
一聲令下,運動員們像風一般,飛快地完成了第一棒。
“加油?。〕^他,超過他!”同學們舉起加油牌,扯著嗓子不要命地喊著,氣場勢不可擋,橫掃全場。
第二棒已接住。
第三棒準備出發(fā)。
最后一棒的運動員們摩拳擦掌,做了幾次高抬腿。啊,來了,來了!運動員配合的非常默契,僅僅一秒的時間,接力棒已經(jīng)在第四名同學的手中。
“加油!加油!啊——”運動員們跑到了終點!觀眾們都熱血沸騰,尖叫著,興奮著。八個班的接力賽跑我們第二!
“耶!”同學們的歡呼聲震耳欲聾,所有人都精神煥發(fā),具有蓬勃力和朝氣。
回首往事,原來我們一起經(jīng)歷了這么多。正是這些風風雨雨點點滴滴,才使我們得到了成長。這些故事,我將永遠保存著,即使風吹散了我們的時光,也留下了不可磨滅的印記。難忘小學生活的作文篇4
小學生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級時發(fā)生的……
那天,天氣異常炎熱,好多同學都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負責捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的.腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤算究竟是誰,蒙在我眼睛上的手帕松了下來,借著縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著實嚇了我一個半死,原來是我們的校長,環(huán)顧四周,同學們早已不知去向,我的腦袋嗡嗡的,記不清當時校長說了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。
事情已經(jīng)過去很長時間了,我一直想對這位校長說聲謝謝,感謝校長寬容的微笑。
當然,類似的事還很多很多,我的母?!獜屯庖恍×艚o了我六年金色的時光。難忘小學生活的作文篇5
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學生活就要結束了?;叵肫饋黼y忘的小學生活,真有點懷念。在這六年里,我們一同經(jīng)過了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂,風風雨雨,已在我心中留下了深刻的記憶。
在我們小學五年級時,我們班班主任換成了趙老師,她剛開始不了解我們,我們很不好教,常常做出出人意料的事,讓趙老師操了不少心。在以后的學習中,趙老師對我們很好,常有一些語文活動課。趙老師的口才好,有時讓我們開辯論會,練習我們的語言表達能力,我很喜歡趙老師。我想對趙老師說:“老師您辛苦了,我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會想起你,因為我是您教出來的學生,我不會忘記您的,趙老師?!?/p>
還有同學們,不得不承認,知道現(xiàn)在,我的潛意識里都沒能完全接受這個殘酷事實,因為我現(xiàn)在無法想象到就要離開朝夕相處的同學們會怎樣,往日的酸甜苦辣,至今我歷歷在目,現(xiàn)在想想,酸也好,苦也好,辣也好,這都是我小學階段最美好的記憶啊,友誼的重要……
還記得嗎?我們在一塊軍訓的時候,在驕陽似火的那五天里,那五天可不好過呀,在軍訓的時候我流下了淚水和汗水。我是一個不愛哭的女孩,幾乎不哭的,那一次我真的受不了了。那天,天氣很熱,我們站軍姿,蛙跳比賽等回到宿舍,累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背,突然鼻子流血了,一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住,跑了下去,我的好朋友拿著面巾紙陪我去了洗手間,血流不止呀,血嘩嘩的.流,我手忙腳亂,我委屈的哭了,同學安慰我說:“沒事了,別哭了,我?guī)湍惆涯樝戳?,你一向不是很堅強的?這次怎么了?”我說;“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了,我受不了了?!彼f;“在堅持幾天吧,再過幾天我們就回學校了?!彼贿呎f,一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間,我似乎明白了真正的友誼,哪怕是幾句話的安慰,我的心里也會好受一點。
小的時候,盼望著快點長大,升初中,升高中,考大學……現(xiàn)在呢,準備就能升到盼望已久的初中了,可突然覺得,不想想升初中了,因為不舍得,不舍得離開朝夕相處的同學和敬愛的趙老師,不舍得離開充滿歡樂的笑聲的校園,不舍得,真的好不舍……
猛然,想起朱自清的散文中,《匆匆》的一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!蹦喝换乜?,快樂的小學時光竟然也會一去不復返呀…難忘小學生活的作文篇6
生活已賦予我十五個春秋,從無憂無慮的童年,到面對生活的深沉浮淺,我走向生命的花季。經(jīng)歷過無數(shù)次生活的風風雨雨,我從中感悟到怎樣生活的真諦。
記得,在我上三年級的時候,看到鄰居小紅抱著一個非常標致的布娃娃,她搖來晃去,在我面前炫耀。我羨慕的不得了,就跑回家哭喊著向媽媽要。媽媽撫摸著我的頭,語調緩緩地說:“你不能看見別人有什么,你就要什么,再說,也不是媽不給你買……”下半句話,媽沒有說,我依稀記得媽當時無可奈何的神情。我似懂非懂地點了點頭,不再哭要。晚上,我躺在床上,難以入睡,白天的奉情烙印般的刻寫在我幼小的心靈上,抹也抹不去。是啊,在物質方面,別人擁有的,我不一定擁有,爸媽總是這樣嚴格約束我。其實,爸媽對我的疼愛,是任何物質的東西所無法替代的。
生活,第一次告訴了我,人的快樂不能靠貪幕虛榮或追求物質的享用。
歲月如流,十五歲的我,雖未完全脫盡孩提時的幼稚,但已不再為一件兒童玩具哭鬧了。生活不斷提醒我:要格守做人的準則,要有一種嚴于律己的意志。
有一件小事,我至今記憶猶新,那一天,老師布里了作業(yè),結果,我的作業(yè)本用完了,可作業(yè)還沒寫完,我正著急的時候,后邊的同學急忙遞給我一本,我感激地接過本子,像得到了救星,準備馬上就寫。正在這時,那同學叫了我一聲:“喂,先別用,你得讓我抄作業(yè)才行?!迸叮疫@才明白,他還有附加條件呢。他很調皮。又是我班學習最差的同學,抄襲作業(yè),是他的拿手好戲,我才不讓他抄呢。可不讓他抄襲,我又寫不成作業(yè),真是左右為難。這時,《中學生日常行為規(guī)范》的條款閃念在腦際,照亮了我的心田?!罢J真學習,按時獨立完成作業(yè)?!蔽蚁蛩v明了理由,把作業(yè)本退還給他。生活,是你又給了我行為的準則。
生活,是你告訴了我:做人要憑良知,要完善自已的人格,就要從委婉曲折中去體味感悟。法國作家羅受·羅蘭說過:“當一個人做享違背自己的良心時,即使有實質的.收獲,也決不會快樂。”
生活給了我一次次的考驗,一次次的教益。在生活的點撥、導引下,我交出了一份份人生命題的完美答卷。投身生活,銘記生活的諄諄教誨,沿著崎嶇的小路,永攀商峰,必將到達光輝燦爛的理想之巔。難忘小學生活的作文篇7
時光飛逝,六年的幸福時光就要結束了,我們在這六年里組織了許許多多豐富多彩的活動,“草莓園有我們勞動的身影,春日里我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵里我們學習歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。
畢業(yè)慶典是在六月一日那天開的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動的心情來到文化宮,因為我有兩個節(jié)目,一個是管樂隊迎賓演奏,還有一個是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊,我們一遍又一遍的為來參觀的人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到后臺讓老師給我化妝。
經(jīng)過了一段時間的等候,終于到我們的節(jié)目了,我和四年級一班的一個女生一組,我寫字她畫畫,雖然經(jīng)過了幾次彩排,但當我站到舞臺上,看見臺下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺絢
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