2021年學校地質(zhì)災害防治方案與2021年學校地震安全預案

2021年學校地質(zhì)災害防治方案與2021年學校地

震安全預案2021年學校地質(zhì)災害防治方案一、提高認識，明確責任中小學校是未成年人集中場所，確保安全至關重要。受自然環(huán)境等因素制約，全縣不少學校處于地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)，防災能力和措施相對薄弱，隨時面臨地質(zhì)災害造成群死群傷事故的發(fā)生，已經(jīng)成為目前加強學校安全工作的重點內(nèi)容。各中小學校必須提高認識，加強領導，明確責任，高度重視學校地質(zhì)災害防治工作，認真貫徹落實《地質(zhì)災害防治條例》（第3）和《省地質(zhì)環(huán)境管理條例》，把它作為執(zhí)政為民，創(chuàng)建和諧社會的一項具體行動，徹底排查隱患，落實防范措施;加強宣傳教育，完善應急預案，堅決杜絕因地質(zhì)災害造成的學校重（特）大傷亡事故。二、建立機構(gòu)，全面普查為貫徹落實部、省、關于中小學校安全防范工作的精神，有效防止中小學校校區(qū)（舍）周邊地質(zhì)災害的發(fā)生，減少人員傷亡和經(jīng)濟財產(chǎn)損失，經(jīng)縣國土資源局、縣教育局會商決定:從月一日至月三十一日，開展全縣中小學校校區(qū)（舍）及周邊地質(zhì)環(huán)境普查工作，凡是存在（可能存在）地質(zhì)災害的學校都要分類登記造冊，作為國土資源部門、教育部門和學校進行整治、加強監(jiān)督的依據(jù)，作為進一步開展地質(zhì)災害調(diào)查、勘查工作，向各級人民政府申報立項整治的依據(jù)。普查工作按照分片普查，逐校排查的原則，采取重點查和一般查相結(jié)合，徹底摸清轄區(qū)學校面臨的地質(zhì)災害威脅，存在后地質(zhì)災害類型和危險程度。第一普查小組：由莫建全、吳世康、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土、教育工作的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、學校校長、國土資源所所長組成，負責渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷碉片區(qū);第二普查小組：由程興社、許明勇、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土、教育工作的副鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、學校校長、國土資源所所長組成，負責臨巴、土溪、流溪三匯、豐樂、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區(qū)。三、健全制度，落實應急處置預案凡是可能受到地質(zhì)災害威脅的學校，都要有針對性地制定相應防范措施，健全管理制度，落實監(jiān)管責任，做好日前特別是汛期）監(jiān)管工作，建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系。要建立和完善各種應急處置預案，盡量周全考慮可能發(fā)生的情況，研究制定對策，同時加強搶險救災隊伍建設，儲備相應搶險物資，全面提高學校應急應變能力。四、加強教育，努力提高師生防災救災能力學校是加強防災救災教育的主要陣地。各中小學校要把防范地質(zhì)災害的要求作為重要內(nèi)容，納入學校安全教育課程，增加地質(zhì)災害防治知識，提高教育的針對性和時效性。教育活動要形式多樣，寓教于樂。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡等手段，通過專題講座、參觀考察、疏散演練、知識競賽等方式，提高師生防范意識和救護能力。要特別注意加強教職員工的教育培訓工作，做好應急預案演練，通過采取各種行之有效的措施，進一步增強各中小學校防災救災能力，從而確保師生生命財產(chǎn)安全。篇二:學校地質(zhì)災害防治方案為切實作好地質(zhì)災害防治工作，避免或最大限度地減輕地質(zhì)災害造成的損失，確保校舍和師生生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)根據(jù)上級有關要求及法律法規(guī)，并從學校實際出發(fā)，特制訂本預案。一、災害性質(zhì)本預案所稱突發(fā)性地質(zhì)災害，是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關的災害。二、應急分類地質(zhì)災害應急分:臨災應急和災害應急兩類。三、救災機構(gòu)及職責。（一）、地質(zhì)災害防治、救災工作領導組組長：……副組長： 成員： 及班主任領導組主要職責：1、建立學校及周邊地質(zhì)、地貌檔案，建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系，加強地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育，作好日常監(jiān)控工作。2、根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情，決定是否啟動本預案，統(tǒng)一指揮和――地質(zhì)災害搶險救災工作，執(zhí)行上級地質(zhì)災害搶險救災的指揮和下達其它地質(zhì)災害防治救災任務。3、監(jiān)督、檢查、落實各部門地質(zhì)災害應急準備工作，地質(zhì)災害災情和險情的調(diào)查，預防災害發(fā)展趨勢和潛在的威脅，提出應急防范的對策和措施。（二）地質(zhì)災害搶險救災分組及職責指揮組負責人:……警戒組負責人:……救護組負責人:……疏散組負責人:……及班主任1、救災注意事項：①、當某處發(fā)生地質(zhì)災害時，全體人員應保持鎮(zhèn)定，及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待救災人員前來搶救而延誤時機。②、迅速切斷配電箱總電源等。③、救災人員抵達現(xiàn)場后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現(xiàn)場，以免影響或妨礙搶救工作的進行。④、現(xiàn)場有危險品、易燃物品應迅速搬離。2、各組職責：指揮組：（1）、熟悉學校建筑格局及道路情況；（2）、清楚學校地質(zhì)災害的地點、范圍；（3）、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)；（4）、了解電線鋪設的線路；（5）、了解災害的走勢；（6）、確定逃生路線、避險場所、救護方案。警戒組：（1）、了解學校建筑格局及道路情況；（2）、當某處發(fā)生災害時，應迅速確定安全逃生的路線，避險場所，以便疏導他人逃生（3）、在警戒線負責攔阻無關人員進入災害現(xiàn)場。救護組：（1）、應具備救護常識；（2）、應了解一般藥物的使用；（3）、清楚指定的逃生路線；（4）、根據(jù)傷情緊急救護，或送醫(yī)院治療。疏散組：（1）、利用學校報警設施和廣播迅速報道逃生方案；（2）、確定預警信號和撤離路線，―—班主任有序疏導學生。四、災情調(diào)查災情發(fā)生后，學校要積極協(xié)助查明原因，提供必要的信息。五、善后處理在事故發(fā)生后的善后處理過程中，應積極穩(wěn)妥地開展工作，立即將受傷人員送往醫(yī)院治療，盡量安慰受傷人員及家屬，妥善解決他們的要求，并盡快恢復正常的教學秩序。事故處理結(jié)束后，及時將事故處理結(jié)果書面報告縣教育局。篇三:學校地質(zhì)災害防治方案為貫徹落實《縣教育―關于加強汛期地質(zhì)災害防治工作》精神，有效的防范、杜絕汛期地質(zhì)災害引發(fā)學校安全事故的發(fā)生，我校接通知后，對校園圍墻、校舍、廁所及學校周邊地質(zhì)環(huán)境進行了全面排查?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：一、排查內(nèi)容1、學校的圍墻、廁所。2、校園內(nèi)校舍。3、學校圍墻外地段。二、排查的情況接通知后，我校立即安排部署地質(zhì)安全排查工作1、學校周邊地質(zhì)災害防范，目前未發(fā)現(xiàn)有危險地段。2、學校圍墻、廁所未發(fā)現(xiàn)有危險情況。3、校園內(nèi)校舍也未發(fā)現(xiàn)異常。三、存在的主要問題校園內(nèi)鍋爐上的煙囪斷了一條拉線、房頂不結(jié)實抗風能力弱，暴風天氣十分危險。四、防范措施一、加強排查、嚴加防范充分認識當前汛期地質(zhì)災害的嚴峻性，在思想上保持高度警惕，切實克服麻痹僥幸思想；密切天氣變化，及時掌握災情預測預報，注意可能發(fā)生的各類安全問題，一旦出現(xiàn)險情，及時向上級報告;采取有力措施，確保學校財產(chǎn)的安全。二、加強值班、落實責任加強值班，明確帶班領導和值班人員，確保責任到位。2021年學校地震安全預案.本預案為發(fā)生地震、火災等時，為最大限度保障師生人身安全、電子信息安全、文書檔案安全和公有資產(chǎn)安全，設計的緊急應對方案。.發(fā)生事故時，按人員在場情況，依次由學院黨委書記、行政副院長、行政辦公室主任擔任現(xiàn)場總指揮。上述人員均不在場時，按照資深原則，由在場的本學院職工自主產(chǎn)生總指揮。.總指揮接受學校辦公室、保衛(wèi)處等有關部門指揮，根據(jù)現(xiàn)場情況安排搶險或撤離。總指揮負責調(diào)動指揮現(xiàn)場工作人員；負責和協(xié)調(diào)人員撤離、重要物品的保管、現(xiàn)場保護、善后等工作；負責對各類緊急情況做出當機立斷的處理。.在事故現(xiàn)場，本院所有師生需聽從安排，有計劃有地進行搶險或撤離，以將損失減少到最低。.院長不在場時，由行政辦公室負責在第一時間向院長匯報情況，并向現(xiàn)場總指揮傳達院長指示，向?qū)W校辦公室、保衛(wèi)處等有關部門匯報；黨委辦公室得到總指揮指示后，負責在第一時間聯(lián)系110、119、120等緊急救險部門；團委（學生工作辦公室）負責學生配合進行搶險或撤離。.各辦公室工作人員須掌握滅火器用法，發(fā)生小面積火災時，可就近取用滅火器進行撲救。要注意防范毒煙和灼傷，可用濕布捂住口鼻防煙，用水浸濕衣服防止身上起火。.各辦公室窗子防盜欄的，如果欄上有門，應每月第一個星期一檢查門鎖能否開啟，防備緊急情況下因不能開啟逃生門而被困險境的情況發(fā)生。.對可能危及電腦、檔案材料的事故，在保證人員安全的前提下，各辦公室負責搶險備份與本職工作相關的電子資料和重要文檔，以保證事故之后盡快恢復正常工作。.發(fā)生嚴重事故要有地撤離，撤離時各辦公室人員負責本室拉閘斷電，行政辦公室負責關閉總電閘。撤離不得乘坐電梯。發(fā)生地震事故時，不要盲目下樓，可在較狹小的房間暫避，待震情稍穩(wěn)再擇機下樓。.本院撤離路線主要是由教學樓西側(cè)樓梯或中部樓梯下樓，到一樓后從正常出口逃生。如樓道濃煙密布，災情不明，情況非常緊急，可從二樓西側(cè)博物館附近的出口或一樓玻璃門