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軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)通關(guān)提分題型+答案
單選題(共50題)1、以下哪個選項是腎氣丸原方中生地黃與炮附子的用量比例A.4:3B.6:5C.8:1D.3:1E.1:【答案】C2、耐火極限是指從受到火的作用起,到()所延續(xù)的時間,用小時表示。A.倒塌B.傾斜C.失去支持能力D.發(fā)生穿透裂縫E.背火面溫度升高到220℃【答案】C3、人類近代史上最早的一部教育學(xué)著作是()A.思孟學(xué)派的《學(xué)記》B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》C.盧梭的《愛彌兒》D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】B4、水箱在建筑給水系統(tǒng)當中的作用是()。A.增壓B.穩(wěn)壓C.減壓D.蓄水E.排水【答案】A5、由半夏、大棗、黃連、人參、干姜、黃芩、甘草組成的方劑是A.枳實消痞丸B.半夏瀉心湯C.枳實導(dǎo)滯湯D.半夏厚樸湯E.甘麥大棗湯【答案】B6、施工文檔資料的更改應(yīng)由()相應(yīng)責(zé)任人執(zhí)行;涉及審批程序的,由原審批責(zé)任人執(zhí)行。A.提出修改單位B.原指定部門C.指定部門D.上級主管單位【答案】B7、下列哪個方劑主治外感涼燥證A.杏蘇散B.參蘇飲C.桑杏湯D.桂枝湯E.桑菊飲【答案】A8、李先生想要4年分期付款購買汽車,每年年末支付200000元,若年利率為6%,則該項分期付款相當于現(xiàn)在一次性支付現(xiàn)金()元。A.467000B.693000C.763000D.863251【答案】B9、某生上課害怕被點名回答問題,當他發(fā)現(xiàn)坐在教室后排并趴在桌上時,就不大可能被提問,于是后來就越來越多地表現(xiàn)出類似行為。從行為主義的觀點來看,這是由于該生曾受到A.正強化B.負強化C.懲罰D.塑造【答案】B10、工程設(shè)計評審由建設(shè)項目業(yè)主組織有關(guān)專家或機構(gòu)進行,其評審的目的是()。A.促進新技術(shù)的應(yīng)用B.控制設(shè)計成果質(zhì)量C.優(yōu)選工程設(shè)計單位D.優(yōu)化工程設(shè)計E.提高投資效益【答案】B11、檢驗批可根據(jù)施工及質(zhì)量控制和專業(yè)驗收需要按()等進行劃分。A.棟B.樓層C.施工段D.施工單元E.變形縫【答案】B12、關(guān)于組建評標委員會的表述,正確的是()。A.評委應(yīng)以建筑專業(yè)專家為主,其中技術(shù)、經(jīng)濟專家人數(shù)應(yīng)占評委總數(shù)的3/4以上B.評標委員會人數(shù)為5人以上單數(shù)組成C.大型公共建筑工程項目評標委員會人數(shù)不應(yīng)少于9人D.技術(shù)特別復(fù)雜、專業(yè)性要求特別高的建筑工程,采取隨機抽取確定的專家E.大型公共建筑工程經(jīng)主管部門批準,招標人可以從設(shè)計類資深專家?guī)熘兄苯哟_定專家【答案】B13、建設(shè)項目為確保項目團隊內(nèi)部橫向和縱向的信息聯(lián)系,建立了完善的信息輿論體系,保證了項目管理的順利進行。這是在執(zhí)行()職責(zé)。A.目標管理B.信息管理C.資金管理D.協(xié)調(diào)管理【答案】B14、排水主立管及水平干管管道應(yīng)做通球?qū)嶒灒ㄇ蚯驈讲恍∮谂潘軓降模ǎ?。A.2/3B.3/4C.1/2D.1/3【答案】A15、提出項目概念和構(gòu)思,目的和要求屬于()的任務(wù)分工。A.建設(shè)項目業(yè)主B.項目管理單位C.金融機構(gòu)D.項目總承包方【答案】A16、在建設(shè)項目的實施期,要負責(zé)()。A.建設(shè)項目的設(shè)計B.工程招標采購C.施工D.調(diào)試試車E.投產(chǎn)準備【答案】A17、單層廠房中杯口底每邊應(yīng)比柱每邊大()。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B18、在進人單機版軟件后,部分軟件工程打不開,軟件變成學(xué)習(xí)版,最好的解決辦法為下列()。A.檢查軟件鎖是否插好B.檢查顯示器與主機箱的連接是否完好C.檢查連接的電源是否插好D.檢查網(wǎng)絡(luò)是否穩(wěn)定【答案】A19、2015年3月,呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎,平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。A.3%;0B.3%;105C.10%;0D.10%;105【答案】D20、構(gòu)造柱的位置一般設(shè)置在()。A.建筑物轉(zhuǎn)角B.樓梯間四角C.內(nèi)外墻交接處D.墻中間E.梁下方【答案】A21、下列說法錯誤的有()。A.公文處理是檔案工作的基礎(chǔ)B.催辦工作就是催一催、問一問,因此對機關(guān)工作的作用并不顯著C.公文辦畢后,須集中歸檔,任何人不得私自保存和銷毀公文D.電報不能隨同文件立卷歸檔E.公文處理的質(zhì)量與效率是決定機關(guān)工作質(zhì)量與效率的決定性因素【答案】B22、下列關(guān)于宏觀經(jīng)濟狀況對個人理財策略的影響描述,正確的有()。A.在經(jīng)濟增長比較快時個人和家庭應(yīng)考慮買入對周期波動比較敏感的行業(yè)資產(chǎn)B.在擴張性的經(jīng)濟周期下,成長性、高投機性股票表現(xiàn)良好C.當經(jīng)濟處于景氣周期時,個人和家庭應(yīng)考慮增持固定收益類產(chǎn)品D.當經(jīng)濟增長較快時,應(yīng)減持股票、房產(chǎn)等資產(chǎn),避免經(jīng)濟波動造成損失E.當經(jīng)濟衰退時,企業(yè)虧損、股票的收益和價值顯著下降,可能引發(fā)熊市【答案】A23、若問小明“為什么偷東西是不對的”,他的回答是“抓住了會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認知發(fā)展處于A.前習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.后習(xí)俗水平D.準習(xí)俗水平【答案】A24、單位工程驗收結(jié)論由()填寫。A.總監(jiān)理工程師B.專業(yè)監(jiān)理工程師C.總監(jiān)理工程師代表D.監(jiān)理工程師【答案】A25、以所掌握資料中的參考文獻為線索,査找有關(guān)主題的文獻。這種檢索文獻的方法是A.順査法B.逆查法C.引文查找法D.綜合查找法【答案】C26、19世紀末20生紀初在歐美流行的勞作教育思潮的主要代表人物和推動者是A.拉伊B.凱興斯泰納C.蒙臺梭利D.克里斯曼【答案】B27、消除應(yīng)力鋼絲,是指鋼絲在塑性變形下(軸應(yīng)變)或通過矯直工序后,在適當溫度下進行的短時()得到。A.冷拉B.冷拔C.冷軋D.熱處理【答案】D28、會議紀要正文的寫作方法錯誤的是()。A.重點式寫法B.綜合式寫法C.條項式寫法D.摘錄式寫法【答案】A29、根據(jù)艾里克森的心理社會發(fā)展理論,小學(xué)兒童的主要發(fā)展任務(wù)是A.獲得自主感,克服羞怯感,體驗意志的實現(xiàn)B.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗?zāi)康牡膶崿F(xiàn)C.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗?zāi)芰Φ膶崿F(xiàn)D.獲得同一感,克服混亂感,體驗忠誠的實現(xiàn)【答案】C30、王守仁的修養(yǎng)方法強調(diào)“事上磨煉”,其所謂“事”是指A.家事B.農(nóng)事C.人事D.心事【答案】C31、根據(jù)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》規(guī)定,作業(yè)人員應(yīng)當遵守安全施工的()、規(guī)章制度和操作流程,正確使用安全防護面具、機械設(shè)備等。A.統(tǒng)一標準B.安全生產(chǎn)標準C.行業(yè)標準D.強制性標準【答案】D32、教育心理學(xué)作為獨立學(xué)科誕生的標志是A.1877年卡普杰列夫的《教育心理學(xué)》B.1886年霍普金斯的《教育心理學(xué)》C.1899年詹姆斯的《對教師的談話》D.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》【答案】D33、為避免電子文件因動態(tài)因素造成信息缺損的現(xiàn)象,而將其轉(zhuǎn)換為一種相對穩(wěn)定的通用文件格式的過程稱為()。A.溯源B.保全C.固化D.遷移【答案】C34、在中世紀,直接繼承了古希臘羅馬文化教育并使之得以保存和傳播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A35、鋼觴混凝土基礎(chǔ)墊層常用材料是CIC20的混凝土,厚度(),墊層每側(cè)應(yīng)該伸出底板()。A.100mm;100mmB.80mm;100mmC.100mm;80mmD.80mm;120mm【答案】A36、背景材料:某學(xué)校新建五層框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓工程,采用公開招標的方式選定A公司作為施工總承包,施工合同中雙方約定鋼筋、混凝土等主材由業(yè)主供應(yīng)。A施工企業(yè)組建了施工項目經(jīng)理部,任命李××為項目經(jīng)理,且采用了直線式的組織形式。本工程在項目部全體人員的努力下,在合同規(guī)定的時間內(nèi)完工,完成了施工項目的管理目標,但在施工過程中發(fā)生下列意外事件:事件1:鋼材進場時,業(yè)主指令A(yù)公司驗證人庫,鋼材供應(yīng)單位在A公司質(zhì)檢員的見證下送檢,檢測結(jié)論合格。后監(jiān)理項目部對現(xiàn)場鋼筋質(zhì)量產(chǎn)生疑問,要求重新檢測,重新檢測結(jié)論為不合格。事件2:A公司主體結(jié)構(gòu)完成后,在拆除腳手架的過程中,一新架子工在三層樓面將幾只扣件向下拋擲,一在下行走的瓦工安全帽被打落,頭部被砸中,當場死亡。根據(jù)上述背景資料回答下列問題:A.A公司B.檢測機構(gòu)C.監(jiān)理公司D.某學(xué)?!敬鸢浮緿37、下列選項中,()是指引起損失的直接原因或外在的原因,是使風(fēng)險造成損失的可能性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實性的橋梁。A.風(fēng)險因素B.風(fēng)險事件C.風(fēng)險損失D.風(fēng)險對策【答案】B38、下列關(guān)于宏觀經(jīng)濟狀況對個人理財策略的影響描述,正確的有()。A.在經(jīng)濟增長比較快時個人和家庭應(yīng)考慮買入對周期波動比較敏感的行業(yè)資產(chǎn)B.在擴張性的經(jīng)濟周期下,成長性、高投機性股票表現(xiàn)良好C.當經(jīng)濟處于景氣周期時,個人和家庭應(yīng)考慮增持固定收益類產(chǎn)品D.當經(jīng)濟增長較快時,應(yīng)減持股票、房產(chǎn)等資產(chǎn),避免經(jīng)濟波動造成損失E.當經(jīng)濟衰退時,企業(yè)虧損、股票的收益和價值顯著下降,可能引發(fā)熊市【答案】A39、下列不屬于剛性基礎(chǔ)的是()A.素混凝土基礎(chǔ)B.毛石混凝土基礎(chǔ)C.鋼筋混凝土基礎(chǔ)D.磚基礎(chǔ)【答案】C40、在社會規(guī)范學(xué)習(xí)過程中,個體不僅在行為上遵守社會規(guī)范,而且在一定程度上意識到規(guī)范的必要性和規(guī)范對個人的價值。此時其社會規(guī)范學(xué)習(xí)處于A.服從水平B.依從水平C.認同水平D.內(nèi)化水平【答案】C41、教育作為一種特殊的社會現(xiàn)象,其所具有的根本屬性是()A.社會性B.歷史性C.階級性D.民族性【答案】A42、下列哪些現(xiàn)象不屬于身心發(fā)展的互補?()A.盲人一般聽覺靈敏B.聰明兒童常常學(xué)習(xí)不努力C.堅強的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難D.失去雙手的人能用口寫字【答案】B43、混凝土養(yǎng)護測溫記錄應(yīng)由()審核、審批、簽字。A.施工員B.技術(shù)負責(zé)人C.項目經(jīng)理D.專業(yè)工長E.質(zhì)量員【答案】B44、水泥試驗批量每批不超過()t。A.100B.300C.400D.500【答案】D45、建設(shè)項目安全措施的重點是()。A.防高空墜落B.防放射性照射C.防坍塌D.防危險品污染E.防機械傷害【答案】A46、開放個人的組織能力,以提高工作績效是人力資源管理中的()。A.組織規(guī)劃B.人員任用C.薪酬管理與激勵D.團隊能力開發(fā)【答案】D47、資料的形成管理過程,包括()。A.填寫、編制B.審核、審批C.簽字D.收集E.歸檔【答案】A48、計算機和()共同構(gòu)成整個硬件系統(tǒng)。A.硬件B.軟件C.外部設(shè)備D.內(nèi)部設(shè)備【答案】C49、下列不屬于組織結(jié)構(gòu)模式的內(nèi)容的是()。A.線性組織結(jié)構(gòu)B.矩陣組織結(jié)構(gòu)C.職能組織結(jié)構(gòu)D.技能組織結(jié)構(gòu)【答案】D50、施工單位填寫的建筑節(jié)能分部工程質(zhì)量驗收記錄應(yīng)一式()份A.二B.三C.四D.五【答案】C大題(共10題)一、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè),年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人,適用的稅率為()?!敬鸢浮慷?、金女士寫作能力頗佳,在財經(jīng)評論方面有獨到見解。她被一家財經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇:調(diào)入財經(jīng)雜志社,獲得工資、薪金;作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報酬;作為普通的投稿人,獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評論員,獲得勞務(wù)報酬,那么她每月所得應(yīng)納所得稅()元?!敬鸢浮咳⑿睦韺W(xué)家羅森塔爾曾對小學(xué)1~6年級每年級三個班學(xué)生進行了一次智力測驗,然后將每班學(xué)生分成兩組,并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20%,稱為高智商組(A組),實驗支持者將該組學(xué)生名單交給所在班級新任教師,并告訴他們,預(yù)測表明,這一部分學(xué)生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”,“具有在不久的將來產(chǎn)生學(xué)業(yè)沖刺的能力”。各班其余80%的學(xué)生組成普通組(B組)。實際上,各班學(xué)生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說,分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學(xué)后,發(fā)現(xiàn)A組學(xué)生比8組學(xué)生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學(xué)生的智商,自變量是老師對學(xué)生的期望。(3)實驗的特點:①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的,兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較,對照組前后測比較,以及實驗組與對照組前后測比較,能較充分地說明自變量的作用,因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負效應(yīng)。四、一些教師想在學(xué)校里做一個有關(guān)班級大小對化學(xué)成績的影響的實驗。班級大小是自變量,有4種水平,分別為10~14,8~23,26~31,34~38個學(xué)生。參與研究的有4所中學(xué),每所有8個化學(xué)班,每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量?!敬鸢浮俊敬鸢敢c】該實驗的因變量是學(xué)生的化學(xué)成績。無關(guān)變量有:(1)學(xué)生自身的差異,如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素,如知識、教學(xué)方法、和學(xué)生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計計算方法,研究者對結(jié)果的解釋等。五、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù),當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。下列關(guān)于劉先生的決策的說法,正確的是()?!敬鸢浮苛?、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10%?,F(xiàn)有兩個投資方案如下:甲方案:第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20%,納稅150萬元的概率為50%,納稅180萬元的概率為30%;第二年納稅120萬元的概率為40%,納稅160萬元的概率為40%,納稅170萬元的概率為20%。乙方案:第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30%,納稅140萬元的概率為30%,納稅180萬元的概率為40%;第二年納稅130萬元的概率為50%,納稅150萬元的概率為20%,納稅160萬元的概率為30%甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?!敬鸢浮科?、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實驗發(fā)現(xiàn)對于結(jié)果有四種同樣有道理的解
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