2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考水平測(cè)考試題(2套)_第1頁(yè)
2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考水平測(cè)考試題(2套)_第2頁(yè)
2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考水平測(cè)考試題(2套)_第3頁(yè)
2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考水平測(cè)考試題(2套)_第4頁(yè)
2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考水平測(cè)考試題(2套)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考水平測(cè)考試題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)chánzhegāobǐngfēnfùdǒngshìchénjìnzhàyóuàimùjìngxiá二、比一比,再組詞。(10分)幕(_______)迅(______)覽(______)嫌(_______)悄(_______)慕(_______)汛(______)窺(______)歉(_______)梢(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)張(____)結(jié)(____)畫(_____)點(diǎn)(_____)迫不(______)待不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)蒼蒼(______)流不息翠綠(______)滴邯鄲(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……還……再也……而且……只要……就……雖然……但……不但……而且……1.地球上的水(______)能留下來(lái),(______)孕育出生命。2.從那以后,魯迅上學(xué)就(______)沒(méi)有遲到過(guò)(______)時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。3.(______)不少名篇名段它能背誦,(______)又怕江主席當(dāng)面指定內(nèi)容讓他背。4.(______)管理得好,花兒和兒童一樣,(______)會(huì)歡暢活潑地生長(zhǎng)。5.最初,這兄弟倆都沒(méi)有水,沒(méi)有生命,(______)荒涼寂寞,(______)經(jīng)常遭到彗星和隕石突如其來(lái)的襲擊。五、按要求寫句子。(15分)(1)你為我們付出了這樣高的代價(jià),足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。寫成反問(wèn)句:______________________________(2)她回答道:“我不能呼吸,請(qǐng)幫助我!”改為第三人稱轉(zhuǎn)述:___________________________(3)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子。小林的作文寫得很快。小林的作文寫得很好。__________________________________________(4)我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)_____________________________________(5)小艇行動(dòng)輕快靈活。(改為比喻句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)海陽(yáng)光下,大海閃閃爍爍,似一片水晶,如一塊琉璃瓦。不,不。大海多像藍(lán)色的夢(mèng),一碧萬(wàn)頃,激蕩著多少希冀,蘊(yùn)涵著多少秘密……海的夢(mèng),曾出現(xiàn)在我夢(mèng)幻般的童年里。長(zhǎng)輩、書本、地圖、銀幕……使我懂得了:海富有、廣闊、美麗。后來(lái),我真的見(jiàn)到了海。在那“東臨碣石有遺篇”的地方。我已無(wú)法具體描繪當(dāng)時(shí)的情景,只記得,大海徹底地把我征服了……一幅波瀾壯闊的畫面在我的眼前展開(kāi),“濤山浪谷,雷擊霆碎,有吞天沃日之勢(shì)”。整個(gè)世界仿佛都在翻騰,仿佛都是藍(lán)色的!這時(shí)候,我才懂得了:什么叫雄渾,什么叫浩大,什么叫力量,什么叫生機(jī)!水珠濺濕了我的面頰,我從海灘上撿回了一只彩貝。啊,這是海的見(jiàn)面禮!我把它藏在我的心里。有一天,我講一篇關(guān)于海的課文,忘情間,拿出了那只海貝。孩子們傳遞著,目轉(zhuǎn)神移,如同海面上輕風(fēng)習(xí)習(xí)……海很大很大、很美很美……我要用我的夢(mèng),去播種一片藍(lán)色的希冀?!袄蠋?,海是怎樣形成的?它會(huì)不會(huì)消失呢?”多可愛(ài)的孩子啊,愛(ài)夢(mèng),更愛(ài)尋根究底。我取來(lái)了地圖。從黃河、長(zhǎng)江、尼羅河、密西西比河、伏爾加河,講到了校旁邊的灄水河、山間的小溪、巖縫的泉滴……“她們是海的母親。這是海永遠(yuǎn)年輕、永不消失的奧秘?!笔堑?,海的存在就在于匯集。聚涓滴、納百川,不斷地充實(shí)自己,永不滿足,永不停息!于是,才有這廣闊的胸懷,澎湃的氣勢(shì),激揚(yáng)的活力!自然,朋友,孩子們不一定懂得這么深。然而,這難道僅僅是孩子們應(yīng)該懂得的?我年輕的朋友啊,你的內(nèi)心不也是一片廣闊的海洋嗎?那里,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的潛力。充實(shí)自己吧,用知識(shí)、用理想、用信念、用志氣,趁風(fēng)華正茂,要自強(qiáng)不息!這樣,你智慧的航標(biāo)就會(huì)閃亮,你的奮進(jìn)的風(fēng)帆就會(huì)揚(yáng)起,你就會(huì)像大海一樣,有獻(xiàn)出奇珍異寶的慷慨,有托起萬(wàn)噸巨輪的偉力!1.我要用我的夢(mèng),去播種一片藍(lán)色的希冀。這句話中“我的夢(mèng)”指________,“藍(lán)色的希冀”指________,“播種”的含義是__________________。2.大海給人類的啟迪是什么?請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線劃出。3.文中寫了哪兩種海?他們的共同之處在哪里?_____________________________________4.“我”為什么喜歡大海?__________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我的爸爸要求:(1)寫出爸爸的性格特征。(2)通過(guò)典型的事件表現(xiàn)爸爸的特點(diǎn)。(3)語(yǔ)句通順,文筆流暢。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一纏著糕餅吩咐懂事

沉浸榨油愛(ài)慕鏡匣二屏幕迅速瀏覽嫌棄悄然愛(ài)慕汛期窺視抱歉樹(shù)梢三燈彩龍睛及為殘殺白發(fā)川欲學(xué)步四1.不但而且2.再也而且3.雖然但4.只要就5.不但還五你為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?2.她回答道,她不能呼吸,請(qǐng)幫助她!3.小林的作文不僅寫得很快,而且寫得很好。4.示例:我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。5.示例:小艇行動(dòng)輕快靈活,猶如水蛇一般。六1.培育人才學(xué)生們擁有知識(shí)后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,成為祖國(guó)明天的希望培養(yǎng),教育2.聚涓滴,納百川,不斷地充實(shí)自己,永不滿足,永不停息!3.文中寫了兩種海,一種是真實(shí)的大海,另一種指知識(shí)的海。它們共同的特點(diǎn)就是:廣博、無(wú)邊無(wú)際、雄渾、大氣、活力;它們的存在都需要永不停息地充實(shí)、匯集。4.海的存在就在于匯集。聚涓滴、納百川,不斷地充實(shí)自己,永不滿足,永不停息!PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考水平測(cè)考試題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)wǎnhuílǎnduòpínɡhénɡshùfùchìdàoyǐnbìxiànkēnɡɡuǎiwānjiànzhùdǎnɡyuán二、比一比,再組詞。(10分)傾(_______)樓(_______)鳴(_______)綢(_________)頃(_______)摟(_______)嗚(_______)稠(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)眉(____)眼(____)美(____)不(____)(____)風(fēng)(____)號(hào)相(____)為(____)(____)久(____)長(zhǎng)怒氣(____)(____)(____)天(____)地千真(____)(____)(____)(____)大雨四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……還……即使……也……既……又……如果……就……1.(_____)敵人來(lái)了,我們(______)鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里,(______)不氣悶,(______)不嫌暗。3.(______)進(jìn)了活道,敵人(______)過(guò)不了關(guān)口。4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。五、按要求寫句子。(15分)1.他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走。(改為“被”字句)_________________________________________________2.我把所有課余時(shí)間都花在閱讀上。(改為“被”字句)__________________________________________________3.這真是件挺麻煩的事。(改為反問(wèn)句)___________________________________________________4.只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)___________________________________________________5.春日的芳菲不妨任它消歇,秋天的山中王孫自可以久留。(根據(jù)意思寫詩(shī)句)_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)荷蘭鼠不久前,我姑姑從北京帶回來(lái)一只荷蘭鼠。你看它,渾身毛茸茸的,白得出奇;三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵,直挺挺地立著,紅而透亮,連上面的小血管都看得一清二楚;兩顆紅珍珠似的小眼珠閃爍著光芒;兩條粗而有力的后肢支撐著整個(gè)身體。它小巧玲瓏,十分可愛(ài)。一天放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用細(xì)而短的前爪捧著一顆花生在津津有味地吃著。它的兩腮不停地蠕動(dòng)著,還不時(shí)發(fā)出”咯咯,咯咯”的聲音,銀白的胡須也在不斷地抖動(dòng),我想它大概是餓極了吧,不然,為什么會(huì)這樣狼吞虎咽呢?荷蘭鼠()吃東西有趣,()也很愛(ài)清潔。它吃飽后,就用前爪擦擦臉,用頭蹭蹭身上的毛。飽餐后,荷蘭鼠靜靜地休息了。它半閉著眼睛有些神往的樣子。剛才還不斷抖動(dòng)著的胡須現(xiàn)在也不動(dòng)了,大概它已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠醒后,就做起游戲來(lái)。這時(shí)如果你從遠(yuǎn)處看,一定認(rèn)為是風(fēng)吹著一個(gè)小白球在滾動(dòng),走近仔細(xì)一看,才知道是一個(gè)小生命。這是一種多么惹人喜愛(ài)的動(dòng)物啊!1.在文章第3自然段的括號(hào)里,填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.短文首先介紹了荷蘭鼠的_______,然后介紹了它的________,最后說(shuō)它是一種_________的小動(dòng)物。145.圍繞荷蘭鼠有趣的生活習(xí)性,短文寫了三個(gè)方面的內(nèi)容。一是寫________,二是寫__________,三是寫___________。4.請(qǐng)你從第1自然段中找出一個(gè)能表現(xiàn)荷蘭鼠特點(diǎn)的詞語(yǔ),這個(gè)詞是_______。七、習(xí)作。(20分)題目:第一次___________提示:①每個(gè)人的人生都經(jīng)歷過(guò)許多第一次,如第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次學(xué)騎自行車,第一次學(xué)做飯……想想,哪一個(gè)是你最難忘的?②在橫線上填上相應(yīng)的內(nèi)容(如“獲獎(jiǎng)”、“挨批評(píng)”、“主持”、“當(dāng)升旗手”……),補(bǔ)全題目。③把事情寫清楚,寫出自己的感受,不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論