語文人教版八年級上冊（2017年新編）第25課 周亞夫軍細(xì)柳（分層作業(yè)）

第25課《周亞夫軍細(xì)柳》分層作業(yè)一、積累與運用1.下面加點字的注音無誤的一項是 ()（2分）A.棘門(jí) 持兵揖(jī) 按轡徐行(pèi)B.介胄(zhòu) 彀弓弩(gòu) 不得驅(qū)馳(chí)C.嗟乎(jiē)軍霸上(bà) 天子之詔(zhāo)D.都尉(wèi) 襲而虜(lǔ) 曩者霸上(rǎng)【答案】B【解析】A項,“揖”應(yīng)讀“yī”。C項,“詔”應(yīng)讀“zhào”。D項,“曩”應(yīng)讀“nǎng”。2.下列句子的朗讀節(jié)奏,劃分正確的一項是 ()（2分）A.其將/固可襲而/虜也 B.壁門/士吏謂從/屬車騎曰C.于是/天子乃按/轡徐行 D.軍中/聞/將軍令,不聞/天子之詔【答案】D【解析】A項,正確的朗讀節(jié)奏為:其將/固可/襲而虜也。B項,正確的朗讀節(jié)奏為:壁門士吏/謂/從屬車騎/曰。C項,正確的朗讀節(jié)奏為:于是/天子/乃按轡徐行。3.下面句子中加點詞意思相同的一項是()（2分）A．其將固可襲而虜也汝心之固B．于是上乃使使持節(jié)詔將軍使人稱謝C．上自勞軍勞其筋骨D．吾欲入勞軍軍細(xì)柳【答案】B【解析】派遣；A必，一定/頑固；C動詞，慰勞/使動用法。使……勞累；D軍隊/駐軍4.下列表述有誤的一項是()（2分）A．本文作者司馬遷，字子長，西漢歷史學(xué)家。B．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，全書分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書，共一百三十篇，被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。C．中國是禮儀之邦，交往言談注重謙敬之分。如敬辭類“貴庚”“令堂”“賜教”“拙見”等，謙辭類“薄面”“勞駕”“寒舍”“敝人”等。D．古代座次以向東為尊，向南次之，向西為卑。列位以右為上，乘車則以左為尊?！敬鸢浮緾【解析】“拙見”是謙辭，“勞駕”是敬辭。5.填空。（3分）本文選自《》。該書是我國第一部(史書類別),記載了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事,全書共一百三十篇,作者是西漢歷史學(xué)家。

【答案】史記紀(jì)傳體通史司馬遷6.古文默寫。（6分）（1）軍士吏被甲，，，持滿。(2)“，請以軍禮見。”天子為動，改容式車。(3)曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，。(4)《周亞夫軍細(xì)柳》中從正面描寫出周亞夫“真將軍”形象的句子是：，?！敬鸢浮浚?）銳兵刃彀弓弩（2）介胄之士不拜（3）其將固可襲而虜也（4）介胄之士不拜請以軍禮見7.解釋下面句子中加點詞語的意思。（16分）（1）周亞夫軍細(xì)柳軍：（2）上自勞軍勞：（3）已而之細(xì)柳軍已而：之：（4）軍士吏被甲被：（5）彀弓弩，持滿彀：持滿：（6）曩者霸上、棘門軍曩：（7）居無何居：無何：（8）其將固可襲而虜也固：（9）亞夫乃傳言開壁門壁：（10）介胄之士不拜介胄：（11）天子為動為動：（12）改容式車式：（13）使人稱謝稱謝：【答案】（1）軍：駐軍、駐扎（2）勞：慰勞（3）已而：不久之：到，往（4）被：同“披”，穿著（5）彀：張開持滿：把弓拉滿（6）曩：先前（7）居：經(jīng)過無何：不久（8）固：必，一定（9）壁：營壘（10）介胄：鎧甲和頭盔，這里用作動詞，指披甲戴盔（11）為動：被感動（12）式：同“軾”，車前橫木。這里用作動詞，指扶軾（13）稱謝：向人致意，表示問候8.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。（18分）（1）文帝之后六年，匈奴大入邊。（2）以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳：以備胡。（3）至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。（4）軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。（5）軍中聞將軍令，不聞天子之詔。（6）于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！保?）至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”（8）嗟乎，此真將軍矣！（9）曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也?！敬鸢浮浚?）漢文帝后元六年，匈奴大規(guī)模侵入漢朝邊境。（2）任命河內(nèi)郡郡守周亞夫為將軍，駐軍在細(xì)柳：以防備匈奴侵?jǐn)_。（3）到了霸上和棘門的軍營，直接馳入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。（4）軍中官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，張開弓弩并拉滿。（5）軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令。（6）于是文帝就派使者拿了天子的符節(jié)去告訴將軍：“我要入營慰勞軍隊?！保?）到了主帥所在的營帳，將軍周亞夫手執(zhí)兵器拱手行禮，說：“披甲戴盔的將士不行跪拜大禮，請允許我以軍禮參見(陛下)?！保?）啊，這才是真正的將軍呀?。?）先前霸上、棘門的駐軍，簡直就像兒戲一樣，他們的將軍是一定可以偷襲并俘虜?shù)?。二、課內(nèi)閱讀（一）閱讀課文,回答問題。(14分)1.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是(3分) ()A.文章開頭交代了漢文帝勞軍的背景。匈奴大規(guī)模侵入邊境,漢王朝在霸上、棘門、細(xì)柳三處駐扎軍隊,此時的邊境地區(qū)正處于戰(zhàn)備狀態(tài)。B.周亞夫是一位治軍嚴(yán)明、恪盡職守、剛正不阿的“真將軍”。細(xì)柳營官兵均嚴(yán)格遵守軍令,周亞夫見到皇帝沒有跪拜,而是以軍禮參見。C.漢文帝是一位開明、識大體的國君。雖然在細(xì)柳營處處受到約束,不得不聽命于手下將軍,內(nèi)心頗為不滿,但他仍然對周亞夫大加稱贊。D.文章運用了對比的手法。在霸上及棘門的軍營,漢文帝長驅(qū)直入;而到了細(xì)柳營,入營受到阻礙,在營中只能慢行。前后形成鮮明對比。【答案】C【解析】C項,“內(nèi)心頗為不滿”在文中沒有體現(xiàn),文中“天子為動,改容式車”寫出漢文帝的內(nèi)心是感動的,充滿敬意的。2.課文主要采用了什么表現(xiàn)手法刻畫周亞夫的人物形象?寫出其中一種并簡要分析。(3分)【答案】示例1:對比。(1分)文帝在霸上及棘門軍“直馳入”與在細(xì)柳軍入營受阻、在營中“不得驅(qū)馳”“按轡徐行”形成對比;在霸上及棘門軍“將以下騎送迎”與細(xì)柳軍周亞夫“持兵揖”“不拜”形成對比。(2分)示例2:襯托(或側(cè)面描寫)。(1分)寫細(xì)柳軍全副武裝,寫軍門都尉、壁門士吏傳達(dá)將軍令,寫文帝及群臣的反應(yīng),都是側(cè)面刻畫周亞夫的形象。(2分)【解析】結(jié)合課文內(nèi)容可知,課文主要運用了對比和側(cè)面描寫來刻畫周亞夫的人物形象,任選其中一種,結(jié)合具體內(nèi)容分析即可。3.文帝為什么稱周亞夫為“真將軍”?(4分)【答案】周亞夫治軍有方,細(xì)柳營軍紀(jì)嚴(yán)明、令行禁止。(2分)周亞夫剛正不阿、恪盡職守。(2分)【解析】文帝稱周亞夫為真將軍的原因,可以通過文中體現(xiàn)出的周亞夫的形象特點得出。從文中周亞夫的言行和細(xì)柳軍、軍門都尉、壁門士吏等的表現(xiàn)可以看出周亞夫作為將軍治軍有方、軍紀(jì)嚴(yán)明、剛正不阿。4.課文最后一段說“群臣皆驚”,一個“驚”字,含義豐富,聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻?4分)【答案】為周亞夫治軍之嚴(yán)而“驚”;為周亞夫怠慢皇帝有損天子之威而“驚”;為文帝的深明大義,禮儀周至而“驚”;為周亞夫過分拘泥于軍紀(jì)而“驚”。(4分)【解析】解答此題必須要了解文章的主要內(nèi)容。值得群臣驚訝的情節(jié)有很多,比如周亞夫治軍的嚴(yán)謹(jǐn),怠慢皇帝的行為,過于拘泥軍紀(jì)的做法和皇帝的深明大義等。三、素養(yǎng)提升（一）閱讀下面的文言文,回答問題。(12分)【甲】壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見?！碧熳訛閯?改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。(節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》)【乙】時命杜充①守建康,金人與成②合寇烏江,充閉門不出。飛泣諫請視師,充竟不出。會充已降金,諸將多行剽掠,惟飛軍秋毫無所犯。三年春,召赴行在③。江西宣諭劉大中奏:“飛兵有紀(jì)律,人恃以安,今赴行在,恐盜復(fù)起?！辈还?。秋,入見,帝手書“精忠岳飛”字,制旗以賜之。(節(jié)選自《宋史·岳飛列傳》)【注】①杜充:時任江淮宣撫使,留守建康。②成:李成,兩次任南宋官職,后為金將。③行在:古代封建皇帝所在的地方。1.解釋下列句中加點的詞語。(4分)(1)改容式車()(2)其將固可襲而虜也()(3)會充已降金()(4)人恃以安()【答案】(1)同“軾”,扶軾(2)(被)俘虜,(被)俘獲(3)適逢(4)安定,安穩(wěn)(每小題1分)2.下列句子中加點的“與”,和“金人與成合寇烏江”中“與”的意義和用法不相同的一項是()(2分)A.未復(fù)有能與其奇者(《答謝中書書》)B.君與家君期日中(《陳太丘與友期行》)C.吾與汝畢力平險(《愚公移山》)D.年與時馳(《誡子書》)【答案】AB、C、D三項和例句中的“與”均為連詞,和、跟。A項,動詞,參與,這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思。3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)介胄之士不拜,請以軍禮見。(2分)(2)帝手書“精忠岳飛”字,制旗以賜之。(2分)【答案】(1)穿戴著盔甲之將不行跪拜禮,請允許我按照軍禮參見(陛下)。(2分。關(guān)鍵詞:介胄、見)(2)皇帝親自書寫“精忠岳飛”四個字,制成旗幟賞賜給岳飛。(2分。關(guān)鍵詞:手、賜)4.周亞夫和岳飛統(tǒng)領(lǐng)下的軍隊都紀(jì)律嚴(yán)明,這在【甲】【乙】兩文中各有何表現(xiàn)?(2分)

【答案】戒備森嚴(yán)(或嚴(yán)陣以待);(1分)【乙】秋毫無犯(或保民安境)。(1分)【解析】本題考查文言文內(nèi)容的理解。題目要求概括周亞夫和岳飛軍隊紀(jì)律嚴(yán)明的表現(xiàn)?！炯住课闹兄軄喎蜍婈牭募o(jì)律嚴(yán)明體現(xiàn)在“不得驅(qū)馳”“按轡徐行”“不拜,請以軍禮見”等處?！疽摇课闹性里w軍隊的紀(jì)律嚴(yán)明體現(xiàn)在“惟飛軍秋毫無所犯”“人恃以安”?！緟⒖甲g文】【乙】這時(朝廷)命令杜充守衛(wèi)建康,金軍