部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷及答案審定版(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷及答案（審定版）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）xuèyèmàoshèngzīrùnnìshuǐbēicǎnměngshòunìàifènnùhuǎnmànpèifú二、比一比，再組詞。（10分）稻（_________）滋（_________）鯽（_________）繞（_________）掐（_________）溺（_________）概（_________）饒（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）黑（______）無(wú)光（______）七豎八呼風(fēng)（_______）雨出乎（_______）料（______）根到底騰云（_______）霧1．他們生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄，一到夜里就___________的世界。2．____________，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。3．20世紀(jì)是一個(gè)____________的世紀(jì)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……不僅……而且……不是……而是……因?yàn)椤浴?1)我和阿媽走月亮，我們（______）看到了成熟的稻谷，（______）看到了好吃的果子掛滿枝頭。(2)花牛在草地里坐，壓扁的（______）一簇蒲公英，（______）一穗剪秋羅。(3)（______）在星星的懷抱中我感到寧?kù)o而舒服，（______）我很快就睡著了。(4)（______）大潮還沒有來，（______）大堤上早已人山人海。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。（改成反問句）________________________________________________________2.全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯的勝利。（縮句）_______________________________________________________3.蝙蝠到處亂撞。（改成比喻句）_______________________________________________________4.張明竭盡全力努力把事情做好。（修改病句）_______________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）我的“肯麥超”速食店我有一個(gè)心愿——二十年后，開一家無(wú)人能比的世界一流速食店。我的速食店叫“肯麥超”，我希望它超過肯德基和麥當(dāng)勞。我要在世界各地開連鎖店，讓具有中國(guó)特色的“肯麥超”走向世界?！翱消湷贝箝T口是我的肖像和一副對(duì)聯(lián)，肖像的左手拿著一個(gè)高聳云天的漢堡，右手高舉一個(gè)動(dòng)物冰淇淋，很像自由女神哦！對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是“天降萬(wàn)物以育人”，下聯(lián)是“人用一嘴而饋天”，橫批是“吃吃吃吃”。肖像的名字叫“肯麥超鼠鼠”，諧音為“肯麥超叔叔”。通過三個(gè)旋轉(zhuǎn)門才可走進(jìn)大廳。第一個(gè)是漢堡之門，地板門窗是漢堡和我的肖像；第二個(gè)是炸雞之門，地板門窗是一只炸雞和我的肖像；第三個(gè)是冰淇淋之門，地板門窗是冰淇淋和我的肖像。店內(nèi)要建個(gè)十分舒適的大廳，大廳內(nèi)有“中國(guó)房間”“英國(guó)房間”“美國(guó)房間”……，每個(gè)房間的布置都具有鮮明的國(guó)家特色。“肯麥超”有很多特色小吃：北京的冰糖葫蘆、馬蹄燒餅；天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕；山東的糖煎餅、叉子火燒等。還有我自己創(chuàng)造的菜肴：八層漢堡沙拉、中式甜辣醬雞腿和最貴的一道菜——中日法美全烤鐵板燒。這種鐵板燒兩邊用菜肴堆起高高的墻壁，中間又用菜肴擺成某種家具形狀，上面加個(gè)圓頂，就像真房子了。還有恐怖比薩、會(huì)飛的雞翅等讓人忍俊不禁的“笑話菜”。速食店的座位我將設(shè)計(jì)得更有意思。如果你交50元，就可以在電動(dòng)高速飛機(jī)上吃飛機(jī)大餐；如果你交80元，就可以在過山車上吃爆辣大餐……?？傊ＷC讓你爽個(gè)夠！1．“我”的心愿是__________________________________________。2．“肯麥超”這個(gè)名字的含義是______________________________。3．作者是按怎樣的順序描寫他的速食店的布局的？________________________________________________4．作者為我們介紹了哪些特色小吃？_______________________________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)你選擇一處景物，仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，展開想象，用手中的筆把這一處秋景寫下來。如果你們班組織了秋游活動(dòng)，也可以寫秋游活動(dòng)中所見的景物，題目自擬。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一血液茂盛滋潤(rùn)溺水悲慘猛獸溺愛憤怒緩慢佩服二稻田滋味鯽魚圍繞掐死溺愛大概饒命三暗橫喚意歸駕黑暗無(wú)光歸根到底呼風(fēng)喚雨四(1)不僅而且(2)不是而是(3)因?yàn)樗?4)雖然但是五1.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？2.人民贏得了勝利。3.蝙蝠像無(wú)頭的蒼蠅一樣到處亂撞。4.刪去“竭盡全力”或“努力”六1．二十年后，開一家無(wú)人能比的世界一流速食店。2．超過肯德基和麥當(dāng)勞3．按大門口→旋轉(zhuǎn)門→大廳→房間的由外向內(nèi)的空間順序。4．北京的冰糖葫蘆、馬蹄燒餅；天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕；山東的糖煎餅、叉子火燒等。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元考試卷及答案（必考題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）jiěpōuyíngguāngqínmiǎnqiánkūnshíjiànkūlongfúróngpàiqiǎn二、比一比，再組詞。（10分）賽（_______）箭（_______）恩（_______）恢（_______）寒（_______）劍（_______）思（_______）灰（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）神秘莫________

神清氣________

神態(tài)自________

神來之________①這四個(gè)詞語(yǔ)中有一個(gè)詞與人的精神狀態(tài)無(wú)關(guān)，這個(gè)詞語(yǔ)是________；②這四個(gè)詞語(yǔ)中與“神情很拘謹(jǐn)，不自然”意思相反的詞語(yǔ)是________；③請(qǐng)從這四個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)造一個(gè)句子________。測(cè)爽若筆四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……

不僅……還……因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

1.母親（_____）手里拉著我，背上（_____）背著妹妹。

2.（_____）母親只有80多斤，（_____）她卻能挑起100多斤的擔(dān)子。3.（_____）有重?fù)?dān)，母親（_____）叫我們放下，讓她來挑。

4.（_____）母親生病了，（_____）我們兄弟姐妹輪流去守護(hù)。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）童話故事對(duì)我很感興趣。（修改病句）______________________________2.鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（縮寫句子）______________________________3.我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？（換個(gè)說法，保持意思不變）_____________________________4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）_____________________________5.我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。（改成比喻句）_____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）戈壁灘我在新疆當(dāng)過八年汽車司機(jī)，與戈壁灘結(jié)下了不解之緣。汽車進(jìn)入戈壁灘，(

)來到飯店，(

)能見到人影。(

)司機(jī)特別喜歡搭客，讀天說地，說笑逗樂。戈壁灘常起風(fēng)，那風(fēng)異常兇猛。你坐在駕駛室內(nèi)，只聽得無(wú)數(shù)細(xì)沙碎石“沙沙”作響，有時(shí)會(huì)把一輛車的油漆剝個(gè)精光。戈壁灘上的旋風(fēng)更多，一根沖天塵柱，會(huì)扯斷帳篷的腳繩，會(huì)把倒在地上的人連推幾個(gè)跟頭。戈壁難得有雨，(

)有雨(

)是暴雨。石子滲水能力差，一下雨就形成兇暴的洪流。有一年，我在天山公路上遇到過一次洪水。當(dāng)時(shí)我的車正慢速行駛，忽然聽到一陣可怕的雷鳴般的聲音。老師傅們?cè)嬖V過我，這是洪水到來的聲音。我急忙把車駛上一個(gè)山坡。車剛停穩(wěn)，洪峰已到，大塊的石頭在洪流中滾動(dòng)，真有排山倒海之勢(shì)。我在山坡上整整停了一夜，第二天清晨，洪水雖然已經(jīng)退去，但路面全被沙石堵塞了。戈壁灘也有自已的長(zhǎng)處，便是寂靜。天若不冷不熱，我常躺在黃沙上遐想。我在寂靜中編織著一個(gè)個(gè)美麗的故事，也在寂靜中猜測(cè)著一塊塊碎陶片的來歷…1．給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，畫上“√”。不解之緣:(1)解:①分開;②把系著的東西打開;③解除;④解釋。(2)緣:①緣故;②因?yàn)?③緣分;④邊。2．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。(1)遐想:___________________(2)寂靜:________________(3)談天說地:_______________(4)排山倒海:_____________________4．本文敘述了_____________，表達(dá)了__________的思想感情。5．戈壁灘有哪些特點(diǎn)?__________________________七、習(xí)作。（20分）在成長(zhǎng)過程中,當(dāng)你取得成功時(shí),你想和誰(shuí)分享你的喜悅?當(dāng)你被人誤解時(shí),你會(huì)對(duì)誰(shuí)訴說你的委屈?當(dāng)你接受幫助時(shí),你想怎樣表達(dá)你的感謝?請(qǐng)你以“,我想對(duì)你說”為題,寫一篇習(xí)作。要抒發(fā)真情實(shí)感,說出自己內(nèi)心的想法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________