2021年部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末提升練習(xí)題及答案(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末提升練習(xí)題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）shùnjiāncìweitáozuìkūjiéyōngdàidǐyùlínglìkāngkǎitáixiǎnfèngxì二、比一比，再組詞。（10分）型（_____）測(cè)（_____）仍（_____）吵（_____）脆（_____）刑（_____）側(cè)（_____）扔（_____）秒（_____）跪（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）歸趙（____）（____）請(qǐng)罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）當(dāng)（____）（_____）（____）之會(huì)（_____）（_____）之寶（____）（____）不勝四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……

因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……

如果……就……①________沒(méi)有老班長(zhǎng)的照顧，我和兩個(gè)小同志________不會(huì)走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會(huì)忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產(chǎn)黨員，________老漢沖進(jìn)隊(duì)伍，把他揪了出來(lái)。④瑞恩________知道攢錢買鉆井機(jī)是件容易的事，________不放棄自己的夢(mèng)想。五、按要求寫句子。（15分）（1）柳樹上掛滿了銀條兒。（擴(kuò)句）___________________________________________________（2）青山是不會(huì)老的。（改為反問(wèn)句）___________________________________________________（3）敵人非常狡猾。（改為比喻句）_______________________________________________（4）小鳥在樹上叫。（改為擬人句）_____________________________________________（5）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。①地球美麗壯觀，和藹可親。地球上可供人類活動(dòng)的范圍很小。__________________________________________________②所有的動(dòng)物都死去了。人類會(huì)滅亡。____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）堅(jiān)持上個(gè)世紀(jì)70年代是世界重量級(jí)拳擊史上英雄輩出的年代。4年來(lái)未登上拳臺(tái)的拳王阿里此時(shí)的體重已超過(guò)正常人的體重二十多磅，速度和耐力也大不如前，醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”。然而，阿里堅(jiān)信“精神才是拳擊手比賽的支柱”，他憑著頑強(qiáng)的毅力重返拳臺(tái)。1975年9月30日，33歲的阿里與另一拳壇猛將弗雷澤進(jìn)行第三次較量（前兩次一勝一負(fù)）。在比賽進(jìn)行到第14回合時(shí)，阿里已經(jīng)筋疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，這個(gè)時(shí)候一片羽毛都能讓他轟然倒地，他幾乎再無(wú)絲毫力氣迎戰(zhàn)第15回合了。然而他拼著性命堅(jiān)持著，不肯放棄。他心里清楚，對(duì)方和自己一樣，也是只有出的氣了。比到這個(gè)地步，與其說(shuō)在比力氣，不如說(shuō)在比毅力，就看誰(shuí)能比對(duì)方多堅(jiān)持一會(huì)兒了。他知道此時(shí)只有在精神上壓倒對(duì)方，才有勝出的可能。于是他竭力保持著堅(jiān)毅的表情和誓不低頭的氣勢(shì)，雙目如電，令弗雷澤不寒而栗，以為阿里仍殘存著體力。這時(shí)，阿里的教練鄧迪敏銳地發(fā)現(xiàn)弗雷澤已有放棄的意思，他將此信息傳遞給阿里，并鼓勵(lì)阿里再堅(jiān)持一下。阿里精神一振，更加頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。果然，弗雷澤表示“俯首稱臣”，甘拜下風(fēng)。裁判當(dāng)即高舉阿里的手臂，宣布阿里獲勝。這時(shí)，保住了拳王稱號(hào)的阿里還未走到臺(tái)中央便眼前漆黑，雙腿無(wú)力地跪在地上，弗雷澤見此情形，如遭雷擊，他追悔莫及，并為此抱憾終生。1．將下面加點(diǎn)字的注音補(bǔ)充完整。較量（）當(dāng)即（）不寒而栗（）2．根據(jù)下面的意思在文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)杰出的人物一批批涌現(xiàn)﹣﹣_____后悔遺憾一輩子﹣﹣_____3．寫出下面句子的含義。醫(yī)生給他的運(yùn)動(dòng)生涯判了“死刑”﹣﹣_____弗雷澤表示“俯首稱臣”﹣﹣_____4．根據(jù)文章內(nèi)容照樣子補(bǔ)寫句子。精神才是拳擊手比賽的支柱；毅力才是_____5．這是拳王阿里至關(guān)重要的一場(chǎng)比賽，可全文竟沒(méi)有一句雙方對(duì)打的描述，這是因?yàn)椋疚牡闹黝}是贊頌阿里_____，所以不需要記敘_____。七、習(xí)作。（20分）題目：美麗的_____要求：先把題目補(bǔ)充完整，再寫作文；寫字要工整，字?jǐn)?shù)不少于400字。12．在我們的生活中，每天都要經(jīng)歷許多事情，有的事情過(guò)去了也就淡忘了，但有的事情即使早已過(guò)去，卻在我們心里留下了深刻的印記，請(qǐng)以“一件令我_______的事”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一瞬間刺猬陶醉枯竭擁戴抵御伶俐慷慨苔蘚縫隙二新型測(cè)量仍然吵架干脆刑法側(cè)面扔掉分秒下跪三完璧負(fù)荊攻無(wú)難以馬先澠池?zé)o價(jià)戰(zhàn)無(wú)四如果；就；即使；也；因?yàn)椋凰?；雖然；但是五（1）落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條兒。（2）難道青山會(huì)老嗎？（3）敵人像狐貍一樣狡猾。（4）小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫。（5）①雖然地球美麗壯觀，和藹可親，但是地球上可供人類活動(dòng)的范圍很小。②如果所有的動(dòng)物都死去了，人類就會(huì)滅亡。六（1）liàngjílì（2）英雄輩出抱憾終身（3）拳王阿里再也不能從事拳擊比賽了弗雷澤在拳擊比賽中主動(dòng)認(rèn)輸（4）拳擊手成功的關(guān)鍵（5）在比賽中頑強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)钠犯耠p方對(duì)打的過(guò)程PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末摸底測(cè)試班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）tiàoyuèkuānkuòcāngyingzhélǐjūnyúnyánsùqīngxīliànxíshuāidǎobózi二、比一比，再組詞。（10分）蹦（_______）縫（_______）梁（_______）遮（_______）顏（_______）崩（_______）篷（_______）粱（_______）蔗（_______）諺（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（___）飄帶舞排山（___）海技高一（___）別出心（___）忘乎所（___）念念有（___）粉身（___）骨自（___）自受1．表弟考試得了第一名，就（______），真是一點(diǎn)也不謙虛。2．少林高僧智圣禪師靜靜站在場(chǎng)邊掠陣，雙手合十，口中（______）。3．瀑布又好像滾滾巨龍，以（____）之勢(shì)從天呼嘯飛瀉。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……無(wú)論……都……如果……就……只有……才能……①小時(shí)候，我________對(duì)什么花，________不懂得欣賞。②開花時(shí)，________仔細(xì)地在樹叢里尋找，________看到那些小花。③________不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我________可以收幾大籮。④________讓它開過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味________差多了。五、按要求寫句子。（15分）1．小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。（改為雙重否定句）______________________________________2．《窮人》的作者是列夫·托爾斯泰寫的。（修改病句）______________________________________3．桑娜告訴漁夫，他們的鄰居西蒙死了。（改為第一人稱表述的句子）______________________________________4．我們小時(shí)候的玩具，都是自己做的，也只能自己做。（用加點(diǎn)字造句）______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）理想的風(fēng)箏（節(jié)選）蘇叔陽(yáng)北方的冬季漫長(zhǎng)而枯燥。當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地的時(shí)候，人們的身心一齊蘇醒。晴朗的日子，劉老師課余便在校園的操場(chǎng)上，放起他親手制作的風(fēng)箏。他的風(fēng)箏各式各樣：有最簡(jiǎn)單的“屁簾兒”，也有三四米長(zhǎng)的蜈蚣，最妙的便是三五只黑色的燕子組成的風(fēng)箏。他的腿自然不便于奔跑，然而，他卻絕不肯失去親手把風(fēng)箏送入藍(lán)天的歡樂(lè)。他總是自己手持線拐，讓他的孩子或?qū)W生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擎著風(fēng)箏。他喊聲：“起!”便不斷抻動(dòng)手中的線繩，那紙糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直躥入云霄。他仰望白云，看那青黑的小燕在風(fēng)中翱翔盤旋，仿佛他的心也一齊躍上了藍(lán)天。這時(shí)候，我常常站在他旁邊，看著他的臉，看著他那浮在臉上的笑甜蜜的笑，使我覺(jué)得他不是一位老人，而是一個(gè)同我一樣的少年。常常有成群的學(xué)生到操場(chǎng)上來(lái)參觀他放風(fēng)箏。有一次，他故意地撒脫手，讓天上飛舞的紙燕帶動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的線和線拐在地上一蹦一跳地向前飛跑。他笑著、叫著，拄著拐杖，蹦跳著去追，嘴里還不停地喊著：“你們不要管，我自己來(lái)?！彼K于氣喘吁吁的抓住線繩，臉上充滿得意和滿足的稚氣?！蚁耄菚r(shí)候他一定覺(jué)得幸福而充實(shí)，因?yàn)樗械搅俗约荷膹?qiáng)壯和力量。1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。氣喘吁吁：__________________________2．用“”在文中畫出一個(gè)擬人句，說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子讓你感受到了什么：。3．短文主要寫了什么？請(qǐng)用一句話來(lái)概括。_________________________________4．文中畫波浪線的句子運(yùn)用_______、_______描寫，寫出劉老師看風(fēng)等時(shí)入迷的樣子。5．從短文中你看到了一個(gè)怎樣的劉老師？和《竹節(jié)人》中玩竹節(jié)人的老師相比，你更喜歡哪個(gè)老師？為什么？_________________________________6．如果讓你讀這篇短文學(xué)習(xí)如何放風(fēng)箏，該如何閱讀？_________________________________七、習(xí)作。（20分）小學(xué)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。這是你童年生活中一段最美好的時(shí)光。在你成長(zhǎng)的歷程中，一定會(huì)有某個(gè)人給你留下了深刻的印象，值得你回憶。請(qǐng)你選擇一個(gè)人，自擬文題，寫—篇不少于400字的作文。語(yǔ)句要通順，文字要工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)，表達(dá)真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________