初中物理-電流與電壓電阻的關(guān)系教學(xué)課件設(shè)計

電流與電壓、電阻的關(guān)系光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。實驗一讓小燈泡亮起來。實驗二讓小燈泡的亮度變化起來做一做光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。CPDAB想一想你能改變小燈泡的亮度嗎？流過小燈泡的電流改變電壓電阻滑動變阻器改變電池節(jié)數(shù)光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。CPDAB想一想整電流電壓電阻猜想：控制變量法電流與電壓和電阻的關(guān)系光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。分1探究電流與電壓的關(guān)系：方法：電阻一定時，改變電壓，觀察電流的變化。電路圖AVRR'SCPDAB光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。實驗步驟：1、按照電路圖連接電路。2、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測量并記錄幾組電壓和電流值。3、分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。數(shù)據(jù)表格：電阻R=

Ω

電壓U/V電流I/A電壓成整數(shù)倍變化光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。進(jìn)行實驗友情提示1.連接電路前，將開關(guān)斷開。2.滑動變阻器要使用一上一下兩個接線柱，滑片置于阻值最大處。3.電壓表和電流表要選擇合適的量程，正負(fù)接線柱要接正確。4.連接電路時先連接除了電壓表以外的電路，最后接入電壓表。4、實驗一．電阻不變時，電流與電壓的關(guān)系實驗次序電阻R=＿Ω電壓/伏電流/安(1)(2)(3)表格中的數(shù)據(jù)由實驗時實際的填寫。說明:也可移動滑片摸擬實驗光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比。光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。小試身手：1、探究導(dǎo)體中的電流與電壓關(guān)系的實驗中：（1）滑動變阻器的作用是

。（2）通過實驗獲得以下數(shù)據(jù)：電阻R=5Ω電壓U/V123電流I/A0.20.40.6

可以得出結(jié)論：在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成

比。改變定值電阻兩端的電壓正光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。2、當(dāng)R1R2兩端電壓都是2V時，通過R1的電流是

A,通過R2的電流

A.I/AR1R20.40.20.60U/V123電壓已經(jīng)相同，為什么電流還不同？0.60.4光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。分2探究電流與電阻的關(guān)系：方法：控制電壓一定，改變電阻，觀察電流的變化。CPDAB4、實驗二．電壓不變時，電流與電阻的關(guān)系實驗次序電壓U=＿V電阻/Ω電流/安(1)(2)(3)光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論當(dāng)導(dǎo)體的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比。光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。小試身手在探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中，1、滑動變阻器的作用是保持

不變。2、由數(shù)據(jù)表格，可以得出結(jié)論：

。電阻R/Ω102030電流I/A0.60.30.2電壓U=6V定值電阻兩端電壓在電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。合電流電壓正比電阻反比光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。補

實驗過程中可以使用小燈泡代替定值電阻嗎？為什么？光的折射創(chuàng)新實驗?zāi)康?/p>

通過實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析，理解光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，光的傳播方向會發(fā)生改變。測隨堂檢測1、在探究電流與電阻的關(guān)系中，滑動變阻器的作用是