人教版六年級語文下冊二單元檢測題(2套)

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7人教版六年級語文下冊二單元檢測題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）nuóyízhēngróngkūwěiduànliànfùhèfěicuìqīnshíméiguīhūnànchúchuāng二、比一比，再組詞。（10分）寇（_______）截（_______）堅（_______）冠（_______）載（_______）豎（_______）斬（_______）繃（_______）險（_______）暫（_______）棚（_______）檢（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（____）（____）不絕（____）（____）不舍安然（____）（____）能（____）善（____）不求（____）（____）流光（____）（____）在我記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅（____________）的畫頁。2.今天是周末，去新華書店買書的同學(xué)（______________）。3.這個雞蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）盡管…還

如果…;就

寧可…也不

無論…都

因為…所以①爸爸開車時________繞一段彎路，________會去軋剛出土的小苗。②________語文老師講課非常有趣，________同學(xué)們都喜歡上語文課。③________她是一個聾子，我________是愿意為她演奏。④________不介意我在場，________請繼續(xù)吧。⑤一個人________走到哪里，________不能忘記自己的故鄉(xiāng)。五、按要求寫句子。（15分）①縮句：五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。______________________________________________________②把句子寫具體、生動：花開了。______________________________________________________③把下面的句子改寫成不用問號的句子，句子的意思不能改變。海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？____________________________________________④不改變句子的意思，把下面的句子換成其它兩種不同的說法。兩個人特務(wù)拖著昏迷不醒的江姐進(jìn)了女牢房。_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）素顏如雪①在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪，店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花，不華麗，不張揚(yáng)，雅致素樸。一件件銀飾上，有的鑲嵌一塊刺繡，有的鑲一片青花瓷，或一塊黝黑的沉香木，有著光陰的味道。我在心里默念著，仿佛一位小家碧玉的名字，素顏如雪。似一杯縈繞在舌尖的清茶，少有的清雅，淡如微風(fēng)。②暮春時節(jié)，院中的梔子花開了，白色花朵立在翠綠的枝頭，如白衫綠裙的少女站在清清溪水邊，說不出的素潔和美好。摘幾朵插在透亮的瓶中，連夢里也是梔子花幽幽的清香。③讀明人張岱《湖心亭看雪》：“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕，是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。”此時茫茫天地之間，山長水遠(yuǎn)，萬簌寂靜，只聽見雪在枝頭簌簌落下的聲響。天地粉妝玉砌，一派潔凈。他在舟中，手捧一卷書，圍一爐紅泥小火，品一杯苦茶香茗，世間還有比這更愜意優(yōu)雅的事嗎？④幾百年來，賞雪吟詩的文人們來去匆匆，唯有張岱手中的筆，極簡極淡。他似乎信手在西湖的舟中潑灑一幅水墨丹青，寥寥數(shù)筆，清淡、素凈之極。好文字原來正是這樣，不是花滿枝丫，不是姹紫嫣紅開遍，而是風(fēng)塵俱靜，素雅純粹。那些文字有畫意，有詩情，有韻味。⑤讀季羨林先生暮年的文字，也是滿目素潔和干凈。不唱高調(diào)，至情至性，質(zhì)樸無華。好文字原是清新自然，素面相見。他放下枝頭所有的繁華，沉浸在文字的泥土中，簡靜，純粹。人生到了他那樣的境界開始做減法，刪繁就簡三秋樹，留下清絕、風(fēng)骨的枝丫伸向天空，如一樹清寒的梅。⑥我喜歡畫家林風(fēng)眠的畫，他筆下的仕女真是冰清玉潔。白衣女子坐在堂中，黑發(fā)挽起，細(xì)細(xì)的眉，朱唇一點，純潔素雅，安詳從容。一身素衣，卻勝過萬紫千紅。她們在畫中，或凝神，或撫琴，或低眉。你會感到，原來嫻靜也是一種奇妙的力量。⑦記得在中國美術(shù)館看吳冠中先生畫展，我站在那幅殘荷前，驚呆了。荷塘結(jié)了冰，只剩下一朵朵殘荷在冰雪中挺立著，與我素面相見，清遠(yuǎn)靜美。一瞬間，荷的清氣撲面而來。那些雪中的殘荷，猶如一個人的暮年，霜嚴(yán)雪寒中，自有一份氣定神閑。⑧一對夫妻，暮年時的愛情是素凈如雪。有一幅油畫，傍晚昏黃的燭光下，屋中桌前坐著一對老人，白發(fā)的男子戴著老花鏡在看報紙，老婦人低頭在編織毛衣。桌上放著一臺收音機(jī)，倆人似乎都沒有聽。他們默默相伴靜坐著，不說一句話，素凈安詳如兩尊佛。老年的錢鐘書和楊絳夫婦是一對相濡以沫的知己。有人來訪，敲開門，楊絳先生不說話，遞出一張紙條，上面寫著，錢先生在讀書，不能接見來賓。原來，楊絳先生不說話，是怕驚擾了錢鐘書先生讀書。他們之間沒有甜言蜜語，連愛情都顯得多余。終無語，竟是最深情時。⑨讀唐詩宋詞，你可以看見那個時代的風(fēng)景，感受到那個時代的心靈，有我們現(xiàn)代人無法想象的清澄和素潔。眼前似乎有了一幅畫，山寒水瘦，一個人獨坐茅屋，聽雪落寒窗，一抬頭，見一葉孤舟正泊在江面。日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。隔著漫漫歲月，清涼和安然的氣息迎面撲來。⑩素，是生命的大美和莊嚴(yán)，也是人生另一個難得的境界。1．作者圍繞“素顏如雪”寫了哪幾個方面的內(nèi)容？（至少答出3點）_________________________________2．第①段在全文中起什么作用？_________________________________3．如何理解第④⑤段的“好文字”？________________________________4．從修辭的角度賞析第⑤段畫線的句子。__________________________________5．文章以“素顏如雪”為題，好在哪里？___________________________________6．結(jié)合自己的生活體驗，舉一例簡述你心目中的“素顏如雪”。_________________________________七、習(xí)作。（20分）童年，記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……請選擇一件自己享受成長快樂的事，寫一篇400字左右記敘文。題目自定。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一挪移、蒸融、枯萎、鍛煉、附和翡翠、侵蝕、玫瑰、昏暗、櫥窗二賊寇截止堅強(qiáng)頭冠載入橫豎斬釘截鐵緊繃危險暫時搭棚檢查三絡(luò)繹依依無恙言辯甚解溢彩流光溢彩絡(luò)繹不絕安然無恙四寧可；也不；因為；所以；盡管；還；如果；就；無論；都；五①焰火構(gòu)成圖案。②略③海上日出的景象是偉大的奇觀。④兩個人特務(wù)把昏迷不醒的江姐拖進(jìn)了女牢房。昏迷不醒的江姐被兩個人特務(wù)拖進(jìn)了女牢房。六

1．梔子花開的素潔清香；張岱、季羨林文字的素雅自然；林風(fēng)眠、吳冠中畫作的純潔靜美；錢鐘書等暮年愛情的素凈如雪。2．開篇點題，引出下文。3．“好文字”是素雅純粹、清新自然的文字。4．運(yùn)用比喻的修辭手法，把暮年的季先生比喻成一樹梅，生動形象地寫出季老先生簡凈、純粹的人生境界，表達(dá)了對季老的贊美之情。5．表達(dá)作者對“素顏”的贊美，點明文章的主旨；是全文的線索；以形象的比喻和詩意的語言，引起讀者的閱讀興趣。6．一個女同學(xué)，扎著馬尾辮，穿著干凈的校服，坐在教室里安靜地讀書，既是“素顏如雪”。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版六年級語文下冊二單元檢測題及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yīshangcǎihóngyúnyádùchuántáixiǎncǎopínggēgekāishǐ二、比一比，再組詞。（10分）躁（

）

拔（

）

搏（

）

藹（

）燥（

）

撥（

）

博（

）

竭（

）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）腳（______）（______）澎湃（1）狂風(fēng)的怒吼讓（__________）的妻子感到（__________）。（2）兩個小姑娘看到這奇特的舉動，（__________），（___________）地嗤笑起來。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……

只有……才……

無論……都……

因為……所以……①________我國是一個文明古國，________

永遠(yuǎn)值得我引以為傲。②________

遇到什么困難，他________

能堅持學(xué)習(xí)。③________

多讀多練，________

能提高寫作水平。④音樂________

能給人美的享受，________

能陶冶人的情操。五、按要求寫句子。（15分）這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲，一直伴隨著我的人生。(縮寫句子)________________________________________________這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。(改為反問句)________________________________________________廣玉蘭花開得很旺盛。(改成擬人句)___________________________________________天游峰的掃路人不但熱情開朗，但是樂觀自信。(修改病句)____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）紀(jì)念畢加索在希特勒德國軍隊進(jìn)入巴黎之后，沒有受到這些侵略者的擾害，這真使他和他的朋友驚異。其實這完全是因為德國宣傳部想把這件事作為在國外大吹大擂的資本。后來希特勒德國軍官和大兵不時造訪畢加索的工作室。畢加索一語不發(fā)地接待這些不速之客，一語不發(fā)地領(lǐng)著他們東看西看，臨走的時候送給他們一張復(fù)印的納粹飛機(jī)炸毀巴斯克人的奎爾尼加市名畫，然后他只說了一個詞，而且總說這一個詞:“紀(jì)念!”有一天，一個德國秘密警察的警官去看畢加索，他把這樣一張復(fù)印的畫兒給畢加索看，問道:“這是您作的嗎？”“不是。”他搖著頭，同時反駁說，“這是你們作的?！边@個特務(wù)完全聽懂了;也許沒有聽懂畢加索的回答;也許畢加索的勇敢嚇住了他;也許他認(rèn)為這是瘋子的說法——這都由他去吧。他走了，畢加索再也沒有聽到什么下文。這是1944年的事情。正如赫伯爾在《萊茵老朋友的小珠寶箱》里所說的，這件事是值得再三念誦的。1．讀文中畫線的句子，其中“這件事”指的是________。2．“這是你們作的?！边@句話的意思是（

）A．畢加索否認(rèn)這幅畫兒是他畫的B．畢加索隱晦地告訴德國特務(wù)，是他們炸毀了巴斯克人的奎爾尼加市，這幅畫兒的內(nèi)容是他們造成的C．畢加索說這幅畫兒是假的D．這幅畫兒是德國人集體繪畫創(chuàng)作的3．畢加索送畫時，為什么總說一個詞“紀(jì)念”？________________________4．從這個小故事中可以看出畢加索具有什么樣的精神？________________________畢加索在德軍占領(lǐng)的巴黎生活正常2.B3.畢加索想讓德國人記住納粹法西斯給世界帶來的罪行。4.畢加索具有不畏強(qiáng)暴、勇敢的精神。七、習(xí)作。（20分）請以《我最喜愛的課外書》為題，寫一篇400字左右的文章（不少于390字）。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________