人教版五年級語文下冊一單元摸底測試(2套)

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版五年級語文下冊一單元摸底測試班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）fāchóuxiējiǎoguīlǜpāochūjiūzhèngānyìzǐsūnyuèyùnkōngkuàngyùhé二、比一比，再組詞。（10分）訪（______）筒（______）恃（______）宮（______）紗（______）妨（______）簡（______）侍（______）官（______）抄（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（____）高（____）下

（____）身（____）骨

昂（____）挺（____）

前（____）后（_____）安（____）樂（____）（_____）斷（___）連雪中（________）

嘔（____）瀝（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……無論……都……如果……就……只有……才能……①小時候，我________對什么花，________不懂得欣賞。②開花時，________仔細(xì)地在樹叢里尋找，________看到那些小花。③________不來臺風(fēng)，我________可以收幾大籮。④________讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味________差多了。五、按要求寫句子。（15分）⑴這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。（縮句）___________________________________________________________________⑵爸爸對我說：“今天晚上我要加班，不要等我吃晚飯。”（改成間接引用句）_____________________________________________________________________⑶撲通一聲，孩子扎進了海里。（改為比喻句）__________________________________________________________________⑷我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。（修改病句）____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）“蘇麗文！蘇麗文！”因受傷倒地14次仍堅持戰(zhàn)斗的臺灣跆拳道女將蘇麗文，昨天靠著堅強的意志，以近乎單腿出戰(zhàn)的姿態(tài)，在銅牌復(fù)活賽上連戰(zhàn)兩場，其拼搏精神讓全場觀眾感動不已。人們頻頻高喊她的名字，替她加油打氣，更有人因此落淚。8月21日，在北京奧運會路拳道女子57公斤級預(yù)賽中，蘇麗文對陣韓國林秀貞，不慎受傷。在被教練背走六個小時后，左腿膝蓋受傷的蘇麗文又出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場。她在復(fù)活賽中一比零戰(zhàn)勝了對手，晉級銅牌爭奪戰(zhàn)。比賽中，蘇麗文一直是將傷腿微微點地，甚至不著地，右腿單立尋找進攻機會。蘇麗文不斷被對手踢倒或推倒，而每掀翻一次，倒在地上的蘇麗文就雙手握拳大喊著讓自己站起來。教練和裁判幾次詢問比賽是否繼續(xù)，蘇麗文都果斷地點頭示意繼續(xù)。第三局是最艱難的兩分鐘。她必須堅持住這最后的120秒！拼搏在繼續(xù)，她一次又一次拌倒，然后一次又一次頑強地爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。時間只剩下最后34秒，裁判再一次問她，是否終止比賽，并叫來邊裁緊急磋商。在蘇麗文的執(zhí)意請求下，裁判最后同意她的意愿——繼續(xù)比賽。人們嘖嘖感嘆：“這才是奧林匹克精神！”比賽結(jié)束，當(dāng)蘇麗文走下賽場，教練背起愛將的那一刻，他竟感動得流下了眼淚。這一幕透過現(xiàn)場大屏幕反復(fù)播放，1．在短文中的橫線上填上合適的句子。2．“這才是奧林匹克精神！”，你認(rèn)為什么才是奧林匹克精神？_____________________________________________________________________________3．蘇麗文在比賽時的姿態(tài)是怎樣的？用橫線在文中畫出來，并寫一寫你的感受：_______________________________________________4．裁判為什么多次詢問？說明什么？______________________________________________________________5．用自己的話概括一下本文的主要內(nèi)容。________________________________________________________6．你覺得負(fù)傷的蘇麗文有必要繼續(xù)參加比賽嗎？你會對她說什么？________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）以“我_________長大”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求：(1)先補充完整題目(橫線上可填“渴望”“害怕”“已經(jīng)”“尚未”“拒絕”等)，然后再作文。(2)要寫自己的真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一發(fā)愁歇腳規(guī)律拋出糾正安逸子孫月暈空曠愈合二訪問郵筒有恃無恐宮殿紗巾妨礙簡單侍從官員抄寫三居臨粉碎首胸赴繼居業(yè)藕絲送炭心血四無論都只有才能只要就如果就五⑴攔路虎低下了頭。⑵爸爸對我說，今天晚上他要加班，不要等他吃晚飯。⑶撲通一聲，孩子像一條光滑的魚扎進了海里。⑷我們邁著輕松的步子，懷著愉快的心情來到公園。六

1．觀眾無不跟著感動流淚！2．頑強拼搏，永不放棄。3．比賽中，蘇麗文一直是將傷腿微微點地，甚至不著地，至本自然段的結(jié)尾。第三局是最艱難的兩分鐘。至裁判最后同意她的意愿——繼續(xù)比賽；我深深地被蘇麗文感動，這是一種何等頑強的精神，這是一種挑戰(zhàn)自我的拼搏精神。4．因為蘇麗文多次被對手踢倒，裁判怕她受重傷，從側(cè)面說明了蘇麗文的頑強。5．本文主要寫了蘇麗文在跆拳道比賽中帶傷出戰(zhàn)，雖然屢次被對手踢倒，但都頑強地站起來繼續(xù)比賽，她的精神感動了所有人。6．我覺得負(fù)傷的蘇麗文沒必要繼續(xù)參加比賽；俗話說得好，留得青山在，不怕沒柴燒。萬一受傷癱瘓，以后都不能比賽損失就大了。我會對她說：“你要保重身體，輸了一次比賽不要緊，以后再戰(zhàn)好了?！盤AGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版五年級語文下冊一單元摸底測試及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）yúntiánjìmágēngzhīsāngyīnzhìzǐyùqìngbōlichítánghányīduǎndí二、比一比，再組詞。（10分）黯（_________）原（_________）殊（_________）以（_________）暗（_________）愿（_________）株（_________）擬（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）金（______）輝（______）玲瓏（______）（______）詩（______）畫（______）安（______）樂（______）多事（______）（_______）流離（______）（______）在舊社會,許多老百姓過著______的生活。而在新社會,人們則______。

2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以

即使……也不是……而是

如果……就①這些設(shè)想________實現(xiàn)了，________是遙遠(yuǎn)的事情了。②________不加節(jié)制地開采，地球上的礦物資源________會越來越少。③拿礦物資源來說，它________上帝的恩賜，________經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。④________人們隨意毀壞自然資源，________造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。五、按要求寫句子。（15分）1．在河邊大樹下，我們發(fā)現(xiàn)了幾只小船。（縮句）________________________________2．這美麗的南國的樹。（改為感嘆句）________________________________3．葉子上有生命。（擴句）________________________________4．我們的船漸漸緩緩逼近榕樹了。（修改病句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）美麗的徐聞珊瑚世界①在我國大陸最南端，湛江雷州半島徐聞縣西海岸，有一個聞名全國，被譽為“水族大觀園”的珊瑚自然保護區(qū)，區(qū)內(nèi)的珊瑚礁綿延20多公里，面積達(dá)2000公頃。據(jù)專家研究，珊瑚礁已有近萬年的發(fā)育史。②徐聞西海岸一帶岸礁眾多，海水清澈，水溫、鹽度穩(wěn)定，非常適合珊瑚蟲的繁殖生長：多年來當(dāng)?shù)匾恢笔肿⒅厣鷳B(tài)的保護，保護區(qū)內(nèi)的珊瑚種類繁多，達(dá)五十多個品種。其中軟體珊瑚有千年佛、白汽泡、雞冠花，硬體珊瑚有角星、海腦、扇形，等等。③當(dāng)艷陽高照，風(fēng)平浪靜的日子，乘著小船在珊瑚叢上面緩緩滑行，猶如在一片美麗的叢林中漫游，那密密麻麻的鹿角、牛角、羊角幾乎探出水面，觸手可及。還有散落在“叢林”中的“翡翠”、“瑪瑙”，形態(tài)各異；時隱時現(xiàn)的“鮮花”，橙黃藍(lán)白紅，煞是可愛，美不勝收。不時還可見五彩繽紛的魚兒與游船一起穿梭漫游，構(gòu)成一幅奇異的海底風(fēng)景畫。④珊瑚礁群向來被海洋學(xué)家稱為海上“熱帶雨林”。它占海洋面積不到0．2％，卻棲息了1／4的海洋生物，供養(yǎng)著9萬多種魚類。我國的海南島沿岸本來有中國最大的珊瑚礁群，歷史在十萬年以上，但因過度開發(fā)，僅10多年有的地方已成了海底廢墟。而徐聞的珊瑚礁群作為目前祖國大陸保存最完好的珊瑚自然生長區(qū)，正吸引著越來越多的旅游觀光者。為了永遠(yuǎn)給子孫后代保留這一片天賜的生態(tài)自然景觀，當(dāng)?shù)卣阎朴喠艘员Ｗo為前提，結(jié)合生態(tài)和環(huán)境旅游的利用計劃，要讓這一顆明珠永遠(yuǎn)閃亮在祖國大陸南端的西海岸邊。1．第①自然段中加點字的運用體現(xiàn)了說明文語言的（）。A．形象性 B．嚴(yán)謹(jǐn)性 C．多樣性 D．生動性2．第④自然段主要運用的說明方法是（）。A．列數(shù)字作比較 B．打比方作比較 C．列數(shù)字打比方 D．舉例子作比較3．下列說法不正確的一項是（）。A．徐聞珊瑚自然保護區(qū)內(nèi)珊瑚種類繁多，景色秀麗。B．我國海南島沿岸有最大的珊瑚礁群，但因過度開發(fā)，現(xiàn)在已成了海底廢墟。C．徐聞的珊瑚礁群是我國面前保存最完好的珊瑚自然生長區(qū)。D．當(dāng)?shù)卣阎贫ǔ龊侠淼挠媱?，保護好我國保存最完好的珊瑚礁群。4．珊瑚礁群向來被海洋學(xué)家稱為海上“熱帶雨林”，其原因是：_______________________。5．短文第②③自然段分別從哪方面來介紹徐聞珊瑚自然保護區(qū)的，請簡要概括。第②段：______________第③段：______________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，五年的小學(xué)生活中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我們受益匪淺。請選擇一位你印象最深的老師用文字“畫”出來吧！以《漫畫老師》為題，寫一篇字?jǐn)?shù)不少于450字的作文，讓大家也認(rèn)識一下你的老師吧！要求：先想一想你的老師有什么突出的特點，如外貌、衣著、性格、喜好等。2.再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。3.字跡工整，語句通順，表達(dá)出自己的真情實感。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________