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絕密★考試結(jié)束前
2022-2023學(xué)年高三語文下學(xué)期開學(xué)摸底考試卷(北京專用)
語文
(滿分150分)
本試卷共150分,考試時(shí)長(zhǎng)150分鐘??忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無效。
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一、非連續(xù)性文本閱讀(本題共5小題,共18分)
閱讀下面文字,完成1—5題。
材料一:
從基層上看去,中國(guó)社會(huì)是鄉(xiāng)土性的。我們不妨先集中注意那些被稱為土頭土腦的鄉(xiāng)下人,他們才是
中國(guó)社會(huì)的基層。
我們說鄉(xiāng)下人士氣,雖則似乎帶著幾分藐視的意味,但這個(gè)土字卻用得很好。土字的基本意義是指泥
土,鄉(xiāng)下人離不了泥土,因?yàn)樵卩l(xiāng)下住,種地是最普通的謀生辦法??糠N地謀生的人才明白泥土的可貴。
城里人可以用士氣來藐視鄉(xiāng)下人,但是鄉(xiāng)下,“土”是他們的命根。農(nóng)業(yè)和游牧或工業(yè)不同,它是直接取資于
土地的。游牧的人可以逐水草而居,飄忽無定;做工業(yè)的人可以擇地而居,遷移無礙;而種地的人卻搬不
動(dòng)地,長(zhǎng)在土里的莊稼行動(dòng)不得,士氣是因?yàn)椴涣鲃?dòng)而發(fā)生的。直接靠農(nóng)業(yè)來謀生的人是黏著在土地上的,
這是鄉(xiāng)土社會(huì)的特性之一。我們很可以相信,以農(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài),迂移是變態(tài)。大旱大水,
連年兵亂,可以使一部分農(nóng)民背井離鄉(xiāng);即使像抗戰(zhàn)這樣大事件所引起基層人口的流動(dòng),我相信還是微乎
其微的。
不流動(dòng)是從人和空間的關(guān)系上說的,從人和人在空間的排列關(guān)系上說就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并
不是以個(gè)人為單位的,而是以住在一處的集團(tuán)為單位的。鄉(xiāng)下最小的社區(qū)可以只有一戶人家,但大多數(shù)的
農(nóng)民是聚村而居的,這一點(diǎn)對(duì)于我們鄉(xiāng)土社會(huì)的性質(zhì)很有影響。美國(guó)的鄉(xiāng)下大多是一戶人家自成一個(gè)單位,
很少有屋沿相接的鄰舍。這是他們?cè)缒晖刂硶r(shí)代,人少地多的結(jié)果,同時(shí)也保持了他們個(gè)別負(fù)責(zé)、獨(dú)來獨(dú)
往的精神。我們中國(guó)很少類似的情形,中國(guó)鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落,從三家村起可以到幾千戶的大村。我
所說的孤立、隔膜是以村與村之間的關(guān)系而說的。社區(qū)間的人們往來疏少,在區(qū)域間接觸少,生活隔離,
各自保持著孤立的社會(huì)圈子。
鄉(xiāng)土社會(huì)在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社會(huì),常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)。假如在一個(gè)村子里
的人都是這樣的話,在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色,每個(gè)孩子都是在人家眼中看著長(zhǎng)大的,在孩
子眼里周圍的人也是從小就看慣的。這是一個(gè)“熟悉”的社會(huì),沒有陌生人的社會(huì)。熟悉是從時(shí)間里、多方面、
經(jīng)常的接觸中所發(fā)生的親密的感覺。這感覺是無數(shù)次的小摩擦里陶煉出來的結(jié)果。這過程是《論語》第一
句里的“習(xí),,字,“學(xué),,是和陌生事物的最初接觸,“習(xí)”是陶煉,“不亦說乎,,是描寫熟悉之后的親密感覺。在一
個(gè)熟悉的社會(huì)中,我們會(huì)得到“從心所欲而不逾規(guī)矩'’的自由。這和法律所保障的自由不同,規(guī)矩不是法律,
規(guī)矩是“習(xí)”出來的禮俗?,F(xiàn)代社會(huì)是個(gè)陌生人組成的社會(huì),各人不知道各人的底細(xì),所以得講個(gè)明白;還要
怕口說無憑,畫個(gè)押,簽個(gè)字,這樣才發(fā)生法律效力。在鄉(xiāng)土社會(huì)中法律是無從發(fā)生的。“這不是見外了么?”
鄉(xiāng)土社會(huì)里從熟悉得到信任,這信任其實(shí)最可靠也沒有了,因?yàn)檫@是規(guī)矩。鄉(xiāng)土社會(huì)的信用并不是對(duì)契約
的重視,而是發(fā)生于對(duì)一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時(shí)的可靠性。
在我們社會(huì)的激速變遷中,從鄉(xiāng)土社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的過程中,我們?cè)卩l(xiāng)土社會(huì)中所養(yǎng)成的生活方式
處處產(chǎn)生了流弊,陌生人所組成的現(xiàn)代社會(huì)是無法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來應(yīng)付的。
(摘編自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》)
材料二:
中國(guó)是一個(gè)具有濃烈“鄉(xiāng)土”味的國(guó)家。每一個(gè)個(gè)體,不需要縱向上溯得太遠(yuǎn),也不需要橫向擴(kuò)展得太開,
你就能夠發(fā)現(xiàn)自己與鄉(xiāng)村之間的息息關(guān)聯(lián)。“鄉(xiāng)村”,作為中國(guó)現(xiàn)代化的蓄水池和穩(wěn)定器,構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的
底色,也成為了絕大多數(shù)人安放心靈的精神家園。進(jìn)入21世紀(jì)前后,中國(guó)鄉(xiāng)村社會(huì)出現(xiàn)了巨變,可謂“千
年未有之大變局概括來看,這種巨變表現(xiàn)在三個(gè)層面:
第一個(gè)層面是治理之變。2006年取消了延續(xù)千年的農(nóng)業(yè)稅,而且還大規(guī)模地向農(nóng)村進(jìn)行財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,
目前國(guó)家財(cái)政每年向農(nóng)村的轉(zhuǎn)移支付規(guī)模超過萬億。取消農(nóng)業(yè)稅和國(guó)家向農(nóng)村大規(guī)模輸入資源,極大地改
善了國(guó)家與農(nóng)民的關(guān)系,之前基于稅費(fèi)收取所形成的鄉(xiāng)村治理體制不再適應(yīng)新形勢(shì)的需要。
第二個(gè)層面是村莊基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)之變。進(jìn)入新世紀(jì)前后,越來越多的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,之前相對(duì)封閉且
穩(wěn)定的村莊邊界大開,村莊社會(huì)結(jié)構(gòu)迅速改變。村莊社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變起于一百多年前的現(xiàn)代化,器物層面
的現(xiàn)代化推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)、制度和觀念等現(xiàn)代性巨變。在現(xiàn)代性的沖擊下,傳統(tǒng)鄉(xiāng)村社會(huì)中的諸多基礎(chǔ)性結(jié)構(gòu),
如宗族等地緣與血緣共同體及村莊內(nèi)生秩序機(jī)制和地方性規(guī)范隨之解體。
第三個(gè)層面是價(jià)值之變。傳統(tǒng)中國(guó)農(nóng)民有著強(qiáng)烈的生兒育女、傳宗接代的觀念,“生兒子、娶媳婦、抱
孫子”成為農(nóng)民人生“三步曲到了20世紀(jì)末,全國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)農(nóng)民的生育觀念都已改變,傳宗接代的觀
念大為淡化。一旦“傳宗接代''這個(gè)千年以來一直支撐農(nóng)民人生意義的價(jià)值失落,農(nóng)民安身立命的基礎(chǔ)就會(huì)出
現(xiàn)變化。
發(fā)生在世紀(jì)之交的以上三層巨變都可以看作是現(xiàn)代化建設(shè)的后果?,F(xiàn)代化不只是工業(yè)化,而且是現(xiàn)代
的組織方式與思維觀念對(duì)傳統(tǒng)的替代。鄉(xiāng)村社會(huì)基本秩序由之前的內(nèi)生為主變成國(guó)家基層政權(quán)建設(shè)的組成
部分,外生秩序逐漸代替了內(nèi)生秩序。
(摘編自賀雪峰《回鄉(xiāng)記:我們所看到的鄉(xiāng)土中國(guó)》)
材料三:
鄉(xiāng)村振興是一個(gè)系統(tǒng)、復(fù)雜的過程,要更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施,就需要在農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民
上多下“繡花功夫",依靠''新''助推鄉(xiāng)村振興。
黨的十九大報(bào)告明確指出,鄉(xiāng)村振興就是要以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)
文明、治理有效、生活富裕的美麗鄉(xiāng)村。城市和農(nóng)村在吸引人的力度上,顯然城市更具有吸引力,其中一
個(gè)重要原因就是城市環(huán)境好。要更好地實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就需要讓農(nóng)村也美起來,這就需要完善鄉(xiāng)村的“包
裝“,去美化鄉(xiāng)村,打造“新農(nóng)村”,才能夠讓鄉(xiāng)村更具有魅力,更具有吸引力。
要推動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展,就需要牢牢抓住“農(nóng)業(yè)”這個(gè)關(guān)鍵;而要讓農(nóng)業(yè)成為有吸引力的產(chǎn)業(yè),就需要讓農(nóng)業(yè)
的發(fā)展與市場(chǎng)接軌,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型。發(fā)展新農(nóng)業(yè),通過不斷做優(yōu)做強(qiáng)做精特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),
加大土地流轉(zhuǎn)的力度,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的科技化、機(jī)械化和智能化,提高土地產(chǎn)出率、資源利用率和勞動(dòng)生
產(chǎn)率,才能夠提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
種養(yǎng)殖大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)業(yè)企業(yè)骨干和由城里打工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體等,讓農(nóng)民看到
只有不斷地自我革新,不斷地自我進(jìn)步,才能夠掌握時(shí)代的主動(dòng)權(quán),成為鄉(xiāng)村振興發(fā)展的“主角”。這就需要
加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的培育,本著政府主導(dǎo)、立足產(chǎn)業(yè)、多方參與、注重實(shí)效的原則,打造一支新型的職業(yè)農(nóng)民隊(duì)
伍,為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)勁的人才支撐。
鄉(xiāng)村振興的號(hào)南已經(jīng)吹響,藍(lán)圖已經(jīng)繪就,要更好地落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,就需要依靠“新'’的思維,新的
改變,去推動(dòng)農(nóng)民農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展,讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè),讓農(nóng)民成為有吸引力的職業(yè),讓農(nóng)村成為
安居樂業(yè)的美麗家園。
(摘編自陳紅《鄉(xiāng)村振興要靠“新”》)
1.下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.鄉(xiāng)下人“土氣”,是因?yàn)槌抢锶苏J(rèn)為鄉(xiāng)下人種地謀生離不開泥土,泥土是鄉(xiāng)下人的命根。
B.以農(nóng)業(yè)為生的人世代定居在鄉(xiāng)村,氣候與戰(zhàn)亂會(huì)使得基層人口流動(dòng),這也是鄉(xiāng)土社會(huì)的常態(tài)。
C.鄉(xiāng)土社會(huì)中人和人之間的關(guān)系是“熟悉”的,因而鄉(xiāng)土社會(huì)成了一個(gè)生于斯、死于斯的社會(huì)。
D.在“熟悉”的社會(huì)中,人與人互相信任,信任成為規(guī)矩,規(guī)矩在鄉(xiāng)土社會(huì)具有較高的可靠性。
2.根據(jù)材料一和材料二,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.鄉(xiāng)土社會(huì)實(shí)際上就是熟人社會(huì),禮俗社會(huì),而現(xiàn)代社會(huì)是陌生人組成的社會(huì),法理社會(huì),兩者的人際交
往原則是有區(qū)別的。
B.鄉(xiāng)土社會(huì)里,鄉(xiāng)民是中國(guó)社會(huì)的基層,他們以種地為基本謀生方式,從土地中獲取生活資源,因此與土
地分不開,為土地所束縛,固守鄉(xiāng)土。
C.現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展推動(dòng)了我國(guó)村莊基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的變化,同時(shí)也推動(dòng)了全國(guó)大多數(shù)地區(qū)農(nóng)民生育觀念的轉(zhuǎn)變.
D.鄉(xiāng)土社會(huì)中血緣是穩(wěn)定的力量,血緣和地緣是合一的,地緣不過是血緣的空間投影,陌生人在一個(gè)村子
居住一段時(shí)間,就可以在當(dāng)?shù)匮壘W(wǎng)中生根。
3.根據(jù)材料二和材料三,下列說法不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.中國(guó)的現(xiàn)代化繞不過去農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村幾乎跟每一個(gè)人都有關(guān)聯(lián),農(nóng)村也會(huì)為現(xiàn)代化提供滋養(yǎng)。
B.隨著現(xiàn)代化建設(shè),鄉(xiāng)村的社會(huì)秩序已經(jīng)被納入國(guó)家的基層政權(quán)建設(shè),國(guó)家與農(nóng)民的關(guān)系也得到改善。
C.鄉(xiāng)村環(huán)境美化起來,鄉(xiāng)村就會(huì)更具魅力,就能吸引人們從城市向鄉(xiāng)村流動(dòng),形成新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍。
D.只有抓住農(nóng)業(yè)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),才能推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展,農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型需要政府引領(lǐng)、科技投入和人才支撐。
4.材料三是怎樣展開論證的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(4分)
5.材料一結(jié)尾說,現(xiàn)代社會(huì)是無法用鄉(xiāng)土社會(huì)的習(xí)俗來應(yīng)付的。這種觀點(diǎn)在材料二和材料三中有哪些體現(xiàn)?
請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
二、文言文閱讀(本題共5小題,18分)
閱讀下面的文言文,完成6—10題。
贊學(xué)
天地之所貴者人也,圣人之所尚者義也,德義之所成者智也,明智之所求者學(xué)問也。雖有至圣,不生
而智;雖有至材,不生而能。故志日:黃帝師風(fēng)后,堯師務(wù)成,舜師紀(jì)后,禹師墨如,湯師伊尹,文、武
師姜尚,周公師庶秀,孔子師老聃。夫此數(shù)君者,皆上圣也,猶待學(xué)問,其智乃博,其德乃碩,而況于凡
人乎?
是故工欲善其事,必先利其器;王欲宣其義,必先增其智。是以人之有學(xué)也,猶物之有治也。故夏后
之璜,楚和之璧,雖有玉璞、卞和之資,不琢不綃,不離礫石。夫瑚盆之器、朝祭之服,其始也,乃山野
之木、蠶繭之絲耳,使巧健加繩墨而制之以斤斧、女工加五色而制之?機(jī)杼,則皆成宗廟之器、W[']
之章,可薦于鬼神,可御于王公。而況君子敦貞之質(zhì),察敏之才,垓之以良朋,教之以明師,文之以《禮》
《樂》,導(dǎo)之?《詩》《書》,贊之以《周易》,明之以《春秋》,其不有濟(jì)乎?
孔子曰:“君子謀道不謀食。耕也,餒在其中:學(xué)也,祿在其中矣。君子憂道不憂貧?!必M好貧而弗之憂
邪?蓋志有所專,昭其重也。是故君子之求豐厚也,非為嘉饌、美服、聲色也,乃將以致其道而勉其德也。
夫道成于學(xué)而藏于書,學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。是故董仲舒終身不問家事,景君明經(jīng)年不出戶庭,得銳精
其學(xué)而顯昭其業(yè)者,家富也。富逸若彼而能勤精若此者,材子也。倪寬賣力于都巷,匡衡自鬻于保徒者,
身貧也。貧厄若彼而能進(jìn)學(xué)若此者,秀士也。當(dāng)世學(xué)士恒以萬計(jì),而究途者無數(shù)十焉。其故何也?其富者
則以賄玷精,貧者則以乏易計(jì),此其所以逮初、喪功而及其童蒙者也。夫此四子者,耳目聰明、忠信廉勇,
未必?zé)o俗也。而及其成名立績(jī),德音令聞不已,而有所以然。夫何故哉?徒以其能自托于先圣之典經(jīng),結(jié)
心于夫子之遺訓(xùn)也。
是故君子者,性非絕世,善自托于物也。君子之性,未必盡照,及學(xué)也,聰明無蔽,心智無滯。此則
道之明也,而君子能假之以自彰爾。索道于當(dāng)世者,莫良于典。典者,經(jīng)也,先圣之所制。先圣得道之精
者,以行其身,欲賢人自勉以人于道,故圣人之制經(jīng).遺后賢也。試使賢人君子替于學(xué)問,抱質(zhì)而行,必
弗具也。及使從師就學(xué),按經(jīng)而行,聰達(dá)之明、德義之理亦庶矣。是故修經(jīng)之賢,德近于圣矣。
(取材于東漢?王符《贊學(xué)》)
注釋:【1】輔籟:禮服上繡的花紋。
6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.不琢不錯(cuò)錯(cuò):錯(cuò)誤
B.墩之以良朋攝:輔佐
C.未必?zé)o償也俗:同類
D.試使賢人君子辱于學(xué)問釋:放棄
7.下列對(duì)句中“以”字的解釋,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.女工加五色而制之以機(jī)杼以:用
B.導(dǎo)之以《詩》《書》以:從
C.徒以其能自托于先圣之典經(jīng)以:因?yàn)?/p>
D.故圣人之制經(jīng)?遺后賢也以:來
8.下列對(duì)文中語句的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.可薦于鬼神,可御于王公
可以供奉給鬼神,可以進(jìn)獻(xiàn)給天子諸侯
B.富逸若彼而能勤精若此者,材子也
像他們那樣富裕安逸而能勤奮精進(jìn)到這個(gè)程度的,是德才兼?zhèn)涞娜?/p>
C.此其所以逮初、喪功而及其童蒙者也
這就是他們開始能做到、后來前功盡棄只能這么幼稚愚昧的原因吧
D.而及其成名立績(jī),德音令聞不己
他們很快成就名聲并建立業(yè)績(jī),卻不停止對(duì)高尚品德的追求
9.根據(jù)文意,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.作者認(rèn)為即使是圣人和極有才能的人,他們的才智也并不是與生俱來的。
B.第二段以蠶絲加入五色制成朝祭之服為例,說明學(xué)習(xí)要加入自己的思考。
C.作者認(rèn)為當(dāng)世學(xué)士受到財(cái)富或貧窮的干擾,以致最終在學(xué)業(yè)上難有所成。
D.本文運(yùn)用比喻論證、舉例論證和道理論證的方法,有理有據(jù),說服力強(qiáng)。
10.《贊學(xué)》和《勸學(xué)》兩文分別闡述了學(xué)習(xí)之道(例如:學(xué)習(xí)的意義、內(nèi)容、態(tài)度、方法等)的哪些要點(diǎn)?
請(qǐng)分別概括。(6分)
三、古代詩歌閱讀、情景默寫、名著閱讀(本題共5小題,30分)
閱讀下面詩歌,完成11一13題。(共12分)
山寺
[宋]陸游⑴
籃輿‘2】送客過江村,小寺無人半掩門。
古佛負(fù)墻塵漠漠,孤燈照殿雨昏昏。
喜投禪榻聊尋夢(mèng),懶為啼猿更斷魂。
要識(shí)人間盛衰理,岸沙君看去年痕。
注釋:【1】這首詩寫于陸游出任夔州(今重慶奉節(jié))通判時(shí),詩人當(dāng)時(shí)大約四十五歲?!?】籃輿:類似轎
子的一種交通工具。
11.下列對(duì)詩句的分析,不正碰的一項(xiàng)是()(3分)
A.開頭的兩句詩交代事情緣起,詩人乘籃輿為客人送行,路過江邊的一個(gè)村莊,入古寺暫歇。
B.“古佛負(fù)墻塵漠漠”句中“塵漠漠”照應(yīng)上面詩句中“無人半掩門”,說明小寺無人料理已久。
C.“懶為啼猿更斷魂”一句是說雨夜中傳來一聲聲凄厲的猿啼,引起詩人的傷感乃至悲傷之極。
D.結(jié)尾兩句詩,詩人用難以尋找河沙去年的痕跡,來說明人間盛衰的變化,非人力可以改變。
12.下列對(duì)這首詩的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.詩人用“古佛”“孤燈”“禪榻”“啼猿”等意象營(yíng)造出一種荒涼、空寂的氛圍。
B.“孤燈照殿雨昏昏”一句詩映照出詩人身居邊地,無法實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)理想的落寞心情。
C.詩人敘寫送友途中所遇之事,寓理趣于景、情之中,做到景、情、理的渾然一體。
D.這首詩與詩人充滿愛國(guó)激情的豪放詩相比,具有一種言淺情濃的沉郁蒼涼的格調(diào)。
13.詩句“喜投禪榻聊尋夢(mèng)”與陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥
聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來。”都寫到“夢(mèng)”,這些夢(mèng)是否相同??jī)商幩磉_(dá)的思想感情有何異同?(6分)
14.在橫線處填寫作品原句。(共8分)
(1)山川草木、自然風(fēng)物,常觸發(fā)古代文人深遠(yuǎn)的情思。在幽美空明的春江月色下,張若虛感嘆:”,
。不知江月待何人,但見長(zhǎng)江送流水?!痹谖羧辗比A今日荒蕪的揚(yáng)州城中,姜夔感傷:”二十四橋仍在,
波心蕩,。念橋邊紅藥,年年知為誰生?”在家族百年老屋項(xiàng)脊軒前,歸有光感懷:“庭有枇杷樹,吾
妻死之年所手植也,。”
(2)生活中,人們會(huì)在案頭或書房張貼警句,以自我勉勵(lì)。要提醒自己時(shí)不我待,莫虛度光陰,可以選擇
屈原《離騷》中的“,春與秋其代序”;想鼓勵(lì)自己堅(jiān)持志向,勇敢前行,同樣可以選擇屈原《離騷》
中的“,來吾道夫先路
(3)當(dāng)我們遇到復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題時(shí),不要像《石鐘山記》所反詰的“,,可乎”那樣,而要親身
實(shí)踐,求得真知。
15.閱讀下面《論語》中的文字,回答問題。(共10分)
子游問孝。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”(《為政》)
子曰:“事父母幾【1】諫,見志不從,又敬不違,勞【2】而不怨?!保ā独锶省罚?/p>
曾子曰:“慎終,追遠(yuǎn),民德歸厚矣。”(《學(xué)而》)
注釋:【1】?jī)海狠p微,婉轉(zhuǎn)。【2】勞:憂愁。
(1)請(qǐng)解釋“不敬,何以別乎''與“民德歸厚(4分)
(2)綜合以上材料,簡(jiǎn)述選文中提到的“孝”包括幾方面內(nèi)容。(6分)
四、文學(xué)類文本閱讀(本題共4小題,18分)
閱讀下面作品,完成16—19題。
西方的光,東方的影
①來到愛荷華城后,每天都震撼于此處日落的美。我很難找到確切的詞匯來形容眼前日落的盛況,因
為猛然發(fā)現(xiàn)自己的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)完全無法適用。
②在國(guó)內(nèi),日落也是美的,你會(huì)看到一枚咸鴨蛋般的夕陽緩緩落下,落下后,天邊飄蕩著絳紫色的襟
帶。愛荷華的日落很晚。夏天,夕陽要到晚上八點(diǎn)才開始依依不舍地退場(chǎng)。秋天雖早一些,但也得到七點(diǎn)
半才見暮色。并且,日落最初昭示她的存在并非以濾心蛋那樣的形狀,她早已落到地平線以下,你看到的
是整片天空的萬道光芒,所有的云朵都是大塊大塊的金色,奔騰、立體、連綿不絕、充滿力量,叫人聯(lián)想
起文藝復(fù)興時(shí)期教堂的鍍金浮雕。我癡癡地望著這金燦燦的天空,有一瞬間簡(jiǎn)直覺得會(huì)有胖嘟嘟的小天使
從云朵背后探出腦袋來。
③我總覺得,這兩種截然不同的夕陽美景在東西方文化中激起的回響也完全不同。在東方文化中,日
落總使人遺憾,如李商隱那句“夕陽無限好,只是近黃昏”,又或者馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,
斷腸人在天涯”。然而,在西方文化,尤其是美國(guó)文化中,日落的內(nèi)涵卻完全不一樣。小時(shí)候讀美國(guó)女作
家瑪格麗特?米切爾的《飄》,就一直有個(gè)困惑:斯嘉麗在失去女兒邦尼,丈夫瑞德也離開自己之后,究竟
是哪來的勇氣,獨(dú)自站上荒原面對(duì)夕陽,說出那句著名的“明天,又是一天”?
④偶然的一趟路程讓我似乎尋到了問題的答案。那天,我在克林頓街等校車等了近半個(gè)小時(shí),眼見著
暈染整片天空的耀人金色漸漸被殷紅取代。然而,當(dāng)我坐校車再耗費(fèi)半小時(shí)光景回到位于西校區(qū)的宿舍時(shí),
剛下車的我竟然發(fā)現(xiàn):即使黑夜已降臨,那地平線仍是一道炫目的金光,我甚至起了個(gè)天真的念頭,只要
一路向西,或許我能永遠(yuǎn)看到一道金色的地平線。此刻,我深切地體會(huì)到日落釋放的信號(hào),是溫暖,是希
望,是永恒的光芒。
⑤光這個(gè)意象,在西方文化中扮演著至關(guān)重要的角色,十八世紀(jì)法國(guó)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”,其英譯就是“點(diǎn)
亮”。光與黑暗的分界也就是文明與愚昧的劃分,甚至可以說,光早已決定了西方人眼中的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
⑥西方人理想的家是一個(gè)“干凈、明亮的地方”。玻璃窗要擦得通透,讓陽光能夠完完全全照進(jìn)來;
客廳里設(shè)有壁爐,不僅是為了冬日取暖,也是漫漫長(zhǎng)夜光芒的所在。無論在歐洲還是美國(guó),公園里是成片
的草地,你會(huì)看到人們?cè)诓莸厣匣蜃蛱苫蛞安?,盡情享受陽光的滋養(yǎng)。
⑦常常在這種時(shí)候,我會(huì)感慨,東西方文化竟是如此不同!中國(guó)人為世界文明貢獻(xiàn)了諸多發(fā)明,然而
玻瑞這東西恰恰不是我們發(fā)明的,甚至也不在我們悠久的歷史中占據(jù)什么重要的位置?;蛘呖梢赃@么說,
玻晡這東西應(yīng)該是被我們的美學(xué)排斥的——太通透,讓所有東西一覽無余,還有什么意思呢?日本作家谷
崎潤(rùn)一郎在其隨筆《陰翳禮贅》中說,他裝修房子的時(shí)候很苦悶,他討厭玻痛,傾心的是糊在日式拉門和
窗楔上的紙??沙鲇诎踩蛻?yīng)用方便的考慮,他還是在里層糊紙之余,于外層安裝了玻璃,結(jié)果表愁見*。
確實(shí),在傳統(tǒng)的東方,紙才是符合我們生活趣味的發(fā)明。門窗上糊上紙,既可以讓明烈的陽光減去銳利的
鋒芒,又讓門窗上精心設(shè)計(jì)的壽字闌干以一種柔和的形態(tài)投影在地上。如果說西方人愛的是光,那我們東
方人確實(shí)更愛陰翳。
⑧如果你醉心于中國(guó)的園林,那你恐怕要覺得西方的公園多少是缺乏詩意的。我們的美源于一個(gè)“遮”
字,芳草古木要用小橋流水或亭臺(tái)樓閣掩去一部分,若隱若現(xiàn),如此,才有了移步換景,才有了曲徑通幽。
⑨不僅如此,文藝作品中流露出的對(duì)女性美的感知,西方和東方也迥然相異。
⑩無論是文藝復(fù)興的畫作,還是之后的印象派,西方人眼中女性的美很大程度上由光展現(xiàn),拉斐爾筆
下的圣母,德加畫中的芭蕾女孩,畫家都用心將光引到畫上,照亮女性。福樓拜在《包法利夫人》中呈現(xiàn)
艾瑪?shù)拿?,也用了相仿的方式?/p>
?“在一個(gè)解凍的日子,院子里的樹皮滲水了,房頂上的雪也融化了。她站在門檻上,把陽傘拿來,
并且撐開。陽傘是閃色綢子的,陽光可以透過,閃爍的反光照亮了她面部白凈的皮膚。天氣乍暖,她在傘
下微笑,聽得見水珠點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在繃緊了的波紋綢傘上。”艾瑪明凈的膚色是需要通過透過綢傘的陽光來
確認(rèn)的。
?同樣是女性的美,在東方的文藝作品中則更多借助被遮掩的部分來顯現(xiàn),有點(diǎn)欲蓋彌彰的意味。中
國(guó)古典戲劇舞臺(tái)上女性角色手中的扇子,偶爾甩起的長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖,常常會(huì)遮去容貌的一部分。這被遮掩的
一部分便脫離了現(xiàn)實(shí)的烤秸,任憑各人天馬行空的揣想。日本文壇巨匠川端康成的作品《雪國(guó)》中,島村
初次見到葉子的描寫就洋溢著一種東方的情致:
?“(姑娘)只有身影映在窗玻璃上的部分,遮住了窗外的暮景,然而,景色卻在姑娘的輪廓周圍不
斷地移動(dòng),使人覺得姑娘的臉也像是透明的,是不是真的透明呢?這是一種錯(cuò)覺,因?yàn)閺墓媚锩嬗昂竺娌?/p>
停地掠過的暮景,仿佛是從她的臉的前面流過,定睛一看,卻又撲朔迷離,車廂里也不太明亮,窗玻璃上
的映像不像真的鏡子那樣清晰了。反光沒有了,這使島村看入了神,他漸漸地忘卻了鏡子的存在,只覺得
姑娘好像漂浮在流逝的暮景之中。”川端呈現(xiàn)的是可期中似幻似真的少女葉子的面龐,正因?yàn)槟:磺澹?/p>
才成為想象的對(duì)象,成為情感的對(duì)象。最后真作假時(shí)假亦真,表面上窗玻璃映出的葉子的臉龐是虛像,但
這一刻卻是唯獨(dú)屬于島村的對(duì)葉子的“看見”,沒有別人可以擁有這樣一個(gè)葉子。
?再有,在東方人眼里,直視美女的面龐實(shí)在于禮不合。蒲松齡在《嬰寧》中寫王子服在上元燈會(huì)時(shí)
看嬰寧出了神,換來后者一句“個(gè)兒郎目灼灼似賊”。所以,女性的美常常只能在匆匆一瞥中捕捉到一個(gè)
點(diǎn)滴,但一個(gè)點(diǎn)滴就已足夠喚醒所有的感官細(xì)胞了。
?我固然能感到西方的光芒對(duì)人的感召和鼓舞,但更喜歡東方人和陰翳玩的游戲,東方強(qiáng)于感官,而
西方勝于邏輯,各有所長(zhǎng),但我們似乎不認(rèn)為“強(qiáng)于感官”是什么值得驕傲的資本。而今的我們還剩下多
少陰翳可言呢?我們的公寓、大廈也都安上了玻J離,廁所鋪上白色的瓷磚,宛然脫胎成一個(gè)“干凈,明亮
的地方”,我們也都熟練掌握了西方的禮儀,說話時(shí)要和對(duì)方保持眼神的交流以示尊重——連對(duì)方的臉上
有幾顆雀斑也能清晰數(shù)出的時(shí)候,留給美的空間,是否還存在呢?
(取材于錢佳楠的同名散文)
16.對(duì)文中加點(diǎn)詞語解說,不氐確的一項(xiàng)是()(3分)
A.殷紅:“殷'’讀作"yOn”,此處指此時(shí)晚霞的顏色已由金色變得深紅。
B.大煞風(fēng)景:“煞”也可以寫作
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