舞蹈對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的意義

舞蹈對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的意義良好的舞蹈教育，既能讓孩子們得到身心、情感的熏陶，體態(tài)儀表、身體素質(zhì)的全面訓(xùn)練，更會(huì)對(duì)他們想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)產(chǎn)生積極影響。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，少年兒童舞蹈教育對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定，對(duì)國(guó)家的和諧發(fā)展具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義。一、舞蹈能夠促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育人體的形體與機(jī)能在一定程度上取決于先天因素，但是后天的影響也起著很大的作用。正處于快速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的少年兒童，經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直，形體優(yōu)美，且能糾正駝背、端肩等形體問(wèn)題。舞蹈訓(xùn)練可以克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài)，使身體變得挺拔，有助于孩子們身體各圍度的均衡發(fā)展。還可以使主要運(yùn)動(dòng)肌肉的力量得到提高，減少肌肉上覆蓋的脂肪，使其均稱(chēng)而有線條，也使肌肉、韌帶等得到拉伸，變得纖長(zhǎng)而有彈性，從而增加了美感。少年兒童正處于骨骼的生長(zhǎng)時(shí)期，舞蹈可增加骨的血液供給，使骨組織得到更多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，又能給生長(zhǎng)骨骼的骨骺以適當(dāng)刺激，從而促進(jìn)生長(zhǎng)，使其身體各部的生長(zhǎng)發(fā)育更快。因此，舞蹈訓(xùn)練能促進(jìn)少年兒童身高增長(zhǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)同性別、同年齡的孩子們，參加舞蹈訓(xùn)練的比不參加訓(xùn)練的，身高平均要高4-8厘米。事實(shí)證明，受過(guò)舞蹈訓(xùn)練的孩子，一般都有身體健康、儀表端莊、舉止得體的特點(diǎn)。這種健康的身體和形體特點(diǎn)，又會(huì)使他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中充滿自信樂(lè)觀，不斷積極向上，為其長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之材奠定了良好的基礎(chǔ)。二、舞蹈能夠促進(jìn)少年兒童的智力發(fā)展少兒舞蹈非常符合孩子們愛(ài)動(dòng)、愛(ài)跳的特點(diǎn)，也很符合少兒通過(guò)感知和依靠表象來(lái)認(rèn)識(shí)事物的心理特點(diǎn)。孩子們?cè)趧?dòng)作、節(jié)奏、娛樂(lè)中提高了模仿能力，加深了對(duì)于外界事物的認(rèn)識(shí)和理解。舞蹈動(dòng)作是無(wú)聲的語(yǔ)言，孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動(dòng)作的內(nèi)涵。而這些動(dòng)作又能激發(fā)、啟迪他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開(kāi)拓創(chuàng)造性的思路。它能培養(yǎng)孩子們的形象思維，訓(xùn)練其敏銳的觀察能力，使孩子們的感知、聯(lián)想、想象、幻想等得以淋漓盡致地發(fā)揮。因此，舞蹈通過(guò)發(fā)展并開(kāi)拓孩子們的想象力、創(chuàng)造力、記憶力，達(dá)到啟迪智慧，發(fā)展智力的效果。三、舞蹈有利于提高少年兒童的生理機(jī)能舞蹈訓(xùn)練能使少年兒童的神經(jīng)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和機(jī)能上，發(fā)生適應(yīng)性的改善和提的發(fā)展，改善神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)，提高肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性，使大腦靈耐力等方面的身體素質(zhì)都會(huì)得到很大地提高。四、舞蹈有利于培養(yǎng)少年兒童良好的意志品質(zhì)舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。當(dāng)代的獨(dú)生子女，在家中受到親人的寵愛(ài)，在公眾場(chǎng)合可能會(huì)有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當(dāng)眾表演的，這種藝術(shù)活動(dòng)有著現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)進(jìn)行人際交流的特點(diǎn)，舞蹈能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過(guò)參加排練、外出演出、集體活動(dòng)，可以讓孩子們克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。特別是參加藝術(shù)活動(dòng)時(shí)，能開(kāi)闊孩子們的'眼界，增強(qiáng)他們的自信心，培養(yǎng)他們開(kāi)朗活潑的個(gè)性。另一方面，舞蹈又是一門(mén)殘酷的藝術(shù)，在舞蹈訓(xùn)練過(guò)程中，有些動(dòng)作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。因此，有些比較嬌弱的孩子，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，他們的毅力得到了充分的磨煉。五、舞蹈有利于提高少年兒童的身體素質(zhì)，增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感抵抗力，減少生病機(jī)會(huì)。使少兒神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)生適應(yīng)性改善，促進(jìn)視應(yīng)付突如其來(lái)的變化以避免身體受傷害。有一些孩子原來(lái)曾有“駝背”“摳孩子，都有儀表、舉止端莊得體的特點(diǎn)。這種形體特點(diǎn)，又會(huì)使他們自我感覺(jué)良好，充滿自信樂(lè)觀，為他們以后得體地待人接物打下一個(gè)基礎(chǔ)經(jīng)過(guò)舞蹈訓(xùn)練的少質(zhì)，有助于培養(yǎng)和提高民族自信心，激發(fā)民族自豪感。六、舞蹈能夠培養(yǎng)少年兒童的合作能力和集體榮譽(yù)感少年兒童舞蹈通常是集體舞，需要雙人或者多人相互配合才能完成，這就要求少年兒童在舞蹈中，動(dòng)作行止有時(shí)，進(jìn)退有序，來(lái)去穿插，互相禮讓?zhuān)ハ嗯浜?。這就使孩子們?cè)谟淇斓奈璧笇W(xué)習(xí)和表演中學(xué)會(huì)關(guān)注他人，注重協(xié)調(diào)與配合，養(yǎng)成用集體主義的精神約束個(gè)人某些行為的習(xí)慣，使個(gè)人的行為去服從集體的意志，養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則、紀(jì)律，培養(yǎng)了協(xié)作的觀念，從而樹(shù)立起集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)精神。因此通過(guò)集體舞蹈訓(xùn)練，還可以使孩子們?cè)谖璧负献?、?jìng)賽過(guò)程中，培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)合作和良性競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，也能使其具有吃苦耐勞、樂(lè)觀積極的精神，時(shí)刻給人以大方得體、聰慧懂事的感覺(jué)。七、舞蹈有利于培養(yǎng)少年兒童良好的審美感覺(jué)舞蹈通過(guò)調(diào)動(dòng)人體動(dòng)作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等