高中通用技術(shù)-三視圖的畫法教學(xué)課件設(shè)計

技術(shù)與設(shè)計1第二章設(shè)計的基礎(chǔ)第三節(jié)設(shè)計和交流中的技術(shù)語言

設(shè)計的技術(shù)語言包括口頭語言、文本語言、圖樣、圖表、模型、符號、圖紙、網(wǎng)頁和計算機3D演示等。一、設(shè)計的交流方式——技術(shù)語言技術(shù)語言(TechnicalLanguage)

是一種在技術(shù)活動中進行信息交流的特有的語言形式。一、技術(shù)語言的種類機械加工圖圖樣：用規(guī)范的形式將設(shè)計用圖樣的形式表達建筑施工圖圖表一、技術(shù)語言的種類一、技術(shù)語言的種類模型:用具體的結(jié)構(gòu)形態(tài)展現(xiàn)設(shè)計一、技術(shù)語言的種類效果圖效果圖是用來呈現(xiàn)效果的圖紙或照片。一、技術(shù)語言的種類符號：具有簡化特征的標(biāo)準(zhǔn)化對象投影方法二、機械制圖與識讀基礎(chǔ)使用平行的光線作為投影線，這種叫平行投影法。平行投影法又分為正投影和斜投影。用正投影所得的物體投影叫做視圖投影面與平行投影線垂直的投影叫正投影。1.當(dāng)物體上的平面圖形（或直線）與投影面平行時，其正投影反映實形（或?qū)嶉L）。2.當(dāng)物體上的平面圖形（或直線）與投影垂直時，其投影積聚成一條線段（或一個點）。3.當(dāng)物體上的平面圖形（或直線）與投影面傾斜時，其正投影小于實形。AHaBbHCcH1.真實性2.積聚性3.收縮性正投影的基本特性物體具有長、寬、高3個方向的尺度。通常采用3個視圖來描述。問題:一個方向的投影能不能完整地表達物體的形狀和大小，能不能區(qū)分不同的物體？三視圖

利用正投影法將物體向三個互相垂直的投影面分別投影，所得到的三個圖形攤平在一個平面上，則就是三視圖主視圖：物體由前向后投影所得到的視圖，通常反映物體的主要形狀特征。俯視圖：物體由上向下投影所得到的視圖。左視圖：物體由左向右投影所得到的視圖。 三視圖的投影系V正立投影面H水平投影面W側(cè)立投影面VHW三視圖的形成：VWH

直觀圖三視圖主視圖俯視圖左視圖三視圖的投影規(guī)律:長高寬寬◆.主視圖反映物體的長度和高度◆.左視圖反映物體的寬度和高度◆.俯視圖反映物體的長度和寬度長對正高平齊寬相等錯誤的三視圖

錯誤的三視圖

錯誤的三視圖

去掉多余的輔助線及平面，得到標(biāo)準(zhǔn)三視圖。正確的三視圖長

主視圖

左視圖

俯視圖寬長高高寬長對正高平齊寬相等三視圖的作圖步驟1.形體分析、確定主視方向2.版面劃分3.運用長對正、高平齊、寬相等的原則畫出主—俯—左

可逐個從大到小、從外到里的順序一部分一部分畫4.檢查,加深,加粗主主可逐個從大到小、從外到里的順序一部分一部分畫主可逐個從大到小、從外到里的順序一部分一部分畫主正六棱柱六棱柱主左俯練一練：畫出下圖的三視圖可逐個從大到小、從外到里的順序一部分一部分畫主課堂作業(yè)：畫出下圖的三視圖如果要做一個水管的三叉接頭，工人事先看到的不是圖1，而是圖2，然后根據(jù)這三個圖形制造出水管接頭.圖2圖11、如圖(1)放置的一個機器零件，若其主視圖如圖(2)，則其俯視圖是（）

（A）（B）（C）（D）(2)(1)(第1題)2、一物體及其主視圖如下圖所示，則它的左視圖與俯視圖分別是右側(cè)圖形中的（）(A)①②(B)③②(C)①④(D)③④3、下面的三個圖