如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導

如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導第一頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二大一聽聽課大二掛掛課大三不上課大四想補課第二頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二大學生關于就業(yè)難的調侃就業(yè)對聯(lián)

出國考升學考就業(yè)考考考法寶升學戰(zhàn)考研戰(zhàn)就業(yè)戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)發(fā)顫本科生碩士生博士生步步高升考研難考博難就業(yè)難次次艱難第三頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二大學生關于就業(yè)難的調侃學士導碩士導博士導全被就業(yè)難倒本科生碩士生博士生都對面試犯生本科生碩士生博士生生生有惑宿舍樓教學樓實驗樓樓樓可跳第四頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二本課程的主要內容一、當前就業(yè)形勢分析與職業(yè)生涯規(guī)劃二、求職擇業(yè)的基本流程、求職方法與技巧三、求職擇業(yè)心理及調試、擇業(yè)典型誤區(qū)分析四、大學生創(chuàng)業(yè)相關知識介紹第五頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

第一節(jié)大學生就業(yè)相當難第六頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

招聘單位展臺前擠滿了求職者

第七頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二當前就業(yè)形勢分析2003年畢業(yè)生212萬，9月就業(yè)率達到70％2004年畢業(yè)生280萬，9月就業(yè)率達到73％2005年畢業(yè)生338萬，9月就業(yè)率72.6％2006年畢業(yè)生413萬,不低于上年的72.6%2007年畢業(yè)生495萬,年底100萬未就業(yè)2008年畢業(yè)生559萬,年底150萬未就業(yè)2009年畢業(yè)生610萬,7月就業(yè)率68%第八頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

近五年全國高校畢業(yè)生就業(yè)情況時間畢業(yè)人數(shù)（萬）比上年增加人數(shù)（萬）比上年增幅9月份就業(yè)率待就業(yè)人數(shù)（萬）20032126746.2%70.0%63.620042806832.1%73.0%7620053385820.7%72.6%9320064137522.20%

20074958219.9%10020085596412.93%150第九頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二〔分析〕

在中國，隨著高等教育從精英教育向大眾教育的轉變，高等教育規(guī)模迅速擴大，越來越多的青年人獲得了接受高等教育的機會；但隨著中國經(jīng)濟轉型進入攻堅階段，高校畢業(yè)生的就業(yè)矛盾也日益突出。在這種大背景下，中國大學生就業(yè)形勢也愈發(fā)嚴峻，越來越多的大學生面臨一畢業(yè)就失業(yè)的危險?？梢灶A見，在未來的若干年內，高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題無疑將持續(xù)存在，高校畢業(yè)生就業(yè)市場上的競爭將越來越激烈。第十頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二問題的提出今天，大學生在吶喊：就業(yè)、讀研、出國，我該選哪一個？回答：弱水三千，我只能取一瓢飲。歌德說：決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬間。作家柳青在他的名著《創(chuàng)業(yè)史》說：“人生的道路是很漫長的，但要緊處常常只有幾步?！钡谑豁摚舶耸?，編輯于2023年，星期二問題的提出就業(yè)、讀研、出國，我該選哪一個？這是我們把握自己命運的一個關卡，如果選擇對了，也許人生就會完全兩樣。我們先來看一下大學生畢業(yè)時的可能選擇?？偟膩碚f，畢業(yè)之后的選擇有三種：直接就業(yè)、讀研或出國。在這三個總的方向下，又有無數(shù)更為細分的可能選擇。第十二頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二道路的選擇紅道——公務員綠道——出國黑道——研究生黃道——就業(yè)與創(chuàng)業(yè)大學生順口溜：就業(yè)不如狗；考研不如豬；不就業(yè)、不考研——甘當“啃老一族”豬狗不如！第十三頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二第十四頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二紅道——公務員第十五頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二第十六頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二黑道——研究生第十七頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二黃道——就業(yè)與創(chuàng)業(yè)

以辛勤勞動為榮第十八頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二以好逸惡勞為恥第十九頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二第二十頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二第二節(jié)大學生就業(yè)也不難

〔案例〕陜西科技大學設計與藝術學院2006屆兩位畢業(yè)生成功簽約騰訊公司，年薪7萬元。

〔問題二〕大學畢業(yè)生就業(yè)怎樣才能不難？第二十一頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二對專業(yè)學習優(yōu)秀、外語水平好、實踐經(jīng)驗多的學生，就業(yè)不難第二十二頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二1.學生的基本情況對找尋工作的影響（1）學歷層次對求職結果有顯著的影響（2）學校類型（聲望）對求職結果有顯著的影響（3）性別在找尋工作方面的差異非常顯著

第二十三頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二2.學生的學業(yè)情況對找尋工作的影響

（1）成績排名前25%名、獲得過獎學金、獲得了英語四級或六級考試證書、獲得過其他（非英語）技術證書和有工作或實習經(jīng)歷的畢業(yè)生在求職中有顯著的優(yōu)勢

（2）對于是否是黨員、是否是輔修生或雙學位學生，對求職結果并沒有顯著的影響

第二十四頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二3.學生的求職情況對找尋工作的影響

（1）學校若能提供較為充足的就業(yè)信息對于畢業(yè)生找尋工作有顯著的積極作用（2）求職次數(shù)等因素對找尋工作的影響不明顯（3）求職費用對求職結果的影響非常有限

第二十五頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二4.學生的家庭情況對找尋工作的影響

（1）家庭住址在大中城市、家庭人均收入高、家庭社會關系廣泛的畢業(yè)生有利于找到工作

（2）父母的受教育程度和工作狀況對畢業(yè)生是否能夠找到工作并無顯著影響

第二十六頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二5.學校的基本情況對于找尋工作的影響

學校所在地在直轄市、東部和中部地區(qū)對畢業(yè)生求職結果沒有顯著差異；而西部地區(qū)的畢業(yè)生相對而言求職難度較大。

第二十七頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二〔重點提示〕

可見，對于高校畢業(yè)生而言，個人素質是決定求職成敗的關鍵因素。專業(yè)學習優(yōu)秀、外語水平好、實踐經(jīng)驗多、學歷層次高的重點高校的畢業(yè)生更容易找到滿意的工作，對他們而言就業(yè)難是不難的！第二十八頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

第三節(jié)幾家歡喜幾家愁

畢業(yè)生的起薪具有以下特點：第一，學歷越高起薪越多：?？飘厴I(yè)生為1333元，本科畢業(yè)生為1549元，碩士、博士分別為2674元和2917元。第二，性別之間存在差異：男性平均起薪為1631元，女性為1507元，兩者之間相差124元。第二十九頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二畢業(yè)生的起薪具有以下特點：第三，工作單位性質差異依舊：三資企業(yè)和科研單位略高，分別為1987元和1888元；國家機關、國有企業(yè)和私營企業(yè)居中，分別為1626元、1592元和1529元；第四，工作類型差異基本依舊：各類企業(yè)管理、各類行政管理工作和專業(yè)技術工作的收入位居前三甲，分別為1887元、1676元和1585元；第五，畢業(yè)生就業(yè)地點的差異明顯：

大中城市的收入最高，為1725元；縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農村的收入分別為1216元、1234元和1481元。

第三十頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二陜西科技大學就業(yè)形勢分析

概述

近年來，陜西省的高校畢業(yè)生就業(yè)率達到85％左右，而我校的大學畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)5年都保持在93％左右，比全國高校畢業(yè)生平均就業(yè)率高出20個百分點左右，比全省平均就業(yè)率也高出8個百分點左右，在全省普通高校中，就業(yè)率排名位居第六名左右。

第三十一頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二陜西科技大學近六屆畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計屆數(shù)總人數(shù)本科生初次就業(yè)率032469228692.96%042800243694.61%053243249493.83%063155262993.98%074022315693.44％084283356394.06%第三十二頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

地域特點我校畢業(yè)生就業(yè)去向主要是珠江三角洲長江三角洲東南沿海等經(jīng)濟比較發(fā)達地區(qū)。第三十三頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二行業(yè)特點

我校畢業(yè)生就業(yè)主要流向專業(yè)特色鮮明的輕化工、機電、化工、電子技術等行業(yè)。

第三十四頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二第四節(jié)大學生就業(yè)政策導向一、到西部去、到基層去

2007年，鑒于嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等5部委共同宣布了5項措施，促進大學生就業(yè)。措施之一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。到西部、基層就業(yè)順應了國家要求，在當?shù)夭粌H發(fā)揮出了較大的作用，個人的人生價值的實現(xiàn)也有了廣闊的天地。

第三十五頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二二、創(chuàng)業(yè)是最好的就業(yè)

大學生合伙或獨自創(chuàng)辦公司或企業(yè)，做自己的老板，不僅解決了自己的就業(yè)問題，而且還給別人提供就業(yè)機會和崗位。更重要的是創(chuàng)業(yè)對自己的成長和人生價值的實現(xiàn)具有十分重要的作用，對當代大學生來說，自主創(chuàng)業(yè)是一條光明和希望之路。第三十六頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

1998年11月12曰，馬化騰和他大學時的同班同學張志東正式注冊成立“深圳市騰訊計算機系統(tǒng)有限公司”。當時公司的主要業(yè)務是拓展無線網(wǎng)絡尋呼系統(tǒng)。在公司成立當初主要業(yè)務是為尋呼臺建立網(wǎng)上尋呼系統(tǒng)，這種針對企業(yè)或單位的軟件開發(fā)工程可以說是幾乎所有中小型網(wǎng)絡服務公司的最佳選擇。1997年，馬化騰接觸到了ICQ并成為它的用戶，他親身感受到了ICQ的魅力，也看到了它的局限性：一是英文界面，二是在使用操作上有相當?shù)碾y度，這使得ICQ在國內使用的雖然也比較廣，但始終不是特別普及，大多限于"網(wǎng)蟲"級的高手里。第三十七頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

馬化騰和他的伙伴們一開始想的是開發(fā)一個中文ICQ的軟件，然后把它賣給有實力的企業(yè)，騰訊當時并沒有想過自己經(jīng)營需要投入巨大資金而又掙不了錢的中文ICQ。當時是因為一家大企業(yè)有意投入較大資金到中文ICQ領域，騰訊也寫了項目建設書并且已經(jīng)開始著手開發(fā)設計OICQ，到投標的時候，騰訊公司沒有中標，結果騰訊決定自己做OICQ。要知道，當時騰訊給OICQ標的價格才僅僅為三十多萬而已。到后來騰訊開始迅速發(fā)展的時候，馬化騰十分合時宜的說，"我們需要自己的中文網(wǎng)絡軟件，我們需要自己的ICQ！"，但事實上，騰訊推出OICQ純屬是一個偶然，如果那家大企業(yè)沒打算投入資金到中文ICQ領域，也就不會有OICQ，如果騰訊公司中了標，也就不會有騰訊的OICQ，騰訊的成功某種程度上說一半是運氣，一半是實力。

第三十八頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

目前，騰訊以“為用戶提供一站式在線生活服務”作為自己的戰(zhàn)略目標，并基于此完成了業(yè)務布局，構建了QQ、騰訊網(wǎng)（QQ.com）、QQ游戲以及拍拍網(wǎng)這四大網(wǎng)絡平臺，形成中國規(guī)模最大的網(wǎng)絡社區(qū)。截至2009年第二季度，騰訊即時通訊工具QQ的注冊帳戶數(shù)已經(jīng)超過10.57億，活躍帳戶數(shù)超過4.84億，1億同時在線賬戶，QQ游戲的同時在線人數(shù)達到8.663萬，騰訊網(wǎng)（QQ.com）已經(jīng)成為了中國瀏覽量第一的綜合門戶網(wǎng)站，電子商務平臺拍拍網(wǎng)也已經(jīng)成為了中國第二大的電子商務交易平臺。第三十九頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二〔重點提示〕

在就業(yè)地區(qū)面向上，更多地走向中西部地區(qū)和小城市與縣鎮(zhèn)；在單位取向上，未能應聘機關事業(yè)單位的，更多地面向企業(yè)，特別是中小企業(yè)、民營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)；在職業(yè)取向上，未能應聘專業(yè)技術崗位和管理崗位的，可以先從事生產第一線的操作性崗位，以后有機會再發(fā)展；未能被單位應聘的，可以向浙江許多民營企業(yè)創(chuàng)業(yè)人學習，在家庭、社會或政府的資助下，自主創(chuàng)業(yè)或與其他同學合伙創(chuàng)業(yè)，自己做小業(yè)主和老板。

第四十頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二真實而深刻的故事有一年，一群意氣風發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學畢業(yè)了，他們即將開始穿越各自的“玉米地”。他們的智力、學歷、環(huán)境條件都相差無幾。在臨出校門前，哈佛對他們進行了一次關于人生目標的調查。結果是這樣的：

27%的人，沒有目標；

60%的人，目標模糊；

10%的人，有清晰但比較短期的目標；

3%的人，有清晰而長遠的目標。

第四十一頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二以后的25年，他們穿越了“玉米地”。25年后，哈佛再次對這群學生進行了跟蹤調查。結果又是這樣的：3%的人，25年間他們朝著一個方向不懈努力，幾乎都成為社會各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領袖、社會精英；10%的人，他們的短期目標不斷地實現(xiàn)，成為各個領域中的專業(yè)人士，大都生活在社會的中上層；60%的人，他們安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別成績，幾乎都生活在社會的中下層；剩下27%的人，他們的生活沒有目標，過得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。

第四十二頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二其實，他們之間的差別僅僅在于：25年前，他們中的一些人知道為什么要穿越“玉米地”，而另一些人則不清楚或不很清楚?，F(xiàn)在你還楞什么呢趕緊去想趕緊去做(“玉米地”喻指社會職業(yè))

學生總結（選摘）第四十三頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二第四十四頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二職業(yè)生涯規(guī)劃概述什么是生涯？什么是職業(yè)生涯？什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？制定職業(yè)生涯規(guī)劃有何意義？這是當代大學生必須面對的問題，也是應當了解的基本常識。第四十五頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二生涯和職業(yè)生涯生涯是指與個人終身所從事工作或職業(yè)等有關活動的過程。職業(yè)生涯則是對生涯的狹義理解，專指個體職業(yè)發(fā)展的歷程。也指個人一生中所扮演的系列角色與職位。職業(yè)生涯一般是指一個人終生經(jīng)歷的所有職位的整個歷程。第四十六頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二職業(yè)生涯的歷史淵源孔子曰：吾十有五而志于學三十而立四十而不惑五十而知天命六十而耳順七十而從心所欲，不逾矩。

第四十七頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二我的觀點職業(yè)生涯發(fā)展劃分為5個階段：0——17、8歲為職業(yè)幻想、憧憬期17、8——35歲為職業(yè)選擇、適應期35——55歲為職業(yè)發(fā)展、立業(yè)期55——退休為職業(yè)輝煌、衰退期退休—生命終點為休閑期第四十八頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃：就是在國家法規(guī)、政策的規(guī)范下，在理想教育和生涯理論的指導下，對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃、實施、修正、完善的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃是系統(tǒng)工程，主要取決于兩個方面：一是社會發(fā)展的客觀需要，特別是社會職業(yè)的現(xiàn)實要求；二是大學生或當事人自身的實際情況，其中起主要作用的是當事人自己。第四十九頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二

職業(yè)生涯規(guī)劃，是指組織或者個人把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關對個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設想與計劃安排。

根據(jù)定義，職業(yè)生涯規(guī)劃首先要對個人特點進行分析，再對所在組織環(huán)境和社會環(huán)境進行分析，然后根據(jù)分析結果制定一個人的事業(yè)奮斗目標，選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，并對每一步驟的時間、順序和方向作出合理的安排。

第五十頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二職業(yè)生涯規(guī)劃一般是指一個人對終生經(jīng)歷的所有職位的期望和奮斗的歷程。一個人一生中連續(xù)從事的職業(yè)，它不僅包括過去、現(xiàn)在和未來那些可以實際觀察到的職業(yè)發(fā)展過程，而且還包括個人對職業(yè)生涯發(fā)展的見解和期望。具體地說是以個體心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎，以工作內容的確定性和變化、工作業(yè)績的評價、工資待遇、職稱職務的變動為標志，以滿足需求為目標的工作經(jīng)歷和內心體驗的經(jīng)歷第五十一頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二怎樣做職業(yè)生涯規(guī)劃

規(guī)劃過程一般分為五個階段：1、準確定位職業(yè)定位首先就要了解自我，進行自我評估，即我想要什么，我能做什么，我擁有什么。想要什么就是自身的價值觀、動機和興趣；我能做什么就是指個人的能力和興趣；我擁有什么，不僅包括內部資源，還包括外部資源。第二是核心競爭力。它包括知識、能力、經(jīng)驗視角和職業(yè)素養(yǎng)，其中職業(yè)素養(yǎng)很重要，職員對企業(yè)的認同感，歸屬感都從這里來體現(xiàn)。第三是環(huán)境評估。從社會這個層面去競爭，不拘泥于周圍的小圈子。第五十二頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二1、我是否了解自己的興趣和能力2、我能否明白自己的興趣能力與專業(yè)的適合之處3、我是否對所學課程有明確的想法（必修、選修）4、我每天的活動與我選擇的生涯之路有何關系5、我是否與老師討論過我的專業(yè)所長6、我是否拜訪過我計劃進入職業(yè)領域的相關人士7、我是否有一份高質量的個人簡歷放在電腦里例：有效的詢問自我：第五十三頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二8、我是否能夠做一個很好的口頭簡歷9、我是否明白怎樣有效地應聘面試和回答問題10、我是否參加過與我的專業(yè)領域相關的活動11、我是否認識至少３個我專業(yè)領域的熟人12、我是否有與我職業(yè)生涯相聯(lián)系的工作經(jīng)歷13、我是否閱讀過我選擇領域的專業(yè)報刊14、我是否經(jīng)常閱讀所選擇領域的專業(yè)報刊15、我是否知道我的專業(yè)與哪些職業(yè)吻合16、我是否能做到至少有一位教授給我寫推薦信第五十四頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二討論：怎樣滿足這種要求？

你選擇的未來職業(yè)是什么？

這種職業(yè)的要求是什么？第五十五頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二例：研究一個職業(yè)的12個要素:1、簡介對職業(yè)作一個簡要、基本的描述2、路徑描述這一職業(yè)的某人從新手到最高職位的典型生涯路徑。3、趨勢描述技術、組織、培訓、管理或經(jīng)濟趨勢對此職業(yè)的影響。4、薪水指出新手和有經(jīng)驗員工薪水的差別，薪水的地域差異。5、技能描述這個職業(yè)的人所使用的典型技能和需要的能力。6、機構說明哪些類型公司、行業(yè)聘用，包括這個職業(yè)有創(chuàng)業(yè)的嗎？7、聘用描述在這個職業(yè)中人們如何找到工作；需多長時間？8、條件描述環(huán)境、管理類型、工作壓力、時間、出差等。9、培訓描述與這個職業(yè)有關的學習專業(yè)或領域。10、資格明確這個職業(yè)所需要的任何證書或資格證。11、前景描述這個領域目前或未來的機會、地域性影響及行業(yè)變化等。12、影響這個職業(yè)會如何影響生活方式、家庭、婚姻、休閑及假期。結論為你的主要發(fā)現(xiàn)和結論寫個簡短的摘要或回顧。第五十六頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二2、選擇職業(yè)目標21歲-26歲是職業(yè)前期。這個時期的職業(yè)目標以積累為主，應該掌握知識，了解自己，養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習慣，結識對自己重要的人，不要把錢和權看得過重，不要期望一步到位。26歲-35歲是立業(yè)期。目標應該是增長專業(yè)技能、知識，并在某個領域形成優(yōu)勢，找到自己的方向，了解職業(yè)生涯規(guī)劃，建立自己的支持網(wǎng)絡，樹立良好形象，提升崗位，獲得更大的收入，尋找適合的伴侶，處理工作與家庭的沖突。不要恐高、悲觀，應該化被動為主動。30歲-40歲是職業(yè)中期。這是收獲期，要有業(yè)績，技術要不斷更新，要有廣闊的視野，開發(fā)新的工作興趣，跨行業(yè)學習。50歲之后是職業(yè)后期。應以了解新信息，確認和培養(yǎng)繼承人，計劃退休為主。

第五十七頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二3、制定行動方案行動方案包括成長計劃、學習方案。人的特點都不一樣，認清目前狀態(tài)和理想狀態(tài)的差距，注意時間上要聚焦，風險上要制定防范措施，排除干擾，不要盲目攀比。還要重視人脈的影響。“聚集”非常重要，它是指應專注于一種職業(yè)，而不是什么都要去試，那樣最后什么也得不到。在行動的過程中，不要腳踏幾只船，能力強并不意味著選擇的機會多，選上司重于選單位，還要創(chuàng)造做事的環(huán)境。在任何一個單位，沒有站穩(wěn)腳跟前，最好不要有什么大動作，否則極容易失敗。

第五十八頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二4、反饋和修正

當企業(yè)目標發(fā)生變化時，當重要資源增加時，比如繼承了一大筆遺產或遇到了貴人，當跨越年齡門檻時，或工作規(guī)則發(fā)生很大的變化時等多種情況，就有必要重新制定職業(yè)規(guī)劃?？傊殬I(yè)生涯規(guī)劃不是一個靜態(tài)的結果，而是一個動態(tài)的過程，不僅是一個目標選擇，更是一個方法體系。第五十九頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二五個問題1、我是誰？2、我想做什么？3、我會做什么？

4

、我做某項職業(yè)還缺什么素質和能力？5

、我的職業(yè)規(guī)劃是什么？回答了這五個問題，找到它們的最高共同點，您就有了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。如果能夠成功回答第五個問題“我的職業(yè)規(guī)劃是什么？”您就有了最后答案了。

第六十頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二步驟先取出一張白紙、一枝鉛筆、一塊橡皮。在紙上按照一般試卷的模式分別寫上以上五個問題，留出答題的空隙。然后，靜下心來，排除干擾，按照順序，獨立地仔細思考每一個問題。第六十一頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二1）、“我是誰？”回答的要點是：面對自己，真實地寫出每一個想到的答案；寫完了再想想有沒遺漏，認為確實沒有了，

按重要性進行排序。提示：過去的“我是誰？”現(xiàn)在的“我是誰？”將來的“我是誰？”第六十二頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二職業(yè)生涯規(guī)劃實例分析李佶（簡稱李），男，1999年考入北京某大學經(jīng)濟學本科學習。家住河北省唐山地區(qū)遷安市（縣級市）父母為普通職員，大他三歲的哥哥正在國外攻讀MBA學習成績一直較好具有自主職業(yè)規(guī)劃的能力第六十三頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二我是誰？回答：我是身體健康，心理正常，性格較外向，情緒較樂觀的大男孩；我是來自小城市的優(yōu)秀學生，學習能力不錯；我在中、小學一直擔任學生干部，在大學曾經(jīng)擔任系學生會副主席，是具有一定組織管理能力的人；我是好奇心較強，有時會幻想的人；我是一個有主見的人；我喜歡唱歌，是有一定的表演能力的人；……第六十四頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二2）、“我想干什么？”可將思緒回溯到孩童時代，從人生初次萌生第一個想干什么的念頭開始，然后隨年齡的增長，回憶自己真心向往過想干的事，并一一地記錄下來，寫完后再想想有無遺漏，確實沒有了，就進行認真的排序。

第六十五頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二我想干什么？1、我想做管理咨詢公司合伙人與職業(yè)經(jīng)理；2、我想成為管理咨詢公司顧問；3、我想先去國外讀MBA，再回國干管理咨詢，甚至想開自己的咨詢公司；4、我想考研；5、如果有可能，我想報考國家公務員；6、我想在父母有生之年多盡一些孝心，可能的話，把他們接到家里來住；……第六十六頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二3）、“我會干什么？”把確實證明的能力和自認為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來，認為沒有遺漏了，就進行認真的排序。

第六十七頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二3）、“我會干什么？”我能（會）干什么？我可以管理公司更多的業(yè)務，并能協(xié)調公司各部門的關系；我是推廣公司咨詢業(yè)務的能手和指導下屬開發(fā)客戶的老師；我會講業(yè)務開發(fā)的課程和較容易的管理課程我會開汽車；我唱卡拉OK很迷人；相信在今后的日子里我還可以學會很多東西。第六十八頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二“我會干什么？”我適合干什么？通過霍蘭德六角型理論（詳見下圖）的測試，我是社交型和企業(yè)型的人，適合在教育界、企業(yè)界、社會服務業(yè)以及心理健康諮商等行業(yè)中謀職。職業(yè)類別包括了教師、企業(yè)合伙人、管理顧問、國家公務員、學校督導以及市場開發(fā)的策劃者等。第六十九頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二4

）、我做某項職業(yè)還缺什么素質和能力？首先是“環(huán)境支持或允許我干什么？”對這個問題的回答則要稍做分析：環(huán)境，有本單位、本市、本省、本國和其他國家，自小向大，只要認為自己有可能借助的環(huán)境，都應在考慮范疇之內；在這些環(huán)境中，認真想想自己可能獲得什么支持和允許，搞明白后一一寫下來，再以重要性排列一下。其次是我做某項職業(yè)還缺什么素質和能力？第七十頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二4）

、我做某項職業(yè)還缺什么素質和能力？

“環(huán)境支持或允許我干什么？”李冀的回答是：可以去研究生院深造；也可以讀在職MBA，只要有好的課程與教師哥哥可以幫助我聯(lián)系國外的大學讀書，但以后可能還要回來從頭開始；可以去管理咨詢公司求職；可以去中等專業(yè)學校當老師；可以報考國家公務員；可以去練唱歌，也可以去酒吧唱，但專業(yè)成就很渺茫。第七十一頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二4

）、我做某項職業(yè)還缺什么素質和能力？如果考研，我需要認真復習外語及相關課程；如果去公司求職，我需要了解職業(yè)常識，掌握求職的基本技巧；如果去中等專業(yè)學校當老師，我還要提高表達能力；如果報考國家公務員，我還要提高政策和理論水平，更多地關心時事政治；

……第七十二頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二5）、“我的職業(yè)規(guī)劃是什么？”做法是：認真比較第一至第四題的答案，將內容相同或相近的答案用一條橫線連起來，您會得到幾條連線，而不與其他連線相交的又處于最上面的線，就是您最應該去做的事情，您的職業(yè)生涯就應該以此為方向。并在此方向上以三年為單位，提出近期、中期與遠期的目標；再在近期的目標中提出今年的目標；將今年的目標分解為每季度目標、每月目標、每周目標、每天目標。第七十三頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二5）、“我的職業(yè)規(guī)劃是什么？”這樣，您每天睡前就可以對照自己的目標進行反省，總結當日成就與失誤、經(jīng)驗與教訓，修正明天的目標與方法，第二天醒過來后稍加溫習就可以投入行動了！這樣日積月累，沒有不能實現(xiàn)的規(guī)劃。第七十四頁，共八十六頁，編輯于2023年，星期二5）、“我的職業(yè)和生活規(guī)劃是什么？”

找一家管理咨詢公司好好干，不遠的未來能有職位的晉升，并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機會；去其他公司做合伙創(chuàng)業(yè)者；工作的同時選擇在職的MBA進