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文檔簡介
實用培訓(xùn)方法與技巧第一頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二一、實用培訓(xùn)的基本原則1、實用性2、參與性卡耐基說過:一兩重的參與勝過一噸重的說教。一個人只能記?。郝牭綎|西10%看到東西20%說過東西40%所做事情80%第二頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二二、實用培訓(xùn)的基本要素1、硬件學(xué)員能感受到的東西:即你要講的內(nèi)容和你所采取的形式。2、軟件培訓(xùn)員須遵循的原則:即你在培訓(xùn)中的理念、思路及專業(yè)知識。第三頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二三、實用培訓(xùn)的基本理念1、讓學(xué)員成為你備課與上課的中心2、請盡量讓學(xué)員覺得是他們想通的、悟到的,而不是你教會的。3、你有多么博學(xué)并不重要,重要的是學(xué)員能學(xué)多少。4、你教多少并不重要,重要的是學(xué)員能對你教的東西運(yùn)用多少。5、你有多崇拜并不重要,重要的是你能讓學(xué)員改變多少。6、對于那些你答不上來的問題,我們敢說“不知道”。第四頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`一個真正偉大的教育工作者,不會試圖把學(xué)員帶進(jìn)他個人知識的殿堂,而會將他們引到心靈的門口,提高自發(fā)學(xué)習(xí)的興趣!第五頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二四、實效培訓(xùn)的六步準(zhǔn)備法1、確認(rèn)培訓(xùn)的目的培訓(xùn)是學(xué)員強(qiáng)烈需求與你厚實儲備的一種默契與配合,是將你最熟悉最有權(quán)威感的東西,在最恰當(dāng)?shù)膱龊?、以最有效的方式和最需要他們的人一起來分享的過程。第六頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`2、對聽眾進(jìn)行詳盡的分析培訓(xùn)之前對學(xué)員的了解越多越好,比如:年齡層次、性別分配、學(xué)識經(jīng)歷、心理趨向、彼此關(guān)系、是否接受類似培訓(xùn)、對本次培訓(xùn)期望值、所面臨的主要問題、對未來的看法等,企業(yè)培訓(xùn)則還需了解學(xué)員的工作崗位、服務(wù)對象、組織架構(gòu)、上下級認(rèn)識差距、組織內(nèi)部存在普遍問題、收入水平等等
此外,學(xué)員的客觀環(huán)境:場地的冷暖、是否用餐、是否面臨一些緊急事件、是否體力透支等等。第七頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`3、列舉你最熟悉、最有資格講的東西不要涉及未熟知的領(lǐng)域,不要臨時翻新書,不要到空氣稀薄的地方找題材。從你的生活經(jīng)歷、你的親生感受、你已經(jīng)融會貫通的知識和你已思考成熟的理念中發(fā)掘?qū)W(xué)員有用的東西。
第八頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二
4、有序的組織教案首先,將思考的材料胡亂地往一張草稿紙上寫,別管條理性,想到什么就寫什么,直到江郎才盡。然后,將所寫材料按一定的順序組織起來,并安排好過度,盡量做到渾然天成,讓學(xué)員覺得這是一個整體而看不到焊接的痕跡。第九頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`5、準(zhǔn)備好精彩的開頭和結(jié)尾一堂培訓(xùn)課程,如果前面5—10分鐘沒有吸引聽眾,這場培訓(xùn)已失敗得差不多了。“破冰船法”在這方面會幫你開路。一堂培訓(xùn)課程結(jié)束后,學(xué)員能記住的往往只有最后幾句話?!扒擅钏囆g(shù)的收尾”將是你這場培訓(xùn)是否給學(xué)員留下深刻的關(guān)鍵。6、給你的語言潤色,讓人感覺你舌上生花.
第十頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二五、獨(dú)特的培訓(xùn)手段1、音樂入場時,課前放點輕音樂讓學(xué)員放松;即將開始培訓(xùn)時,放點奔放的曲子,以激活學(xué)員腦細(xì)胞;中場休息、培訓(xùn)結(jié)束可放一些以友誼為主題的曲子以增進(jìn)彼此感情,也可放些有震憾力的曲子以加強(qiáng)效果,讓學(xué)員久久回味。
第十一頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`2、招貼畫將需要學(xué)員牢記的一些觀念,以五顏六色的形式制作出來,張貼或是掛在培訓(xùn)場地,會給學(xué)員反復(fù)刺激,產(chǎn)生潛移默化的作用。許多教學(xué)科研成果表明,大部分的知識是在下意識中學(xué)到的。
第十二頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`3、形象教學(xué)采取投影、掛圖等多種形式的教學(xué)方式,能很形象、直觀地講明許多問題。而且能大大縮短培訓(xùn)時間,提高培訓(xùn)效率。
PPT、掛圖等聲像教材的制作,最好專人制作、統(tǒng)一規(guī)格。另外,盡量多用圖象而少用文字。第十三頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`4、其他教具包括教學(xué)用筆、教鞭、VCD、獎品、游戲道具等,盡可能精致、到位。它們能提高培訓(xùn)品味,增強(qiáng)講師自信心,同時起到狀態(tài)轉(zhuǎn)換,吸引聽眾的作用。第十四頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`5、游戲、討論可將各種學(xué)科、各種門類的知識運(yùn)用到培訓(xùn)中。比如可以從幼兒園活動、娛樂演出、廣告、電影、電視、音樂、舞蹈、體育、攝影、繪畫、天文、物理、化學(xué)、歷史、生物等方面得到啟發(fā),發(fā)明一些模擬的游戲,設(shè)計一些討論,使你的培訓(xùn)靈活多樣、說服力強(qiáng),而且讓人印象久遠(yuǎn).第十五頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二`6、讓你談吐更動人動之以情誘之以利迫之以勢培養(yǎng)成就感第十六頁,共十八頁,編輯于2023年,星期二七、培訓(xùn)十八忌1、說話含糊不清。2、使用廢話。3、照本宣讀。4、在培訓(xùn)時進(jìn)行私下交談。5、責(zé)怪直觀教具的質(zhì)量。6、進(jìn)行說教。第十
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