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文檔簡介
學(xué)前教育實(shí)踐報(bào)告
隨著中國加入WTO組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)。科技是第一生產(chǎn)力,誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。特殊是隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也漸漸發(fā)生了變化。所以,學(xué)前教育也尤為重要!
學(xué)前教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文【一】
到了幼兒園后,依據(jù)我的實(shí)際狀況,園長把我支配在學(xué)前班。通過和幼兒初步熟悉和接觸,懂得如何和孩子們相處,就是要把自己扮演的角色把握好,和他們成為伴侶,并站在他們的角度考慮問題。在生活里做孩子的媽媽;嬉戲中做孩子的伙伴;精神上做孩子的伴侶;困難前做孩子的導(dǎo)師;為幼兒營造出一個(gè)輕松、開心的學(xué)習(xí)氛圍!不要以正規(guī)學(xué)校的教育模式去要求幼兒,教育方式應(yīng)符合幼兒的心理,以嬉戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡快中學(xué)習(xí),使生理器官和共性品質(zhì)都得到健康進(jìn)展。敬重幼兒的自然進(jìn)展,給以適當(dāng)?shù)年P(guān)心和指導(dǎo),促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。
學(xué)會如何支配教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)?;顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義,活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特別的地位,在學(xué)校教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的幫助形式,而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動(dòng)來完成?;顒?dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)鼓舞和引導(dǎo)幼兒玩泥、沙、石、水。在大自然里隨處可見,是幼兒最喜愛玩的嬉戲材料。幼兒玩這些東西的,比玩價(jià)格昂貴的機(jī)械玩具,電子玩具對進(jìn)展各種力量有更樂觀的意義??傊逃莻€(gè)互動(dòng)的過程,老師只要仔細(xì)投入教學(xué),幼兒就會樂觀協(xié)作,這種過程是很快樂的。
通過工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式:
啟發(fā)式:表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是
根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來進(jìn)行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的愛好去隨便活
動(dòng),并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。
秩序式:表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置,每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒在有條不紊的秩序中生活,會感到舒適和安心,并有助于培育他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。
傳統(tǒng)式:在這種模式里,一切活動(dòng)都是由老師支配和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培育幼兒的平安感,并教會幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的支配時(shí)間。
總之,酸甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜、苦也甜、辣也是甜!這并非是在作詩.這是我的切身體會!那些祖國的花朵,在我們的細(xì)心培育下,爭奇斗艷,各有特色,使我們也有一份驕傲感和使命感!這是社會交付給我們的責(zé)任!
學(xué)前教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文【二】
時(shí)間荏苒,轉(zhuǎn)瞬間來幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作閱歷和學(xué)問上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字,學(xué)前教育實(shí)習(xí)自我鑒定。從校內(nèi)思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基矗說到從校內(nèi)模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開頭,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將同學(xué)行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的學(xué)問時(shí)要保持虛心的態(tài)度。四個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”剛開頭的時(shí)候感覺時(shí)間好漫長,四個(gè)月呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)瞬間,最終一個(gè)月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時(shí),突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在歡樂中獵取許多學(xué)問,學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作閱歷,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗成為我珍視的珍貴財(cái)寶。
當(dāng)我邁入幼兒園的大門時(shí)映入眼簾的是孩
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