學(xué)校消防安全主題方案策劃

最新學(xué)校消防安全主題方案策劃最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇1為切實(shí)為提高小學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)，在全國(guó)第21個(gè)消防日開(kāi)展“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動(dòng),為確?！?19”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：_成員：—二、活動(dòng)主題遠(yuǎn)離火患，幸福平安三、活動(dòng)內(nèi)容：1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語(yǔ)牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。2、開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。即召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)（11月5日國(guó)旗下講話(huà)）；上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課;觀(guān)看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報(bào)、掛橫幅）；進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng);組織一次師生疏散演練活動(dòng)O四、活動(dòng)要求1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校應(yīng)成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班主任為組員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。2、查改到位。在安排專(zhuān)項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規(guī)范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：分校崗位分工：一樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)樓門(mén)：東樓梯緩步臺(tái):中廳樓門(mén)：中樓梯緩步臺(tái):西側(cè)樓門(mén)：西樓梯緩步臺(tái):北側(cè)樓門(mén)（禮堂）：中廳后口:二樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺(tái):中廳二樓：中樓梯緩步臺(tái):西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺(tái):三樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)三樓:中廳三樓:西側(cè)三樓:小二樓負(fù)責(zé)人：前操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：（拍照或錄像）后操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：（組織、統(tǒng)計(jì)人數(shù)）醫(yī)護(hù)負(fù)責(zé)人：注意:最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇6一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握，從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動(dòng)，對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員時(shí)間：20—年x月x日。地點(diǎn)：幼兒園。參加人員：全體教職工及幼兒。三、演練道具木屑少許、鐵簸箕5個(gè)、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工現(xiàn)場(chǎng)總指揮：現(xiàn)場(chǎng)副指揮：報(bào)警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員。救護(hù)人員：疏散人員：各班教師及保育員。五、演練的具作程序(1)幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。(2)報(bào)警組—撥打“119”報(bào)警，由一回迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，—打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護(hù)車(chē)，—在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全，—在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時(shí)安全。(3)_通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。疏散順序：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線(xiàn)：大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。(4)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過(guò)程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇7一、活動(dòng)目的：為了貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過(guò)消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線(xiàn)，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，達(dá)到自我保護(hù)的目的。二、活動(dòng)時(shí)間：20—年5月16日上午三、活動(dòng)安排：（一）師生逃生線(xiàn)路安排：1號(hào)教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。2號(hào)教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場(chǎng)集中。一樓各班：直接出教室在橡膠操場(chǎng)集中。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)時(shí)，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時(shí)的位置站好。（二）消防演練活動(dòng)教職工崗位安排：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場(chǎng)后，隨之按幼兒的逃生線(xiàn)路離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。.總指揮：.消防演練負(fù)責(zé)人：.廣播指揮：.拍照：.救護(hù)人員、操場(chǎng)站位指揮：.第二滅火梯隊(duì)：7.樓面指揮：四、具體實(shí)施：（一）廣播指揮：宣布消防演習(xí)開(kāi)始。（二）各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)（班上某處電器或插座短路起火）。（三）各班保育員以最快的'速度拿來(lái)滅火器模擬滅火，教師同時(shí)組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線(xiàn)有序撤離到幼兒園塑膠操場(chǎng)。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場(chǎng)）（四）第二滅火梯隊(duì)拿來(lái)滅火器在操場(chǎng)待命，全擁軍則迅速拿來(lái)消防栓接上水源。（五）撤離到塑膠操場(chǎng)的班級(jí)指定一人人數(shù)。（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員聯(lián)系，并展開(kāi)緊急救護(hù)。（七）消防負(fù)責(zé)人活動(dòng)情況。五、疏散要求與注意事項(xiàng)：（一）聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，立即快速、安全對(duì)全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時(shí)要聽(tīng)從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)匯報(bào)。（二）疏散集合地點(diǎn)：在塑膠操場(chǎng)集中。（三）教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場(chǎng)后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時(shí)的位置站好。（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時(shí)，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對(duì)策;積極自救，互幫互助;聽(tīng)從指揮，有序疏散。（五）在進(jìn)行演練之前，各班按要求對(duì)幼兒進(jìn)行消防常識(shí)、火場(chǎng)逃生教育。3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識(shí)。各校將活動(dòng)方案、圖片、總結(jié)等材料于11月13日通過(guò)0A上報(bào)中心學(xué)校。最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇2為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的。二、演習(xí)組織為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組。三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。具體內(nèi)容：(1)8：10拉響警報(bào)(2)8：n廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，(請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。)(播X遍)(3)人員匯合后整隊(duì)。(4)模擬滅火演練。(5)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回。2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師。3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。四、演習(xí)時(shí)間20—年x月x日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始(8：10)。五、演習(xí)項(xiàng)目(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生—人逃生演練。(2)模擬滅火演練。六、演習(xí)要求1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線(xiàn)預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí),要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。4、逃生線(xiàn)路：各年級(jí)x班x班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，x班x班集中籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，x分鐘內(nèi)完成逃生。七、準(zhǔn)備工作1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線(xiàn)以及滅火器的使用方法。2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。4、五、六年級(jí)每班安排x人進(jìn)行滅火演練，組織好觀(guān)看。八、演練過(guò)程第一步：自我保護(hù)警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開(kāi)前后門(mén)。第二步：疏散廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話(huà)，每個(gè)班級(jí)分成x個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。各辦公室人員由最近路線(xiàn)協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。第四步：報(bào)告1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告。2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。第七步：應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí),技能等重要講話(huà)。一、活動(dòng)目的：1、切實(shí)提高我校學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的疏散。二、演練原則1、服從指揮。2、有組織，有秩序，行動(dòng)迅速。3、高樓層優(yōu)先（地震時(shí)低樓層優(yōu)先）。4、先學(xué)生后教師，先女生后男生。三、演練準(zhǔn)備要求：1、政教處：根據(jù)活動(dòng)方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽(tīng)見(jiàn)火警或逃生信號(hào)之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽(tīng)令行事。4、聽(tīng)到逃生信號(hào)之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層;如發(fā)生地震，地震報(bào)警以離出口最近的班、人為先）路線(xiàn)逃出教學(xué)樓，到達(dá)田徑場(chǎng)，按上間操時(shí)各班站隊(duì)順序站好，集中清點(diǎn)人數(shù)，逐級(jí)上報(bào)。（班主任、副總指揮、總指揮）5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容1、演練時(shí)間：20_年3月13日15：30~16：102、地點(diǎn)：教學(xué)樓3、內(nèi)容(1)火災(zāi)安全逃生與地震知識(shí)、地震安全逃生知識(shí)講解，逃生演練方法、逃生演練路線(xiàn)等。學(xué)生在各個(gè)班級(jí)收聽(tīng)講座。(因?yàn)榍捌谒稍瓡r(shí)有地震，且不能確定是否有大震，所以時(shí)刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識(shí)與演練一起進(jìn)行。)(2)火情報(bào)警(3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時(shí)的逃生演練五、演練人員安排：1、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：姚殿元副總指揮：孫玉鵬、付志偉指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任2、疏散路線(xiàn)東西兩側(cè)的樓梯各走兩個(gè)班級(jí)(靠近樓梯附近的班級(jí))，中間樓梯走四個(gè)班級(jí)。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門(mén)口的班級(jí)為先，即以地震的兩個(gè)波的時(shí)間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場(chǎng)集中。人員分工①總指揮：姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項(xiàng)、指揮②樓層疏散指揮：付志偉負(fù)責(zé)各個(gè)樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動(dòng)、疏散時(shí)的各項(xiàng)情況處理等以及各項(xiàng)突發(fā)事項(xiàng)，疏散完向總指揮匯報(bào)疏散情況。③操場(chǎng)集合指揮：孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點(diǎn)、協(xié)調(diào)各個(gè)班主任、現(xiàn)場(chǎng)警戒等,匯總各個(gè)班級(jí)情況報(bào)總指揮。④各個(gè)樓層疏散負(fù)責(zé)人：一樓，王強(qiáng);二樓，高東磊;三樓，石宇超；四樓，班正;五樓，劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時(shí)各個(gè)樓層學(xué)生撤離管理，預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無(wú)序，預(yù)防踩踏事故，疏散完把情況報(bào)付志偉處。⑤各個(gè)班主任：負(fù)責(zé)疏散時(shí)學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊(duì)伍排好，聽(tīng)到演練號(hào)令時(shí)能夠及時(shí)、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報(bào)孫玉鵬處。六、演練的具體操作程序：(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(2)開(kāi)始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，實(shí)驗(yàn)高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始?！?3)火場(chǎng)疏散：警報(bào)響后，所有人員立即按規(guī)定路線(xiàn)疏散到操場(chǎng)。(4)清點(diǎn)整理：疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報(bào)，然后匯報(bào)給總指揮。(5)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。(6)結(jié)束總指揮宣布：白城實(shí)驗(yàn)高中消防逃生演練結(jié)束。七、注1、人員疏散時(shí)，不得大聲喧嘩。2、人員疏散時(shí)，掉物不準(zhǔn)拾撿。3、人員疏散時(shí)，必須按規(guī)定路線(xiàn)行走。為切實(shí)做好今年我?！?19”消防日宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的消防安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想今年，“119”消防日宣傳周活動(dòng)的主題是：“關(guān)注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動(dòng)以貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見(jiàn)》的文件精神為指導(dǎo)，以主題班會(huì)、板報(bào)、征文、手抄報(bào)、校園廣播為依托，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“119”消防日宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、成員如下：組長(zhǎng)：盧偉副組長(zhǎng)：商存明成員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任三、時(shí)間安排“119”消防日宣傳活動(dòng)為期一周，自11月6日開(kāi)始至11月13日結(jié)束。其中以11月9日消防日為重點(diǎn)，開(kāi)始集中宣傳活動(dòng)，以產(chǎn)生全校乃至對(duì)社會(huì)的轟動(dòng)效應(yīng)。四、活動(dòng)內(nèi)容11月6日：“學(xué)生帶法回家”。學(xué)校印發(fā)《中華人民共和國(guó)消防法》，讓學(xué)生帶回家和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。11月9日：1、啟動(dòng)儀式。課間操由盧偉校長(zhǎng)宣布“H9”消防日宣傳周啟動(dòng)。2、班主任通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生全面了解消防安全知識(shí)，組織學(xué)生通過(guò)板報(bào)、征文手抄報(bào)來(lái)宣傳消防安全，讓每個(gè)學(xué)生都能積極參與宣傳，做一個(gè)消防宣傳“小衛(wèi)士”。11月10日：1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日？1月13日期間每天三次播出。2、邀請(qǐng)消防專(zhuān)干和體育教師對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)專(zhuān)題講座和消防滅火實(shí)地演練活動(dòng);11月11日：1、在教學(xué)樓開(kāi)展消防演練。通過(guò)演練，使全體師生對(duì)自己的消防安全素質(zhì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，從而自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校的消防安全；2、以“警惕身邊的火災(zāi)隱患”為主題，各科室、班級(jí)對(duì)身邊的火災(zāi)隱患進(jìn)行嚴(yán)密排查，并上報(bào)總務(wù)處。11月12日：1、對(duì)各班的板報(bào)、手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)選。2、對(duì)已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。11月13日：總結(jié)研討：“119”消防日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組織總結(jié)研討會(huì)，對(duì)宣傳期間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行反思和整改，并對(duì)宣傳期間表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。五、具體要求（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要牢固樹(shù)立“責(zé)任重于泰山”的觀(guān)念，組織、安排、落實(shí)好今年的“119”消防日宣傳周活動(dòng)。（二）及早動(dòng)手，做好籌備。各班接到本方案后，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，分工負(fù)責(zé)，針對(duì)活動(dòng)所需的宣傳材料等要及早動(dòng)手準(zhǔn)備就緒，不要臨時(shí)應(yīng)付。（三）搞好總結(jié)，及時(shí)報(bào)告情況。各年級(jí)要搞好總結(jié)，并于11月14日前將活動(dòng)情況報(bào)學(xué)校。（四）各科室、班級(jí)，“119”消防日宣傳活動(dòng)后，進(jìn)入冬季防火重要階段，應(yīng)認(rèn)真履行冬防職責(zé)，狠抓防火崗位責(zé)任制，確保我校今年和20一年元旦、春節(jié)防火安全。最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇5一、演練目的n月9日為“消防安全日”，這個(gè)月之后，天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，開(kāi)展校園師生消防安全逃生演練，防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。二、演練安排1、內(nèi)容：緊急疏散演練2、對(duì)象：全體師生3、時(shí)間：20_年11月21日（安全