部編版六年級語文上冊 七律長征 課文課件(第2課時)

七律·長征5語文六年級上冊第2課時

七律·長征毛澤東紅軍不怕（），萬水千山（）。

五嶺（）騰細浪，烏蒙（）走泥丸。

金沙水拍（），大渡橋橫（）。

更喜岷山（），三軍過后（）。根據(jù)下面的提示，嘗試背誦《七律·長征》。小組合作學(xué)習(xí)后三聯(lián)，體會紅軍長征的艱難與不怕困難的豪情壯志。頷聯(lián)寫“千山”五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。彎彎曲曲、延綿不絕氣勢盛大

五嶺山脈高低起伏連綿不絕，在紅軍戰(zhàn)士眼里就像是翻騰著的小浪花，烏蒙山這樣的高大雄偉，氣勢磅礴，在紅軍戰(zhàn)士眼里也不過是腳邊滾過的小泥球而已。難

夸張

對比藐視困難不怕難五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

湍急的流水拍打著金沙江兩岸高聳的山崖，給人以溫暖的感覺。大渡河上的瀘定橋，只剩下十幾根鐵索，使人感到深深的寒意。頸聯(lián)這兩句寫了兩個長征故事：巧渡金沙江、飛奪瀘定橋?qū)憽叭f水”怎樣理解詩中的“暖”和“寒”？“暖”字溫馨喜悅，表現(xiàn)的是戰(zhàn)勝困難時的激動。“寒”字冷峻嚴酷，傳遞的是九死一生后的回味。作者用一“暖”一“寒”兩種感覺互相對比，既表達了紅軍渡過金沙江后的喜悅，又表現(xiàn)了奪取瀘定橋的驚心動魄，足見紅軍的神勇無比。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。尾聯(lián)過五嶺越烏蒙渡金沙搶大渡對上文的情感收束勝利即將到來的歡笑翻過岷山，進入陜北，勝利會師已為時不遠，戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移的目的已基本實現(xiàn)，與前面的種種喜悅相比，現(xiàn)在的喜悅更勝一籌。革命樂觀主義精神（體現(xiàn)和升華）這里指紅軍隊伍學(xué)習(xí)完課文后，請同學(xué)們朗讀閱讀鏈接——毛澤東的《菩薩蠻·大柏地》，感受毛澤東的革命情懷。自學(xué)提示：了解這首詩的創(chuàng)作背景，在朗讀中體會長征的艱難歷程，感受毛澤東樂觀豪邁的胸襟及革命情懷。七律·長征總寫（首聯(lián)）分寫（頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)）英雄氣概紅軍不怕遠征難萬水千山只等閑過五嶺、越烏蒙渡金沙、搶大渡翻岷山結(jié)構(gòu)梳理

本詩是一篇威武雄壯、氣勢磅礴的革命史詩。它生動形象地概括了

，熱情洋溢地歌頌了中國工農(nóng)紅軍

、

和

。紅軍長征的光輝戰(zhàn)斗歷程不畏艱險英勇頑強的革命英雄主義革命樂觀主義精神主題概括毛澤東詩詞名句1.雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——《憶秦娥·婁山關(guān)》2.橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色?！赌钆珛伞だ觥?.從頭越，蒼山如海，殘陽如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》4.我欲因之夢寥廓，芙蓉國里盡朝暉。——《七律·答友人》拓展延伸全詩短短56個字，帶我們重走了長征路，感受到紅軍的樂觀精神和英雄氣概。印證了毛主席不僅是偉大的政治家、思想家和軍事家，還是一位杰出的詩人。課堂小結(jié)一、判斷對錯1.“萬水千山”在詩中指一萬條河、一千座山。（）2.“等閑”就是平平常常的意思。（）3.讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時語氣要低沉。（

）×√√課堂演練二、讀一讀，說說詩句的意思1.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。2.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

五嶺山脈綿延不絕，可在紅軍眼里不過像翻騰著的細小波浪；烏蒙山高大雄偉，在紅軍眼里也不過像在腳下滾過的泥丸。

金沙江濁浪滔天，湍急的流水拍擊著高聳的山崖，濺起陣陣霧水，像是冒出蒸汽一樣。大渡河險橋橫架，晃動著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。三、我們今天能在和平的環(huán)境下，健康