英語教師教育實習(xí)計劃書

第頁共頁英語老師教育實習(xí)方案書英語老師教育實習(xí)方案書一、實習(xí)目的通過到初中實習(xí)，我要努力學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名英語老師以及如何當(dāng)好一位班主任，把大學(xué)的理論與中學(xué)的理論相結(jié)合，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為才能，不斷進步自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代老師崗位上的工作，為將來的教育教學(xué)工作打好根底。二、實習(xí)目的1.在教學(xué)上：進步教學(xué)才能。作為一名英語老師，我認為最根本也是最重要的就是自己的教學(xué)程度了，而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面才能的一個絕佳和不可多得的平臺。通過聽教學(xué)指導(dǎo)老師和其他英語老師的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧和教學(xué)經(jīng)歷；認真研讀教材，虛心請教指導(dǎo)老師，精心備課，并在與隊友的互相聽課和評議中進步講課技能，爭取完成教學(xué)任務(wù)，課后積極做好總結(jié)，進步自身的備課和講課才能。2.在班主任工作上：進步個人的組織、協(xié)調(diào)和管理班集體的才能。盡快熟悉學(xué)生特點，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)歷，協(xié)助班主任開展各項活動，協(xié)助學(xué)校開展各種活動。3.進步溝通交際才能、適應(yīng)實習(xí)生活。積極與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生和其他隊友的溝通交流，進步自身的溝通交際才能?？焖龠m應(yīng)實習(xí)生活。兩個月的實習(xí)，需要和隊友們一起度過，能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量，因此，快速融入實習(xí)隊的大家庭，適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。要與隊友相處融洽，團結(jié)友愛，互幫互助三、實習(xí)安排與方案1.教學(xué)實習(xí)：〔1〕積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動向指導(dǎo)老師請教，積極爭取上課的時機?！?〕深化理解所帶班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實際，進展備課。確定教學(xué)目的、重點和教學(xué)方法，寫出詳細教案。每節(jié)課上課前進展試講，請實習(xí)隊友參加聽課。并虛心請教教學(xué)指導(dǎo)老師。試講后由聽課師生提出意見，再對教案進展修改和補充，確保課程教學(xué)質(zhì)量?！?〕在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進展新課講授，課后不斷總結(jié)上課情況，觀看優(yōu)秀老師講課視頻，虛心向指導(dǎo)老師請教，爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。〔4〕及時修改作業(yè)，理解教學(xué)效果。把每次作業(yè)中存在的問題〔包括優(yōu)、缺點〕作好記錄，及時反應(yīng)給指導(dǎo)老師，也作為以后個人教學(xué)的積累。針對實際問題，加強個別學(xué)生的輔導(dǎo)，特別是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。〔5〕實習(xí)期間，實行每天一小結(jié)，每個星期的周末進展學(xué)習(xí)反思，總結(jié)缺乏之處，以及自己的收獲。2.班主任工作：〔1〕研究本班學(xué)生的檔案資料，盡早理解本班情況和各個學(xué)生的背景、性格和品行等盡可能把學(xué)生的姓名和本人對上號，記住學(xué)生的姓名。〔2〕堅持每天早操、眼保健操、午休、下課、自習(xí)課等時間去教室催促指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，抓好班級紀律?！?〕進步板報質(zhì)量、進步班級布置質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，構(gòu)建良好的班級文化?！?〕開展有意義的主題班會，為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的`時機，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力發(fā)動每一個同學(xué)參與其中，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力?！?〕與學(xué)生談心交流，理解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。配合班主任做好后進生工作，熱心幫助走出困境，不斷進步?！?〕積極向班主任學(xué)習(xí)，請教他們的成功經(jīng)歷和管理班級的心得體會?！?〕做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經(jīng)歷與其他隊友交流。3.教育調(diào)研上：〔1〕根據(jù)方案，從實習(xí)學(xué)校詳細情況出發(fā)，分工合作，配合本小組隊友進展調(diào)查，派發(fā)問卷，進展訪談，搜集文獻資料等?！?〕調(diào)查問卷及相關(guān)資料的整理?！?〕寫出調(diào)查報告或科研論文。四、實____結(jié)階段1.整理個人和小組需要上交的實習(xí)材料。2.協(xié)助隊友，分工合作，征求校領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)工作等方面的意見。3.請教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任寫好實習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的實習(xí)成績，最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交與領(lǐng)隊老師。4.配