重陽節(jié)小班教案 通用14篇_第1頁
重陽節(jié)小班教案 通用14篇_第2頁
重陽節(jié)小班教案 通用14篇_第3頁
重陽節(jié)小班教案 通用14篇_第4頁
重陽節(jié)小班教案 通用14篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

重陽節(jié)小班教案通用14篇作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的重陽節(jié)小班教案,歡迎大家分享。重陽節(jié)小班教案1農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也叫“老人節(jié)”。當(dāng)今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達對家人的愛。所以設(shè)計這樣一個關(guān)于愛爺爺奶奶的活動是非常重要的?;顒幽繕?1.引導(dǎo)孩子欣賞兒歌,初步學(xué)習(xí)兒歌。2.通過兒歌,懂得關(guān)心老人,對老人有禮貌。3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來。準備工作:1.課前幫助孩子了解一些關(guān)于重陽節(jié)的知識。2.爺爺奶奶笑的照片?;顒恿鞒?開始部分1.播放圖片導(dǎo)入活動1。展示圖片,引起孩子的興趣。2.誰在地圖上?(爺爺奶奶)他們怎么了?(他們笑)。3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請告訴孩子們)4。原來他們要放假了,所以笑得那么開心?;A(chǔ)部分二、欣賞兒歌《九月九日》1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。2.讓孩子們再享受一次。3.孩子們學(xué)習(xí)童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)尾部3.讓孩子們談?wù)撍麄兺ǔ1磉_對祖父母的愛的方式。1.讓個別孩子充當(dāng)爺爺奶奶,其余的孩子上來表演自己的方式。2.教育幼兒做一個聽話的乖寶寶,懂禮貌。附兒歌:九月九日,九月九日,重陽節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了,我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。重陽節(jié)小班教案2活動意圖:又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的"尊敬老人"的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了"敬老節(jié)"活動。(重陽節(jié))活動目標:1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。(重、難點)3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感?;顒訙蕚洌赫n件活動過程:一、說說重陽節(jié)1、了解重陽節(jié)的來歷。師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。二、發(fā)表感言師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。三、制作項鏈幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱,為爺爺奶奶捶捶背等。重陽節(jié)小班教案3活動目標:1.知道重陽節(jié)是老年人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)他們尊敬的感情。2.在和爺爺奶奶玩游戲、活動的過程中,感受到相互關(guān)心的溫暖和快樂。準備工作:1.皺紋紙做的小紙團。2.彩色橡皮泥3.音樂《如果你愛我,吻我》和《慶祝新年》活動流程:1.介紹一下重陽節(jié):老師:我們中國有許多獨特的節(jié)日,其中重陽節(jié)是我們祖國老年人的特殊節(jié)日。許多老人會在重陽節(jié)那天去爬山。今天,我們幫助爺爺奶奶在幼兒園慶祝節(jié)日,并祝他們身體健康。2.討論表達愛的方式。老師:我們每個孩子都有愛自己的爺爺奶奶。他們?nèi)绾握疹櫸覀儯?孩子回答問題)我們的孩子能為他們做些什么?(觀看視頻)3.孩子們親吻和擁抱老人(老師:剛才孩子們給出的答案都很棒,所以老師給了你獎勵。剛才老師是怎么獎勵大家的?得到老師的擁抱或親吻,你開心嗎?爺爺奶奶這么辛苦的照顧我們?,F(xiàn)在讓我們擁抱他們,親吻他們,讓我們可愛的爺爺奶奶開心。)4、音樂節(jié)奏——親親你,抱抱你(老師:孩子在老師的引導(dǎo)下圍著老人。做下節(jié)奏)5.親子游戲:包餃子四、活動閉幕:作品展并合影留念。重陽節(jié)小班教案4活動目標:1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂活動準備:1、皺紋紙搓成的小紙球2、彩色橡皮泥3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”活動過程:1、介紹重陽節(jié):老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領(lǐng)下做律動)5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動:作品展示合影留念重陽節(jié)小班教案5設(shè)計思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意?;顒幽繕耍?.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-4.通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達?;顒訙蕚洌?.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。2.制作壽星卡3.幼兒調(diào)查表4.重陽糕120塊活動時間:20xx年xx月27日上午9:30活動內(nèi)容:一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客1.了不起的爺爺奶奶。(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)4.我喂爺爺奶奶吃塊糕通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶討論:1、活動準備(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?2、實踐活動:(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。3、活動后:(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)交流:對今天的.活動的感受?(3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?重陽節(jié)小班教案6小班重陽節(jié)活動教案活動目標:1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感?;顒訙蕚洌禾枪?、重陽糕等活動過程:1、介紹重陽節(jié):老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?2、老師媽媽親親寶寶寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?3、爺爺奶奶媽媽親寶寶寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),4、寶寶親爺爺奶奶爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。6、吃重陽糕鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗7、唱“生日快樂”歌曲。引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。8、放“親親我”音樂請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。9、愛爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。結(jié)束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。重陽節(jié)小班教案7活動目標:1.簡單了解重陽節(jié)的由來和習(xí)俗以及古代和現(xiàn)代重陽節(jié)的不同含義。2.通過活動,多了解你的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。3.可以用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的愛。準備工作:1.實物:山茱萸,重陽糕。2.詩歌《山居假日思山東兄弟》錄音及圖片。3.視頻:養(yǎng)老院里人們?yōu)槔先俗鍪碌钠巍?.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。5.聯(lián)系部分孩子的爺爺奶奶準備相關(guān)資料,邀請所有孩子的爺爺奶奶參加本次活動?;顒恿鞒?1.賞析《在山上度假想我的山東兄弟》這首詩,引出主題。老師:“今天老師帶來了一首古詩。大家一起欣賞吧。(播放磁帶,展示圖片)老師:古詩詞中的節(jié)日指的是什么節(jié)日?孩子們知道重陽節(jié)是什么時候嗎?(農(nóng)歷九月初九)2.了解重陽節(jié)的由來。(1)請幼兒的爺爺介紹重陽節(jié)的由來。(2)聽爺爺講一個關(guān)于重陽節(jié)的傳奇故事。3.了解重陽節(jié)的習(xí)俗。(1)以前人們慶祝的方式。(吃重陽糕,登高望遠,插山茱萸辟邪。)(2)現(xiàn)在人們慶祝的方式。(看視頻告訴我他們在做什么?現(xiàn)在介紹,人們把重陽節(jié)定為老人節(jié),開展敬老活動。)(3)認識山茱萸和重陽糕。展示山茱萸,讓孩子觀察它是一種綠色草本植物,葉子狹長,莖直。古代人在重陽節(jié)用它來辟邪。展示重陽糕,讓孩子觀察它的形狀,一層一層,上面有紅綠絲,還有一些核桃和花生仁。4.嘗嘗重陽糕。孩子們,老師邀請你們品嘗重陽糕。它嘗起來像什么?想想它是由什么構(gòu)成的。(孩子品嘗,自由討論。)5.給老人做禮物。老師:重陽糕很好吃。現(xiàn)在的孩子想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做些什么。你打算怎么報答他?(小朋友討論回答)老師:這里的老師給你準備了一些資料。請你用自己喜歡的方式給爺爺奶奶做一份禮物好嗎?(小朋友做禮物)6.介紹一下自己的作品,發(fā)一下,說句祝福的話。誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?祝爺爺奶奶身體健康,心情愉快!祝爺爺奶奶幸福如東海,長壽如南山!等一下。)請現(xiàn)場給老人們送禮物,表示祝賀?;顒?孩子回家后,還會繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事情,比如搬凳子、拿東西、掛背、表演節(jié)目等。對活動的簡要評論:活動中充分利用家長資源,邀請老人進教室和孩子一起上課。因為有老人的參與,孩子們特別興奮。他們很認真地聽爺爺介紹,給老人做禮物也比較用心。最后的送禮活動更是其樂融融,讓小朋友和老人徜徉在一股暖流中。重陽節(jié)小班教案8教學(xué)目標:1.知道爺爺奶奶年紀大了,行動困難,有照顧老人的愿望。2.感受老人對晚輩的關(guān)愛,樹立尊老觀念。3.愿意積極參與活動,感受節(jié)日的快樂。4.簡單了解節(jié)日的由來,知道它的全稱、日期和意義。教學(xué)準備:老年人的一些物品(拐杖、老花鏡等。),幻燈片教學(xué)過程:1.觀看幻燈片“他們是誰?”“你在干什么?”“你的臉有什么變化?”“那動作呢?”2.展示物品:“誰使用這些東西?”3.讓孩子模仿老人的動作:慢慢走,拄著拐杖。比較孩子的動作??偨Y(jié):爺爺奶奶年紀大了,行動不便。我們應(yīng)該幫助他們。4.討論:爺爺奶奶平時做什么?模仿日常生活中的各種動作,比如做飯,打掃衛(wèi)生。做老師的動作,小朋友猜?!俺诉@些事,他們還做什么?”(接送幼兒)“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們該怎么辦?”5.對爺爺奶奶說一句心里話。重陽節(jié)小班教案9活動目標:1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感?;顒訙蕚洌?、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片?;顒舆^程:開始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。3、他們?yōu)槭裁葱δ??(請小朋友說一說)4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心?;静糠侄?、欣賞兒歌《九月九》1、老師完整地朗誦兒歌一遍。2、再次讓幼兒欣賞一遍。3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)結(jié)束部分三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。附兒歌:九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。教學(xué)反思:農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。重陽節(jié)小班教案10一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。二、活動準備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品三、活動過程:一.介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。二.幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:"我上幼兒園"律動:"我的小手"歌表演:"小豬吃的飽飽"兒歌:"拍皮球"歌表演:"兩只老虎"三.互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行。(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。四.活動結(jié)束?;顒臃此迹恨r(nóng)歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié),設(shè)計了一系列的重陽節(jié)活動。通過這個活動,也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛,同時也學(xué)會為祖輩做一些什么。重陽節(jié)小班教案11活動目標:1.學(xué)會關(guān)心家里和身邊的老人,愿意為老人做一些力所能及的事情。2.表達自己的感受,感受和老人在一起的快樂。準備工作:小班提前邀請爺爺奶奶參加活動,鵪鶉蛋,做花的材料,中班和社區(qū)聯(lián)系慰問孤寡老人,孩子們?yōu)槔先藴蕚涠Y物,大班聯(lián)系北財養(yǎng)老院看望老人,孩子們?yōu)槔先藴蕚涠Y物,各年級準備表演?;顒恿鞒?小班:1.請爺爺奶奶的代表告訴我們他有多愛自己的孫女。2.孩子們?yōu)樗麄兊淖娓改竸凒g鶉蛋,以示對他們的愛。3.父母和孩子一起為老人制作鮮花。4.為祖父母表演節(jié)目。中班:1.社區(qū)干部帶著孩子去孤寡老人家里。2.問候老人,獻愛心。3.歌曲表演:為爺爺奶奶敲背踢腿,孩子為老人敲背踢腿。4.舞蹈:我是一個大蘋果,天上有多少顆星星,大鞋子和小鞋子等等。5.親吻老人,和他們說再見。大班:去養(yǎng)老院看看爺爺奶奶。1.表演節(jié)目:合唱:和平鴿,舞蹈:阿瓦人唱新歌,表演:搖籃。2.給爺爺奶奶送禮物,說好的祝福。3.為爺爺奶奶做力所能及的事,和他們談自信。重陽節(jié)小班教案12教學(xué)意圖:當(dāng)今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設(shè)計這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動非常重要。教學(xué)目標:1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。教學(xué)準備:1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。教學(xué)過程:開始部分一、播放圖片導(dǎo)入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。3、他們?yōu)槭裁葱δ??(請小朋友說一說)4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心?;静糠侄?、欣賞兒歌《九月九》1、老師完整地朗誦兒歌一遍。2、再次讓幼兒欣賞一遍。3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)結(jié)束部分三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。附兒歌:九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。重陽節(jié)小班教案13活動目標:1.在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人。2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。3.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。4.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛?;顒訙蕚洌何镔|(zhì)準備:做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》經(jīng)驗準備:穿鞋子的經(jīng)驗;歌曲《爸爸媽媽好》活動過程:一、觀看重陽節(jié)來歷的電影1.師:孩子們,重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀?(老人節(jié))哦,老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,馬上就要到重陽節(jié)了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節(jié)日師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的。小結(jié):爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。2.祝福歌《爺爺、奶奶好》小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現(xiàn)在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。4.做旗子師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。教學(xué)反思:農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,促

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論