2023年03月浙江師范大學(xué)公開招聘37人(第二批)筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年03月浙江師范大學(xué)公開招聘37人(第二批)筆試題庫含答案解析_第2頁
2023年03月浙江師范大學(xué)公開招聘37人(第二批)筆試題庫含答案解析_第3頁
2023年03月浙江師范大學(xué)公開招聘37人(第二批)筆試題庫含答案解析_第4頁
2023年03月浙江師范大學(xué)公開招聘37人(第二批)筆試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩792頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。2023年03月浙江師范大學(xué)公開招聘37人(第二批)筆試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一.單項選擇題(共875題)1.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2022深圳033】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:題干均由六面體組成,且相鄰兩圖有相似部分,考慮移動。本題規(guī)律:第一組中,圖1的右側(cè)面和圖2的左側(cè)面相同,圖2的右側(cè)面和圖3的左側(cè)面相同,頂面均為橢圓但位置發(fā)生變化,觀察可得規(guī)律,圖1以豎直方向為中心軸,水平方向順時針轉(zhuǎn)90度得到圖2,圖2到圖3也符合此規(guī)律。驗證規(guī)律,第二組圖中,圖1以豎直方向為中心軸,水平方向順時針轉(zhuǎn)90度得到圖2,所以?處圖形也應(yīng)由圖2順時針旋轉(zhuǎn)90度得到,只有B選項符合。故本題選B。2.所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開語言,然而,并非有語言的地方就自動會有講理,有語言的地方必須有自由才能有說理。由此可以推出:A、所有的戰(zhàn)爭和混亂都是因為沒有自由而發(fā)生的B、并非所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時候發(fā)生的C、如果沒有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂D、有語言和自由的地方就一定不會發(fā)生戰(zhàn)爭正確答案:C,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①戰(zhàn)爭且混亂→不協(xié)商且不講理②講理且協(xié)商→語言③說理→語言且自由第二步:分析選項A選項:戰(zhàn)爭和混亂→不自由,根據(jù)①推不出沒有自由,所以A錯。B選項:是①的矛盾命題,所以B錯。C選項:非自由且不講理→可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂,根據(jù)①可知,有可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂,所以選C。D選項:語言且自由→非戰(zhàn)爭,肯后推不出肯前,即推不出“說理”,更推不出“不會發(fā)生戰(zhàn)爭”,所以D錯。故本題選C。3.和衷共濟(jì)∶和合共生A、如臨深淵∶如履薄冰B、或為玉碎∶或為瓦全C、不入虎穴∶焉得虎子D、鍥而不舍∶金石可鏤正確答案:A,答案解析本題題干為語義關(guān)系。第一步:分析題干和衷共濟(jì)指同心協(xié)力,克服困難;和合共生指協(xié)調(diào)統(tǒng)一,和諧共進(jìn),為近義關(guān)系。第二步:分析選項A選項:如臨深淵指存有戒心,行事極為謹(jǐn)慎;如履薄冰指行事極為謹(jǐn)慎,存有戒心,為近義關(guān)系,當(dāng)選。B選項:或為玉碎與或為瓦全是抉擇的兩種情況,為并列關(guān)系,所以B錯。C選項:不入虎穴和焉得虎子為條件關(guān)系,所以C錯。D選項:鍥而不舍和金石可鏤為條件關(guān)系,所以D錯。故本題選A。4.燒瓶中裝有濃度為20%的鹽水1000g,先向瓶中倒入甲鹽水200g,再倒入乙鹽水400g,然后進(jìn)行加熱蒸干。已知甲鹽水的濃度是乙鹽水的3倍,水分蒸干后總重量減輕至加熱前的四分之一,則甲鹽水的濃度為(

)。A、60%B、45%C、20%D、15%正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為濃度問題第二步:分析作答設(shè)乙鹽水的濃度為x,則甲鹽水的濃度為3x。水分蒸干(即只剩下溶質(zhì))后總重量減輕至加熱前的四分之一,即鹽占原溶液總重的四分之一;則混合后的溶液濃度為25%。則1000×20%+200×3x+400×x=(1000+200+400)×25%;解得x=20%;則甲鹽水的濃度為20%×3=60%。故本題選A。5.①可以說,手術(shù)同意書的簽署過程,是一次醫(yī)療實踐過程中極其重要的醫(yī)患溝通環(huán)節(jié)。②主要的意義在于,要使醫(yī)生養(yǎng)成對患者高度負(fù)責(zé)、保護(hù)患者健康和生命的工作作風(fēng),在臨床實踐中盡力避免醫(yī)療傷害。③在醫(yī)學(xué)倫理中,知情同意權(quán)的本質(zhì),體現(xiàn)在尊重原則與不傷害原則。④患者在充分知悉相關(guān)信息之后,有權(quán)就自己的疾病如何處置作出理性的決定。⑤在尊重原則中,除了對患者生命價值的尊重外,更主要的其實是尊重患者的醫(yī)療自主權(quán)。⑥而不傷害原則的意思,并不是要求醫(yī)生在所有的醫(yī)療行為中避免一切醫(yī)源性的傷害,這樣的要求在當(dāng)下不太現(xiàn)實。將以上6個句子重新排列,語序正確的是:A、①③⑥②⑤④B、③④⑥②①⑤C、①②③⑤④⑥D(zhuǎn)、③⑤④⑥②①正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。第二步:尋找重點觀察選項,發(fā)現(xiàn)③中出現(xiàn)了并列關(guān)系尊重原則與不傷害原則,應(yīng)先③,再論述尊重原則,最后論證不傷害原則。而對應(yīng)的⑤講的是尊重原則,⑥講的不傷害原則,因此③在⑤⑥之前,且⑤在⑥前,排除A、B選項。對比C、D選項,看⑥和①誰更適合做尾句,⑥對不傷害原則的意思解釋中只出現(xiàn)了“并不是”這樣的否定形式來解釋,不明確,⑥后面應(yīng)該還有對不傷害原則的意思解釋的肯定形式。①“可以說”,可以做尾句,起總結(jié)概括作用。經(jīng)過對比發(fā)現(xiàn)①更適合做尾句,且⑥后接②,②恰好能對應(yīng)不傷害原則的肯定形式意思解釋。所以排除C選D。故本題選D。6.一種觀點認(rèn)為:一個國家如果能夠有效地運作經(jīng)濟(jì),就一定能夠創(chuàng)造財富而變得富有;而這樣的一個國家要想保持政治穩(wěn)定,它所創(chuàng)造的財富必須得到公正的分配;而財富的公正分配將減少經(jīng)濟(jì)風(fēng)險;但是,經(jīng)濟(jì)風(fēng)險的存在正是經(jīng)濟(jì)有效運行不可或缺的先決條件。下列選項中,對這段文字理解正確的是:A、一個國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的富有不可能并存B、一個國家政治上的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)上的有效運作不可能并存C、一個富有國家的經(jīng)濟(jì)運作一定是有效率的D、在一個經(jīng)濟(jì)運作無效率的國家中,財富一定會得到公正的分配正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①經(jīng)濟(jì)有效運作→獲得財富②政治穩(wěn)定→財富公正分配→減少經(jīng)濟(jì)風(fēng)險③有效運作經(jīng)濟(jì)→經(jīng)濟(jì)風(fēng)險第二步:分析選項A選項:由題干知一個國家政治上的穩(wěn)定取決于財富的公正分配,是說國家政治穩(wěn)定與財富公正分配的關(guān)系,但并不是政治穩(wěn)定和財富不能并存,所以A錯。B選項:由②可知政治穩(wěn)定能推出減少經(jīng)濟(jì)風(fēng)險,又根據(jù)否后否前原則,可知減少經(jīng)濟(jì)風(fēng)險推出不能有效運作經(jīng)濟(jì),綜合可知:政治穩(wěn)定→減少經(jīng)濟(jì)風(fēng)險→不能有效運作經(jīng)濟(jì)。因此:政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)有效運作不能并存,B對。C選項:“經(jīng)濟(jì)運作有效,必然富有”推不出“富有就一定經(jīng)濟(jì)運作有效”,所以C錯。D選項:由“經(jīng)濟(jì)運作無效率”無法推出“財富一定會得到公正的分配”,所以D錯。故本題選B。7.在我國刑罰執(zhí)行中,對判處哪種刑法采取吸收原則:A、有期徒刑B、無期徒刑C、拘役D、管制正確答案:B,答案解析本題為刑法常識。吸收原則是指在所犯數(shù)罪分別宣告的刑罰中,選擇其中最重的一種刑罰作為執(zhí)行的刑罰,其他較輕的刑罰被最重的刑罰吸收,不予執(zhí)行。這種原則適用于死刑、無期徒刑,但普遍適用卻有明顯弊病,不利于抑制犯罪的發(fā)生,與預(yù)防犯罪的刑罰目的相悖。故本題選B。8.關(guān)于物體的運動,下列說法正確的是:A、物體從高空中下落其速度變得越來越快是因其具有慣性B、跳傘運動員在勻速下降的過程中其機械能逐漸減小C、當(dāng)物體受到力的作用后其運動速度必然發(fā)生改變D、足球在空中飛行時受到的空氣阻力保持不變正確答案:B,答案解析本題為物理相關(guān)常識。第一步:分析考點機械能是動能與勢能之和。當(dāng)跳傘運動員勻速下降時,由于速度不變,所以動能不變。物體的重力勢能由質(zhì)量和高度決定,跳傘運動員的質(zhì)量不變,高度逐漸下降,使得重力勢能逐漸變小,所以機械能逐漸減小。所以選B。第二步:分析選項A選項:物體從高空下落所做的是自由落體運動,其計算公式是:v=gt,即速度=重力×?xí)r間,所以物體的速度越來越快是受到了重力和時間的影響,并不是因為慣性的作用,排除。C選項:如果物體受到的合力為零,就相當(dāng)于沒有受力,那么物體的運動速度就不發(fā)生改變,排除。D選項:物體受到空氣阻力的大小與空氣阻力系數(shù)、迎風(fēng)面積、速度有關(guān)。因為足球在空中飛行時速度是逐漸減小的,所以足球受到的空氣阻力也會變小,排除。故本題選B。9.互動式教學(xué),就是通過營造多邊互動的教學(xué)環(huán)境,在教學(xué)雙方平等交流探討的過程中,達(dá)到不同觀點碰撞交融,進(jìn)而激發(fā)教學(xué)雙方的主動性和探索性,從而提高教學(xué)效果的一種教學(xué)方式。根據(jù)上述定義,以下屬于互動式教學(xué)的是:A、某學(xué)院通過文化講座向外國留學(xué)生介紹儒家思想B、王老師帶領(lǐng)教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)模擬實驗C、小王覺得自己英語不好,報名參加課外一對一輔導(dǎo)D、學(xué)生和老師就某一個問題展開課堂辯論正確答案:D,答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①雙方平等交流;②提高教學(xué)效果。第二步:題目詳解D選項:學(xué)生和老師展開辯論,辯論的雙方是平等的;辯論之后,經(jīng)過不同觀點的碰撞,能提高教學(xué)成果,符合定義,當(dāng)選。A選項:某學(xué)院通過文化講座向外國留學(xué)生介紹儒家思想,是學(xué)院單方面的向留學(xué)生介紹,沒有體現(xiàn)雙方平等交流,不符合①,排除。B選項:王老師帶領(lǐng)教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)模擬實驗,“帶領(lǐng)”體現(xiàn)出王老師是領(lǐng)導(dǎo)者,不符合①,排除。C選項:小王覺得自己英語不好,報名參加課外一對一輔導(dǎo),屬于小明的個人行為,與教學(xué)效果無關(guān),不符合②,排除。故本題選D。10.單位組織職工前往甲、乙、丙三個愛國主義教育基地學(xué)習(xí),要求每名職工至少去1個基地。已知有48人去了甲基地,有42人未去乙基地,去丙基地的人中,去1個、2個、3個基地的人數(shù)比為3:2:1。如僅去2個基地和去3個基地的職工分別有x人和y人,則x和y的關(guān)系為:A、x=4y+6B、x=4y-6C、x=3y+6D、x=3y-6正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為容斥問題第二步:分析作答丙基地中,去1個、2個、3個的人數(shù)比為3∶2∶1,已知去3個基地的職工為y人,則只去丙基地人數(shù)為3y,去2個基地的職工為2y人,人員分布如下圖所示:根據(jù)42人未去乙基地,可得a+c+3y=42,可得a+c=42-3y;已知48人去甲,則可得a+b+c+y=48,可得b=48-(a+c+y)=48-(42-3y+y)=6+2y;由去丙基地的人中,去2個基地的人為2y,可得c+d=2y;則僅去2個基地的人為x=b+c+d=6+2y+2y=4y+6;故本題選A。11.A、B兩地相距400米,早上8點小周和老王同時從A地出發(fā)在A、B兩地間往返鍛煉。小周每分鐘跑200米,老王每分鐘走80米,問8點11分,小周和老王之間的距離是多少米?A、0B、80C、120D、200正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型----本題為行程問題。第二步:分析解題早上8點到8點11分,小周跑了200×11=2200米,老王走了80×11=880米;均從A點出發(fā),2200÷400=5…200,此時小周走了5個全程多200米,距A地(400-200)=200米;880÷400=2…80,此時老王走了2個全程多80米,距離A地80米,兩人相距200-80=120米。故本題選C。12.3,8,15,24,35,(

)A、39B、43C、48D、63正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題有明顯的多次方特征數(shù),所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解觀察可知,數(shù)列為,故所求為。故本題選C。13.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2014上海B113】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:題干相鄰兩圖有公共部分,考慮疊加運算。本題規(guī)律:第一組疊加規(guī)律:黑+黑=白,黑+白=白,白+白=白,橫線+白=橫線,橫線+黑=橫線,橫線+橫線=黑。將規(guī)律代入第二組,得出?處為B選項。故本題選B。14.鋯石極耐高溫,其熔點達(dá)2750℃,并耐酸腐蝕。世界上有80%的鋯石直接用于鑄造、陶瓷、玻璃工業(yè)以及制造耐火材料。少量的鋯石用于鐵合金、醫(yī)藥、油漆、制革、磨料、化工及核工業(yè)。極少量的鋯石用于冶煉金屬鋯。含ZrO265%—66%的鋯石英砂因其耐熔性(熔點2500℃以上)而直接用作鑄造廠鐵金屬的鑄型材料。這段話的主要目的是告訴我們:A、鋯石極耐高溫B、鋯石的工業(yè)用途C、鋯石耐酸腐蝕D、鋯石性質(zhì)特殊正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點第一句介紹了鋯石的特性。后文“大部分用于,少量用于,極少量用于,其他用于”這些字眼,均圍繞鋯石的工業(yè)用途展開討論,因此B選項當(dāng)選。第三步:分析選項A選項:只是文段第一句介紹特性的表述,并非文段重點,所以A錯。C選項:只是文段第一句介紹特性的表述,并非文段重點,所以C錯。D選項:文段主要是在介紹用途,并不是說性質(zhì),所以D錯。故本題選B。15.下列語句中,成語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、如今這里是經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),高樓林立,機聲隆隆,給人以面目一新的美好感覺B、我本來就對那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強人意嗎C、掐絲工人心里有譜,不用在銅胎上打稿,就能自由自在地把銅絲粘成圖案D、如果沒有無數(shù)默默的枕木,力大無窮的火車頭也只能站著嘆氣正確答案:B,答案解析本題為成語辨析題。B項:不合邏輯?!坝惨晌胰ァ迸c“差強人意”表述矛盾??蓪ⅰ安顝娙艘狻备臑椤皬娙怂y”故本題選B。16.小王不是攝影師,但小王所認(rèn)識的人都是攝影師,而攝影師都喜歡旅行,因為只有在旅行中才能遇到最美的風(fēng)景,小王的朋友小張通過旅行與小王一起認(rèn)識了小李。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項:A、小王喜歡旅行B、小李喜歡旅行C、小王不喜歡旅行D、小李不喜歡旅行正確答案:B,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①小王→非攝影師②小王認(rèn)識的人→攝影師③攝影師→喜歡旅行④小張認(rèn)識小李⑤小王認(rèn)識小李第二步:分析選項A選項:由①小王→非攝影師,“非攝影師”是③的否前,否前推不出必然性結(jié)論,所以A錯。B選項:由②⑤可得:小李→攝影師,再由③可得:小李喜歡旅行,所以選B。C選項:由①小王→非攝影師,“非攝影師”是③的否前,否前推不出必然性結(jié)論,所以C錯。D選項:由②⑤可得:小李→攝影師,再由③可得:小李喜歡旅行,而非小李不喜歡旅行,所以D錯。故本題選B。17.漢文帝∶劉恒∶文景之治A、宋太祖∶趙匡胤∶杯酒釋兵權(quán)B、唐太宗∶李世民∶貞觀之治C、清圣祖∶愛新覺羅·玄燁∶康乾盛世D、秦始皇∶嬴政∶焚書坑儒正確答案:C,答案解析本題題干為全同關(guān)系、對應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干漢文帝即劉恒,為全同關(guān)系。文景之治由漢文帝、漢景帝共同開創(chuàng),漢文帝是主角之一。第二步:分析選項C選項:清圣祖(康熙)即愛新覺羅·玄燁,為全同關(guān)系??登⑹烙煽滴?、雍正、乾隆三代皇帝共同開創(chuàng),清圣祖(康熙)是主角之一,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項:趙匡胤即宋太祖,杯酒釋兵權(quán)是宋太祖一人所為,不涉及其他主角,排除。B選項:李世民即唐太宗,貞觀之治是唐太宗一人開創(chuàng),不涉及其他主角,排除。D選項:嬴政即秦始皇,焚書坑儒是秦始皇一人所為,不涉及其他主角,排除。故本題選C。18.科考隊員在冰面上鉆孔獲取樣本,測量不同孔心之間的距離,獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問科考隊員至少鉆了多少個孔:A、4B、5C、6D、7正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為極值問題第二步:分析解題:當(dāng)孔構(gòu)成環(huán)形時,鉆的孔最少,但由于距離構(gòu)成的數(shù)列任一項都大于前項之和,故不可能構(gòu)成封閉回路,因此該六條線段至少有7個端點,即至少鉆7個孔。故本題選D。19.白色農(nóng)業(yè)是指以蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、酶工程為基礎(chǔ),用基因工程等高科技手段開發(fā)微生物資源的工程農(nóng)業(yè)。它是通過優(yōu)化配置微生物資源,利用微生物驚人的繁殖生產(chǎn)能力,在工廠化條件下生產(chǎn)人類及動植物所需營養(yǎng)品和保健品的新型農(nóng)業(yè)。根據(jù)以上定義,下列不屬于白色農(nóng)業(yè)的是:A、使用各種農(nóng)業(yè)廢料制成蛋白飼料B、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育水稻新品種C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用細(xì)菌、真菌制成殺蟲劑、殺菌劑、除草劑D、應(yīng)用科學(xué)技術(shù)措施,形成宜林則林、宜牧則牧、宜漁則漁的高效農(nóng)業(yè)群正確答案:D,答案解析本題題干為生物學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------用基因工程等高科技手段開發(fā)微生物資源的工程農(nóng)業(yè)。第二步:題目詳解本題選非。D選項:形成高效農(nóng)業(yè)群是一種整體的農(nóng)業(yè)規(guī)劃,不涉及開發(fā)微生物資源,不符合定義,當(dāng)選。A選項:以蛋白質(zhì)工程為基礎(chǔ),用基因工程開發(fā)微生物資源農(nóng)業(yè),將農(nóng)業(yè)廢料制成蛋白飼料,符合定義,排除。B選項:以細(xì)胞工程為基礎(chǔ),利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育水稻新品種,符合定義,排除。C選項:應(yīng)用細(xì)菌、真菌屬于開發(fā)微生物資源,且以酶工程為基礎(chǔ),符合定義,排除。故本題選D。20.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價格為每度0.60元,若每月用電量超過標(biāo)準(zhǔn)用電量,超出部分按照基本價格的80%收費。某戶九月份的用電量為100度,共交電費57.60元,則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為:A、60度B、70度C、80度D、90度正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為方程問題第二步:分析解題:設(shè)該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為x度;則由題意得0.6x+(100-x)×0.6×80%=57.6,解得x=80。故本題選C。21.某單位向商店訂購定價為100元的某商品80件,單位訂貨員向商店經(jīng)理提出:“如果商店肯降價,那么每降價1元,單位就多訂購4件?!鄙痰杲?jīng)理算了一下,若降價5%,由于訂貨員多訂貨,獲得的利潤反而比原來多100元,則該商品每件成本是:A、71元B、70元C、68元D、67元正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為利潤問題第二步:分析解題:商品降價5%后定價變?yōu)?5元,購買件數(shù)變?yōu)?0+5×4=100件;設(shè)商品每件成本是x元。根據(jù)題意可列方程:(95-x)×100-(100-x)×80=100,解得x=70。故本題選B。22.“科學(xué)管理之父”弗雷德里克?溫斯格?泰羅認(rèn)為管理的中心問題是:A、管理的效率性B、管理的科學(xué)性C、管理的系統(tǒng)性D、管理的合理性正確答案:B,答案解析本題為爭議題

中公選A;華圖選A;其他選B;本題為管理常識。根據(jù)題干補充相關(guān)知識:泰羅是西方古典管理理論主要代表人物之一,科學(xué)管理運動的創(chuàng)始人,被公認(rèn)為“科學(xué)管理之父”,也有人稱他為“理性效率的大師”。泰羅的科學(xué)管理思想深深地扎根在一系列科學(xué)實驗的基礎(chǔ)上,使之成為一門真正的科學(xué)。當(dāng)代許多重要的管理理論都是在泰勒的科學(xué)管理理論基礎(chǔ)上的繼承和發(fā)展。他提出,管理的中心問題在于管理的科學(xué)性。故正確答案為B。注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨家解析,萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機構(gòu)選哪個不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。23.巴納姆效應(yīng),指人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點。下列屬于巴納姆效應(yīng)的是:A、公共汽車上常發(fā)現(xiàn)一個人張大嘴打了個哈欠,周圍會有幾個人也忍不住打起了哈欠B、當(dāng)人的情緒處于低落、失意的時候,對生活會失去控制感,安全感也就受到影響C、雖然算命先生說了許多無關(guān)痛癢的話,但很多人都認(rèn)為算命先生說得“很準(zhǔn)”D、有人常會懷疑自己所做的決定或所做的事的正確性,喜歡生活有些變化,厭惡被人限制正確答案:C,答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息-----①籠統(tǒng)的、一般性的人格描述;②準(zhǔn)確揭示自己的特點。第二步:題目詳解C選項:無關(guān)痛癢的話屬于籠統(tǒng)的、一般性的人格描述;認(rèn)為算命先生說得很準(zhǔn),這是準(zhǔn)確揭示自己的特點,符合定義,當(dāng)選。A選項:跟著打哈欠,這屬于受他人影響,并沒有進(jìn)行人格描述,不符合①,排除。B選項:當(dāng)人的情緒低落、失意時,安全感也會受到影響,這是對整個人類的描述,不涉及對自己特點的揭示,不符合②,排除。D選項:有人常會懷疑自己,喜歡變化的生活,厭惡被人限制,這是對一部分人的習(xí)慣描述,不涉及準(zhǔn)確揭示自己的特點,不符合②,排除。故本題選C。24.如下圖所示,△ABC是等腰直角三角形,AB=12,AD的長度是CD的2倍,四邊形EBCD與△AED的面積之比為3:2,問AE的長度是多少:A、6.9B、7.1C、7.2D、7.4正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為幾何問題第二步:分析解題:如圖做DF⊥AB,則△AFD相似與△ABC,故;由于=3:2,所以=2:5,即AE×8÷2:12×12÷2=2:5,解得AE=7.2。故本題選C。25.化學(xué)實驗中,需要使用現(xiàn)有不同濃度的A、B兩種氯化鈉溶液配置新的濃度為15%的氯化鈉溶液。已知A溶液的濃度是B溶液的5倍,且若將50克A溶液與250克B溶液混合即能完成配置,那么A溶液的濃度是:A、45%B、40%C、35%D、30%正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為濃度問題第二步:分析作答:設(shè)B溶液的濃度為x,則A溶液的濃度為5x。因此50×5x+250x=(50+250)×15%,解得x=9%,5x=45%;即A溶液的濃度是45%。故本題選A。26.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2020聯(lián)考/河南058】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型--------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:每行每個圖元素相同,但是元素方向不同,考慮移動。本題規(guī)律:第一行,圖1旋轉(zhuǎn)180°得到圖2,圖2左右翻轉(zhuǎn)得到圖3,第二行驗證符合此規(guī)律。第三行應(yīng)用此規(guī)律,?處圖形應(yīng)由圖2左右翻到得到,對應(yīng)B選項。故本題選B。27.請從所給的這幾個選項中,選擇最合適的一個填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-深圳-029】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:題干組成元素形狀相同但樣式和位置不同,優(yōu)先考慮移動。本題規(guī)律:第一組中圖形本身沿逆時針旋轉(zhuǎn),同時,內(nèi)部陰影沿順時針旋轉(zhuǎn)。第二組中圖形本身沿順時針旋轉(zhuǎn),陰影沿逆時針旋轉(zhuǎn),?處得出A選項圖形。故本題選A。28.清潔工

對于

相當(dāng)于

醫(yī)生

對于

)A、馬路

醫(yī)院B、清掃車

手術(shù)臺C、保潔

治病D、工作服

聽診器正確答案:C,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。將選項逐一代入題干中。A選項:清潔工清掃馬路,為職業(yè)主體與工作對象的對應(yīng)關(guān)系;醫(yī)生在醫(yī)院工作,為職業(yè)主體與工作場所的對應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。B選項:清潔工使用清掃車清潔路面,為職業(yè)主體與工具的對應(yīng)關(guān)系;醫(yī)生在手術(shù)臺上做手術(shù),為職業(yè)主體與工作地點的對應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。C選項:清潔工的工作內(nèi)容是保潔,醫(yī)生的工作內(nèi)容是治病,均為職業(yè)主體與工作內(nèi)容的對應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。D選項:清潔工身著工作服工作,為職業(yè)主體與服裝的對應(yīng)關(guān)系;醫(yī)生使用聽診器診斷,為職業(yè)主體與工具的對應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。故本題選C。29.下面加點字注音完全正確的一項是:A、忍俊不禁(jīn)

精神抖擻(shǒu)B、人跡罕至(hǎn)

鞠躬盡瘁(chuì)C、孜孜不倦(zī)

惴惴不安(zhuì)D、參差不齊(chī)

鍥而不舍(qiè)正確答案:C,答案解析A項:精神抖擻(shǒu),應(yīng)為:精神抖擻(sǒu)B項:鞠躬盡瘁(chuì),應(yīng)為:鞠躬盡瘁(cuì)D項:參差不齊(chī),應(yīng)為:參差不齊(cī)故本題選C。30.恐龍胚胎化石“英良貝貝”,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最完整的恐龍胚胎。該胚胎被認(rèn)為屬于一種非鳥類獸腳類恐龍——竊蛋龍。胚胎以一種奇怪的姿勢蜷縮在蛋殼內(nèi)。此姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn),反倒是現(xiàn)代鳥類胚胎的常見姿勢?,F(xiàn)代鳥類的胚胎會在孵化后期經(jīng)歷預(yù)折疊、折疊、后折疊3個階段,而“英良貝貝”的姿勢相當(dāng)于處在“預(yù)折疊”階段。研究人員推斷,這種先前被認(rèn)為是鳥類特有的預(yù)孵化行為,可能起源于幾千萬年甚至上億年前的獸腳類恐龍。這段文字意在強調(diào):A、“英良貝貝”的胚胎姿勢在已知的恐龍胚胎中是獨一無二的B、現(xiàn)代鳥類的許多特征最初是從獸腳類恐龍祖先身上演化來的C、孵蛋姿勢同現(xiàn)代鳥類相似,證明恐龍存在孵化撫育后代行為D、姿勢奇特的胚胎為恐龍與現(xiàn)代鳥類之間的聯(lián)結(jié)提供了新線索正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點首句引出“英良貝貝”這一話題,非重點。第二句說“英良貝貝”這一胚胎屬于非鳥類獸腳類恐龍。第三、四句說明這一胚胎在蛋殼內(nèi)的奇怪姿勢從未在恐龍胚胎中發(fā)現(xiàn),而是現(xiàn)代鳥類胚胎的常見姿勢。第五句進(jìn)一步說明。尾句以“研究人員推斷”引出專家觀點,是重點所在,即現(xiàn)代鳥類特有的預(yù)孵化行為可能起源于獸腳類恐龍。文段為“分-總”結(jié)構(gòu),尾句觀點是重點,即現(xiàn)代鳥類可能與獸腳類恐龍有關(guān)聯(lián),D項為同義表述,當(dāng)選。第三步:分析選項A選項:對應(yīng)第四句,“專家觀點”前的內(nèi)容非重點,所以A錯。B選項:“許多特征”擴大范圍,尾句只提到了“預(yù)孵化行為”,所以B錯。C選項:“恐龍存在孵化撫育后代行為”無中生有,所以C錯。故本題選D。31.關(guān)于液體燃料,下列說法錯誤的是:A、煤油易揮發(fā),且揮發(fā)后與空氣混合,會形成爆炸性的混合氣B、生物柴油具有“老化”傾向,宜避光,避免與空氣接觸保存C、柴油能量密度高,燃油消耗率低,但廢氣中所含有害成分較多D、汽油具有一定的腐蝕性,在貯運過程中容易出現(xiàn)早期氧化變質(zhì)正確答案:D,答案解析本題為能源相關(guān)。第一步:分析考點D選項:汽油具有一定的腐蝕性,在存儲、運輸、使用過程中會對儲罐、管線、閥門、汽化器、氣缸等設(shè)備產(chǎn)生腐蝕。汽油安定性(穩(wěn)定性)比較好,不容易出現(xiàn)早期氧化,說法錯誤,本題為選非題,當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:煤油是輕質(zhì)石油產(chǎn)品的一類,由天然石油或人造石油經(jīng)分餾或裂化而得。純品為無色透明液體,易揮發(fā),易燃。揮發(fā)后與空氣混合形成爆炸性的混合氣。正確,本題為選非題,排除。B選項:生物柴油是生物質(zhì)能的一種,其在物理性質(zhì)上與石化柴油接近,但化學(xué)組成不同。生物柴油具有老化傾向,加熱不宜超過80℃,宜避光、避免與空氣接觸保存。正確,本題為選非題,排除。C選項:柴油屬于輕質(zhì)石油產(chǎn)品,與汽油相比,柴油能量密度高,燃油消耗率低,它燃燒時更容易產(chǎn)生煙塵,產(chǎn)生氮氧化物,一氧化碳等有害氣體。正確,本題選非,排除。故本題選D。32.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是:【2014吉林政法干警062】A、①②④,③⑤⑥B、①②⑤,③④⑥C、①④⑥,②③⑤D、①③④,②⑤⑥正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:題干圖形明顯為軸對稱圖形,考慮對稱性。本題規(guī)律:如圖所示,題干圖形均為軸對稱圖形。①④⑥有4條對稱軸,②③⑤有2條對稱軸。故本題選C。33.合作是新形勢下實現(xiàn)共同發(fā)展的必由之路,唯有合作我們才能_______矛盾,唯有合作我們才能不斷_______共同利益;唯有合作我們才能有效應(yīng)對各種挑戰(zhàn)_______共贏的彼岸。依次填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、弱化

維護(hù)

通向B、消除

加深

到達(dá)C、擱置

擁有

駛向D、超越

擴大

抵達(dá)正確答案:D,答案解析第一空:本空為語義關(guān)系。根據(jù)語境“合作,才能_______矛盾”可知,空處與“矛盾”相搭配。C選項的“擱置”指放下;停止進(jìn)行,擱置矛盾為合作的前提,而非合作的結(jié)果,不合文意,排除。第二空:本空為主謂賓關(guān)系??仗幣c“利益”相搭配。B選項“加深”指使深度進(jìn)一步加大,與“利益”搭配不當(dāng),排除。A選項“維護(hù)”指維以護(hù)之,免受外害;D選項“擴大”指使范圍、規(guī)模等增大,二者均與“利益”搭配恰當(dāng),但“擴大利益”比“維護(hù)利益”更能體現(xiàn)出合作的重要性,更符合文意,故優(yōu)選D選項。第三空:代入驗證。“抵達(dá)共贏的彼岸”搭配恰當(dāng),且能體現(xiàn)出合作的重要意義,符合文段語境。故本題選D。34.運動∶熱量∶瘦身A、壓力∶傾訴∶釋放B、按摩∶疼痛∶骨骼C、打磨∶瑕疵∶平滑D、檢查∶糾正∶合格正確答案:C,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步:快速排除運動能消耗熱量,為方式對應(yīng)關(guān)系。A選項:傾訴能釋放壓力,為方式對應(yīng)關(guān)系,但與題干詞語順序相反,排除。D選項:檢查是為了糾正錯誤,為目的對應(yīng)關(guān)系,排除。第二步:仔細(xì)分析運動能瘦身,為功能對應(yīng)關(guān)系。B選項:按摩能緩解疼痛,與骨骼不構(gòu)成功能對應(yīng)關(guān)系,排除。C選項:打磨能消除瑕疵,打磨能使物體變平滑,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選C。35.在現(xiàn)代社會,公民能獨立地表達(dá)自己的觀點,卻不傲慢,對政治表示服從,卻不_______;看到弱者知道同情,看到邪惡知道_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、阿諛奉承

悲憤B、趨炎附勢

氣憤C、卑躬屈膝

憤怒D、溜須拍馬

憤慨正確答案:C,答案解析第一空:本空為感情色彩。“公民能獨立的表達(dá)自己的觀點,卻不傲慢,對政治表示服從,卻不_______”是說公民能把握好尺度,橫線處要填一個表示不過于服從、卑微的詞語,感情色彩是中性的?!氨肮ァ毙稳莺翢o骨氣,諂媚奉承,含有卑微的意思,恰當(dāng)?!鞍⒄樂畛小?、“趨炎附勢”、“溜須拍馬”貶義色彩太重,排除A、B、D。第二空:本空為并列關(guān)系。由“看到弱者知道同情,看到邪惡知道_______”可知,橫線處所填詞語與“同情”對應(yīng),形容情緒。“憤怒”符合題意。故本題選C。詞義解釋:卑躬屈膝:形容沒有骨氣,低聲下氣地討好奉承。阿諛奉承:曲從拍馬,迎合別人,竭力向人討好。趨炎附勢:奉承和依附。溜須拍馬:討好別人。36.史書記載,春秋戰(zhàn)國時期的古滇國歷時五百余年,在云南歷史上的地位頗為重要。古滇國的青銅文化吸收和融合了不同地區(qū)和民族的文化精華,然而東漢以后,古滇國卻神秘消失,唐代以后的史書上竟沒留下任何記載。近年來,撫仙湖南岸江川縣李家山墓葬群出土了數(shù)千件古滇青銅器,撫仙湖北岸相連的晉寧石寨山曾出土滇王印。據(jù)此,考古學(xué)家推測云南撫仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城。以下哪項如果為真,最能支持上述推測:A、在撫仙湖水下古城,也發(fā)現(xiàn)了大量青銅器B、按考古常規(guī)看,王國都城附近都是墓葬群C、撫仙湖水下古城與史料記載的古滇國都位于今云南省境內(nèi)D、據(jù)專家推測,撫仙湖水下古城與古滇國處于同一歷史時期正確答案:B,答案解析第一步:尋找因果原因:撫仙湖南岸出土了數(shù)千件古滇青銅器,北岸曾出土滇王印結(jié)果:撫仙湖水下古城就是神秘消失的古滇王城第二步:分析選項A選項:青銅器不一定就是古滇青銅器,所以A錯。B選項:B說王國都城附近都是墓葬群,在原因和結(jié)果之間建立了聯(lián)系,支持題干的力度最強,所以選B。C選項:沒有明確說明古滇王城和墓葬群間有直接關(guān)系,加強力度不如B,所以C錯。D選項:沒有明確說明古滇王城和墓葬群間有直接關(guān)系,加強力度不如B,所以D錯。故本題選B。37.一艘輪船在點A處測得燈塔M在北偏西15°,向北航行了20千米后到達(dá)B點,測得燈塔M在北偏西30°。此后該船繼續(xù)向北航行,在到達(dá)燈塔正東方向C處時,輪船與燈塔M的距離為多少千米?A、10B、12C、D、正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為幾何問題第二步:分析作答①算出BM長度:根據(jù)題意畫圖如下:∠CAM=15°,∠CBM=30°,AB=20千米。由于∠CBM=30°,則∠MBA=180°-30°=150°,∠AMB=180°-150°-15°=15°;可得△ABM為等腰三角形,BM=AB=20千米;②算出答案:根據(jù)三角函數(shù),千米。故本題選A。38.根據(jù)紅細(xì)胞表面有無抗原A和B可以將血液分為A,B,AB,O四種血型。A血型含有抗原A,B血型含有抗原B,AB血型含有抗原A和B,O血型不含抗原A和B。抗原A和B分別由I(A)和I(B)基因產(chǎn)物負(fù)責(zé)合成?,F(xiàn)有一對夫婦,丈夫是O血型,妻子是AB血型,他們生下的小孩可能的血型是:A、O型或A型B、O型或B型C、A型或B型D、AB型或A型正確答案:C,答案解析本題為生物相關(guān)常識。AB型血和O型血生的孩子為A型或B型。O血型不含抗原A和B,控制血型的基因是隱形的,AB血型含有抗原A和B,控制血型的基因是顯性的,根據(jù)孟德爾遺傳定律可知,他們孩子控制血型的基因為Ai或Bi,即表現(xiàn)為A型血或B型血。故本題選C。39.既可用作上文,又可用作下文,也可用作平行文的黨政機關(guān)公文文種是:A、通知B、通告C、報告D、意見正確答案:D,答案解析本題為公文寫作常識。第一步:分析考點意見適用于針對當(dāng)時帶有普遍性的問題發(fā)布,指導(dǎo)性很強,可用作上行文、下行文和平行文,所以選D。第二步:分析選項A選項:通知適用于向特定受文對象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項或文件,可用作下行文和平行文,排除。B選項:通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知事項的周知性公文,一般用作下行文,排除。C選項:報告適用于向上級機關(guān)匯報工作、反映情況,回復(fù)上級機關(guān)的詢問,一般用作上行文,排除。故本題選D。40.統(tǒng)計部門分析指出,盡管隨著農(nóng)村義務(wù)教育的普及,農(nóng)村家庭的教育負(fù)擔(dān)大大減輕,但隨著當(dāng)代農(nóng)民觀念的改變,他們對教育的認(rèn)識和消費層次也不斷提高。預(yù)計未來教育支出在農(nóng)村家庭總開支中的比例還將進(jìn)一步提高。以下哪項如果為真,最能支持上述觀點:A、當(dāng)代農(nóng)民希望自己的子女能夠在農(nóng)村得到好的教育B、當(dāng)代農(nóng)民愿意支付更多費用讓子女享受優(yōu)質(zhì)教育C、義務(wù)教育使得農(nóng)村孩子都有機會接受教育D、未來農(nóng)村家庭的總開支將會有所增加正確答案:B,答案解析第一步:分析題干原因:農(nóng)民觀念改變,對教育的認(rèn)識和消費層次不斷提高結(jié)果:未來教育支出在農(nóng)村家庭總開支中的比例將提高第二步:分析選項A選項:希望接受更好的教育,但不代表“農(nóng)民會增加對子女的教育支出”,不明確項,所以A錯。B選項:愿意為子女教育支付更多費用,說明“未來教育支出在農(nóng)村家庭總開支中的比例將提高”,支持題干,所以選B。C選項:接受教育與教育支出是否提高無關(guān),所以C錯。D選項:家庭的總開支提高不代表教育開支提高,不確定項,所以D錯。故本題選B。41.一天順手拿起手機翻看通訊錄,發(fā)現(xiàn)里面存儲的600多個姓名和號碼,_______有近一半不知是誰,更記不起是什么時間、什么地點存留下來的。仔細(xì)想一想,大概是在不同的時機和場合,與這些_______的人有過簡單的一面之緣,當(dāng)時就存留下來了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A、顯然

機緣巧合B、儼然

南來北往C、竟然

萍水相逢D、居然

素昧平生正確答案:D,答案解析第一空:本空為語義關(guān)系。由“有近一半不知是誰,更記不起是什么時間、什么地點存留下來的”可知,文段強調(diào)“驚訝”之意,所以橫線處應(yīng)填入表示“驚訝”的詞語。C選項“竟然”、D選項“居然”都表示出乎意料之外,有“驚訝”的意思,保留。A選項“顯然”指非常明顯,顯而易見,B選項“儼然”指嚴(yán)肅莊重的樣子,沒有“驚訝”的意思,排除。第二空:本空為詞語辨析。由“一面之緣”可知,橫線處應(yīng)填入表示“不認(rèn)識”的詞語。D選項“素昧平生”指過去沒見過面的人,能夠表示“不認(rèn)識”,當(dāng)選。C選項“萍水相逢”比喻素不相識之人偶然相遇,與后文“一面之緣”語義重復(fù),排除。故本題選D。42.科學(xué)就是不斷接近真理的過程,所有理解這一點的人都明白:在發(fā)展過程中,不斷更新知識才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而,_____________________:吸煙就從曾被醫(yī)生推崇轉(zhuǎn)變?yōu)楸徽J(rèn)為危害健康;吃肉曾被認(rèn)為是有益的,后來又被說成是有害的,后來又變成有益的,現(xiàn)在又變成一個個人觀點問題;女性應(yīng)該接受乳房X光檢查的年齡也提高了;地球曾被認(rèn)為是宇宙的中心,后來又被發(fā)現(xiàn)不過是宇宙邊緣的一顆行星。至于我自己,現(xiàn)在已經(jīng)不知道喝紅酒對健康究竟是有益還是有害了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、這個過程有時會令人困惑和不安B、不同知識的“有效期”是不同的C、自然科學(xué)的前沿理論淘汰起來比社會科學(xué)更快D、人們總是固執(zhí)地認(rèn)為頭腦中的某些知識是正確的正確答案:A,答案解析本題為語句填空題。橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合上下文分析。第一句說知識更新的好處,第二句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”,說明橫線前后語義相反,表達(dá)知識更新也有不好方面的意思。橫線處出現(xiàn)“:”說明后文是對橫線處的解釋說明。后文從吸煙、吃肉等方面論證前面的觀點,說明在認(rèn)識不斷變化的過程中會使人感到迷惑,A項最接近我們總結(jié)的內(nèi)容,當(dāng)選。故本題選A。43.大多數(shù)人一般選擇夏季旅行,其實在全國的絕大多數(shù)省份,夏季都是最沒有旅行質(zhì)量的季節(jié),高溫難耐,體力消耗大,此時的風(fēng)景極少有吸引眼球的特質(zhì),景致大打折扣,尤其是一些人文景點,在強光的照射下更顯得索然無味。對這段文字的意圖概括最準(zhǔn)確的是:A、建議大家盡量避開夏季出游B、說明季節(jié)變化會影響景觀質(zhì)量C、探討影響旅行質(zhì)量的各方面因素D、分析人們對旅行存在的認(rèn)識誤區(qū)正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題,方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步:尋找重點文段講大多數(shù)人選擇夏季出行其實是不理智的,并具體介紹了不應(yīng)夏季出游的原因。文段主體是對夏季出游的探討。意在告訴大家,盡量避開夏季出游。正確答案選擇A。第三步:分析選項B選項:“季節(jié)變化會影響景觀質(zhì)量”無從體現(xiàn),所以B錯。C選項:非文段重點,文段重在論述夏季旅行的弊端,所以C錯。D選項:非文段重點,文段重在論述夏季旅行的弊端,所以D錯。故本題選A。44.某賓館有6個空房間,3間在一樓,3間在二樓?,F(xiàn)有4名客人要入住,每人都住單間,都優(yōu)先選擇一樓房間。問賓館共有多少種安排:A、24B、36C、48D、72正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為排列組合問題第二步:分析作答客人優(yōu)先住一樓房間,即先從4名客人中選3名住一樓,有種選擇;剩下的1人從2樓的3個房間中選1間入住,有3種選擇。所以賓館共有24×3=72種安排。故本題選D。45.電源∶充電A、吃飽∶創(chuàng)作B、教室∶授課C、下雨∶涼快D、面粉∶面條正確答案:B,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干電源用來充電,為功能對應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項B選項:教室用來授課,為功能對應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。A選項:吃飽與創(chuàng)作沒有關(guān)系,所以A錯。C選項:下雨可能會涼快,為因果對應(yīng)關(guān)系,所以C錯。D選項:面粉是面條的原材料,為材料和成品的對應(yīng)關(guān)系,所以D錯。故本題選B。46.下列選項中,能夠折成如圖所示立方體的是(

)。【2021廣東縣級048/廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)053】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題為折紙盒題目。A選項:如上圖所示,折疊圖中兩個三角形斜邊重合,展開圖中兩個三角形直角邊重合,展開圖與折疊圖不符,所以A錯。B選項:如上圖所示,移面后兩個三角形面斜邊不重合,展開圖與折疊圖不符,所以B錯。C選項:可以折成。D選項:如上圖所示,移面后紅色三角形面和綠色正方形面在折疊時重合,所以D錯。故本題選C。47.某研究團(tuán)隊招募了53名年齡在45歲到64歲之間的健康志愿者,參與一項為期兩年的鍛煉計劃。結(jié)果發(fā)現(xiàn),志愿者心臟健康指標(biāo)特別是左心室功能有相應(yīng)改善。這是由于左心室能將富含氧氣的血液泵入大動脈,供應(yīng)全身器官。缺乏運動和器官老化會使左心室肌肉收縮乏力。該研究團(tuán)隊認(rèn)為,適當(dāng)鍛煉有助于逆轉(zhuǎn)心肌老化帶來的危害并降低心臟病發(fā)作風(fēng)險。以下哪項如果為真,最能支持上述結(jié)論?A、越年輕開始鍛煉,越能降低心臟病發(fā)作的風(fēng)險B、適當(dāng)運動有助于提高氧氣吸入量,增強代謝能力C、有心臟病史的人經(jīng)過適當(dāng)鍛煉后心臟功能得到明顯改善D、出現(xiàn)左心室肌肉硬化的中老年人中大多數(shù)日常鍛煉量不足正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:運動會改善左心室功能結(jié)果:適當(dāng)鍛煉有助于逆轉(zhuǎn)心肌老化危害降低心臟病風(fēng)險第二步:分析選項A選項:題干是說鍛煉和心臟病,選項強調(diào)年齡段,話題不一致,所以A不選。B選項:題干是說心臟功能,選項是說代謝能力,話題不一致,所以B不選。C選項:要支持題干,說明運動可以改善心臟功能即可。選項說明有心臟病史的人經(jīng)過鍛煉后心臟功能得到改善,舉例子,加強結(jié)果,當(dāng)選。D選項:題干是說鍛煉帶來的效果,選項是說缺乏鍛煉的后果,話題不一致,所以D不選。故本題選C。48.《物種起源》提出的進(jìn)化論思想不僅推翻了達(dá)爾文之前兩千多年來居于主導(dǎo)地位的上帝創(chuàng)造世界的觀點,改變了人們關(guān)于自身和世界的_______,成為一種根本性的_______的變革,具有里程碑式的意義,而且達(dá)爾文理論猶如宇宙之酸,“它每浸入一種傳統(tǒng)的觀念后便會留下一種革命觀”,在達(dá)爾文的進(jìn)化論誕生一百多年以來,幾乎沒有一個科學(xué)領(lǐng)域沒有受到進(jìn)化思維的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、設(shè)想

不可逆轉(zhuǎn)

滲透B、假象

無法遏制

影響C、想象

勢不可擋

影響D、假定

難以控制

滲透正確答案:A,答案解析本題從第二空入手。第二空:本空為語義關(guān)系。根據(jù)“具有里程碑式的意義”可知,文段語義色彩積極,所以,空處也需要填一個語義色彩相同的詞。“無法遏制”、“難以控制”含消極色彩,不符合語義,排除B、D。第三空:本空為語義關(guān)系。由“它每浸入一種傳統(tǒng)的觀念”可知,空處與“浸入”對應(yīng),體現(xiàn)出達(dá)爾文的進(jìn)化論對科學(xué)領(lǐng)域的“影響之廣”。“滲透”比喻一種思想或勢力逐漸向其它方面擴展;與“浸入”對應(yīng),恰當(dāng)。“影響”指對人或事物所起的作用;不含“影響之廣”的意思,語義較輕,排除C。第一空:本空為語義關(guān)系。與“推翻了……的觀點”對應(yīng),“改變了……的設(shè)想”搭配恰當(dāng)。故本題選A。詞義解釋:不可逆轉(zhuǎn):不可能有轉(zhuǎn)變。無法遏制:不能夠阻止某種行為或思想。勢不可擋:來勢迅猛,不可抵擋。難以控制:控制不住自己。49.《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定:“對公務(wù)員的考核,按照管理權(quán)限,全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績?!庇纱丝梢姡篈、作為公務(wù)員最重要的是工作實績,但也不可忽視其他方面的表現(xiàn)B、只要工作成績突出,其他的都不怎么重要C、作為公務(wù)員,德才是最重要的D、公務(wù)員的德、能、勤、績、廉是同等重要的正確答案:A,答案解析第一步:分析題干①全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉;②重點考核工作實績。第二步:分析選項A選項:“最重要的是工作實績,但也不可忽視其他方面表現(xiàn)”滿足“全面考核”、“重點考核”,所以選A。B選項:“其他的都不怎么重要”表述不符合“全面考核”,所以B錯。C選項:“德才是最重要的”表述不符合“全面考核”,所以C錯。D選項:“同等重要”表述不符合“重點考核”,所以D錯。故本題選A。50.某服裝店三月份男裝和女裝的總銷售額為8000元,已知三月份女裝銷售了50件,每件售價100元,則三月份男裝銷售額為多少元:A、1000B、2000C、3000D、4000正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為利潤問題第二步:分析解題:女裝銷售額為50×100=5000元,男裝銷售額=8000-5000=3000元。故本題選C。51.某果品公司計劃安排6輛汽車運載A、B、C三種水果共32噸進(jìn)入某市銷售,要求每輛車只裝同一種水果且必須裝滿,根據(jù)下表提供的信息,則有______種安排車輛方案。A、1B、2C、3D、4正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為不定方程問題第二步:分析解題設(shè)運送三種水果的車輛數(shù)分別為x,y,z。則;x、y、z為車輛數(shù)都為正整數(shù);32、6x、4z均為偶數(shù),所以5y必為偶數(shù),y必為偶數(shù);當(dāng)y=2時,x=3、z=1,符合題意;當(dāng)y=4時,x=2、z=0,此時沒有車輛運送C水果,不合題意;當(dāng)y=6時,x、z無解;所以只有一種車輛安排方案。故本題選A。52.1,4,8,12,15,20,22,(

)A、28B、25C、30D、26正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題較長,所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列第二步:題目詳解:奇數(shù)列1,8,15,22是公差為7的等差數(shù)列;偶數(shù)列4,12,20是公差為8的等差數(shù)列;所求項為20+8=28。故本題選A。53.目前的全球治理體系是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,是經(jīng)過長時間博弈和磨合后逐漸形成的。當(dāng)前的全球治理體系存在兩方面問題:一是這一體系仍存在許多合理性,對人類和平與發(fā)展有十分重要的作用,但隨著時代的發(fā)展,這一治理體系及其體制機制未能適應(yīng)新情況,出現(xiàn)了許多問題,亟需進(jìn)行改革;二是現(xiàn)代化先發(fā)國家在這一體系中仍占據(jù)主導(dǎo)地位,長期把控國際外交話語權(quán),將以資本為中心的邏輯貫穿于全球治理體系和治理體制機制。因此,要將構(gòu)建人類命運共同體理念融入既有的全球治理體系及其相應(yīng)體制機制,就必須正視上述兩方面。這段文字接下來最可能講的是:A、我國參與全球治理體系改革的路徑B、人類命運共同體理念的形成與發(fā)展C、全球治理體系所面臨的機遇與挑戰(zhàn)D、當(dāng)前全球治理體系存在的制度缺陷正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為語句銜接題第二步:分析結(jié)構(gòu)重點關(guān)注尾句,分析落腳點。文段先引出了全球治理體系的話題,接著通過“一是……二是……”指出當(dāng)前的全球治理體系存在的問題,最后“因此”得出結(jié)論,要將構(gòu)建人類命運共同體理念融入既有的全球治理體系及其相應(yīng)體制機制,就必須重視上述兩方面的問題。文段落腳點在尾句,即對于全球治理體系的改革。故本題選A。54.今年夏天,老李家的三個孩子分別參加了在杭州、昆明和哈爾濱舉行的三項體育競賽,即男子體操、撐桿跳高和馬拉松長跑。已知的情況是:老大沒到哈爾濱去參加馬拉松比賽;老三沒有參加在杭州舉行的比賽項目;在體操比賽中獲得全國冠軍稱號的那個孩子沒有到昆明去;馬拉松冠軍并非他家老三。你能猜出老李的哪個孩子是男子體操全國冠軍嗎:A、老大B、老二C、老三D、無法判斷正確答案:A,答案解析題干本身不嚴(yán)謹(jǐn)。本題中的條件應(yīng)理解為:只要參加了比賽,就獲得了冠軍。已知“馬拉松冠軍并非他家老三”,那么馬拉松冠軍是老大或老二。又知道“老大沒到哈爾濱去參加馬拉松比賽”,所以馬拉松冠軍就是老二。已知“老三沒有參加在杭州舉行的比賽項目”,那么老三參加的是昆明的撐桿跳高。所以參加杭州的男子體操比賽的只能是老大。故本題選A。55.目前,研究人員尚不能確定,是先有抑郁癥,還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò),但有一點是肯定的,即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò),有抑郁癥狀的青少年基本沒有生活目標(biāo),網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎勵對他們來講很有吸引力,雖然網(wǎng)絡(luò)世界熱鬧非凡,但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨。這段文字表達(dá)的中心意思是:A、研究人員對抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系還沒有搞清楚B、沉溺網(wǎng)絡(luò)對青少年心理健康產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響C、網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬獎勵對青少年吸引力很大D、抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間存在著一種惡性循環(huán)的關(guān)系正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點第一句話中“但”之后是重點,即:“抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間是一種惡性循環(huán)”,之后對這個惡性循環(huán)進(jìn)行具體的解釋說明:抑郁癥使青少年更加沉溺網(wǎng)絡(luò),沉溺使內(nèi)心異常孤獨。因此重點惡性循環(huán),所以選D。第三步:分析選項A選項:文段首句說可以肯定是惡性循環(huán),所以A錯。B選項:只是兩者關(guān)系中的一部分,過于片面,所以B錯。C選項:只是文段中用來解釋說明的內(nèi)容,不是重點,所以C錯。故本題選D。56.新市民主要是指因本人創(chuàng)業(yè)就業(yè)、子女上學(xué)、投靠子女等原因來到城鎮(zhèn)常住,未獲得當(dāng)?shù)貞艏颢@得當(dāng)?shù)貞艏粷M三年的各類群體,包括但不限于進(jìn)城務(wù)工人員、新就業(yè)大中專畢業(yè)生等,目前約有三億人。根據(jù)上述定義,下列畫橫線部分不屬于新市民的是:A、小張2017年從鄉(xiāng)下來到省會城市做快遞員,理想是在本市安家立業(yè)B、老李夫婦在其女兒讀書的大學(xué)附近租門面做生意,不打算回農(nóng)村老家了C、小王2015年到市里工作,戶口隨即解決,今年想把鄉(xiāng)下父母接來同住D、黃婆婆體弱多病,她女兒是大學(xué)副教授,把黃婆婆從農(nóng)村接到自己家里治病養(yǎng)老正確答案:C,57.老趙前幾天從張警官那兒聽說了一場審訊,嫌疑人甲、乙、丙中有一人是真兇,關(guān)于審訊結(jié)果,張警官沒有透露,但老趙當(dāng)時根據(jù)獲得的以下信息推測出了真兇:(1)張警官說每個嫌疑人都指控另外兩人中的一人為真兇,但是沒說誰指控他;(2)張警官說甲說了真話;(3)張警官沒說乙說的是真話還是假話;(4)張警官說了丙說的是真話還是假話。關(guān)于丙說話的真假,老趙現(xiàn)在已經(jīng)忘了,但他稍作思考,還是再次推測出了真兇。由此可知:A、乙是真兇B、乙說真話C、丙說假話D、丙是真兇正確答案:A,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:①每個嫌疑人都指控另外兩人中的一人為真兇,但是沒說誰指控他②甲說真話③張沒說乙說的是真話還是假話③丙說話的真假,老趙現(xiàn)在已經(jīng)忘了第二步:分析選項結(jié)合①②可知:兇手在乙、丙中。假設(shè)丙說假話:結(jié)合①②可知,兇手并非甲,此時如果丙指責(zé)甲,那么可以得出丙確實在說假話;如果丙指責(zé)乙,而丙說假話,且兇手并非甲,那么真兇則為丙;當(dāng)丙說假話時,C、D選項均為真,所以丙沒說假話。丙說真話:結(jié)合①②可知,兇手并非甲,而此時丙說真話,那么丙只能指控乙,且乙一定是真兇。故本題選A。58.下列成語中,劃線字的讀音全部正確的一項是:A、沆瀣(xiè)一氣

剛愎(fù)自用

杳(yǎo)無音信

連篇累(lěi)牘

B、飲鴆(zhèn)止渴

言簡意賅(gāi)恃(shì)才傲物

一曝(pù)十寒

C、如火如荼(tù)

睚眥(zì)必報

縱橫捭(pì)闔

繁文縟(ròu)節(jié)D、良莠(xiú)不齊

追根溯(sù)源

巋(kuì)然不動

殘垣(yuán)斷壁正確答案:B,答案解析A項:剛愎(fù)自用,應(yīng)為:剛愎(bì)自用。C項:縱橫捭(pí)闔,應(yīng)為:縱橫捭(bǎi)闔。D項:良莠(xiù)不齊,應(yīng)為:良莠(yǒu)不齊,巋(kuī)然不動。故本題選B。59.反饋原來是物理學(xué)中的一個概念,心理學(xué)借用這一概念,以說明學(xué)習(xí)者對自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解,而這種對結(jié)果的了解又起到了強化作用,促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率。這一心理現(xiàn)象被稱作“反饋效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列說法符合反饋效應(yīng)的是:A、小李參加公司的新員工培訓(xùn)成績最差,心灰意冷,未過試用期就提出了辭職B、老師習(xí)慣于按照學(xué)習(xí)成績的好壞來劃分學(xué)生的優(yōu)劣,并據(jù)此來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)C、讓學(xué)生自己來評改練習(xí)作業(yè),比由老師來評改所起到的激勵作用要大,學(xué)習(xí)效果更佳D、小明幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽卻嫌棄小明打掃得不干凈正確答案:C,答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①學(xué)習(xí)者對自己學(xué)習(xí)結(jié)果的了解;②這種對結(jié)果的了解又起到了強化作用,促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí);③提高學(xué)習(xí)效率。第二步:題目詳解C選項:學(xué)生體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)者”的身份,自己來批改作業(yè),對自己的激勵作用大,體現(xiàn)了“強化作用,促進(jìn)了學(xué)習(xí)者更加努力學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率”,符合定義,所以選C。A選項:小李參加公司培訓(xùn),成績差,未體現(xiàn)出“努力學(xué)習(xí)”,最終辭職,也沒有對自己的學(xué)習(xí)起到“強化作用”,不符合②,排除。B選項:老師按照學(xué)習(xí)成績的好壞來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),老師不是學(xué)習(xí)者,不符合①,排除。D選項:小明幫媽媽打掃衛(wèi)生,未體現(xiàn)“學(xué)習(xí)者自己學(xué)習(xí)的過程”,不符合①,排除。故本題選C。60.南征北戰(zhàn):東討西伐A、萬紫千紅∶姹紫嫣紅B、古往今來∶天南地北C、朝三暮四∶喜新厭舊D、左顧右盼∶東張西望正確答案:D,答案解析本題題干為語義關(guān)系。第一步:分析題干南征北戰(zhàn)和東討西伐都指到處作戰(zhàn),征伐極多,二者也是近義關(guān)系,且南、北、東、西是反義關(guān)系,征、戰(zhàn)、討、伐是近義關(guān)系。第二步:分析選項D選項:左顧右盼和東張西望都指四處張望,猶疑不安,二者也是近義關(guān)系,且左、右、東、西是反義關(guān)系,顧、盼、張、望是近義關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選D。A選項:萬紫千紅和姹紫嫣紅都形容百花齊放,色彩艷麗,二者是近義關(guān)系,但萬、千、姹、嫣不是反義關(guān)系,排除。B選項:古往今來泛指時間長,天南地北形容距離遠(yuǎn),二者不是近義關(guān)系,排除。C選項:朝三暮四指反復(fù)無常,喜新厭舊指喜好變化,二者是近義關(guān)系,但三、四、新、舊不是近義關(guān)系,排除。故本題選D。61.中心路徑說服是指通過提供強有力且令人信服的論據(jù)進(jìn)行說服,外周路徑說服是指采用熟悉易懂的表述或視覺形象來進(jìn)行說服。根據(jù)上述定義,下列屬于中心路徑說服的是:A、雜志上的計算機廣告詳細(xì)列出了產(chǎn)品的特點及價格信息B、啤酒廣告總是將啤酒與聚會等輕松熱鬧的場景聯(lián)系在一起C、理財推廣員告誡客戶,不要把所有的雞蛋都放在一個籃子里D、耳機廠商把產(chǎn)品贈送給球星,并讓他們帶著耳機出現(xiàn)在大眾前正確答案:A,答案解析本題題干為其他定義。第一步:關(guān)鍵信息中心路徑說服------提供強有力且令人信服的論據(jù)。第二步:分析選項A選項:產(chǎn)品特點和價格是產(chǎn)品本身要素,信息準(zhǔn)確令人信服,符合定義,當(dāng)選。B選項:營造聚會等場景是采用熟悉易懂的視覺形象,屬于外周路徑說服,不符合中心路徑說服定義,排除。C選項:不把所有雞蛋放在一個籃子里是采用熟悉易懂的表述,屬于外周路徑說服,不符合中心路徑說服定義,排除。D選項:廠商讓球星帶著耳機是采用熟悉易懂的視覺形象,屬于外周路徑說服,不符合中心路徑說服定義,排除。故本題選A。62.人的愛心是從小開始培育的。對母親的愛,對母親的孝敬,對母親的感恩,也當(dāng)是從小開始。然而,我們剛好忽視了從小開始的培育。無論幼兒園、還是小學(xué),我們少不了對孩子愛國家,愛集體等方面的教育,而不知什么原因獨獨缺少對母親之愛的教育。我不知道,一個人連他的母親都不懂得去愛,都不去愛,那么他怎么去愛其他的人,去愛其他。根據(jù)文意,文中對劃線句子理解最準(zhǔn)確的是:A、我們應(yīng)該把對母親的愛的培養(yǎng)作為重要教育任務(wù)B、對國家、對集體的愛都應(yīng)該以對母親的愛為基礎(chǔ)C、人的愛心包括很多方面,學(xué)校培養(yǎng)不能顧此失彼D、只有懂得如何愛母親,才能真正去愛他人和他物正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為詞句理解題第二步:分析題干通讀文段可知,文段重在說明對于母親的愛應(yīng)該從小培育。題干中的這句話作為反面論證加強文段主旨?!叭绻粋€人連他的母親都不懂得去愛,都不去愛,那么他怎么能去愛其他的人,去愛其他”說明“一個人連他的母親都不懂得去愛,都不去愛,那么他就不會去愛其他的人,去愛其他”,也就是說只有懂得愛母親、愛母親,才能真正去愛他人和其他。對應(yīng)選項D。第三步:分析選項A選項:題干這句話重在說明“懂得何為愛母親是真正愛他人、他物的前提”,體現(xiàn)懂得愛母親的重要性,而A項是對此重要性的過度引申,所以A錯。B選項:題干這句話重在體現(xiàn)懂得愛母親的重要性,并非探究對國家、對集體的愛,所以B錯。C選項:題干這句話重在體現(xiàn)懂得愛母親的重要性,并非“學(xué)校教育”,所以C錯。故本題選D。63.男性∶女性A、東∶西B、生∶死C、青年∶老年D、紅布∶藍(lán)布正確答案:B,答案解析本題題干為矛盾關(guān)系。第一步:分析題干男性和女性構(gòu)成矛盾關(guān)系。第二步:分析選項B選項:生和死也構(gòu)成矛盾關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選B。A選項:除了東、西,還有南、北等方向,東和西構(gòu)成反對關(guān)系,所以A錯。C選項:除了青年、老年,還有中年、少年等年齡段,青年和老年構(gòu)成反對關(guān)系,所以C錯。D選項:除了紅布、藍(lán)布,還有黃布、白布等,紅布和藍(lán)布構(gòu)成反對關(guān)系,所以D錯。故本題選B。64.城市微治理就是要以“繡花功夫”來實現(xiàn)大城善治,這種治理理念在我國古已有之。下列古語最能體現(xiàn)微治理理念的是:A、夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺B、利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去C、親親而仁民,仁民而愛物;治國有常,而利民為本D、求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源正確答案:B,答案解析本題為管理學(xué)常識。第一步:分析考點B選項“利民之事,絲發(fā)必興;厲民之事,毫末必去”出自清代萬斯大的《周官辨非·天官》,意思是圣人治理天下所用之道,但凡是于民有利的事情,一絲一發(fā)也要推行;于民有害之事,一毫一末也必須革除?!耙唤z一發(fā)”即“繡花功夫”,“于民有利”即“善治”,能體現(xiàn)“微治理理念”,當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”出自歐陽修《伶官傳序》,意思是說,人做事常常因為不注意細(xì)節(jié)而失敗,聰明勇敢的人大多被他所溺愛的人或事物逼到困境。與“微治理理念”無關(guān),排除。C選項:“親親而仁民,仁民而愛物,治國有常,而利民為本”意思是親愛親人而仁愛百姓,仁愛百姓而愛惜萬物,治理國家有不變的法則,但最根本的是讓人民獲利。與“微治理理念”無關(guān),排除。D選項:“求木之長者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”意思是我聽說想要樹木生長一定要穩(wěn)固它的根,想要泉水流得遠(yuǎn)一定要疏通它的源泉。想要國家安定一定要厚積道德仁義。與“微治理理念”無關(guān),排除。故本題選B。65.基本歸因錯誤是指人們經(jīng)常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上,而忽視他們所處情境的重要性。根據(jù)上述定義,下列屬于基本歸因錯誤的是:A、小張考試沒有及格,老師認(rèn)為他平時沒有努力批評了他,其實這段時間小張的媽媽生病住院了,小張陪母親,休息不夠B、小李考試沒有及格,他認(rèn)為自己太笨了,不是讀書的料C、小王第一次到北京去玩,經(jīng)常迷路,他說自己到了北京怎么就成了路盲D、小石參加公務(wù)員考試沒有通過,他認(rèn)為不是自己準(zhǔn)備不足,而是題目出得太刁鉆了正確答案:A,答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①他人的行為;②歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上;③忽視他們所處情境的重要性。第二步:題目詳解A選項:老師將小張成績不及格歸因于小張的不努力,忽視了小張陪生病住院的母親而休息不夠的所處情境,符合定義,當(dāng)選。B選項:小李認(rèn)為自己笨,并不是給他人的行為歸因,不符合①,排除。C選項:小王認(rèn)為自己到北京成了路盲,不是給他人的行為歸因,不符合①,排除。D選項:小石認(rèn)為公務(wù)員考試題目太難是歸因到情境中,不是給他人的行為歸因,不符合①,排除。故本題選A。66.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2010吉林甲062/吉林乙057】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。第二步:題目詳解突破口:圖1是由多個三角形組成的圖形,優(yōu)先考慮筆畫數(shù)。本題規(guī)律:題干均為一筆畫圖形,故?處也應(yīng)為一筆畫圖形。選項圖形的筆畫數(shù)依次為兩筆畫、一筆畫、兩筆畫、兩筆畫,只有B選項符合。故本題選B。67.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來?!?019江蘇A084】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:A,答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號,如下圖所示:

A選項:可由題干左側(cè)圖折成;B選項:折疊圖中左側(cè)面為面a,其內(nèi)部灰色三角形斜邊與右側(cè)面的白色三角形斜邊為相鄰線(如下圖紅線所示),而題干展開圖中面a中的灰色三角形斜邊與面d中的陰影三角形斜邊為相鄰線(如下圖紅線所示),由此可見相鄰線不一致,所以B錯;C選項:折疊圖中兩個面為面b和面d兩面,但是不好確定哪面是b哪面是d,用手掌法,左手手心按著C項折疊圖的左側(cè)面,中指指向空白頂點,則拇指指向右側(cè)帶陰影的面面(如圖中紅線所示);而觀察展開圖中,如果用左手手心按住面b,中指指向其空白頂點,此時拇指指向面a(如圖中綠色線所示),此時與C選項中的右面明顯不一致;如果用左手手心按住面d,中指指向其空白頂點,此時拇指指向面c(如圖中紅線所示),此時與C選項中的右面明顯不一致;綜上不管用手心按住面b或者面d中的哪個面,展開圖和折疊圖都不一致,所以C錯。D選項:折疊圖中前面為面a,右面為面c,用左手手心按住面a,中指指向面a的空白定點,拇指會指向面c(如圖中紅線所示);而在展開圖中,如果用左手手心按住面a,中指指向其空白頂點,此時拇指指向面b(如圖中紅線所示),由此可見相鄰面的位置關(guān)系發(fā)生了改變,所以D錯。故本題選A。68.征稿∶評選∶頒獎A、運動∶熱身∶放松B、節(jié)能∶減排∶環(huán)保C、設(shè)計∶施工∶監(jiān)理D、麻醉∶切開∶縫合正確答案:D,答案解析本題題干為順承關(guān)系。第一步:分析題干先征稿,再評選,最后頒獎,為順承關(guān)系。第二步:分析選項D選項:先麻醉,再切開,最后縫合,為順承關(guān)系,當(dāng)選。A選項:先熱身,再運動,詞語順序與題干相反,排除。B選項:節(jié)能和減排是兩種不同的環(huán)保措施,前兩詞構(gòu)成并列關(guān)系,與第三詞構(gòu)成種屬關(guān)系,排除。C選項:先設(shè)計,再施工,但監(jiān)理是對施工進(jìn)行監(jiān)督管理的專業(yè)化服務(wù)活動,因此施工和監(jiān)理可以同時進(jìn)行,排除。故本題選D。69.記者采訪時的提問要具體、簡潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。《采訪技巧》一書中尖銳地剖析了“您感覺如何”等問題的弊端,認(rèn)為這些提問實際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對象沒法回答,除非用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付。由此可以推出:A、記者采訪時的提問如果具體、簡潔明了,就不會給采訪對象帶來回答的困難B、采訪對象如果沒法回答提問,說明他沒有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付C、采訪對象只有用含混不清或枯燥無味的話來應(yīng)付,才能回答“您感覺如何”等問題的提問D、諸如“您感覺如何”這樣的問題,只能使采訪對象抓不住問題的要點而作泛泛的或言不由衷的回答正確答案:C,答案解析第一步:分析題干題干推理規(guī)則為:非沒法回答→用含混不清或枯燥無味來應(yīng)付,等價于:回答→含混不清或枯燥無味第二步:分析選項A選項:題干沒有提到“提問具體、簡潔明了”“給采訪對象帶來回答的困難”之間的關(guān)系,無法推出,排除。B選項:沒法回答,是對題干推理的否前,否前推不出必然性結(jié)論,不能確定是否“用含混不清或枯燥無味來應(yīng)付”,無法推出,排除。C選項:回答→含糊不清或枯燥無味,與題干推理規(guī)則一致,所以選C。D選項:題干說的是“用含混不清或枯燥無味”來回答,選項說“泛泛的或言不由衷的回答”,含混不清不等于言不由衷,偷換概念,排除。故本題選C。70.和∶與∶且A、是∶非∶否B、好∶佳∶大C、初∶始∶終D、又∶再∶復(fù)正確答案:D,答案解析本題題干為語義關(guān)系。第一步:分析題干和、與、且為近義關(guān)系。第二步:分析選項D選項:又、再、復(fù)為近義關(guān)系,當(dāng)選。A選項:是和非、是和否都為反義關(guān)系,排除。B選項:好和佳為近義關(guān)系,二者與大無明顯關(guān)系,排除。C選項:初和始為近義關(guān)系,二者均與終為反義關(guān)系,排除。故本題選D。71.某單位舉辦象棋比賽,規(guī)則為勝一場得4分,負(fù)一場得-1分,平一場不得分。一輪比賽中參賽人員共100人,兩兩配對后分別比賽,所有人的總得分為126分,問該輪比賽中平局有多少場:A、4B、8C、12D、16正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為計算問題第二步:分析解題:若一場比賽分出勝負(fù),則該場比賽總得分為4-1=3分,所以有126÷3=42場比賽分出勝負(fù);由于有100÷2=50場比賽,所以平局有50-42=8場。故本題選B。72.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?請把它找出來?!?019江蘇B084】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析本題為折紙盒題目。將圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號,如下圖所示:

A選項:折疊圖左側(cè)為面c,右面為面a,用左手手掌法:左手手心按住面c,中指指向其特殊面(如上圖A項中的紅色箭頭所示),拇指指向面a(如上圖A中的紅色短線方向所示);而展開圖中右手手心按住面c,中指指向其特殊面(如上面展開圖中的紅色箭頭所示),拇指指向面a(如上面展開圖中的紅色短線方向所示),由此可見A項與展開圖不一致,所以A錯。B選項:可由左側(cè)圖形折成。C選項:折疊圖左側(cè)為面d,右面為面c,用右手手掌法:右手手心按住面c,中指指向其特殊面(如上圖C項中的紅色箭頭所示),拇指指向面d(如上圖C中的紅色短線方向所示);而展開圖中右手手心按住面c,中指指向其特殊面(如上面展開圖中的紅色箭頭所示),拇指指向面a(如上面展開圖中的紅色短線方向所示),由此可見C項與展開圖不一致,所以C錯。D選項:折疊圖左側(cè)為面d,右面為面b,面d內(nèi)的線段與面b內(nèi)的三角形相交(如上圖D項中的紅線和紅三角形所示),而展開圖中面d內(nèi)的線段與面b內(nèi)的三角形不相交(如上面展開圖的綠線和綠三角形所示),由此可見D項與展開圖不一致,所以D錯。故本題選B。73.某單位組織職工進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn),職工可自愿報名參加。老張碰到新來員工小李,聊起此事,老張?zhí)嵝研±钫f:“單位組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),趕緊報名去吧?!毙±钫f:“我手上工作沒有處理完,不用報了?!币韵鲁捻椡?,都可以作為小李的回答所包含的假設(shè)?A、如果工作處理好了,則要報名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)B、只要我工作沒有處理完,我就不必參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)C、凡是報名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)的,都是已經(jīng)處理完工作的D、只有工作處理完的人,才報名參加素質(zhì)拓展培訓(xùn)正確答案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論