石油化工專業(yè)及實訓(xùn)基地項目建設(shè)總結(jié)報告

石油化工專業(yè)及實訓(xùn)基地項目建設(shè)總結(jié)報告2013年12月30日，我校石油化工專業(yè)被省教育廳確定為省示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地項目建設(shè)單位。根據(jù)省教育廳《關(guān)于加強我區(qū)職業(yè)教育示范特色業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)的指導(dǎo)意見》、《XX省職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)項目管理辦法（試行）》精神，我校認真按照石油化工示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地項目建設(shè)方案開展建設(shè)工作，經(jīng)過兩年的建設(shè)，已完成項目建設(shè)任務(wù)。各項指標(biāo)增量明顯，實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將項目建設(shè)工作總結(jié)如下：一、項目完成情況及總體質(zhì)量（一）項目建設(shè)概況石油化工示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)項目于2014年立項建設(shè)，按XX省教育廳、財政廳審批的建設(shè)方案，本項目建設(shè)資金520萬元，其中央財500萬元，學(xué)校自籌20萬元。項目建設(shè)資金用于硬件建設(shè)420萬元，其中包括模擬煉油廠（常減壓裝置）及其設(shè)施建設(shè)215萬元，化工儀表實訓(xùn)中心及其設(shè)施建設(shè)100萬元，化工機械與設(shè)備實訓(xùn)中心及其設(shè)施建設(shè)105萬元；項目建設(shè)資金用于教學(xué)改革100萬元，其中包括化工工藝、石油煉制、化工儀表與自動化、化工機械與設(shè)備四個專業(yè)的專業(yè)建設(shè)與課程改革共40萬元，化學(xué)工藝專業(yè)及專業(yè)群師資隊伍建設(shè)60萬元。學(xué)院與XX公司等企業(yè)深度融合、密切合作，企業(yè)全程參與項目建設(shè)，重點建設(shè)化工工藝和石油煉制專業(yè)，同時帶動化工儀表與自動化、化工機械與設(shè)備專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。經(jīng)過兩年的建設(shè)，在人才培養(yǎng)模式和課程體系改革、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)、社會服務(wù)能力建設(shè)等多方面取得了顯著的成效、達到了預(yù)期的建設(shè)目標(biāo)。（二）教學(xué)改革完成情況1．人才培養(yǎng)模式和課程體系改革（1）深化校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式學(xué)校成立了校企合作指導(dǎo)委員會石油化工分會，依托校企合作指導(dǎo)委員尋找有合作意向的企業(yè)開展調(diào)研，深入了解企業(yè)對石油化工專業(yè)技能人才的需求，先后與中XX公司、XX公司等28家企業(yè)簽訂了合作開展人才培訓(xùn)協(xié)議，建立了長期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。學(xué)校深入企業(yè)，訪談企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部部長、生產(chǎn)技術(shù)主管、班組長、一線工人，開展石油化工專業(yè)技能人才職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)調(diào)研，熟悉企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)要求。召開有行業(yè)專業(yè)、企業(yè)專家、職教專家和專業(yè)教師參與的石油化工專業(yè)技能人才培養(yǎng)改革研討會，校企合作準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，共同制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，制定相應(yīng)管理和評價制度，增強了人才培養(yǎng)的適用性。項目建設(shè)期間，校企共同制定了化工工藝、石油煉制、化工儀表及自動化、化工機械與設(shè)備4個專業(yè)不同起點、不同學(xué)制共13份石油化工專業(yè)人才培養(yǎng)方案；石油化工專業(yè)群招生人數(shù)2016年為584人，2017年為650人，較項目建設(shè)前的518人分別增長13%和26%，畢業(yè)生2016年為506人，2017年為517人，較項目建設(shè)前的381人分別增長33%和36%；畢業(yè)生近年來就業(yè)率和雙證獲取率分別穩(wěn)定在97%和98%，學(xué)生2016年和2017年參加省和全國職業(yè)院校技能大賽獲獎數(shù)分別為16人次和20人次，是項目建設(shè)前獲獎總數(shù)36人次的44%和56%。項目建設(shè)期間我校石油化工專業(yè)群辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定增長，在最近幾年全國行業(yè)不景氣、全國職業(yè)院校類專業(yè)辦學(xué)規(guī)模持續(xù)萎縮的大環(huán)境下顯得尤為難得，從此也反映出本項目建設(shè)成效顯著。（2）校企緊密對接，構(gòu)建工學(xué)結(jié)合一體化課程體系學(xué)校在企業(yè)調(diào)研基礎(chǔ)上，緊貼石油化工專業(yè)實際需求，完善課程體系和教材開發(fā)建設(shè)。堅持專業(yè)課程體系對接職業(yè)崗位（群）需求，課程目標(biāo)對接職業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，課程結(jié)構(gòu)對接典型工作任務(wù)和過程，教學(xué)內(nèi)容對接專業(yè)核心技能和最前沿技術(shù)，教學(xué)組織形式對接典型產(chǎn)品或項目，課程標(biāo)準(zhǔn)對接行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)資格認證要求，實踐教學(xué)環(huán)境對接真實或仿真的職業(yè)環(huán)境，發(fā)揮校企合作指導(dǎo)委員會石油化工分會的作用，校企共同研究確定課程設(shè)置、師資建設(shè)、研發(fā)課題和實習(xí)方案。以崗位群工作任務(wù)所需的知識、能力、素質(zhì)為出發(fā)點，在課程設(shè)置上突出石油化工專業(yè)必須或必備要素，結(jié)合企業(yè)的最新技術(shù)、最新工藝和企業(yè)在生產(chǎn)實踐中遇到的技術(shù)難題、典型案例，打造精品課程；充分考慮石油化工各專業(yè)課程連貫性和課程間連接的合理性，引入職業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)，把崗位生產(chǎn)要求融入教學(xué)，校企合作構(gòu)建了由通用職業(yè)能力課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)技能方向課程構(gòu)成的完整合理的石油化工專業(yè)工學(xué)結(jié)合一體化課程體系；樹立以能力為本的人才培養(yǎng)理念，開發(fā)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，促進知識傳授與生產(chǎn)實踐的銜接，應(yīng)用一體化教學(xué)手段，增強石油化工專業(yè)技能人才培養(yǎng)的針對性。項目建設(shè)期間，校企合作共同開發(fā)了模擬煉油廠綜合實訓(xùn)、甲烷氯化物生產(chǎn)工藝等13門課程，重點建設(shè)化學(xué)工藝一體化、化工過程控制技術(shù)、機械設(shè)備的安裝與調(diào)試等9門專業(yè)核心課程，開發(fā)具有工學(xué)結(jié)合特色的《模擬煉油廠實訓(xùn)教程》、《石油加工工藝》、《過程控制裝置》、《機械設(shè)備維修》等19本校本教材，公開出版《化工單元學(xué)習(xí)工作頁》、《鉗加工技能實訓(xùn)》、《機械基礎(chǔ)》等8本教材，一體化教學(xué)課時達到40%以上，實訓(xùn)教學(xué)學(xué)時比例占總學(xué)時的50%以上。2．師資隊伍建設(shè)學(xué)校加強“雙高”（副高以上職稱和高級技師）師資隊伍培養(yǎng)，針對石油化工示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地師資隊伍建設(shè)需求，依托合作企業(yè)，通過校企雙向互派、引進和培訓(xùn)提高，提升教師的專業(yè)技術(shù)能力、教學(xué)教研能力、德育工作和職業(yè)指導(dǎo)能力，不斷提高教師隊伍綜合職業(yè)素質(zhì)，打造了一支由行業(yè)企業(yè)專家引領(lǐng)、專業(yè)帶頭人和骨干教師牽頭、企業(yè)技術(shù)能手兼職的“一體化、高技能、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理”的高素質(zhì)優(yōu)秀教學(xué)團隊。學(xué)校認真組織實施教師隊伍建設(shè)“123456”工程，加強專業(yè)帶頭人、骨干教師和一體化教師培養(yǎng)。注重教師綜合素質(zhì)提升，按照“普通教師—雙師型教師（一體化教師）—骨干教師—專業(yè)帶頭人（技術(shù)能手）—職教名師—職教專家”六級遞進培養(yǎng)路徑，以教師職業(yè)生涯規(guī)劃為抓手，圍繞項目建設(shè)和課程教學(xué)改革的需要，全面開展石油化工專業(yè)群一體化師資培養(yǎng)。組織教師100余人次參加國家、省、校級一體化課程改革培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、教學(xué)理論及教學(xué)方法等培訓(xùn)活動；組織專業(yè)教師16人次下企業(yè)實踐鍛煉、合作項目或技術(shù)研發(fā)，進一步優(yōu)化師資專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、提高師資專業(yè)技能水平，促進教師職業(yè)成長。學(xué)校聘請了25名企業(yè)高級技師、技師和專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職指導(dǎo)教師，并根據(jù)石油化工專業(yè)人才培養(yǎng)方案對兼職教師進行教學(xué)能力及技巧培訓(xùn)，提高兼職教師教學(xué)水平。企業(yè)兼職指導(dǎo)教師承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)和實踐教學(xué)任務(wù)的學(xué)時達到總學(xué)時的50%以上。石油化工專業(yè)群教師素質(zhì)高，項目建設(shè)期內(nèi)的教科研成果斐然。在本項目建設(shè)期間，我?；すに噷I(yè)教學(xué)團隊獲“全國石油和化工行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊”榮譽稱號，黃凌凌老師和楊國勇老師獲“全國石油和化工行業(yè)教師名師”榮譽稱號，并經(jīng)人社部批準(zhǔn)成立國家級“黃凌凌技能大師工作室”和省級“楊國勇技能大師工作室”。3．校企合作和社會服務(wù)（1）校企合作不斷深入為適應(yīng)XX區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，更好地滿足企業(yè)對石油化工專業(yè)技能人才的需求，學(xué)校積極推進校企合作機制建設(shè)，成立了以XX公司等行業(yè)企業(yè)專家為主的校企合作指導(dǎo)委員會石油化工分會，指導(dǎo)學(xué)校石油化工專業(yè)校企合作和專業(yè)建設(shè)工作。學(xué)校依托行業(yè)協(xié)會，與XX化工股份有限公司等28家大中型化工企業(yè)深化了校企合作關(guān)系，并簽訂了人才培養(yǎng)協(xié)議。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的引導(dǎo)作用，從各種渠道收集企業(yè)的培訓(xùn)需求信息，加強與企業(yè)的溝通聯(lián)系，以“送教入廠”為切入點，形成“校企互動，產(chǎn)教合作”的校企合作運行方式，將企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備優(yōu)勢、生產(chǎn)工藝優(yōu)勢、技術(shù)人員優(yōu)勢與我校石油化工專業(yè)群的教學(xué)培訓(xùn)優(yōu)勢高度融合，廣泛深入開展實訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校企文化融合、課程改革、訂單培養(yǎng)、職工培訓(xùn)等方面的長期合作。項目建設(shè)期內(nèi)，石油化工專業(yè)群校企共建校外實訓(xùn)基地總數(shù)達28個，校企共建校內(nèi)實訓(xùn)基地-模擬煉油廠1個、2間一體化學(xué)習(xí)工作站和6間實訓(xùn)室；校內(nèi)實訓(xùn)室建筑面積達到4612平米，較項目建設(shè)前的3207平米增長44%；教師16人次到合作企業(yè)進行實踐鍛煉；學(xué)生到合作企業(yè)開展跟崗實習(xí)14批次和頂崗實習(xí)8批次；校企合作企業(yè)安排實習(xí)生人數(shù)2016年623人，2017年658人，較項目建設(shè)前的574人分別增長9%和15%。（2）社會服務(wù)能力不斷提高依托石油化工校內(nèi)外實訓(xùn)基地，我校緊緊圍繞XX經(jīng)濟社會發(fā)展和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)以及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級對高技能人才強勁需求，主動出擊、面向企業(yè)和社會，承擔(dān)企業(yè)員工培訓(xùn)、社會石油化工專業(yè)教育及相關(guān)培訓(xùn)，實現(xiàn)了職業(yè)技能培訓(xùn)工作數(shù)量和質(zhì)量的增長與提高，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展能力不斷提高，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。2016年完成企業(yè)員工培訓(xùn)、社會行業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項目460人次，2017年完成497人次，較項目建設(shè)前206人次分別增長123%和141%。提高科技咨詢與開發(fā)能力，為區(qū)內(nèi)外多家中小型企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，開展科研項目開發(fā)。項目建設(shè)期內(nèi)石油化工專業(yè)群教師6人次幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，另有2人次申請國家專利并獲授權(quán)。（三）實訓(xùn)基地建設(shè)完成情況1．設(shè)備安裝運行情況本項目石油化工實訓(xùn)基地新建設(shè)的實訓(xùn)室均遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、突出重點、保障安全的建設(shè)思想。項目設(shè)備采購到位后，供應(yīng)商能及時組織技術(shù)人員到校安裝調(diào)試，如模擬煉油廠常減壓車間建設(shè)期間，2015年3月至8月，生產(chǎn)廠家浙江中控公司組織了3批共12名技術(shù)人員進駐車間，認真安裝調(diào)試模擬煉油廠設(shè)備，并于9月至10月對專業(yè)教師開展4次培訓(xùn)。模擬煉油廠自運行以來，除極少數(shù)設(shè)備出現(xiàn)異常現(xiàn)象外，其它設(shè)備一切正常。對發(fā)現(xiàn)的異常問題和學(xué)校提出的優(yōu)化整改意見，供應(yīng)商能在較短的時間內(nèi)響應(yīng)，并能在較短時間內(nèi)整改完畢。2．設(shè)備配置的合理性及購置的經(jīng)濟合理性石油化工專業(yè)群各專業(yè)新建實訓(xùn)室的設(shè)備配置均在企業(yè)調(diào)研了解設(shè)備配置要求基礎(chǔ)上，通過組織專業(yè)教師到相關(guān)職業(yè)院校進行考察，并根據(jù)學(xué)校財力和當(dāng)前在校生人數(shù)不斷增長的特點，在確保數(shù)量的同時，設(shè)備配置適度兼顧超前性，從而保證項目設(shè)備配置的合理性。石油化工示范性實訓(xùn)基地所有設(shè)備的購置計劃和選型方案均經(jīng)過科學(xué)的論證和嚴格的招投標(biāo)制度，通過組織有關(guān)專業(yè)教師和行業(yè)企業(yè)專家開展可行性論證，按照國家有關(guān)招投標(biāo)和政府采購相關(guān)制度，由學(xué)校資產(chǎn)辦、教務(wù)科組織統(tǒng)一公開招標(biāo)、政府采購、貨比三家，并有學(xué)校紀檢監(jiān)察部門監(jiān)督整個過程，保證采購的公開、高效和廉潔，使設(shè)備購置的經(jīng)濟性與實用性達到最佳性價比。3．實訓(xùn)基地管理與技術(shù)人員配備情況建成后的石油化工示范特色實訓(xùn)基地，推行實訓(xùn)場地6S管理標(biāo)準(zhǔn)，各專業(yè)實訓(xùn)場地都制定了場地使用管理制度，化工工藝、石油煉制、化工儀表及自動化、化工機械與設(shè)備專業(yè)相關(guān)安全操作規(guī)程和標(biāo)識均在醒目位置張貼和懸掛。各專業(yè)實訓(xùn)室配備管理員負責(zé)實訓(xùn)場地的日常管理和設(shè)備維護維修，在人員、儀器設(shè)備、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)安排等方面實行集中管理，充分保障了資源共享，確保實訓(xùn)設(shè)備正常運行。二、項目資金管理情況（一）資金落實情況1．省級以上資金數(shù)量、到位率和到位及時性2013年12月30日，XX省財政廳印發(fā)《關(guān)于追加2013年中央財政職業(yè)教育“以獎代補”專項資金的函》（XX財教函[2013]532號文），下達XX高級技工學(xué)?！笆突な痉短厣珜I(yè)及實訓(xùn)基地”專項建設(shè)經(jīng)費央財500萬元，2014年2月份全部到位，資金到位率100%，到位及時。2．學(xué)校自籌資金數(shù)量、到位率和到位及時性XX高級技工學(xué)校對本項目高度重視，學(xué)校自籌資金20萬元。截至2015年12月30日，實際已使用自籌資金20.57903萬元，資金到位率100%，到位及時。本項目建設(shè)資金520萬元，用于硬件建設(shè)420萬元，教學(xué)改革100萬元。通過本項目建設(shè)，目前已使用520.57903萬元，其中硬件投入為435.6665萬元，資金支出率是100.11%。（二）資金使用統(tǒng)計情況（見表1）（三）資金支出情況1．預(yù)算執(zhí)行與預(yù)算批復(fù)的相符性預(yù)算執(zhí)行與預(yù)算批復(fù)相符。2．實際支出調(diào)整的合理性實際支出與預(yù)算批復(fù)相符。3．實際支出與財務(wù)管理制度和專項資金管理辦法的相符性學(xué)校依據(jù)“?？顚Ｓ?，專帳管理”的原則，嚴格按照建設(shè)項目安排和使用資金，并接受財政、教育等上級主管部門監(jiān)督，不以任何形式截留、挪用或擠占，保證項目建設(shè)順利進行。健全經(jīng)費預(yù)算財務(wù)管理制度并得到執(zhí)行，內(nèi)部控制措施完善。預(yù)算經(jīng)費的撥付、使用及結(jié)余資金的處理符合規(guī)定。項目經(jīng)費全部用于項目建設(shè)，取得明顯效果。至2015年12月31日，實際已支出央財撥入?？?00萬元，學(xué)校自籌資金20.57903萬元，共實現(xiàn)項目總支出達520.57903萬元。表1：石油化工示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地經(jīng)費預(yù)算投入和實際完成統(tǒng)計表（單位：元）建設(shè)內(nèi)容資金性質(zhì)項目預(yù)算（元）實際支出（元）審定數(shù)（元）預(yù)算與實際差額(元）預(yù)算執(zhí)行率%2014年2015年2016年合計專業(yè)建設(shè)與課程改革財政資金自籌資金小計師資隊伍建設(shè)財政資金自籌資金小計硬件建設(shè)財政資金自籌資金小計合計三、項目組織管理水平（一）管理機構(gòu)設(shè)置健全性學(xué)校成立了2014年石油化工示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地項目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，分管財務(wù)、實訓(xùn)的副校長和紀委書記為副組長，指導(dǎo)與協(xié)調(diào)項目建設(shè)工作；下設(shè)項目實施辦公室、專業(yè)建設(shè)與課程改革等工作小組，負責(zé)項目建設(shè)的具體實施和日常管理。項目建設(shè)按照“分級管理，責(zé)任到人，全程監(jiān)督”的原則，明確職責(zé)和任務(wù)，出臺考評和激勵政策，為項目建設(shè)提供了組織保障。（二）管理制度的設(shè)置健全性和操作性學(xué)校制定了《示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)項目實施管理辦法》、《學(xué)校建設(shè)項目經(jīng)費管理實施細則》、《XX高級技工學(xué)校示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地項目培訓(xùn)管理作業(yè)指導(dǎo)書》等15個管理制度，明確了項目方案設(shè)計、評審、實施、監(jiān)控、調(diào)整、驗收各個環(huán)節(jié)的規(guī)范，為項目建設(shè)提供了制度保障。建立目標(biāo)管理責(zé)任制，將項目建設(shè)主要任務(wù)與目標(biāo)，分解到人，各司其職，各負其責(zé)。建立激勵機制，將項目建設(shè)工作業(yè)績與責(zé)任人的績效直接掛鉤。設(shè)立專賬管理，確保建設(shè)進度和資金安全。學(xué)校制定了《項目建設(shè)材料收集與整理歸檔工作規(guī)定》，項目建設(shè)辦公室、各專業(yè)對項目建設(shè)材料及時收集、整理和歸檔，檔案完備。（三）組織實施的情況及項目管理水平項目建設(shè)實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的實訓(xùn)基地負責(zé)人負責(zé)制，項目組織實施過程嚴格按照《XX省職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)項目管理辦法（試行）》、《關(guān)于加強我區(qū)職業(yè)教育示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地建設(shè)的指導(dǎo)意見》等省項目建設(shè)相關(guān)文件落實。學(xué)校項目辦公室專職負責(zé)指導(dǎo)項目建設(shè)日常工作、檢查與跟蹤，及時總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)實際需要不斷修正、完善工作要求，并定期報送項目建設(shè)進度及資金執(zhí)行情況。四、項目效益（一）實施技能型緊缺人才培養(yǎng)情況學(xué)校緊緊圍繞XX千億元產(chǎn)業(yè)和XX經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈對類技能人才的迫切需求，發(fā)揮我?；すに嚒⒒x表及自動化、化工機械與設(shè)備等品牌專業(yè)優(yōu)勢，加強企業(yè)訂單委培班級建設(shè)，關(guān)注技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，石油化工專業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)取得顯著成效。項目建設(shè)期內(nèi)，先后為XX公司等20余家企業(yè)開展緊缺技能人才訂單委培，組建XX班、XX班等企業(yè)委培班級。1．緊缺技能人才培養(yǎng)規(guī)模方面。2016年和2017年訂單合作培養(yǎng)專業(yè)技能人才306和324人，較項目建設(shè)前的181人分別增長69%和79%；2016年和2017年向合作企業(yè)輸送專業(yè)技能人才494和505人，較項目建設(shè)前的367人分別增長35%和38%，為全區(qū)經(jīng)濟社會及XX經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了強有力的技能人才保障。2．緊缺技能人才培養(yǎng)質(zhì)量方面。石油化工專業(yè)群學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提升，2014至2017年共有11名學(xué)生榮獲省“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，有2個班級榮獲省“先進班集體”稱號，有21名學(xué)生獲得全國技工院校華育獎助學(xué)金，414名學(xué)生獲得省人民政府中職教育獎學(xué)金；學(xué)生就業(yè)質(zhì)量好，2014-2017年共向社會輸送1824名合格畢業(yè)生，學(xué)生雙證率98.2%，畢業(yè)生初次就業(yè)率達97.4%，專業(yè)對口率89.7%，絕大部分在XX區(qū)內(nèi)就業(yè)，為地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，就業(yè)平均月薪3500元以上。畢業(yè)生技能過硬，職業(yè)素養(yǎng)好，綜合素質(zhì)高，用人單位對畢業(yè)生的滿意度達90%以上，吸引XX經(jīng)濟區(qū)大批企業(yè)簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議，為企業(yè)培養(yǎng)了大批技能人才，得到社會廣泛認可，深受企業(yè)的好評。（二）職業(yè)培訓(xùn)情況學(xué)校依托緊鄰的XX經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和XX經(jīng)濟區(qū)等園區(qū)，為開發(fā)區(qū)提供技能人才培訓(xùn)服務(wù)，為園區(qū)企業(yè)開展員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢服務(wù)。緊密對接相關(guān)行業(yè)企業(yè)發(fā)展與在職員工培訓(xùn)需求，對接園區(qū)發(fā)展與未來技能人才培養(yǎng)需求，深入園區(qū)及企業(yè)開展需求調(diào)研，針對不同需求，校企共同研究量身定制培訓(xùn)計劃。不斷探索與創(chuàng)新培訓(xùn)模式，靈活運用“周末培訓(xùn)模式”、“工余培訓(xùn)模式”、“送培入廠”等模式，極大地方便了企業(yè)員工，減少企業(yè)員工培訓(xùn)對企業(yè)生產(chǎn)的影響，也提高了企業(yè)培訓(xùn)的積極性。項目建設(shè)期內(nèi)，2016年完成企業(yè)員工培訓(xùn)、社會行業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項目460人次，2017年完成497人次，較項目建設(shè)前206人次分別增長123%和141%。（三）實訓(xùn)設(shè)備利用率石油化工示范特色專業(yè)及實訓(xùn)基地項目，中央財政支持的500萬元資金近75%用于購置實訓(xùn)設(shè)備，培訓(xùn)實習(xí)條件明顯改善，化工工藝、石油煉制等四個項目建設(shè)專業(yè)實訓(xùn)場地面積達到4612平米，實訓(xùn)工位數(shù)達1135個，可滿足年培訓(xùn)2000名高技能人才需要。各專業(yè)根據(jù)技能人才培訓(xùn)需求，按照國家職業(yè)資格鑒定標(biāo)準(zhǔn)，購置了一批具有專業(yè)領(lǐng)域先進性、真實（仿真）性、實用性、功能齊全的實訓(xùn)設(shè)備，建成了設(shè)備先進、標(biāo)志性明顯、共享性較強、輻射面較廣、滿足職業(yè)技能培訓(xùn)需要，集教學(xué)實訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定、生產(chǎn)和技術(shù)服務(wù)“多位一體”的共享性示范特色實訓(xùn)基地。化工工藝和石油煉制專業(yè)配置了先進的典型化工單元實訓(xùn)設(shè)備和模擬煉油廠催化裂化和常減壓設(shè)備，集成了工藝流程教學(xué)、系統(tǒng)開停車操作培訓(xùn)、儀表控制與維護等多工種教學(xué)培訓(xùn)功能，包括：模擬煉油廠、精餾實訓(xùn)室、化工單元操作實訓(xùn)室和常減壓智能化模擬工廠實訓(xùn)室。項目建成后實訓(xùn)設(shè)備總值781.5萬元。化工儀表及自動化專業(yè)配置了先進的A5300過程控制裝置、西門子S7-300PLC控制系統(tǒng)和DCS控制系統(tǒng)，包括：過程儀表系統(tǒng)實訓(xùn)室、DCS仿真組態(tài)實訓(xùn)室、DCS控制實訓(xùn)室和儀表計量實訓(xùn)室。項目建成后實訓(xùn)設(shè)備總值370.5萬元?；C械與設(shè)備專業(yè)配置了先進的雙通道設(shè)備故障綜合分析診斷系統(tǒng)、數(shù)控機床維修仿真軟件和液壓傳動實驗臺，包括：機械設(shè)備維修仿真實訓(xùn)室、機械裝調(diào)實訓(xùn)室、液壓與氣動實訓(xùn)室、機械設(shè)備維修實訓(xùn)室、化工檢修實訓(xùn)室、鉗工實訓(xùn)室。項目建成后實訓(xùn)設(shè)備總值262.5萬元。石油化工示范特色實訓(xùn)基地現(xiàn)已成為功能完備、設(shè)施齊全、設(shè)備先進的國家示范性實訓(xùn)基地，具備化工總控工、燃料油生產(chǎn)工、儀器儀表維修工等多個職業(yè)（工種）培訓(xùn)、鑒定的條件，滿足化工總控工等高級工和技師的教學(xué)、培訓(xùn)要求，可對企業(yè)職工和社會人員開展各級職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定。實訓(xùn)基地實現(xiàn)各專業(yè)資源共享，合理調(diào)配，使設(shè)備的潛能得到最大的發(fā)揮，設(shè)備的利用率達到了100%，在滿足教學(xué)需要后，還可利用雙休日和節(jié)假日實行對外開放，以滿足社會服務(wù)的需求。（四）對學(xué)校專業(yè)建設(shè)的作用以模擬煉油廠為標(biāo)志的石油化工示范特色實訓(xùn)基地的建成，明顯改善了我校石油化工專業(yè)群的辦學(xué)條件，對加強以化工工藝、石油煉制專業(yè)為重點的石油化工專業(yè)群建設(shè)起到了重要作用，石油化工專業(yè)群的全體師生已成為實訓(xùn)基地項目建設(shè)直接和最大的受益者。1．實訓(xùn)基地已成為專業(yè)群理論和實訓(xùn)教學(xué)的絕佳平臺。以模擬煉油廠為載體，我校可以實施《煉油工藝學(xué)》、《催化裂化工藝學(xué)》等石油煉制專業(yè)理論課教學(xué)，也可以開展《煉油工藝仿真》、《常減壓工段仿真》、《催化裂化工段仿真》、《常減壓工段操作實訓(xùn)》、《催化裂化工段操作實訓(xùn)》等石油煉制專業(yè)實訓(xùn)課教學(xué)，還可以進行《化工生產(chǎn)基礎(chǔ)》、《化工制圖》、《CAD制圖》、《化工單元仿真》、《化工單元實訓(xùn)操作》等化工工藝專業(yè)理論和實訓(xùn)課教學(xué)，同時能為化工儀表自動化專業(yè)的《過程檢測儀表》、《儀表安裝與維護》、《DCS系統(tǒng)與仿真組態(tài)》等專業(yè)課程提供學(xué)習(xí)和實訓(xùn)條件。2．實訓(xùn)基地可作為專業(yè)群開展工學(xué)一體化課改的載體。模擬煉油廠理實現(xiàn)場近、工業(yè)集成度高的特點，使以上傳統(tǒng)的專業(yè)理論課程在教學(xué)實施過程中很自然地與專業(yè)實訓(xùn)課程連接在一起，我?；すに?、石油煉制、化工儀表及自動化專業(yè)群因此能夠較順利地開展理實一體教學(xué)，理論和實訓(xùn)專業(yè)課程融為一體，為工學(xué)結(jié)合一體化課程改革，創(chuàng)新工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式奠定了硬件基礎(chǔ)。目前模擬煉油廠已成為化工工藝專業(yè)開展《化學(xué)工藝一體化》教學(xué)、石油煉制專業(yè)開展《煉油工藝一體化》教學(xué)的實訓(xùn)基地。3．實訓(xùn)基地為教材開發(fā)和教師業(yè)務(wù)能力提升提供資源。圍繞模擬煉油廠開展的一體化課程改革過程中，我校開發(fā)了《化工單元學(xué)習(xí)工作頁》、《化工生產(chǎn)崗位和能力培養(yǎng)》、《石油加工工藝》等一體化課程的工作頁和學(xué)材，進行《基于模擬煉油廠化工儀表與自動化的教學(xué)實踐的研究》等課題研究工作。在這個過程中，我校石油煉制及化工工藝專業(yè)群教師隊伍的理論和操作水平得到顯著提高。4．實訓(xùn)基地能顯著提升學(xué)生技能水平和技能競賽成績。2015年以來，石油化工專業(yè)群學(xué)生選手參加各級各類職業(yè)技能競賽屢獲佳績：全國職業(yè)院校技能比賽，獲得二等獎7個，三等獎4個；全區(qū)職業(yè)院校技能比賽，獲得一等獎10個，二等獎6個，獲獎總?cè)藬?shù)和獲一等獎人數(shù)均名列區(qū)直院校同類專業(yè)第一名。2015和2017年我校代表XX參加全國職業(yè)院校技能大賽化工生產(chǎn)技術(shù)賽項和化工儀表自動化賽項的選手，就是在模擬煉油廠刻苦訓(xùn)練，最終取得了四個團體二等獎的優(yōu)秀成績。（五）科技創(chuàng)新情況及效果學(xué)校鼓勵教師進行科技創(chuàng)新，鼓勵教師參與企業(yè)的技術(shù)革新，提高科技咨詢與開發(fā)能力，開展科研項目開發(fā)并申請專利。（六）示范輻射作用1．示范引領(lǐng)本項目石油化工示范特色實訓(xùn)基地是XX首個“模擬煉油廠”教學(xué)基地。模擬煉油廠以原油加工能力350萬噸/年的現(xiàn)代化石油煉制生產(chǎn)裝置為原型，按1:10比例縮小制成石油化工仿真實體生產(chǎn)系統(tǒng)。系統(tǒng)由常減壓工段和催化裂化工段組成，操作控制系統(tǒng)全部采用真實的DCS系統(tǒng)，能實現(xiàn)石油化工生產(chǎn)的實景全真模擬?！澳M煉油廠”教學(xué)基地主要用于石油煉制、化學(xué)工藝、化工儀表與自動化等專業(yè)教學(xué)實訓(xùn)、技能考核鑒定、企業(yè)員工培訓(xùn)和技術(shù)研發(fā)，每年可培養(yǎng)培訓(xùn)石油化工生產(chǎn)技術(shù)人才1000人，為我國西南重要的石油化工基地——XX產(chǎn)業(yè)園提供技能人才支撐。2．輻射帶動我校的模擬煉油廠建成后，先后有XX學(xué)院等多所院校前來觀摩學(xué)習(xí)，有些院校已決定投資建設(shè)模擬煉油廠或模擬化工廠。模擬煉油廠竣工驗收時，參加評審的石油和化工行業(yè)專家一致認為：大型石油化工企業(yè)往往都是連續(xù)化生產(chǎn)，裝置一經(jīng)開工穩(wěn)定生產(chǎn)后，開停工操作和常見故障處理是很少見到的，一線操作工人對開停工操作和突發(fā)事故的處理是可遇不可求的。模擬煉油廠裝置可以多次重復(fù)讓學(xué)員實施開停工操作以及處理一些生產(chǎn)中常見故障，這樣到企業(yè)生產(chǎn)崗位實際操作時，其實際操作技能可能要比企業(yè)老員工要強，尤其是開停工和故障處理能力方面更強，以后企業(yè)也要經(jīng)常派員工來學(xué)校學(xué)習(xí)。五、建設(shè)、管理和功能發(fā)揮的其它典型經(jīng)驗（一）建設(shè)模擬煉油廠，完整再現(xiàn)企業(yè)連續(xù)生產(chǎn)過程，緊密對接企業(yè)真實職業(yè)崗位石油化工專業(yè)教學(xué)過程中的實訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)校實訓(xùn)條件差的基本都是把學(xué)生安排到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場進行生產(chǎn)實習(xí)。石油化工生產(chǎn)是一個連續(xù)性的生產(chǎn)過程，多個崗位在同一個系統(tǒng)里協(xié)調(diào)工作，每個崗位的每一個操作對整個