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第頁共頁行政部工作方案行政部工作方案進(jìn)入二十一世紀(jì)的每一年,教育工作者總倍感任重道遠(yuǎn),因為我國已經(jīng)全面進(jìn)入小康社會,加快推進(jìn)社會現(xiàn)代化的新的開展階段,公民的素質(zhì)品位提升,參加世貿(mào)后教育的應(yīng)對工作充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),教育改革與開展諸于對教育的要求,新的課程改革標(biāo)準(zhǔn)的施行已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據(jù)全縣開學(xué)準(zhǔn)備工作會議精神,結(jié)合我校的詳細(xì)情況,我作的工作思路定格為:認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入領(lǐng)會***的“5.31”講話的內(nèi)涵,并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建立,教研教改,進(jìn)步質(zhì)量方面狠下功夫,做好平安、穩(wěn)定工作,在學(xué)校領(lǐng)域的各個方面加強管理,改善管理,資優(yōu)化配置,使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育,讓學(xué)校向著優(yōu)秀開展。一、加強隊伍建立,適應(yīng)形勢開展1、加強班子隊伍建立,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、開拓、進(jìn)取的龍頭①化班子成員的政治思想建立,進(jìn)步成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會,組織成員進(jìn)展政治理論學(xué)習(xí),使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓(xùn)和考試,增強法紀(jì)觀念。每個成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志,諳熟專業(yè)要求。開好***生活會,捐異個人成見,只圖學(xué)校開展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關(guān)心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。②加強班子的職責(zé)管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé),勇于負(fù)責(zé),擅長改良,不繼總結(jié),進(jìn)步工作才能,做到職責(zé)上要分,思想上要合,工作上要分,目的上要合,機(jī)構(gòu)要分,效益要合。③加強班子成員個性品質(zhì)的揉和,能嚴(yán)于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達(dá)風(fēng)度取信悅服于教職工。④防腐拒變,廉潔奉公,不以權(quán)謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗。2、加強老師隊伍建立①抓好師德師風(fēng)建立,倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,定期開好老師例會,組織老師學(xué)習(xí)政治理論,進(jìn)步師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓老師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的根據(jù),成為老師彼此尊重,學(xué)生較仿的示范,使學(xué)生一個個地進(jìn)步、文明。從而帶動學(xué)風(fēng)的安康形成。②抓好老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及才能的進(jìn)步a.鼓勵老師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、進(jìn)步水準(zhǔn),適應(yīng)教育改革與開展的`形勢;b.幫助老師不斷總結(jié)、分析^p、積累經(jīng)歷、方法,分期分批逐步進(jìn)步能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動,研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試方法,進(jìn)步科研含量,倡導(dǎo)團(tuán)隊協(xié)作精神,力求大面積進(jìn)步質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓老師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年老師,把進(jìn)步青年老師程度作為學(xué)校工作的重心,同時也給青年老師施加一定壓力,賦予一定的使命目的,讓更多的青年老師盡快脫穎而出;f.加強學(xué)校遠(yuǎn)程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,開展老師培訓(xùn)工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校老師拓寬視野,共分國內(nèi)外最新教育教學(xué)成果,把握無限良機(jī),以此作為提升我校老師素質(zhì)才能品位依托與橋梁。二、加強迫度建立,用制度管好學(xué)校1、調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學(xué)校工作的開展。2、加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和施行,尤其對新老師要加強迫度的教育,首先要使他
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