幼兒園小班親子活動的方案

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幼兒園小班親子活動的方案1

一、活動主題：

“親近動物、走進自然、感受親情”

二、活動目標(biāo)：

〔一〕讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

〔二〕在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，獲得情感溝通，體驗歡樂。

〔三〕激發(fā)幼兒喜愛大自然的情感，加強環(huán)保意識。

三、活動時間：

20**年4月17日

四、活動地點：

親子活動—順德長鹿農(nóng)莊

五、活動預(yù)備：

〔一〕制定方案〔負(fù)責(zé)人：張園、主任〕

〔二〕橫幅、園旗、活動通知〔負(fù)責(zé)人：助理〕

〔三〕幼兒園預(yù)備工作〔礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：主任〕

〔四〕班級預(yù)備：

1．選出3名家委會家長自愿者和1名攝影，幫助活動的組織

〔負(fù)責(zé)人：各班級班主任老師〕

2．游戲活動材料及閱歷預(yù)備。如班牌〔負(fù)責(zé)人：級長、班級老師〕

3、請家長與幼兒共同預(yù)備春游物品。

〔幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等〕

〔五〕安全保障措施：

1、加強管理和監(jiān)督措施，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責(zé)任到人。

2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，加強幼兒安全防范意識和自我愛護技能。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行好聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

5、全體老師生需要穿好園服。

6、參觀活動時，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子，留意安全，并做到愛惜公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個良好的`示范和榜樣作用。

8、進園后，要聽老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨行動，可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走丟。

10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。

六、活動流程：

8：00出發(fā)前動員及預(yù)備

8：00——8：30大小操場集中整隊，全園依次出發(fā)。

9：50左右分別到達目的地，稍作休整。

10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動，布置親子作業(yè)

11：10——14：45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】

午餐自理

14：45結(jié)束活動，大門口集合，乘坐專車返回廣州。

幼兒園小班親子活動的方案2

一、活動目的

為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍，進一步傳承和進展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù)，感受民俗文化。我園提倡父母培育孩子，幼兒快樂過寒假，親子動手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動，激發(fā)他們的制造力和動手技能，也借此促進孩子多元技能的進展。

二、活動時間

親子制作時間：20**年**月**日~20**年**月**日。

懸掛燈籠時間：20**年**月**日

懸掛燈籠地點：**1—3樓

燈籠展示時間：20**年**月**日。

三、活動要求

1、各班級懸掛燈籠詳細(xì)安排如下：

一樓：小班段5個班級；

正上方二樓：小班段5個班級；

三樓：小班段5個班級。每個鐵架都有班級指示牌提示。

2、正月十三當(dāng)天，各班〔自己商量一位老師〕選擇詳細(xì)時間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，〔因各班選擇的詳細(xì)時間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時間以短信方式通知家長〕懸掛前將預(yù)備好的編號與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。

3、正月十五元宵節(jié)〔園部會以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參與猜燈謎賞燈籠活動〕，商場并為前來參與活動的孩子分發(fā)圓子湯〔圓子提供時間為：上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00〕

4、要求本次制作燈籠時家長實時以照片的形式記錄孩子參加的'過程，并做本次評比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級為人數(shù)的文件夾，并用孩子的學(xué)號命名，將孩子參加過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到**郵箱。

5、燈籠制作材料需要是環(huán)保、立體的。

四、活動攝影

園外：事先聯(lián)系**電臺進行宣揚報道。

園內(nèi)：**

報道：**

五、活動評比

1、本次活動以年段為單位推選“最正確創(chuàng)意獎”2個班級〔數(shù)量加質(zhì)量〕，另外那么按班級參加的燈籠數(shù)百分比推選“最正確組織獎”假設(shè)干班級。〔獎品由銀泰商城提供〕該評比以微信投票形式投票，微信投票時間為2月14日—2月16日截止，詳細(xì)關(guān)注當(dāng)日銀泰宣揚海報。

2、園部將評比：“最正確創(chuàng)意燈籠”20名，另外按每班參賽數(shù)60%再評一、二、三等獎。

評價人員：老師〔園班子成員、藝術(shù)組老師〕

3、園部會以獎品或獎狀的形式分發(fā)參加活動的幼兒。

幼兒園小班親子活動的方案3

活動意圖：

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個非常的日子里，我們將這個節(jié)日和培育幼兒良好的“敬愛老人”的情感結(jié)合起來，依據(jù)小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節(jié)”活動。

活動目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)懷爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜愛爺爺奶奶，情愿表達愛爺爺奶奶的情感。

活動預(yù)備：

課件

活動過程：

一、說說重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

二、發(fā)表感言師提問：

九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈，送給爺爺奶奶。

四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》

九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

活動照片：

中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽節(jié)已近，我們小一班班級組設(shè)計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動，上午，我為小一班的孩子們預(yù)備了很多彩色的長紙條，孩子們在老師們的指導(dǎo)下，用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條漂亮的項鏈，并讓每個孩子學(xué)說一句甜甜的祝愿話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽節(jié)的詩歌、歌曲，通過多種形式的活動，讓孩子們了解了重陽節(jié)，知道了重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日。離園或回到家的時候，當(dāng)孩子們捧起心愛的項鏈掛在爺爺奶奶的脖頸上時，他們都樂呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝愿的話語時，他們的'眼角都潮濕了，孩子和老人歡樂地?fù)肀г谝黄?，是那么的甜美與溫馨。

通過