學(xué)前宣傳月活動方案

學(xué)前宣傳月活動方案范文以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《指南》的精神及市、縣近期發(fā)放的學(xué)前教化文件為主要宣揚(yáng)內(nèi)容，突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，進(jìn)一步提高廣闊師幼、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)隨意識，下面是我整理學(xué)前宣揚(yáng)月活動方案!

學(xué)前宣揚(yáng)月活動方案一

一、活動主題

幼小協(xié)同，科學(xué)連接。

二、活動時間

201X年5月20日至6月20日。

三、宣揚(yáng)重點

依據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)陜西省幼兒園小學(xué)連接工作指導(dǎo)看法的通知》(陜教基三〔201X〕5號)以及《寶雞市教化局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教化連接工作的通知》(寶市教發(fā)〔20x〕317號)等文件精神，從幼兒園、小學(xué)和家長三個層面進(jìn)行宣揚(yáng)：

1.幼兒園層面：主要包括幼兒園階段兒童身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)方式，幼兒園如何萌發(fā)兒童主動入學(xué)愿望、增加兒童獨立生活實力、增加兒童身體素養(yǎng)、培育兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣、縮小幼兒園小學(xué)環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。

2.小學(xué)層面：主要包括小學(xué)一年級課程內(nèi)容的進(jìn)度和要求，小學(xué)如何加強(qiáng)幼小互動、改進(jìn)課程梯度、縮小環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。

3.家長層面：主要包括家長如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、主動主動協(xié)作幼兒園和小學(xué)開展幼小連接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。

四、工作要求

1.加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)心組織實施。各縣區(qū)和幼兒園要高度重視，把開展學(xué)前教化宣揚(yáng)月活動納入年度工作重要內(nèi)容，作為傳播正確教化理念、宣揚(yáng)科學(xué)保教學(xué)問、爭取家長和社會支持的重要契機(jī)，緊扣主題，結(jié)合實際，細(xì)心設(shè)計，從宣揚(yáng)內(nèi)容、宣揚(yáng)方式、時間進(jìn)度和宣揚(yáng)成效等方面科學(xué)制定活動方案，全面支配部署，保障工作經(jīng)費，細(xì)心組織實施。

2.幼小同步行動，實現(xiàn)雙向連接。各縣區(qū)教化局要組織轄區(qū)幼兒園和小學(xué)廣泛參加，同步宣揚(yáng)，雙向連接，相互協(xié)作。幼兒園要從自身做起，科學(xué)實施保育教化，同時指導(dǎo)家長從生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面為幼兒做好入學(xué)打算。小學(xué)要堅持零起點教學(xué)，引導(dǎo)老師特殊是低年級老師切實轉(zhuǎn)變教化理念，科學(xué)支配課時進(jìn)度，實行多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，緩解家長擔(dān)憂，營造良好社會氛圍。激勵幼兒園通過帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，有意識介紹小學(xué)學(xué)習(xí)狀況等方式，幫助幼兒提前熟識小學(xué)環(huán)境，形成對小學(xué)的直觀印象，引導(dǎo)和激發(fā)幼兒對學(xué)校生活的憧憬和愛好。

3.堅持專家引領(lǐng)，提升宣揚(yáng)質(zhì)量。市、縣教研部門要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，組建專家團(tuán)隊，深化基層集中開展幼小連接工作宣揚(yáng)教化和教研指導(dǎo)工作，引導(dǎo)兩個學(xué)段同步行動，雙向連接。同時要對幼兒園和小學(xué)的宣揚(yáng)內(nèi)容細(xì)心策劃、嚴(yán)格把關(guān)，確保宣揚(yáng)的科學(xué)性和有效性。嚴(yán)禁任何單位和個人借宣揚(yáng)月名義搭車開展商業(yè)性宣揚(yáng)和推銷產(chǎn)品。

4.創(chuàng)新宣揚(yáng)方式，豐富活動載體。各縣區(qū)和幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，抓住新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點，組織實施宣揚(yáng)月系列活動，提高宣揚(yáng)的針對性和有效性。同時要結(jié)合實際，創(chuàng)新方式，仔細(xì)開展好三個一活動：

開展一次專題講座。邀請專家為老師、家長開展專題講座，轉(zhuǎn)變教化理念，提升科學(xué)育兒實力。

制作一期主題宣揚(yáng)欄。各幼兒園必需以幼小協(xié)同，科學(xué)連接為主題，在醒目位置設(shè)立宣揚(yáng)欄，將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》宣揚(yáng)掛圖、《陜西省幼兒園小學(xué)連接工作指導(dǎo)看法》及《寶雞市教化局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教化連接工作的通知》等相關(guān)資料進(jìn)行張貼。

組織一次家園互動。各幼兒園要通過家長研討會、主題活動、家長會、親子嬉戲等方式，開展形式多樣的教化指導(dǎo)服務(wù)，為家長釋疑解惑。

宣揚(yáng)月期間，省教化廳將通過門戶網(wǎng)站在線訪談、官方微博、海報發(fā)放等形式，支持各地開展活動。請各縣區(qū)和幼兒園隨時關(guān)注，剛好獲得宣揚(yáng)資訊。

5.加強(qiáng)督促檢查，注意閱歷推廣。各縣區(qū)要加強(qiáng)對各級各類幼兒園活動開展的督促檢查，重點檢查宣揚(yáng)月系列活動的部署狀況和實施效果。要剛好發(fā)覺并總結(jié)宣揚(yáng)活動的好閱歷、好做法及取得的成效，以文本或電子等形式進(jìn)行匯總和推廣，請各縣區(qū)于6月21日前將本縣區(qū)活動方案和工作總結(jié)報市教化局基礎(chǔ)教化科。

學(xué)前宣揚(yáng)月活動方案二

一、活動主題：給孩子相宜的愛

二、活動時間：20xx年5月20日至6月20日

三、活動內(nèi)容和方式

實行《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)，針對當(dāng)前幼兒家庭教化中普遍存在過度愛護(hù)、過高期盼、過分限制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展20xx年度的宣揚(yáng)活動。

1.面對幼兒教職工宣揚(yáng)。各校(園)要組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》閱歷溝通活動，以相宜的愛與不相宜的愛為溝通主題，共享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教化實踐閱歷，促進(jìn)幼兒教職工在實踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，提高保育實力。

2.面對家長宣揚(yáng)。各校(園)要發(fā)動老師、邀請有關(guān)教科研機(jī)構(gòu)和專家學(xué)者，通過家長會、親子嬉戲、社區(qū)講堂等多種途徑，以孩子是怎么看待您付出的愛呢?您表達(dá)愛的行為和方式符合孩子的須要嗎?怎樣愛孩子才能讓他們理解和接納等問題為切入點，在生動活潑的過程中，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》，引導(dǎo)家長反思自己的教化行為，理性把握愛的溫度和尺度，敬重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律、傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。

3.面對社會宣揚(yáng)。各校(園)要充分運(yùn)用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)、街頭詢問等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝合成給孩子相宜的愛的鮮活主題，用相宜的愛與不相宜的愛的生動事例，引導(dǎo)社會充分相識《指南》的價值，主動營造敬重兒童、酷愛兒童、支持兒童健康成長的良好氛圍。

四、活動要求

1.要細(xì)心組織，常抓不懈。各校(園)要把開展宣揚(yáng)月活動作為傳播學(xué)前教化改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教化常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實際、緊扣主題，細(xì)心組織實施，并做到制度化、常態(tài)化。

2.要創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。一是要發(fā)掘有關(guān)相宜、不相宜的愛的生動事例，如生活小片段、親子對話，運(yùn)用宣揚(yáng)欄、圖片展、播放視頻等進(jìn)行展示。二是組織開展全省第六屆六月兒童科學(xué)樂以及第一屆娃娃樂故事會活動，引導(dǎo)和促進(jìn)幼兒園語言與藝術(shù)及科學(xué)領(lǐng)域的教化活動。三是要創(chuàng)新宣揚(yáng)方式，提高宣揚(yáng)的針對性和有效性，組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣揚(yáng)月活動。四是宣揚(yáng)月期間教化部將利用官方微博微信發(fā)布和推動相關(guān)專題宣揚(yáng)信息，屆時將在江蘇省南京市組織開展大型公益詢問宣揚(yáng)活動，請各校(園)親密關(guān)注，主動參加。

3.要嚴(yán)格把關(guān)，正確引導(dǎo)。各校(園)要對宣揚(yáng)月活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣揚(yáng)內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家方針，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣揚(yáng)月名義搭車開展商業(yè)性宣揚(yáng)活動，確保宣揚(yáng)活動的公益性和科學(xué)性。

4.活動實施后要剛好進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣揚(yáng)活動的部署狀況、實行的措施以及取得的成效，要留意發(fā)覺宣揚(yáng)月活動中的先進(jìn)典型，剛好予以宣揚(yáng)和表揚(yáng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣揚(yáng)活動方案(或安排)和總結(jié)及活動圖片等材料，于6月20日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教化局教化股，以便匯總上報。