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文檔簡(jiǎn)介

第難忘的小學(xué)作文合集8篇

難忘的小學(xué)作文篇1

難忘的選舉?。】偹愕搅俗詈笠还?jié)課,好緊張??!我的心里就像有只青蛙在那練習(xí)跳高,“砰砰”直跳。

“零零”上課了,熱鬧得就像菜市場(chǎng)的教室立馬變得安靜起來(lái),連一枚針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。做好眼保健操,黃老師公布了演講順序。天??!我在那么前面!這讓我原本緊張的心變得更加緊張了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,輪到我上前演講了,我顫抖地走上講臺(tái),盡量讓自己平靜下來(lái)?!案魑煌瑢W(xué),各位老師大家好,今天我……”我雙手捧著稿子讀了起來(lái),表面沒(méi)露出一絲緊張,但雙腳根本不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)著。慢慢的,我腳不抖了,可背后又火辣辣的,像火在燒、在烤似的.。終于講完了,我僵硬地鞠躬,并像風(fēng)一樣的跑了下去,可我的內(nèi)心并不為此得到松緩反而更緊張了。演講告一段落后,開(kāi)始了選票。老師把選票發(fā)了下來(lái),大家選舉并統(tǒng)計(jì),最終學(xué)習(xí)委員是金瑞陽(yáng),我失敗了,金瑞陽(yáng)以10票成功了,我只有6票。我落選了證明我還有不足之處,還得再改進(jìn),我要加油,爭(zhēng)取在下一次的選舉中成功。

這次我雖然失敗了,但我不會(huì)大哭一場(chǎng),我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地從這個(gè)“坑”里跳出來(lái)。難忘的小學(xué)作文篇2

今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。

經(jīng)過(guò)我們精心策劃,在黑板上畫(huà)上了一個(gè)圣誕老人,大大的“MerryChristmas”,還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿(mǎn)了濃濃的.節(jié)日氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說(shuō):“伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)?!薄笆フQ的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕?!钡谝粋€(gè)節(jié)目是由___吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂(lè),使大家的情緒高漲,開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)___、___等人的唱的“愛(ài)情公寓”是多么動(dòng)聽(tīng);__的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌;我和___略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的一致好評(píng);___的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。難忘的小學(xué)作文篇3

人生往往會(huì)有一些令人終生難忘的事情。有時(shí)候閑著發(fā)呆,這些記憶便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中,勾起我們的懷念。那天是三年級(jí)期中考試剛宣布,徐老師趁著班會(huì)課的時(shí)間,讓我們舉行一次班干部改選。這下,我的心中打起了小鼓:真不知道這次會(huì)是誰(shuí)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)?我這次考試考得不錯(cuò),會(huì)成為中隊(duì)委員嗎?突然,徐老師又開(kāi)口了,打斷了我的思緒:“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好,現(xiàn)在開(kāi)始!”這次選舉采用無(wú)記名投票的方式,每個(gè)人選出自己心目中的七個(gè)中隊(duì)委,剩下8個(gè)人便是小隊(duì)長(zhǎng)。具體班干部的職位,按同學(xué)們的票數(shù)決定。接下來(lái),便是投票表決的時(shí)間了。我拿出了一張紙,猶豫了再三,才把心目中的七個(gè)中隊(duì)委確定了下來(lái)。我沒(méi)有寫(xiě)自己,我覺(jué)得自己為班級(jí)做事還不夠主動(dòng)。盡管知道自己有缺點(diǎn),可我的心還是希望自己能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。直到老師催大家了,我才停止了思想斗爭(zhēng),懷著一絲期盼交上了決定書(shū)。該是唱票的時(shí)間了,我的心弦也繃緊了。

我的耳邊回蕩著唱票員周慧雯清脆的聲音:“布依寧1票,姚瑤,布依寧,俞方舟……”徐老師的粉筆在黑板上不停地寫(xiě)著“正”字。一票,兩票,三票……講臺(tái)上的紙?jiān)絹?lái)越少,黑板上的“正”越來(lái)越多;周慧雯的語(yǔ)速似乎越來(lái)越慢,給我無(wú)限期待;氣氛越來(lái)越緊張,我的心跳越來(lái)越快……最后三票了?,F(xiàn)在的局面是這樣的':我的勁敵布依寧35票,我36票,我們倆領(lǐng)先。說(shuō)實(shí)在話,我真的很高興,畢竟我已經(jīng)得到了那么多人的信任和支持。周慧雯的話再次打斷了我遐想:“布依寧?!爆F(xiàn)在我和“老布”打成了平手。“姚瑤。”我再次領(lǐng)先,就差這至關(guān)重要的一票了!時(shí)間仿佛再次停息,我甚至緊張得能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳。……“姚瑤!”

啊,是我!全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái),我現(xiàn)在是中隊(duì)長(zhǎng)了!這是我第一次當(dāng)選這個(gè)職務(wù),高興之余又感到了責(zé)任的重大。這一刻,我心中百感交集……現(xiàn)在,我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)已有兩年了,這兩年來(lái)班級(jí)中發(fā)生了許多事,令我有喜又有憂??闪钗易铍y忘的還是剛當(dāng)選時(shí)的那一幕。那一刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。難忘的小學(xué)作文篇4

在十二年的春秋中,我能回憶起的事情不多,可是在一年冬天,有一件事情已經(jīng)發(fā)生多年,我至今沒(méi)有忘記,仍記憶猶新。(168)

一年冬天,我起床一看,啊下雪了,今天陽(yáng)光明媚是堆雪人,打雪仗的好日子。我暗中說(shuō)道,不久我剛吃了幾口早飯,便穿好了衣服沖出家門(mén),我開(kāi)始尋找小伙伴,不久旁邊已經(jīng)站著4、5個(gè)人了。我告訴他們今天要堆雪人,我才說(shuō)到一半,他們便明白我的意思1,異口同聲的說(shuō)開(kāi)始吧。我先找好了一個(gè)天然的冰球,在厚厚的積雪上滾來(lái)滾去,可是不論滾多少下,冰球的大小都不見(jiàn)漲,我仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是球滾著滾著,沾上了不少雪,可雪在蓬松的情況下,易掉,于是我每滾一會(huì)兒,就用手把球捏緊,不一會(huì)兒,一個(gè)手一樣大小的球已經(jīng)變得和足球大小差不多了,我一看已經(jīng)不錯(cuò)了,便把它放在地上,用腳踢,用手推,任它滾,這方法即好用,又省力,不久,球已經(jīng)成為了雪人的下身了我們有做了一個(gè)小一點(diǎn)的球做它的下身,下面要做雪人的頭了,頭不僅要美觀大方,還不能太奇怪,我左顧右盼,找了一個(gè)長(zhǎng)形的.石頭,我想用它裹滿(mǎn)雪做頭,不久我把它裹上了雪,做了一個(gè)長(zhǎng)形的頭,把頭端正的放在上身,就這樣它的的大體也就完工了下面就要做最難得裝飾了,我回家取了2個(gè)土豆做眼睛,用石頭做鼻子,用膠條做了它o形的嘴,遠(yuǎn)看這也近似于人,有把一枝樹(shù)枝放在它肩膀上想雪人拿著槍?zhuān)Wo(hù)著人的安全。雪人完工了,我們驚喜的大叫,這一瞬間的高興和自豪我一直難忘。

快樂(lè)能使難忘永恒,當(dāng)初的一瞬間表現(xiàn)了我的快樂(lè),這次事后我給雪人取了個(gè)名字叫怪人。這件事我今生難忘。難忘的小學(xué)作文篇5

最近一周心情超級(jí)糟糕,我總是晚上九點(diǎn)后發(fā)燒,媽媽為此不敢睡覺(jué),總害怕因?yàn)樗宋业捏w溫升高了沒(méi)辦法幫我降溫而受傷害。

眼看著馬上就要考試了,我心里非常著急,因?yàn)檫@是一年收獲的關(guān)鍵時(shí)刻。每天吃完藥休息一會(huì)兒,我就做作業(yè),自己復(fù)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),害怕落下的功課影響我的`考試。

在媽媽的細(xì)心照料下,我的身體倍棒,從我上小學(xué)以來(lái)這是第一次生病這么嚴(yán)重,又在關(guān)鍵的時(shí)間里,讓我難以忘懷……

看到媽媽因?yàn)槲疑∵@么著急,我自己也感覺(jué)很難受,以后一定好好愛(ài)惜身體,好好鍛煉,讓自己更加強(qiáng)壯起來(lái)!難忘的小學(xué)作文篇6

在小學(xué)五年的生活里,令我最敬佩的老師就是戴玉靜老師了,她給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,令我難以忘卻。

戴老師最有地球吸引力的就是那雙不大不小的眼睛,再帶著一副眼鏡,讓戴老師那雙最具吸引力的眼睛更有磁力。進(jìn)入三年級(jí)時(shí),剛剛大學(xué)畢業(yè)的戴老師開(kāi)始給我們當(dāng)班主任,還給我們上語(yǔ)文課。那時(shí),班里數(shù)我最調(diào)皮,一天,我忍不住在戴老師的課上開(kāi)起了小會(huì),戴老師在上邊開(kāi)大會(huì),我在下邊開(kāi)小會(huì)。當(dāng)然,這絲毫逃不過(guò)戴老師那對(duì)“365度大探頭”,我根本沒(méi)有接受戴老師發(fā)出的閃電,繼續(xù)浪費(fèi)著能源,戴老師見(jiàn)這招不奏效,接著,一枚白色原子彈轟炸到我的領(lǐng)地,我和幾位“董事”不得不解散會(huì)議。

記得還有一次,我感冒了,那時(shí),我剛輸完點(diǎn)滴回來(lái),我的燒還未退,在教室里,上了一小會(huì)兒課,四面八方,天南海北各路病菌紛紛住進(jìn)我這個(gè)“大賓館”,我的臉和額頭都已經(jīng)變成用紅色彩筆染成的了。戴老師趕緊派了一個(gè)同學(xué)和我去醫(yī)務(wù)室,我拖著沉重的步伐一步一步的來(lái)到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的`老師給我量完體溫后,說(shuō):“趕緊打個(gè)電話回家吧,我給你拿兩片藥。”一拿到藥我就聞到了一股藥味,差點(diǎn)吐了出來(lái)。我把藥給了戴老師,然后,支支吾吾地說(shuō):“老師,我不會(huì)服藥??!”我說(shuō)這句話時(shí),非常地忐忑不安,生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)了當(dāng)成笑柄,戴老師掰開(kāi)藥片說(shuō):“不會(huì)咽也得咽,我忍著咽了下去,我這時(shí)才覺(jué)得咽藥其實(shí)挺簡(jiǎn)單。自從我會(huì)咽藥了,解決了媽媽的大難題,要知道每次我生病因?yàn)檠什幌滤幦?,媽媽可犯愁了,媽媽說(shuō)這多虧了戴老師。

戴老師雖然教初中的了,但戴老師那熟悉的身影依然回蕩在我的腦海里。難忘的小學(xué)作文篇7

在我12歲的人生中,有這么一堂課令我永生難忘。

“叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們紛紛涌進(jìn)教室,回到各自的座位上。但同學(xué)們還是沉浸在下課的狀態(tài),有的同學(xué)在東張西望;有的同學(xué)在交頭接耳;還有的同學(xué)在座位上坐立不定。

老師拿著電腦來(lái)了,同學(xué)們覺(jué)得很奇怪,老師找到了一組圖片,放在了大屏幕上。這些圖片都是描述一些貧困農(nóng)村小孩子生活的。在這么多的圖片中,有一張最令我感動(dòng):圖中有一小女孩,名叫劉小環(huán)。她為了維持生活和賺到學(xué)費(fèi),每天要背16塊重達(dá)80斤左右的大磚,而且要走140米,可她只有11歲。雖然看不清她的臉,但我能感覺(jué)到她滿(mǎn)臉的辛酸和汗水。她那佝僂的背本應(yīng)該是直的,可生活的壓迫卻讓她直不起腰。也許,我覺(jué)得天氣太熱,在吹空調(diào)的時(shí)候,劉小環(huán)卻在酷熱的太陽(yáng)底下,背著一塊塊磚;也許,我還在睡夢(mèng)中時(shí),劉小環(huán)已經(jīng)早早地起床,在那砍柴,做家務(wù)……在以前,我為滿(mǎn)足一點(diǎn)小要求,就跟父母要這要那??蓜⑿…h(huán)大概要背幾百塊磚,才能獲得她想要的,想到這里,我的`心沉重極了。我被她的堅(jiān)強(qiáng)的意志所深深感動(dòng)了,如果是我,早就放棄了。但劉小環(huán)沒(méi)放棄學(xué)業(yè),為了能上學(xué),假期里她天天去背磚,兩個(gè)月的辛勤勞動(dòng),她終于籌齊了學(xué)費(fèi)。原本吵鬧的課堂,這時(shí)已變得鴉雀無(wú)聲了。有些同學(xué)情不自禁地流下了眼淚。老師詳盡地講解著,語(yǔ)速越來(lái)越慢,聲音越來(lái)越低。我們認(rèn)真地聽(tīng)著,整個(gè)教室的氣氛很沉重,每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)完全被感染了……

“叮鈴鈴……”下課鈴聲突然響起了,要是在以前,同學(xué)們?cè)缇拖耧L(fēng)似的奔出教室了,可今天,同學(xué)們一直看著這些圖片,直到下節(jié)課鈴響。

這堂課,令我終生難忘。難忘的小學(xué)作文篇8

你笑起來(lái)很帥,盡管臉上滿(mǎn)是歲月的痕跡,可是你卻不愛(ài)笑,是因?yàn)椴∧⒛愕目鞓?lè)也吞噬了嗎?好久不見(jiàn)你,卻依舊難忘你的臉……

姐姐總是在我耳邊念叨著爺爺年輕時(shí)有多帥,又體貼又會(huì)做飯,可在我的印象中,對(duì)爺爺?shù)挠洃浿挥辛阈且稽c(diǎn)。

記憶中的爺爺不茍言笑,是個(gè)嚴(yán)肅的老人。記得小時(shí)候那一次,我拿剪刀與奶奶開(kāi)玩笑時(shí)被爺爺訓(xùn)了一句后,便對(duì)爺爺留下了壞印象。

在之后的記憶便都是爺爺躺在病床上的記憶了。那時(shí)候的他不僅行動(dòng)十分不便,就連說(shuō)話也很困難,所以一直躺在病床上,只有有時(shí)出來(lái)曬曬太陽(yáng),我才見(jiàn)他幾面。

記得暑假與姐姐一起聊天時(shí),姐姐們總會(huì)無(wú)比懷念地聊著爺爺?shù)墓适拢?/p>

她們說(shuō)爺爺以前從不重男輕女,在其他人都嫌棄她們是女兒身時(shí),爺爺總是在一旁抱著她們輕聲哄著。她們的童年都是爺爺?shù)纳碛埃瑺敔敽亲o(hù)她們從那么小到亭亭玉立的大姑娘。三姐甚至還希望自己是個(gè)男孩,這樣爺爺可能會(huì)更開(kāi)心些。

爺爺是個(gè)又帥又體貼又會(huì)做飯的好男人,這是姐姐們一致認(rèn)為的`。

我不禁聽(tīng)得眼眶微紅,因?yàn)檫@些都是我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的美好,我腦海中一次又一次浮現(xiàn)出爺爺那張嚴(yán)肅的臉。

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