部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)-上冊(cè)-《比尾巴》（教案）

/部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)-《比尾巴》（教案）一、教學(xué)目標(biāo)掌握生字詞：“比尾巴”、“貓”、“小貓”、“兔子”、“小兔”、“比”、“長(zhǎng)”、“短”。能讀懂《比尾巴》這篇課文的主旨，能用自己的話簡(jiǎn)述故事大意。能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀課文。能用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表述自己的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的觀念。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握生字詞。理解故事情節(jié)。朗讀課文并正確表達(dá)。三、教學(xué)難點(diǎn)理解比較的概念。朗讀時(shí)注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課學(xué)生們打開(kāi)課本，看見(jiàn)這篇課文的名字，是否知道它的意思呢？我們今天要學(xué)習(xí)一篇課文，名字叫《比尾巴》，請(qǐng)大家猜猜它講了什么。2.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（1）老師：請(qǐng)看圖，這是什么？（2）學(xué)生：小兔子。（3）老師：那這是什么？（4）學(xué)生：小貓。（5）老師：小兔子的尾巴是什么樣子的？（6）學(xué)生：短短的。（7）老師：小貓的尾巴呢？（8）學(xué)生：長(zhǎng)長(zhǎng)的。3.講解生字詞老師把生字詞“比尾巴”、“貓”、“小貓”、“兔子”、“小兔”、“比”、“長(zhǎng)”、“短”寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)生們朗讀，幫助學(xué)生們記住生字詞。4.教授課文（1）老師先快速朗讀一遍課文，讓學(xué)生傾聽(tīng)，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。（2）老師再讀一遍，讓學(xué)生跟讀。（3）老師讓學(xué)生自讀課文，要求學(xué)生要讀準(zhǔn)每個(gè)字，停留在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處。（4）老師提問(wèn)學(xué)生：“這篇課文主要講了什么？”5.教學(xué)活動(dòng)（1）學(xué)生閱讀課文，理解故事情節(jié)。（2）學(xué)生在小組內(nèi)討論比較貓和兔子的尾巴。（3）老師引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的想法和感受。（4）學(xué)生仿照課文，寫(xiě)一篇小故事。6.課堂小結(jié)學(xué)會(huì)了“比”、“長(zhǎng)”、“短”等生字詞。理解了故事情節(jié)。學(xué)會(huì)了朗讀課文并正確表達(dá)。培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的觀念。五、課后