五年級上冊各單元復(fù)習(xí)題

第一單元練習(xí)題Addyourtitle一天中，陽光下物體影子的變化規(guī)律是：Addyourtitle一天中最短影子是在（）。Addyourtitle由西向東，中午長長短日晷是測量（）的工具。時間北京故宮博物院保存的日晷叫（）赤道日晷Addyourtitle晝夜形成的原因是：（）Addyourtitle最早提出地球自轉(zhuǎn)的科學(xué)家是（）Addyourtitle月相的周期性變化是（）。地球的自轉(zhuǎn)哥白尼一個月Addyourtitle新月指的是天上（）Addyourtitle貓頭鷹睡覺的時間是（）Addyourtitle蝸牛出來活動的時間通常是（）不出現(xiàn)月亮早晨到下午夜晚content畫圖題畫圖說明一天中陽光下物體的影子是怎樣變化的？北南西東1234561.下列物體（）是光源，（

）是自然光，（

）是人造光源。a.月亮b.激光c.螢火蟲d.蠟燭e.電燈f.篝火g.玻璃幕墻2.光在同種均勻介質(zhì)中是沿（

）行進(jìn)的3.小孔成像的原因是（）。4.小孔成像成（

）像。b.c.d.e.fcb.d.e.f直線光沿直線傳播倒第二單元練習(xí)題5.光可以在物體表面（），這種現(xiàn)象叫光的（）。6.越（）的表面，反光效果越好。7.設(shè)計一個不用回頭就可以看見身后景物的潛望鏡，畫出原理圖。8.畫圖解釋潛望鏡的工作原理。光滑反彈反射9.中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫（）中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫（）10.凸透鏡能使光線（），凹透鏡能使光線（）。11.為什么水滴是天然的放大鏡？答：水滴是中間厚，邊緣薄的透明物體，與凸

透鏡的形狀相同。凸透鏡凹透鏡會聚分散12.陽光可以被分解為（）七色光。13.透過紅色濾光片，看到的白衣服是（）色14.彩虹是怎樣形成的？我們還以用什么方法制造彩虹？紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫紅答：空氣中的小水滴使陽光發(fā)生色散，形成彩虹。我們還可以背對著太陽噴水制造彩虹。第三單元練習(xí)題1.要讓燈泡變亮我們可以（）A.用大燈泡B.用大電池C.用新電池2.屬于絕緣體的是（）A.濕毛巾B.塑料剪刀C.人體3.在檢測暗盒的時候，如果發(fā)現(xiàn)小燈泡變暗，這時候暗盒里可能連著（）A.一節(jié)電池B.一根導(dǎo)線C.一個燈泡CBC4.下面哪些物品不能接觸磁鐵（）A.透明膠帶B.磁帶C.塑料貼片5.下面哪種做法可以增大電磁鐵的磁力（）A.增大電流B.增加鐵釘C.增加線圈6.請寫出人們?nèi)粘Ｉ钪羞\用磁鐵的物品。BAC答：門吸、磁卡、磁帶、磁盤、指南針、磁性黑板、冰箱門、手包蓋等。7.避免觸電的方法：答：不要用濕手或潮布觸摸電源開關(guān)；插電源插頭時切勿用手接觸插頭上的金屬片，手要握絕緣部分；拔插頭時不要用力扯電線，應(yīng)握住插頭上的硬塑膠；電線皮脫落露出金屬絲時不要用手觸摸，立即告訴大人或維修人員；不要在家中無人時獨自使用電器，如電飯煲、電熨斗等。8.常見的導(dǎo)體有：

常見的絕緣體有：9.家里常用的電器有：其中你可以操作和使用的有：鐵釘、水、人體、金屬、鑰匙、曲別針鐵制剪刀等橡皮、塑料格尺、干木塊、木制鉛筆、膠鞋、布娃娃、紙等電冰箱、電視機(jī)、電腦、電水壺、電飯煲、電磁爐、電熱水器等電視機(jī)、電飯煲、電腦等10.下列物體哪些能被磁鐵吸?。ǎ゛.一元硬幣b.彩色紙c.鐵釘d.布娃娃e.鐵制剪刀f.塑料尺g.球鞋h.鐵門i.長尾夾j.冰箱門k.木制鉛筆l.壘球11.你能利用磁鐵玩哪些游戲？（至少三種）acehij（1）用磁鐵吸鐵（2）用磁鐵兩級互相吸引（3）指南北（4）用磁鐵磁力傳遞第四單元練習(xí)題1.在下圖中正確標(biāo)注呼吸器官的名稱。鼻咽喉氣管肺2.呼吸讓我們吸進(jìn)富有

的空氣，呼出含有大量

的廢氣。

是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。3.心跳就是心臟的

。

我們就會感覺到一次心跳。4.

和

是人體的血液循環(huán)器官。5.收集兩袋人呼出的氣體，在其中一袋倒入澄清石灰水，搖晃一下，我們可以看到

，這個實驗說明：

。氧氣二氧化碳肺收縮與舒張心臟每收縮舒張一次心臟血管澄清的石灰水變渾濁呼出的氣體里含有大量的二氧化碳6.心臟為什么要推動血液不停地在血管里流動？答：血液在循環(huán)流動的過程中，把呼吸器官吸收的氧氣和消化器官吸收的養(yǎng)料運送到全身各處去，又把全身各處產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物通過肺和排泄器官排出體外。只有心臟不停地跳動，血液才能不停地在血管里循環(huán)流動。第五單元練習(xí)題1.解釋是對事物發(fā)展變化的、等情況做出的說明。2.做出正確的解釋，需要有充分的

，還要利用

，進(jìn)行合理的思考。3.模型方便我們解釋

的事物以及事物間的關(guān)系。4.科學(xué)家做出的解釋就一定是事實，絕對正確。（）5.數(shù)學(xué)公式也是一種模型。（）6.對霉?fàn)€蘋果成因的正確解釋是有微生物在蘋果內(nèi)繁殖。（）原因事物間關(guān)系證據(jù)已有知識難以直接觀察到7.連線把科學(xué)家的人名與他們各自對“人眼是如何看到東西的”解釋用線連接起來。畢達(dá)哥拉斯物體像鏡子那樣反射射向它的光柏拉圖光由物體發(fā)出照射到物體上反射到眼睛亞里士多德看見物體前陽光與眼睛內(nèi)部發(fā)