部編二下語文-《語文園地一》課件

語文園地一【識字加油站】tínɡ湖心亭zīxún咨詢處jù劇場ɡuǎnlǐ管理處bǎotǎ寶塔cān餐廳讀讀認(rèn)認(rèn)：

湖心亭

露天劇場

咨詢處寶塔

管理處餐廳你認(rèn)識這些指示牌嗎？誰當(dāng)小導(dǎo)游？我來當(dāng)小導(dǎo)游：小導(dǎo)游帶著全班同學(xué)一起去游覽游覽公園吧，看看公園里都有哪些地方？草坪微風(fēng)陽光柳條田野天空【字詞句運用】補充合適的詞語：

的天空

的陽光

的田野

的微風(fēng)

的柳條

的草坪

我看到了碧綠的田野、細(xì)長的柳條。

暖暖的陽光讓我感到春天來了。廣闊碧綠細(xì)長綠綠輕柔暖暖

瓦藍(lán)溫暖碧綠輕柔嫩綠青青春天，我看到小草帶著泥土的芳香一叢叢，一簇簇從土里探出了小腦袋；柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴滿了淡黃色的嫩葉，不幾天就甩開長長的辮子在春風(fēng)中舞蹈；田野里，金燦燦的油菜花大片大片地開了，好像給大地鋪上了一層金色的地毯。春天里，太陽暖洋洋的，讓我們感到很暖和。春風(fēng)輕輕地吹拂著，讓我們覺得很舒服。補充合適的詞語，再說說你在春天里看到了什么，感受到了什么。______________的天空______________的陽光______________的田野______________的微風(fēng)______________的柳條______________的草坪在春天里，你還能看到什么？燕子鮮花春雨小溪活潑、可愛、機靈五顏六色、芬芳撲鼻滴滴答答輕柔叮叮咚咚歡快流淌根據(jù)不同的提問，讀讀下面的句子。種子睡在松軟的泥土里。什么睡在松軟的泥土里？種子睡在哪里？種子睡在什么樣的泥土里？我發(fā)現(xiàn)：

這道題是訓(xùn)練我們運用不同的語氣來讀同一個句子，在讀句子時需要著重強調(diào)的詞語要重讀。我會讀：種子/睡在/松軟的泥土里。種子睡在/松軟的泥土里。種子睡在/松軟的泥土里。......底原【書寫提示】

左下包圍的字，書寫時包圍部分的捺畫要寫得伸展。左上包圍的字，書寫時包圍部分的撇畫要寫得伸展。處遞底原處遞【日積月累】

白居易（772-846），字樂天，晚年號香山居士。我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。主要作品：《琵琶行》《錢塘湖春行》《憶江南》等。賦得古原草送別（節(jié)選）【唐】白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。fùtánɡyìrónɡ1.賦得：借古人句或成語命題作詩。詩題前一般都冠以“賦得”二字。2.離離：青草茂盛的樣子。3.一歲一枯榮：枯，枯萎。榮，茂盛。野草每年都會茂盛一次，枯萎一次。譯文：原野上那茂盛的野草，每年枯萎以后又長得如此繁茂。野火狂虐，不能把它燒盡，春風(fēng)浩蕩，小草又蓬勃長高。一歲一枯榮榮枯野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我會背

筍芽兒

沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的草叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我??？”轟隆??！轟隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。筍芽兒扭動著身子，一個勁兒地向上鉆。媽媽見了，忙給筍芽兒穿上一件又一件衣服，還不停地嘮叨：“別著涼，千萬別著涼?！毖績航K于鉆出了地面。她睜開眼睛一看，啊，多么明亮、多么美麗的世界呀！桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色是長辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著……筍芽兒看著這兒，看著那兒，怎么也看不夠，她高興地說：“多美的春光??！我要快快長大！”春雨姑娘愛撫她，滋潤她。太陽公公照著她，給她溫暖。筍芽兒脫下了一件件衣服，長城了一株健壯的竹子。她站在山岡上自豪地喊著“我長大啦！”【我愛閱讀】自由默讀，思考問題：（1）在文中畫出春雨姑娘和雷公公